第1篇 學(xué)校管理及教育教學(xué)活動開展情況報告
本學(xué)期，我校對教師的管理工作除了嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神以外。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹校園無小事，事事皆教育的教育理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個方面的工作來實現(xiàn)我們的工作目標(biāo)：
一是定期通過開展示范課、公開課、賽教、業(yè)務(wù)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教學(xué)、教研活動來提高教師的教學(xué)水平。近幾年，我校先后有4位老師的教研論文在市、區(qū)級刊物上發(fā)表，
有兩名教師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，兩名教師被命名為區(qū)教學(xué)能手，今年我校又分來一位年輕教師張炳琪老師。張老師畢業(yè)于山東師范大學(xué)化學(xué)系，對美術(shù)專業(yè)也有很深的造詣，南面墻上的畫就是張老師親手所畫，可以說是個多面手。張老師的到來為我校教師隊伍補充了新的力量，帶來了生級和活力，師資力量正在逐步增強。
二是嚴(yán)格把關(guān)，教師的備、講、批、輔、評工作逐步精細化，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校對每位科任教師的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要教學(xué)環(huán)節(jié)，都定期組織檢查評比，并把教育質(zhì)量與教師的評優(yōu)選模掛勾，從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情。
三是充分搭建展示平臺，深入推進素教育。上學(xué)期，我校先后組織開展了唱紅歌、廣播體操、校園集體舞、眼睛保健操等活動比賽，豐富了學(xué)生的校園生活，另外還開展了學(xué)生的書畫、乒乓球、跳繩、科學(xué)標(biāo)本展等各類有益的教育教學(xué)活動，全面促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高，并通過紅領(lǐng)巾廣播、升國旗儀式、班隊會、創(chuàng)辦?？榷喾N常規(guī)教學(xué)形式，豐富學(xué)生校園生活，以達到逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。本學(xué)期，我校將繼續(xù)組織學(xué)生開展這些有益活動，讓孩子在活動中體驗學(xué)習(xí)的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。屆時我們誠肯的希望各位家長光臨指導(dǎo)我們的工作，同時也非常期望各位家長能為學(xué)校各項教學(xué)活動的開展提出更好的意見和建議。
三、關(guān)于家庭教育和家校共育問題，
大家都知道，現(xiàn)今社會獨生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長過程中，很多家長往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對孩子
“錯愛”、“寵愛”、把孩子慣得不像樣，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，
做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒有同情心，對人沒禮貌，沒有生活自理能力，沒有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。
關(guān)于這個問題，我想針對我校的實情況談幾點建議，供各位家長參考。
1、孝心教育。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)在部分小學(xué)生身上存在著以下現(xiàn)象：
（1）不知道父母生日，每天缺少與父母的問候語和道別語。
（2）不會主動幫父母做力所能及的家務(wù)。
（3）惹父母生氣，頂撞父母。
（4）不會體諒父母、不尊重長輩，認(rèn)為享受父母、家人的關(guān)愛是應(yīng)該的。
（5）乘車時不能主動為老、弱、病、殘、孕者讓座。
（6）責(zé)任感不強，不會為父母長輩分憂解難，不會體諒父母的難處。
這些不良現(xiàn)象中最有共性、也最具代表性、最有待于通過教育改變的問題就是學(xué)生缺乏“孝心”意識?，F(xiàn)在的孩子，多數(shù)是獨生子女，從小在父母和長輩的溺愛下長大。他們只想著自己，從來不替別人著想，養(yǎng)成了自私、任性、以自我為中心的壞習(xí)慣。在家里衣來伸手，飯來張口，根本體會不到父母養(yǎng)育他們的艱辛，也不知孝心為何物。
我們中華民族有個古訓(xùn)“百善孝為先”，現(xiàn)在的孩子都是清一色獨生子女，這些獨生子女被長輩們?nèi)绫娦桥踉掳闾е⒑逯?，極易養(yǎng)成以自我為中心的自私性格。盡管大家都知道孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在教育孩子時又往往忽略了，要求也十分低，把孝心降低到一般文明禮貌來看待。有孝心的人固然要講文明禮貌，但更重要的是要懂得真正關(guān)心父母長輩，在需要為父母長輩付出辛勞時能自覺自愿。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，沒有孝心的孩子不是好孩子。連自己的生身父母都不孝，很難想象他會關(guān)心他人、效忠國家。因此，作為家長，本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，只有對孩子采取正面教育，采取適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ拍苁盏绞掳牍Ρ兜慕逃Ч?。切記不要讓一些歪曲，不健康的思想侵蝕孩子幼小的心靈。
2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母客觀公正的政治立場、樂觀向上的生活態(tài)度、和睦的家庭氛圍、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
3、給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。
4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力。
現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個社會現(xiàn)狀，在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人，一種是因為患病無法正常勞動的，這類人我們不僅要同情，更要伸出援助之手，幫他們度過艱難困苦；另一種是好吃懶做，好逸惡勞的，像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。
6、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說得好：留金留銀，不如留給孩子一個好習(xí)慣。
讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團結(jié)，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾、做完作業(yè)及時收拾好自己的學(xué)習(xí)用品等這樣的小事做起，嚴(yán)格要求自己的孩子。
7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只是操閑心，甚至還出力不討好。
8、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。
家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。
家各位長，昨天，因為孩子在我們學(xué)校上學(xué)，讓我們相識；今天，因為我們要把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；
教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù)，讓我們從現(xiàn)在起，用先進的教育理念來武裝自己，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)建一個家校一體的育人新模式，為把我們的孩子培養(yǎng)成身體健康、知識淵博、人格高尚、品行端正的現(xiàn)代化有用人才而繼續(xù)努力！
再次以熱烈的掌聲謝謝大家
第2篇 崗位責(zé)任制－學(xué)校后勤管理員
學(xué)校后勤管理員崗位責(zé)任制
一、在科長的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生。
二、熱愛本職工作,遵守紀(jì)律服從領(lǐng)導(dǎo),熟悉業(yè)務(wù)提高管理水平。
三、貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度,勤走勤看督促檢查清掃工的工作。
四、對校園環(huán)境經(jīng)常查看,發(fā)現(xiàn)問題及時上報溝通,做到及時解決。
五、加強協(xié)作,互相幫助,積極參加學(xué)校組織的各項活動,完成上級交辦的各項工作。
第3篇 學(xué)校實驗室管理規(guī)則格式
理、化、生實驗規(guī)則
1、物理實驗規(guī)則
(1)參加實驗的同學(xué),要預(yù)先作好課準(zhǔn)備,按順序進入實驗室,按指定座位坐好,未經(jīng)老師許可不準(zhǔn)隨便挑動儀器.
(2)小組長負(fù)責(zé)檢查儀器是否安全,如有缺少或損壞,應(yīng)報告老師請求補發(fā)或調(diào)換,不得到其他桌上拿取.
(3)必須弄清每次實驗內(nèi)容和步驟,嚴(yán)格遵照老師指導(dǎo)動手做實驗.
(4)實驗操作要認(rèn)真、聚精會神、周密思考,不得隨便走動和大聲喧鬧.
(5)使用電器要嚴(yán)格控操作順序,在老師許可下方可接通電源,使用完畢即將電源切斷.
(6)實驗時要認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),一絲不茍,不弄虛作假、偽造數(shù)據(jù),實驗后要認(rèn)真書寫實驗報告。
(7)實驗完畢,由小組長檢查儀器是否損壞,如有損壞須向老師報告,根據(jù)具體情況,處理賠償事宜.
(8)實驗后將儀器整理好,保持桌面回潔,請老師驗收后才可以離開。值日生負(fù)責(zé)打掃實驗室。
(9)實驗室的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得帶出實驗室.
2、化學(xué)實驗規(guī)則
(1)學(xué)生進入實驗室后必須遵守實驗室條例和老師提出的各項要求.并進行實驗時仍要遵守課堂規(guī)則和各項要求,不得大聲說話和任意走動,愿持安靜和良好的秩序。尤其不得碰搞分人或拿儀器、藥品玩耍,以免發(fā)和生意外。
(2)實驗前要書寫實驗預(yù)習(xí)報告,認(rèn)悉實驗?zāi)康暮蛢?nèi)容.
(3)學(xué)生實驗必須按照實驗手續(xù)順序進行,不得進行本項實驗內(nèi)容以外的其它實驗,更改實驗內(nèi)容和步驟,必須事前提出報告,經(jīng)老師允許后,方可按規(guī)定實驗方案進行.
(4)實驗前要先檢查儀器、藥品是否齊全,若有缺損,待補齊后再進行實驗.實驗時如有儀器損壞要及時報告,聽候處理.
(5)實驗時要嚴(yán)格茨守操作步驟,仔細觀素實驗現(xiàn)象,如實進行記錄.若有實驗現(xiàn)象不清或有疑問可申請重做一次.
(6)自己實驗的現(xiàn)象與其它同學(xué)不一致時,以個人實驗為準(zhǔn),不得任意更改實驗記錄.必須養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度.
(7)學(xué)生實驗時,愛護儀器,節(jié)約藥品,要保持實驗桌和實驗室的整齊清潔.廢紙、火柴便不得隨地亂丟,放入廢物箱內(nèi),廢液要倒人廢液缸 內(nèi),嚴(yán)禁倒入水槽中.實驗完畢要刷洗儀器,清掃實驗室.清除易俄、易爆、有毒的實驗殘渣.
(8)要注意安全,嚴(yán)格遵守安全守則,如發(fā)生意外事故著火、傷害等、不要慌張,立即報告老師,冷靜地予以處理.
(9)實驗完畢將得到數(shù)據(jù)、觀察的現(xiàn)象,進行分析寫成實驗報告,并完成實驗有關(guān)的思考和作業(yè).
(10)實驗室內(nèi)的一切物品,未經(jīng)老師同意,不得帶出實驗室,值日生負(fù)責(zé)打掃實驗室.
3、生物實驗規(guī)則
(1)實驗前仔細閱讀實驗指導(dǎo),充分了解實驗的目的、內(nèi)容和方法.
(2)進入實驗室必須帶好有關(guān)書籍、文化用品和實驗器材。準(zhǔn)時進入實驗室,按教室座位就坐,未經(jīng)教師許可不得擅自做實驗.
(3)實驗時必須還守老師的指導(dǎo),切實遵守正確的操作方法。執(zhí)照規(guī)定的步驟,踏踏實實、嚴(yán)肅認(rèn)真、一步步地做.切不可未聽老師講解就先做做,也不可怕麻煩或者求快,故意省略某些步驟。
(4)實驗時遇到困難,應(yīng)該先請小組長幫助,如不能解決,再舉手間教師。
(5)實驗中必須仔細觀察,認(rèn)真分析,詳盡記錄各種情況和數(shù)據(jù),按照規(guī)定格式寫好實驗報告.必須憑自己觀察所得,如實地報告。不準(zhǔn)按范,并以當(dāng)堂完成為原則,
(6)對顯微鏡的使用更要加倍愛護,顯微鏡頭如有塵埃等污物,要用絲布擦鏡紙指抹,絕不可用粗布或手擦,以免損壞鏡頭,用后各部件要擦凈,然后放人箱內(nèi)上鎖.
(7)實驗結(jié)束,應(yīng)清理自己的實驗臺,并把實驗用具洗凈擦好安放妥當(dāng)、由小組長檢查器材有無缺損須向老師報告,根據(jù)具體情況追究賠償責(zé)任.實驗中產(chǎn)生的廢品、污物,不隨便亂丟、亂倒,必須放在指定地方,指定器皿中,由實驗員統(tǒng)一處理。
(8)實驗室的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得隨便帶出實驗室.值日生負(fù)責(zé)打掃實驗室。
第4篇 中學(xué)校園管理十不準(zhǔn)
河運中學(xué)校園管理“十不準(zhǔn)”
一、不準(zhǔn)在校園內(nèi)騎車或亂停放車輛，各年級的車輛必須停放在規(guī)定的區(qū)域，違反者車輛扣留。
二、不準(zhǔn)到學(xué)校門口流動攤點上購買食品，違反者處以警告及以上處分。
三、不準(zhǔn)爬門窗、圍墻、護欄或在非活動區(qū)、非活動時間打球，任何學(xué)生不得將籃球帶入校園。
四、不準(zhǔn)在公物上亂涂、亂刻、亂畫。
五、不準(zhǔn)攜帶管制刀具、棍棒等兇器入校，或未經(jīng)允許約校外學(xué)生或社會閑散人員入校。
六、不準(zhǔn)在課間及晚上寢室熄燈后私自進出校門。
七、不準(zhǔn)在校園內(nèi)邊走邊吃食品，不得亂扔果皮、紙屑、塑料紙等雜物。
八、課間不準(zhǔn)追逐打鬧或走路時勾肩搭背。
九、校園內(nèi)不準(zhǔn)高聲喊叫、起哄、吹哨。
十、不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴首飾或染發(fā)、留怪發(fā)型、吸煙等。
第5篇 杭瑜學(xué)校物理實驗室管理規(guī)則
一、儀器的保管：
1．所有的儀器均須按部頒目錄分類、編號入帳，定櫥定位放置。
2．貴重儀器須由專人保管。
3．常用及易損儀器須經(jīng)常檢查，定期保養(yǎng)，及時補缺。
4．電子儀器定期通電保養(yǎng)。
5．儀器教室須保持通風(fēng)、干燥、清潔，妥善安置有毒、易燃及具有腐蝕性的化學(xué)藥品，嚴(yán)防發(fā)生事故。經(jīng)常檢查內(nèi)部供電線路。
二、儀器的使用：
1．實驗室儀器主要用于物理課程的課堂教學(xué)，一般不作它用，以布置實驗課的正常進行。
2．教師在領(lǐng)用儀器時須簽名登記，器材較多的實驗必須提前通知實驗室，實驗室工作人員在儀器借出時要做好詳細記錄，并交教師簽名。對器材較多的實驗盡量做到早準(zhǔn)備、快準(zhǔn)備，以便讓教師有足夠的實驗準(zhǔn)備時間。
3．課堂實驗使用的器材在歸還時要嚴(yán)格按借出記錄銷帳，如有損壞遺失及時做好記錄，以便添置補缺。
4．教師在實驗中損壞儀器須簽名登記，學(xué)生損壞儀器則由教師說明情況，視具體情況酌情賠償。
5．每堂課后教師須督促學(xué)生整理檢查儀器，在此基礎(chǔ)上實驗室工作人員須再檢查一次，發(fā)現(xiàn)由損壞遺失現(xiàn)象及時修理或補缺，并作好記錄，保證下一堂課順利進行。
6．物理課程以外的借用須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)并填寫借條，再二周內(nèi)歸還，如有損壞遺失，酌情賠償。
三、實驗室規(guī)則：
1．愛護公物，注意安全，未經(jīng)許可不得擅動實驗器材和其他設(shè)備。
2．嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，如因操作失誤而損壞器材照價賠償。
3．實驗過程中如有器材質(zhì)量不符合要求，須以原物調(diào)換。
4．實驗結(jié)束后將器材還原并清點一遍，重要儀器交到教師處。如用到火或電，須將火熄滅，電源切斷。
5．不亂拋紙屑雜物，不在課桌椅上亂涂亂畫。
6．離開實驗室前將凳子放入課桌下面排列整齊。
第6篇 天河學(xué)校教學(xué)管理基本要求
河天學(xué)校教學(xué)管理基本要求
河天學(xué)校教師備課的基本要求
教師備課必須在集體備課的基礎(chǔ)上，針對所任教班級學(xué)生的具體情況，結(jié)合本人的教學(xué)風(fēng)格來進行，備課最終要形成自己使用的教案及其它教學(xué)材料。
（1）集體備課的基本要求
①集體備課是在每位教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)及教材的基礎(chǔ)上，由備課組組織的活動。集體備課，應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，深入研究教學(xué)內(nèi)容，明確基本知識點、重點、難點和教學(xué)方法，同時要不斷研究學(xué)科前沿知識和發(fā)展動態(tài)，注重教學(xué)內(nèi)容的更新和拓展。
②集體備課，一般采用研討和交流等形式進行，教師應(yīng)體現(xiàn)出團隊合作精神，積極發(fā)表自己的見解,展示有價值的資料、信息來，供其他教師參考。
③集體備課要安排主講老師，主講老師必須在備課前作好充分準(zhǔn)備，保證集體備課順利進行。
④集體備課由備課組長主持,按教師上課考勤方法進行考勤。
要求三定、五統(tǒng)一
三定：定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人
五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、統(tǒng)一重點、難點和基本知識點、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容及要求
（2）集體備課的基本步驟：
①上周小結(jié)：由上一次集備主講人在收集材料的基礎(chǔ)上，反思上一次集體備課及上周的教學(xué)在內(nèi)容、方法、習(xí)題、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、教學(xué)反饋中成功的經(jīng)驗及存在的問題，供本周備課及教學(xué)借鑒。
②本周說課：本周主講人說課，說教材、說教法、說學(xué)法、說課件、說習(xí)題、說檢測。
③討論定案：針對主講人擬好的教案、課件、習(xí)題、檢測材料、教學(xué)方法等進行討論、完善，擬定最佳方案，主講人把擬定的最佳方案于第二天以紙質(zhì)形式交備課組長，學(xué)期結(jié)束時裝訂成冊，由科組統(tǒng)一交教學(xué)處備查。
④落實下次集體備課的內(nèi)容和主講人
（3）集體備課的檢查與評價：
學(xué)科組長要檢查督促各備課組每次的集體備課，教學(xué)處主任要經(jīng)常檢查各年級集體備課情況。學(xué)校每學(xué)年度要評選優(yōu)秀備課組，給予獎勵。教師在集體備課中所體現(xiàn)的團隊合作精神是對教師進行考核的重要內(nèi)容之一；能否組織、協(xié)調(diào)好集體備課是對備課組長、學(xué)科組長進行考核的基本內(nèi)容之一。
集體備課內(nèi)容須作記錄并存檔，格式要點：時間，主講人，教學(xué)內(nèi)容，討論要點，備注等。
（4）教師備課的檢查與考核：
每位教師的每一節(jié)課都必須有紙質(zhì)的教案，可以是在集體備課形成的教案中直接進行增刪或標(biāo)注，形成自己的教案，也可以在集體備課擬定的教案的基礎(chǔ)上自己另寫。備課組、學(xué)科組、教學(xué)處可根據(jù)需要，在教師上課前或上課后檢查教師的教案，每學(xué)期末，備課組及學(xué)科組都必須對教師在本學(xué)期的集體備課中的表現(xiàn)、教師在本學(xué)期書寫的教案、其它教學(xué)材料，及其在教學(xué)中的使用情況等作出評價，并連同教案一起上報教學(xué)處，作為對教師教學(xué)工作評價的依據(jù)之一。
河天學(xué)校課堂教學(xué)的總體要求
課堂教學(xué)是教學(xué)活動的主要形式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。
（1）認(rèn)真上好每一節(jié)課，保證教學(xué)目標(biāo)的實施，并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，在課堂教學(xué)中滲透德育教育，做到教書育人。
（2）滿腔熱情，面向全體學(xué)生，既嚴(yán)格要求又耐心引導(dǎo)，營造和諧的教學(xué)氛圍。
（3）教師在上課前應(yīng)提前到達課堂，督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備或做好眼保健操。充分利用好課堂教學(xué)時間，既不提前下課，也不拖堂。
（4）認(rèn)真處理好學(xué)生與教師間主體與主導(dǎo)的關(guān)系，傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，根據(jù)教材內(nèi)容以課程標(biāo)準(zhǔn)的三維目標(biāo)精心設(shè)置教學(xué)，處理好講與練的關(guān)系。向40分鐘要質(zhì)量。
（5）適當(dāng)?shù)剡\用多媒體和其它教學(xué)手段，在運用多媒體教學(xué)過程中，正確設(shè)計主板書和副板書的關(guān)系。
（6）教學(xué)語言精練，用普通話進行教學(xué)。上課教師的服裝要大方端莊，教態(tài)自然。
河天學(xué)校作業(yè)及批改作業(yè)的基本要求
作業(yè)是教學(xué)信息反饋的主要途徑之一。每天作業(yè)總量通常是：初中不超過2小時，高中不超過2小時半。
（1）我校是全寄宿學(xué)校，晚上有兩個多小時的自修時間，一般情況下，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等科目的作業(yè)基本上在當(dāng)天完成，其它科目的作業(yè)，從學(xué)生減負(fù)出發(fā)，允許一周內(nèi)交。
（2）遵循因材施教的原則，精心挑選、設(shè)計作業(yè)，杜絕濫布置作業(yè)，“廣種薄收”，擠占學(xué)生時間。
（3）根據(jù)學(xué)生實際水平，分層次完成，使不同水平的學(xué)生在完成作業(yè)的過程中享受做作業(yè)的成功與快樂。
（4）批改作業(yè)的方式包括：全收全改、全收半改、全收改1/3，重點批改、學(xué)生互改、個別面改等。新接的班級，至少半個學(xué)期內(nèi)實行全收全改，此后每次作業(yè)批改量不應(yīng)少于全班的1/3。
（5）批改作業(yè)通常采用優(yōu)、良、中、差四級評定成績，分別記為A、B、C、D四個等級，教師視實際情況需要可增加“+”與“-”級別，如A+、A-，也可以采用百分制，重點批改的作業(yè)應(yīng)加上適當(dāng)評語。學(xué)期末應(yīng)評定作業(yè)總成績，作為一次平時測驗成績計算。
（6）切實做好作業(yè)的講評與個別面批的工作，尤其對差生要加強面批面改。
（7）教學(xué)處主任、學(xué)科科組長、級組長應(yīng)對作業(yè)批改情況不定期檢查。
河天學(xué)校培優(yōu)輔差的基本要求
課外輔導(dǎo)是提高教學(xué)質(zhì)量的輔助手段。要求做到：
（1）每學(xué)期確定若干名趕隊的后進生，由科任老師有計劃地進行個別輔導(dǎo)，分類推進。
（2）科任教師可由年級組根據(jù)需要，安排1-2課時下班巡堂輔導(dǎo)或在辦公室進行個別輔導(dǎo)，這些時間不要用作全班測驗或講課。
（3）對學(xué)生的輔導(dǎo)首先要從思想上幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，經(jīng)常鼓勵學(xué)生增強信心，同時要耐心進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、不單讓學(xué)生“學(xué)會”，關(guān)鍵是讓學(xué)生“會學(xué)”。
（4）每周四下午第八節(jié)為學(xué)科競賽培優(yōu)指導(dǎo)時間，指導(dǎo)老師要引導(dǎo)尖子學(xué)生超前自學(xué)、尖子群體研討，力爭在競賽中取得好成績。
（5）奧林匹克競賽委員會專門負(fù)責(zé)各學(xué)科奧林匹克小組的組織、培訓(xùn)和競賽工作，對在校內(nèi)外學(xué)科競賽中獲得優(yōu)秀成績的師生給予表彰和獎勵。（表彰獎勵見附表）
河天學(xué)校課外活動指導(dǎo)及綜合實踐課基本要求
（1）通過課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣和愛好特長，拓展課外知識，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力，以達到全面發(fā)展，鼓勵冒尖的目的。
（2）每位教師除上好一門課外，原則上應(yīng)負(fù)責(zé)一項課外活動的輔導(dǎo)工作，由于某種客觀原因暫時未能擔(dān)任課外活動輔導(dǎo)工作的，必須報學(xué)校教學(xué)處批準(zhǔn)。
（3）各課外活動小組必須做到定人、定時、定地點，有充實的內(nèi)容、有計劃地開展工作，由備課組具體組織，年級組統(tǒng)籌，于每學(xué)期第二周前制訂出全學(xué)期的活動計劃，由年級組交學(xué)校教學(xué)處備案，每學(xué)期課外活動停止后應(yīng)寫出工作總結(jié)或論文。
（4）全校各課外活動小組的活動時間定于每周三下午第八節(jié)，需要增加活動時間的必須報學(xué)校教學(xué)處批準(zhǔn)。
（5）各課外活動小組的輔導(dǎo)老師必須努力學(xué)習(xí)新知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平，搞好活動小組的各項工作。
（6）各活動小組的活動形式力求靈活多樣、生動活潑，以豐富學(xué)生的課外生活，有利于對學(xué)生進行全面的素質(zhì)教育。
6.教學(xué)質(zhì)量檢查的基本要求
（1）各學(xué)科每單元結(jié)束時要形成階段性檢測，作為衡量學(xué)生平時學(xué)業(yè)成績的主要依據(jù)。
（2）主要學(xué)科（中考科目）重要的階段性檢測應(yīng)封閉改卷，流水作業(yè)，以保證檢測結(jié)果的公平和客觀，重要的階段性檢測后，相關(guān)的學(xué)科老師要進行教學(xué)小結(jié)，并交給教學(xué)處主任檢查和評價，教學(xué)處主任或主管教學(xué)的校長在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的會議上作總結(jié)。
（3）通過參加天河區(qū)統(tǒng)考、與省實本部聯(lián)考等方式，進行橫向比較，找出差距，樹立信心，以促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
（4）為隨時掌握學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量水平狀態(tài)，要求各學(xué)科組長、中層以上的行政干部每學(xué)期要聽課20節(jié)以上，聽課后與授課老師交流意見。
（5）每年的五月下旬，組織學(xué)生、學(xué)科老師、教學(xué)處對所有的教學(xué)人員進行學(xué)年教學(xué)考核，考核后，把學(xué)生反映老師教學(xué)方面的優(yōu)缺點及時反饋。問題較嚴(yán)重的老師，由教學(xué)處主任或主管教學(xué)的校長與老師溝通，促其改正缺點，對改正效果差的老師，學(xué)校不再續(xù)約。
（6）雙周的每周一第八節(jié)，由教學(xué)處主任召集各備課長、科組長作教學(xué)調(diào)研，檢查各科的教學(xué)質(zhì)量，及時解決教學(xué)存在問題，組織學(xué)習(xí)教學(xué)新信息，部署下階段的教學(xué)工作。
7.教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高的基本要求
（1）教師要加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)與研究，不斷更新教育理念和專業(yè)知識，要積極參與相關(guān)的課題研究，并結(jié)合教學(xué)實際，積極撰寫論文、論著。新教師必須進行必要的崗前培訓(xùn)方能上崗。
（2）要積極參與聽課、評課活動，每學(xué)期聽課10節(jié)以上。
（3）積極參加學(xué)校、上級組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選，人人爭當(dāng)教學(xué)能手。
（4）積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，任課教師人人能上多媒體課，能設(shè)計制作多媒體軟件。
（5）要積極參加校內(nèi)外組織的各級繼續(xù)教育，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
（6）每位教師每學(xué)期由備課組指定或自選課題上一節(jié)教學(xué)研究課，由學(xué)科組或?qū)W校組織教學(xué)觀摩、評估，以促進學(xué)校整體教學(xué)水平的不斷提高。
8.學(xué)期、學(xué)年成績評定及管理辦法
科任教師期末要將學(xué)生學(xué)科成績交給班主任：
（1）上學(xué)期必須有平時成績、期末考成績和期評成績，下學(xué)期還要有年評成績。有進行期中考和能力考的，成績一起附上，主要使用100分制，如教學(xué)需要使用120或150分，要折成100分計算入冊。
（2）期評成績計算辦法。
① 有期中考又有能力考試的，按1：2：3：4計算，即能力考占10%，平時占20%，期中考占30%，期末考占40%。
② 有期中考而無能力考試的，按3：3：4計算，即平時占30%，期中考占30%，期末考占40%。
③ 無期中考而有能力考試的，按1：3：6計算，即能力考占10%，平時占30%，期末考占60%。
④ 既無期中考又無能力考試的，按4：6計算，即平時占40%，期末考占60%。
（3）年評成績計算辦法。
上學(xué)期占40%，下學(xué)期占60%。
第7篇 z學(xué)校電教室管理章程
學(xué)校電教室管理章程范文
一、電教室是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)指定專人進行設(shè)備和教學(xué)的管理。管理人員和教學(xué)人員必須經(jīng)過一定的培訓(xùn)。
二、電教室內(nèi)的設(shè)備應(yīng)上帳登記管理,要嚴(yán)格進貨入庫、損壞賠償、報廢審批等手續(xù)。做到帳目清楚,帳帳要符,帳物相符。
三、室內(nèi)嚴(yán)禁大聲喧嘩、吃零食、亂扔紙屑,保持安靜和清潔衛(wèi)生。管理人員應(yīng)定時進行室內(nèi)清掃、除塵和設(shè)備保養(yǎng),保證設(shè)備完好。
四、要做好安全管理工作。電教室要有必要的防火、防潮、防盜、防塵的設(shè)施。
五、遵守借用、賠償制度。電教室內(nèi)的器材設(shè)備外借時要履行手續(xù),及時收回。對器材設(shè)備造成損壞或丟失的應(yīng)按價賠償。
六、要做好設(shè)備維修、保養(yǎng)工作。電教室內(nèi)器材、設(shè)備要經(jīng)常查看,及時處理。對報損器材、設(shè)備要按程序辦理。
七、要建立工作日志或周志。學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結(jié),做到課時安排得當(dāng)。保存好電教室內(nèi)的有關(guān)資料,并歸檔管理。
第8篇 某學(xué)校危化品管理應(yīng)急預(yù)案
為了進一步加強和規(guī)范學(xué)校危險化學(xué)藥品的安全管理,嚴(yán)防事故發(fā)生,保障師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)國家有關(guān)法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。本預(yù)案指的危險化學(xué)藥品,系學(xué)?；瘜W(xué)實驗室里的易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品等。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立危化品事故安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:院長、校長、法人
副組長:黨委書記、副校長
成員:
職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,及時有效地 處理出現(xiàn)的危化品安全事故。
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求,應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,學(xué)校各部門必須全力支持和配合。
二、防范措施
1、保管
危險化學(xué)藥品必須按有關(guān)規(guī)定存放在條件完備的專用室或?qū)Ｓ霉?櫥)內(nèi),并根據(jù)物品的種類、性質(zhì),設(shè)置相應(yīng)的通風(fēng)、防爆、防火、滅火防曬等安全設(shè)施,專人專管,落實職責(zé)。
2、使用
危險化學(xué)藥品按當(dāng)日限量等有關(guān)要求,填寫領(lǐng)物單,按程序?qū)徟?專人領(lǐng)取。嚴(yán)格遵守雙人保管,雙人收發(fā),雙人使用的原則。
3、組織管理人員(包括師生)宣傳教育培訓(xùn)有關(guān)危險藥品事故應(yīng)急救援知識,包括自救、報警、防范、撤離等,同時備足備好應(yīng)急救援的裝備、器材和物資,以防萬一。
4、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行人要定期檢查藥品的存放、使用和管理情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
三、應(yīng)急措施
1、危險化學(xué)藥品一旦發(fā)生丟失、被盜情況,應(yīng)立即安排人員保護現(xiàn)場,同時報告學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),及時統(tǒng)計藥品的數(shù)量、名稱和價值等書面報學(xué)校校長,學(xué)校將根據(jù)危害程度及事件性質(zhì)酌情處理,并如實報上級主管部門,必要時向公安機關(guān)報案。
2、在實驗操作使用過程中若出現(xiàn)安全事故,要及時疏散師生至安全地段,并在第一時間送受傷師生校醫(yī)務(wù)室或市級醫(yī)院救治,及時報119、120等有關(guān)部門請求援助,保護好事故現(xiàn)場,報學(xué)校校長。
四、其他
事故發(fā)生后,應(yīng)急安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時查明原因,計算損失,落實職責(zé)和防患措施,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,處理結(jié)果書面報告學(xué)校校長。
本預(yù)案自公布之日起實施。
第9篇 中學(xué)學(xué)校食堂管理要求
中學(xué)(學(xué)校)食堂管理要求
一、食堂安全保衛(wèi)工作由管理員實施監(jiān)督,由食堂管理員負(fù)責(zé),要明確責(zé)任,責(zé)任落實到人。
二、使用各種餐飲設(shè)備必須嚴(yán)格按操作規(guī)程進行,專人使用保養(yǎng);工作中要精神集中,不準(zhǔn)說話聊天;必須戴套袖圍裙和工作帽,杜絕人身事故的發(fā)生。
三、注意用電安全,做到機器使用后必須關(guān)閉總電源。人人注意節(jié)電、節(jié)水,發(fā)現(xiàn)問題及時報告、及時處理,避免責(zé)任事故的發(fā)生。
四、使用煤氣時要做到“火等氣”,鼻子要靈,發(fā)現(xiàn)漏氣時要及時修理,開著火不準(zhǔn)離開人,以防火災(zāi)事故的發(fā)生。每個人都要學(xué)會滅火器的使用方法,記住火警電話119.
五、下班后,食堂管理員要檢查煤氣、水、點、門窗是否關(guān)好,做好防盜、防潮等安全措施。
第10篇 f學(xué)校足球隊管理章程
一、****學(xué)院足球隊宗旨:強身健體,豐富生活;情感交流,快樂足球
二、****學(xué)院足球隊目的:為****學(xué)院熱愛足球的同學(xué)提供活動的空間平臺,鍛煉身體,以球會友,在此基礎(chǔ)上尋求籃球隊更高更遠的發(fā)展。
三、 ****學(xué)院足球隊成員:每一個熱愛運動熱愛足球的朋友。能夠遵守足球隊的規(guī)章制度,尊重足球隊的每一個成員
四、 ****學(xué)院足球隊活動時間:大家根據(jù)的自己的安排來參加活動,天氣狀況影響除外,能參加活動的成員請盡量跟帖確認(rèn)
五、 ****學(xué)院足球隊活動內(nèi)容:基本分為三大塊:即日常訓(xùn)練、隊內(nèi)比賽和對外比賽三種方式,日常訓(xùn)練以基礎(chǔ)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、隊內(nèi)分組賽為主,隊內(nèi)比賽旨在加強基礎(chǔ),整合隊形,確定陣容,具體的細節(jié)安排由教練組和活動負(fù)責(zé)人承擔(dān)起來,原則上日常訓(xùn)練和對內(nèi)比賽可以穿插在每次活動中,對外比賽有機會再說。
六、 ****學(xué)院足球隊基本紀(jì)律:平時的日常訓(xùn)練和對內(nèi)比賽,在引進高質(zhì)量的對抗前提下大家要互相尊重,學(xué)會自我保護,努力提高自己和全隊的水平。在對外比賽中,本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重對手,服從裁判,提倡團隊精神,正確處理好個人與團隊、上場與替補的關(guān)系,服從全隊的戰(zhàn)術(shù)安排,隊員之間不要有埋怨,要多鼓勵,嚴(yán)禁在比賽中出現(xiàn)打罵現(xiàn)象,有問題及時向場上隊長提出,記住我們是一個團隊,我們是一起的。
第11篇 學(xué)校管理章程格式
小編為大家整理了一篇學(xué)校的管理章程,僅供大家參考和閱讀。
第一章總則
第一條為大力發(fā)展教育事業(yè),創(chuàng)新教育體制,使民辦學(xué)校成為適應(yīng)某場的法人實體,通過規(guī)范行為,使其在自我發(fā)展、自我約束的良好機制中運行,根據(jù)《民法教育促進法》、《教育法》、《公司法》等國家的有關(guān)法律、法規(guī),特制定本辦法
第二條依照有關(guān)法律、法規(guī),校名定為3311學(xué)校
第三條本校法定校址:3311某場南側(cè)
第四條本學(xué)校經(jīng)33某地人民政府及上級教育主管部門批準(zhǔn)民政部門注冊登記并享有獨立的法人資格,其經(jīng)濟活動及合法權(quán)益受國家法律保護。
第五條非營利性的小學(xué)、初中九年義務(wù)制學(xué)歷教育,并由33一中作為國家資產(chǎn)委托管理單位控股、吸納企業(yè)及個人入股為股份制教育機構(gòu)。
第六條本校的宗旨是:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風(fēng)尚,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,為普及九年義務(wù)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀基礎(chǔ)人才服務(wù)。
第七條業(yè)務(wù)主管單位:33某地教育局,該校業(yè)務(wù)納入教育局管理與考核中。
登記管理單位:00教育局社會力量辦學(xué)管理處。
第二章業(yè)務(wù)范圍
第八條業(yè)務(wù)范圍:從事小學(xué)、初中九年義務(wù)制教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀基礎(chǔ)人才
第三章資本結(jié)構(gòu)
第九條本校資本貨幣資金總額為:萬元
第十條本校股份構(gòu)成為:萬元(其中土地畝現(xiàn)行評估價萬元),教師20名年工資總額萬元。
第十一條本校所有投入的股份資產(chǎn)均以資產(chǎn)評估部門和財政部門進行資產(chǎn)評估和產(chǎn)權(quán)界定,并出具權(quán)威憑證后方可以定為有效股金。
第十二條本校股東未經(jīng)其它股東過半數(shù)同意,不得轉(zhuǎn)讓其全部或一部分股金。
第十三條學(xué)校設(shè)風(fēng)險抵押金,出任董事長須購風(fēng)險抵押金萬元,副董事長萬元。
第十四條建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,保證會議資料合法、真實、準(zhǔn)確、完整。資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國家規(guī)定的財務(wù)管理制度。
第十五條換屆或更換法人代表人之前必須進行財務(wù)審計。
第四章組織管理
第十六條本機構(gòu)設(shè)立董事會,董事會每屆任期三年,為最高權(quán)力機構(gòu)。成員為五人,每學(xué)期由董事會召集召開一次董事會,每屆任期三年,屆滿可連選連任。
第十七條董事會職權(quán):
(一)聘任或解聘校長、副校長、主任等;
(二)修改章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;
(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計劃,審查教育教學(xué)計劃;
(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費,審核年度財務(wù)預(yù)算、決算;
(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);
(六)決定學(xué)校的合并、分立、變更、終止;
(七)審定內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置,增加或減少開辦資金方案;
(八)決定其他重大事項。
第十八條董事會每年至少召開兩次會議。有下列情形之一的要召開董事會議:
(一)董事長認(rèn)為必要時;
(二)三分之一董事聯(lián)名提議時。
第十九條董事會設(shè)置董事長一名;副董事長1-2名。正、副董事長由全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。正、副董事長任職年齡,原則上不超過七十周歲。
第二十條副董事長協(xié)助董事長工作,董事長不能行使職權(quán)時,由董事長指定的副董事長代行職權(quán)。
第二十一條董事會議實行一人一票制和按出席會議董事人數(shù),少數(shù)服從多數(shù)的原則,當(dāng)贊成票和反對票數(shù)相等時,董事長有權(quán)最后裁決。
第二十二條召開董事會議,董事長或董事長指定的人員須于會議召開前十日,將會議時間、地點、內(nèi)容通知全體董事。董事因故不能出席會議,可書面委托其他董事。
第二十三條出席董事會議的人數(shù)須為全體董事二分之一以上,會議決定必須超過參加會議人數(shù)二分之一通過,方為有效。
第二十四條董事會議對所議事項作會議記錄,出席的董事須在會議記錄上簽名。董事對董事會的決議承擔(dān)責(zé)任董事會記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第二十五條董事長為本單位的法定代表人;也可由董事長委派法定代表人。
第二十六條董事長由董事會全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。
第二十七條董事長行使下列職權(quán):
(一)召集和主持董事會議;
(二)檢查董事會決議的實施情況;
(三)代表單位或委派代表簽署有關(guān)文件;
(四)法律、法規(guī)和單位章程規(guī)定其他權(quán)利。
第二十八條校長對董事會負(fù)責(zé),并行使下列職權(quán):
(一)執(zhí)行學(xué)校董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的決定;
(二)實施發(fā)展規(guī)劃,擬定年度工作計劃,財務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;
(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實施獎懲;
(四)組織教育教學(xué)科學(xué)研究活動,保證教育教學(xué)質(zhì)量;
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;
(六)學(xué)校董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的其他授權(quán)。
第二十九條本機構(gòu)設(shè)立監(jiān)事會,監(jiān)事由全體教職工中產(chǎn)生和更換。
第三十條監(jiān)事會由三名監(jiān)事組成,并推選一名召集人。
第三十一條監(jiān)事會行使下列職權(quán):
(一)檢查單位的財務(wù);
(二)對董事、主要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行職務(wù)時違反法律、法規(guī)或章程的行為進行監(jiān)督;
(三)對董事、主要領(lǐng)導(dǎo)的行為損害單位和利益時,要求董事和主要領(lǐng)導(dǎo)予以糾正。
第三十二條監(jiān)事會議實行一人一票表決方法和小數(shù)服從多數(shù)的原則,監(jiān)事會決議須經(jīng)過半數(shù)監(jiān)事表決同意,方為有效。
第三十三條監(jiān)事的任期每屆三年,屆滿可連選連任。監(jiān)事不得兼任單位董事、主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及財務(wù)負(fù)責(zé)人。
第五章章程的修改程序
第三十四條章程在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)與政策、法規(guī)相違背,或不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,需要修改時,由董事個人或聯(lián)名向董事會提出,經(jīng)董事長審定,由董事長責(zé)成專人修改。
第三十五條修改的章程,須在董事會通過后十五日內(nèi),經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,報登記管理機關(guān)核準(zhǔn)后生效。
第六章終止程序及終止后資產(chǎn)處理
第三十六條本機構(gòu)自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的,由董事會表決通過,經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,報登記管理機關(guān)核準(zhǔn)。
第三十七條本機構(gòu)終止前,須在業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機構(gòu)指導(dǎo)下成立清算組織,清理債權(quán)債務(wù),處理剩余財產(chǎn),安置師生。清算期間,不得開展清算以外的活動。
第三十八條本機構(gòu)經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意、登記管理機關(guān)辦理注銷登記手續(xù)后,即為終止。
第七章附則
第三十九條本章程年月日經(jīng)董事會表決通過。
第四十條本章程解釋權(quán)屬董事會。
第四十一條章程自登記管理機關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。
第12篇 中學(xué)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理要求
中學(xué)(學(xué)校)食堂衛(wèi)生管理要求
一、環(huán)境和器械衛(wèi)生
1、食堂管理員要對食堂衛(wèi)生進行分工,責(zé)任落實到人;要做到門窗玻璃明,活動地面凈;桌子隨時保持干凈,地面全天保持清潔。
2、食堂內(nèi)外要有防鼠防蠅措施,養(yǎng)成人人見到蒼蠅都要打的好習(xí)慣,經(jīng)常、有計劃地消滅蟑螂。
3、各種炊具器械要有專人負(fù)責(zé),專人保養(yǎng),使用后要徹底打掃干凈,用專用蓋布蓋好。冰箱內(nèi)無血水,擺放有序,要定期除霜。
二、食品和炊具衛(wèi)生
1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,生、熟、半成品分開存放。冷葷間做到“五?！?任何人不得隨便進入。
2、不買、不做、不賣、不吃腐爛變質(zhì)和過期食品,隔頓剩菜剩飯必須熱透。從采購員、保管員到每個炊事員都要嚴(yán)格把關(guān),杜*物中毒的發(fā)生。
3、各種炊事用具要有固定的位置,碼放整齊有序。
三、上班時必須穿戴整潔的工作服和工作帽,不準(zhǔn)穿工作服上廁所和外出。養(yǎng)成勤洗澡、勤洗手、勤換工作服,飯前便后要洗手的好習(xí)慣。
2、工作中不準(zhǔn)抽煙,不準(zhǔn)戴戒指、耳環(huán)、項鏈、手表,不準(zhǔn)化妝抹口紅、染指甲,不準(zhǔn)赤腳,不準(zhǔn)留長發(fā)、長指甲。
3、凡個人遇有拉肚子、感冒發(fā)燒、皮膚病以及外傷等,要及時報告管理員,及時處理。
四、餐具消毒衛(wèi)生
1、配餐盤使用“雙消法”,藥物和水的配比達到1:200,浸泡10分鐘,煮時要做到“沸進沸出”。
2、餐廳和冷葷間使用藥物消毒時,藥物和水的配比濃度達到1:200,浸泡10分鐘。
3、冷葷制作前要用酒精(濃度為75%的酒精)涂抹手刀案板等。
4、冷葷間每天要定時用紫外線燈消毒。用消毒水擦洗柜臺和地面。
5、消毒后應(yīng)達到光、潔、澀、干,無消毒水味和酒精味,表明無白粉,符合防疫站檢查化驗的各種衛(wèi)生指標(biāo)。
