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畢業(yè)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-03-03 16:54:01 查看人數(shù):66

畢業(yè)講話稿

第1篇 畢業(yè)講話稿

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同學(xué)們:

在這樣一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘鳛樗徒o你們的畢業(yè)禮物。

把發(fā)展當(dāng)做一種追求:“三百六十行,行行出狀元”

在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),而是他的綜合素質(zhì),包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、知識(shí)能力、意志品質(zhì)等。高考考了三年最終考上北大的新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),要把可能遇到的挫折當(dāng)做砥礪自己的磨刀石。同學(xué)們將來(lái)會(huì)進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),會(huì)去不同的單位去工作和生活,會(huì)走上不同的人生道路。你們?cè)谘鐾强盏耐瑫r(shí),一定要腳踏實(shí)地。古人云“三百六十行,行行出狀元”,只要你努力了,相信每位同學(xué)都能發(fā)展進(jìn)步,每位同學(xué)都能成功成才,我永遠(yuǎn)相信你們發(fā)展的無(wú)限可能。

把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣:“活到老,學(xué)到老”

21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。華為公司創(chuàng)始人任正非在20xx年全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上的發(fā)言引起社會(huì)的廣泛關(guān)注,他認(rèn)為未來(lái)社會(huì)是一個(gè)智能社會(huì),不是以一般勞動(dòng)力為中心的社會(huì),需要的正是專家、高級(jí)技師、現(xiàn)代農(nóng)民,沒(méi)有能與時(shí)俱進(jìn)的知識(shí)和技能是不能駕馭的,無(wú)論你以后從事何種行業(yè),面臨何種人生,不斷學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開(kāi)始,希望你們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和執(zhí)著,要想不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,你就一定不能停止學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。

把感恩當(dāng)做一種修養(yǎng):“童真可貴,寧?kù)o致遠(yuǎn)”

改革開(kāi)放三十多年帶來(lái)的國(guó)家的富強(qiáng)和民族的進(jìn)步我們有目共睹,但我們也面臨著這個(gè)社會(huì)信仰缺失和物欲橫流的考驗(yàn)。我們都是平凡的人,我們所經(jīng)歷的事大多是平凡的小事,但是平凡人要有平凡人的堅(jiān)守和良心,堅(jiān)守那份與生俱來(lái)的童真,愿意相信世間依然美好,時(shí)刻保持內(nèi)心的寧?kù)o,笑看人生跌宕起伏。我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的父母……心存感恩,我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

“不忘來(lái)處,心向遠(yuǎn)方“。親愛(ài)的同學(xué)們,離別是為了飛向更高更遠(yuǎn)的天空,當(dāng)你們帶著夢(mèng)想展翅翱翔的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,雙語(yǔ)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園,無(wú)論你在哪里,無(wú)論你成功、富貴還是失意、貧窮,母校依然在關(guān)注著你們,牽掛著你們,一如你們?cè)谶@里的時(shí)光。

第2篇 畢業(yè)講話稿

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月,我們迎來(lái)了適之中學(xué)20~~屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué),向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝!

此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有對(duì)母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活,充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。

三年里,我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯洌m不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,好比辛勤的園丁,日夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(zhǎng)。孜孜不倦育英才,循循善誘教真知。在這里,我謹(jǐn)代表初三年級(jí)的全體同學(xué),向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”

三年里,同窗的友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!碧幱诘凸鹊臅r(shí)候,我們互相加油;取得成功的時(shí)候,我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼,肝膽相照的情分,這一切,都將沉淀為一筆寶貴的精神財(cái)富。今后,無(wú)論陰晴圓缺,無(wú)論天涯海角,我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我要對(duì)彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的書冊(cè),記錄下我們多少精彩的片段,定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài),回望這一路的成長(zhǎng):教室里,我們聚精會(huì)神,奮筆疾書;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們龍騰虎躍、永爭(zhēng)第一;實(shí)驗(yàn)室里,我們捕捉靈感、探求真知。為了中考,我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在激流中求索。欣慰的是,成績(jī)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里,有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念,我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,與老師一起鑄就母校的輝煌!

三年的步履塌實(shí)而匆忙,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年里,我們和母校一起長(zhǎng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”,由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園,變的只是名字和地址,不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì),濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章,我們用夢(mèng)想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng),接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn),我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們,中考,我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間,精心準(zhǔn)備,以積極樂(lè)觀的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、恩師和父母!

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,有母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土,相信你們一定會(huì)珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個(gè)無(wú)悔的三年。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。借此機(jī)會(huì),我代表初三年級(jí)所有的大哥哥大姐姐,祝福你們:快樂(lè)生活,努力進(jìn)取,永不言棄,天天向上!

揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。初中畢業(yè),只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采,帶著母校的精神,帶著美好的回憶和感恩的心,踏上新的征程,用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

最后,我謹(jǐn)代表初三年級(jí)所有的畢業(yè)生,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福:祝福我們的母校蒸蒸日上,祝福我們的老師幸福安康,祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!

謝謝!

第3篇 畢業(yè)講話稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

在這萬(wàn)物蓄翠、醞釀成果的六月,我們迎來(lái)了適之中學(xué)20_屆初中畢業(yè)典禮。我很榮幸能在這樣隆重的典禮上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表初三的全體同學(xué),向精心栽培我們的母校和悉心教導(dǎo)我們的老師們致以最崇高的敬意!向傾心養(yǎng)育我們的父母致以最真摯的感謝!

此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有對(duì)母校無(wú)限的留戀。三年的初中生活,充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)適之中學(xué)的前身——第三中學(xué)。

三年里,我們感受到了母校的溫暖與豐富。初中時(shí)期的我們?nèi)缤豢眯洌m不繁茂卻已吐露新芽。我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,好比辛勤的園丁,日夜關(guān)懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學(xué)知識(shí)的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴(yán)寒的暖衣。沒(méi)有母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng),就沒(méi)有我們健康茁壯的成長(zhǎng)。孜孜不倦育英才,循循善誘教真知。在這里,我謹(jǐn)代表初三年級(jí)的全體同學(xué),向母校最親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及所有為我們付出過(guò)的員工道一聲:“辛苦了,謝謝你們!”

三年里,同窗的友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此信賴,讓我們懂得了“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!碧幱诘凸鹊臅r(shí)候,我們互相加油;取得成功的時(shí)候,我們一起喝彩。同學(xué)溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。親密無(wú)間的友誼,肝膽相照的情分,這一切,都將沉淀為一筆寶貴的精神財(cái)富。今后,無(wú)論陰晴圓缺,無(wú)論天涯海角,我們依舊用它溫暖彼此的心。親愛(ài)的同學(xué)們,借此機(jī)會(huì),我要對(duì)彼此幫助過(guò)、溫暖過(guò)的所有同窗說(shuō)一聲:“謝謝你們!”

三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的書冊(cè),記錄下我們多少精彩的片段,定格成多少永恒的瞬間。讓我們以一種感悟生命蛻變的姿態(tài),回望這一路的成長(zhǎng):教室里,我們聚精會(huì)神,奮筆疾書;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們龍騰虎躍、永爭(zhēng)第一;實(shí)驗(yàn)室里,我們捕捉靈感、探求真知。為了中考,我們度過(guò)了多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,多少個(gè)揮汗如雨的午后,多少個(gè)孤燈獨(dú)明的長(zhǎng)夜……我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們?cè)谇G棘中跋涉,在激流中求索。欣慰的是,成績(jī)總是和努力成正比。在母校留下的深深足跡里,有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而不斷追求、永不言敗的信念,我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,與老師一起鑄就母校的輝煌!

三年的步履塌實(shí)而匆忙,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。三年里,我們和母校一起長(zhǎng)大。由“第三中學(xué)”到改名為“適之中學(xué)”,由借用校舍到搬進(jìn)自己漂亮的校園,變的只是名字和地址,不變的是母校嚴(yán)明的校紀(jì),濃郁的學(xué)風(fēng)和師生間的縷縷溫情。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧書寫著奮斗的華章,我們用夢(mèng)想和青春編織著絢麗的初中生活。我們即將邁進(jìn)中考的賽場(chǎng),接受一次人生重要的挑戰(zhàn)。親愛(ài)的同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然選擇了挑戰(zhàn),我們就沒(méi)有理由畏縮。同學(xué)們,中考,我們必須成功!讓我們倍加珍惜這最后的寶貴時(shí)間,精心準(zhǔn)備,以積極樂(lè)觀的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校、恩師和父母!

三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們正處于學(xué)習(xí)的大好時(shí)期,有母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土,相信你們一定會(huì)珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,用執(zhí)著、自信和汗水去書寫一個(gè)無(wú)悔的三年。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。借此機(jī)會(huì),我代表初三年級(jí)所有的大哥哥大姐姐,祝福你們:快樂(lè)生活,努力進(jìn)取,永不言棄,天天向上!

揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來(lái)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)心熠熠生輝。初中畢業(yè),只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站。讓我們帶著母校的風(fēng)采,帶著母校的精神,帶著美好的回憶和感恩的心,踏上新的征程,用心靈和智慧去演繹生命的精彩。

最后,我謹(jǐn)代表初三年級(jí)所有的畢業(yè)生,獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福:祝福我們的母校蒸蒸日上,祝福我們的老師幸福安康,祝福我們所有的同學(xué)前程似錦!

謝謝!

第4篇 畢業(yè)講話稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們?cè)邴W鴿校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了鸚鴿中學(xué)這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在鸚鴿中學(xué)的懷抱中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的教師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

親愛(ài)的教師,是你們的辛勞付出,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過(guò)于此。

回想起來(lái),多少次,教師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,教師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,教師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知教師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道教師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可教師,除了教導(dǎo)就只有寬容。教師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛(ài)的教師們,真誠(chéng)地道一聲:“教師,您辛苦了!”

我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和教師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們?cè)诮虒W(xué)區(qū)用手機(jī);不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品……但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是教師對(duì)我們嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競(jìng)賽到校運(yùn)會(huì);從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鸚鴿中學(xué)之印的莘莘學(xué)子。

有人說(shuō)“初三是黑色的”,這話聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著溫暖,我們的身邊始終有教師的傾心和扶持,是教師與我們并肩作戰(zhàn),是教師給我們信心和勇氣。教師說(shuō):“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會(huì)苦你一輩子,但一定會(huì)苦一陣子?!蔽艺f(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲……

現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)教師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學(xué)子,無(wú)論走到哪里,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。母?!靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺?biāo)。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼;在這里,我們?cè)鴵]灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái),清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

再一次真誠(chéng)地感謝鸚鴿中學(xué),感謝敬愛(ài)的教師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。

最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī),欲祝鸚鴿中學(xué)因?yàn)槲覀冊(cè)偬磔x煌。

第5篇 畢業(yè)講話稿

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今天,我們以優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì),掀開(kāi)深圳大學(xué)20xx畢業(yè)周和畢業(yè)典禮的序幕。

舉辦畢業(yè)周,是學(xué)校對(duì)畢業(yè)制度的一個(gè)改進(jìn)。過(guò)去的畢業(yè)儀式和學(xué)位授予儀式,匆忙而草率,喜慶的濃度不夠,禮遇不足,也缺乏學(xué)術(shù)的莊重感、學(xué)業(yè)的成就感。改為一周,以學(xué)院為單位輪流舉辦隆重的畢業(yè)典禮,讓每一位畢業(yè)生在熱烈而盛大的注目禮下,接受證書和學(xué)位,讓家長(zhǎng)親友分享各位的成功與快樂(lè),讓這一場(chǎng)景成為永恒的光榮。

我要特別提到普華永道,一個(gè)蜚聲四海的著名會(huì)計(jì)師事務(wù)所,為了她聘用的一個(gè)本科畢業(yè)生法學(xué)院的薛冰同學(xué)接受優(yōu)秀生的表彰,特地選派大使到會(huì)觀禮。這彰顯了什么?彰顯出普華永道上下左右、彼此關(guān)愛(ài)、一榮俱榮的文化精神。我對(duì)這家企業(yè)深表敬意。

開(kāi)心的花絮是,普華永道派來(lái)的兩位女士,兩位部門主管,正是荔園門下的往屆師姐,一位學(xué)外語(yǔ),一位學(xué)文學(xué)。我看著她們的笑容,與她們交談,內(nèi)心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗,只是談吐已大方,目光更柔和,應(yīng)該是有家有業(yè)了。幾年之后,各位一如這兩位師姐,隨著春去秋來(lái),也將走進(jìn)生活的成熟。

春去秋來(lái),實(shí)在很快。剛剛發(fā)言的同學(xué)用了“白駒過(guò)隙”一詞,想一想,真是這樣。青春在快速地度過(guò),生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲,電影叫casablanca,《卡薩布蘭卡》,有人譯作《北非諜影》,膚淺,遠(yuǎn)不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《as time goes by》,《時(shí)光流馳》。不知道為什么,僅看題目,就有一股莫名的感動(dòng)。

時(shí)光流馳,令人緬懷。這種緬懷,人過(guò)中年越發(fā)強(qiáng)烈。北京大學(xué)九十周年時(shí),樂(lè)黛云教授送我一本紀(jì)念文集,扉頁(yè)題辭是,“我們的青春都在這里消逝”。大學(xué)生活,確是一生的精彩段落。將來(lái),等你們的生活熟透了,可能會(huì)在一個(gè)細(xì)雨敲窗的夜晚,追尋荔園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)因一點(diǎn)清晰雀躍不已,也會(huì)因一滴模糊悵然不已。我至少也會(huì)重溫20xx屆即20xx級(jí)的兩個(gè)故事。一個(gè)故事是煩惱的關(guān)于戶口的故事。20xx年秋天,新生報(bào)到,被要求不帶戶口。說(shuō)來(lái)荒唐,20xx級(jí)以前遷戶口,20xx級(jí)以后也遷戶口,唯獨(dú)20xx級(jí)不讓遷戶口。這件事臨到畢業(yè)招致了麻煩、焦慮和不安,直到昨天,仍有人從湛江給我電話。說(shuō)到湛江求職,拿的是老家戶口而不是深圳戶口,當(dāng)?shù)貞岩缮矸?不肯安置,這段煩惱,他日想來(lái),或許是茶余飯后的談資,但今日面對(duì),卻事關(guān)安身與就業(yè),我深感無(wú)奈與抱歉。另一個(gè)故事是喜悅的關(guān)于博士的故事。四年前的秋天,深圳大學(xué)開(kāi)始沖刺學(xué)位三級(jí)跳的最后一級(jí),博士學(xué)位授權(quán),到今年春天,沖刺成功。20xx級(jí),參與了沖刺的全過(guò)程,見(jiàn)證了沖刺的全過(guò)程。這段風(fēng)雨同舟的喜悅,是我心中永不褪色的風(fēng)景。

時(shí)光流馳,也令人傷感。從前在校園讀書,快意朝花夕拾,巴不得太陽(yáng)即升即落。畢業(yè)了,頓悟爛漫時(shí)光已經(jīng)飄過(guò),湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠(yuǎn)離,日益迫近的將是成家立業(yè)、生兒育女的苦樂(lè)年華。這是新的更富挑戰(zhàn)的生活,收拾好心情,迎上去。

時(shí)光流馳,更令人倍感珍惜??追蜃诱f(shuō)五十而知天命。各位離這個(gè)數(shù)字,還有一半以上的距離。這距離,看上去很長(zhǎng),走起來(lái)很短。用心生活的,無(wú)不敬畏時(shí)光。曹植寫詩(shī)給朋友,“驚風(fēng)飄白日,忽然歸西山”,不到26歲。曹丕寫信給朋友,“已近老翁,但未白頭耳”,不過(guò)30歲。子曰川上,“逝者如斯”。想做事業(yè)的,抓緊時(shí)間做,想有家室的,抓緊時(shí)間有,象祖狄那樣“聞雞起舞,枕戈待旦”;過(guò)去沒(méi)有抓緊的,須用心抓緊,象陶淵明說(shuō)的“悟以往之不諫,知來(lái)者之可追”;庶幾心想事成。

愿時(shí)光眷顧各位。

常在我心

第6篇 畢業(yè)講話稿

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

離別的時(shí)刻已悄然而至,今天,我們站在這里,代表全體20_級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們?cè)谝恢行@里為理想而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。三年前,我們滿懷求學(xué)的渴望,從不同的地方走進(jìn)了一中學(xué)校這個(gè)神圣的知識(shí)殿堂,在一中學(xué)校的懷抱中,我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,臨別前有太多太多的話語(yǔ)想對(duì)我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。我們沉浸于知識(shí)的海洋,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢(mèng)想。

親愛(ài)的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。你們知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們。你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。

回想起來(lái),多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們上課。多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題。多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶,如此不易。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將離校,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對(duì)那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許超過(guò)三寸,女生不得留辮子。不理解為什么不允許帶零食。不理解為什么不允許我們帶手機(jī)。不理解為什么不準(zhǔn)佩帶各類飾品但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時(shí),我們必須承認(rèn),正是學(xué)校對(duì)我們嚴(yán)格地要求,諄諄地教誨,才讓我們習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長(zhǎng),我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們的良苦用心。

初一時(shí)栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從懵懂的孩子到共青團(tuán)員。每天冉冉升起的五星紅旗見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了一中之印的莘莘學(xué)子。

有人說(shuō)“初三是黑色的”,這話聽(tīng)上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢(shì)待發(fā)的希冀與動(dòng)力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考,我們接受魔鬼式的訓(xùn)練。沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著快樂(lè),我們的身邊始終有老師的陪伴和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說(shuō):“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會(huì)苦你一輩子,但一定會(huì)苦一陣子?!蔽艺f(shuō):初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲。

現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口。穿越苦難和淚水,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。

我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里。我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對(duì)母校的不舍、對(duì)老師的感恩。我們是被一中精神鍛造而出的學(xué)子,無(wú)論走到哪里,“崇尚卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)無(wú)疑贈(zèng)予了我們無(wú)比珍貴的財(cái)富。在這里,我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí),奮力打拼。在這里,我們?cè)鴵]灑青春,三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來(lái),“崇尚卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的校訓(xùn)精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。再一次真誠(chéng)地感謝學(xué)校,感謝敬愛(ài)的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們會(huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將你們銘記于心。謝謝您,敬愛(ài)的老師。最后,預(yù)祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績(jī),預(yù)祝我們學(xué)校的明天更輝煌。

謝謝大家!

第7篇 畢業(yè)講話稿

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親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

在20_年6月,這具有紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。

三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng),不管是哪一種情況,都沒(méi)有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無(wú)二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來(lái)。在以后日子你仍要面臨以下諸多問(wèn)題:

一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調(diào)整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中過(guò)來(lái)的人都知道學(xué)好英語(yǔ)的重要性,無(wú)論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語(yǔ)水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開(kāi)始補(bǔ)起完全來(lái)得及,高中三年是可以把外語(yǔ)趕上來(lái)的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語(yǔ)是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽(tīng)和說(shuō)的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來(lái),那么這將是一種長(zhǎng)期投資,將來(lái)一定會(huì)有收獲的。

二、關(guān)于時(shí)間。

在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒(méi)到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中同樣可以放松和娛樂(lè)。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂(lè)之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過(guò)后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒(méi)有多少自由的,而這種沒(méi)自由正是為了將來(lái)更自由。

三、關(guān)于上網(wǎng)。

在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂(lè)去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長(zhǎng)監(jiān)督下還是可以開(kāi)闊眼界的。

四、關(guān)于健康。

注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊(duì)和各項(xiàng)活動(dòng)是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對(duì)你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì)在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì)寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

五、關(guān)于交往。

要講一下早戀的事,在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說(shuō)的其實(shí)根本沒(méi)有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒(méi)有的事兒也變有了??梢?jiàn),還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們?nèi)松^、愛(ài)情觀、價(jià)值觀都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)追你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)忍了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機(jī)會(huì),當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

六、關(guān)于父母。

珍惜和父母相處的時(shí)光吧!否則你會(huì)后悔的。我們?cè)倩貞浺幌吕蠋煶=o你們算的一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬(wàn)天。小時(shí)候父母照顧你,你不懂得愛(ài)自己父母。上學(xué)在7歲——23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時(shí)期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時(shí)期。之后就是和父母分開(kāi)了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨(dú)的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時(shí)父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬(wàn)不要對(duì)他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時(shí)光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?

成功的路上沒(méi)有掌聲,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

第8篇 畢業(yè)講話稿

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親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

下午好!

今天我們?cè)谶@里,帶著一份激動(dòng),帶著一份祝福,也帶著一份不舍,為20xx屆同學(xué)舉行莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向出色的完成三年學(xué)習(xí)任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級(jí)任教過(guò)的老師表示真誠(chéng)的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!

剛才,同學(xué)、家長(zhǎng)和老師代表做了很好的發(fā)言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬走進(jìn)了四中。三年來(lái),你們傳承了四中的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“厚德博識(shí),好學(xué)上進(jìn)”的校訓(xùn),在四中這片美麗的沃土上茁壯成長(zhǎng)。四中的全體老師永遠(yuǎn):難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘四中舞臺(tái)上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系災(zāi)區(qū)慷慨解囊的深深愛(ài)心;難忘同學(xué)們尊重師長(zhǎng)始終如一的濃濃真情。

三年來(lái),同學(xué)們?cè)谥R(shí)學(xué)習(xí)、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以現(xiàn)在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步喝彩!

我們20xx屆畢業(yè)生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆,創(chuàng)造了全市乃至全省的多個(gè)第一:在這一屆,我們獲得了清華大學(xué) 自主招生 a項(xiàng)目學(xué)校;有獲得數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、生物等學(xué)科奧林匹克一等獎(jiǎng)的同學(xué);有在北大、清華夏令營(yíng)加分的12人團(tuán)隊(duì);有42人通過(guò)自主招生考試,獲得加分人數(shù)名列全省第一;有自主招生中北大、清華加分11人團(tuán)隊(duì),名列全省第二,僅次于臨川一中;我們足球隊(duì)獲得了全省冠軍;我們的歐陽(yáng)海同學(xué)100米短跑以10秒58的優(yōu)秀成績(jī)獲得全省第一,并代表江西省參加全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),他們都有望被清華大學(xué)作為特長(zhǎng)生免試錄取;…我們還有3位同學(xué)被清華、上海交大等高校保送錄取,有11人作為中美交換生前往美國(guó)學(xué)習(xí)。據(jù)今天老師和同學(xué)們的認(rèn)真估分,我們當(dāng)中很有可能會(huì)有10個(gè)北大、清華生誕生,有一大批同學(xué)可以進(jìn)入全國(guó)各牌重點(diǎn)大學(xué)??梢哉f(shuō),我們20xx屆一定又是豐收的一屆。

同學(xué)們,四中雖然只有20xx年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁。同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進(jìn)步,面對(duì)畢業(yè)的同學(xué)們我提出以下三個(gè)希望:

我希望同學(xué)們心中有愛(ài),心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人生,是無(wú)本之 木,無(wú)源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)母校,愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩,因?yàn)?,父母?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,社會(huì)上對(duì)我們有關(guān)之恩。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你的胸懷就會(huì)因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì)因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對(duì)母校的包容與熱愛(ài),感謝你們伴隨四中一起成長(zhǎng)。

我希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人,斤斤計(jì)較,不懂得寬容待人,不肯損失半點(diǎn)利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國(guó)、民族、全人類事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。

我希望同學(xué)們想家的時(shí)候,就常回母??纯?。“什么是母校?網(wǎng)絡(luò)上盛傳華中科大校長(zhǎng)李培根院士對(duì)20xx屆本科畢業(yè)生的講話,“母校”,就是那個(gè)你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說(shuō)的是:對(duì)于在座的各位同學(xué),所謂母校,就是除了“新余四中”, “新余四中” 就是你們的母校!其他任何學(xué)校對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是“神話”“浮云”而已!三年的高中學(xué)習(xí),也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個(gè)別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學(xué)們要記住,你們?cè)?jīng)擁有過(guò)母校的愛(ài)、老師的真誠(chéng)。

請(qǐng)大家記住住記住,無(wú)論你們走到哪里,每條道路不僅聯(lián)結(jié)起你們所邁向的地方,也聯(lián)結(jié)起你們?cè)?jīng)所在的地方。作為你們的校長(zhǎng),我想對(duì)大家說(shuō),四中永遠(yuǎn)是你的家!這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開(kāi)。希望你們?;丶铱纯?,看看母校美麗的校園,聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。閑暇時(shí)再回到母校的田徑場(chǎng)上踢一場(chǎng)足球,在簡(jiǎn)陋的乒乓球臺(tái)上拼殺幾回,到四中永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園,這里有你們成長(zhǎng)的足跡,有你們永恒的記憶。

親愛(ài)的同學(xué)們,今天你的桃李芬 芳,明天就業(yè)祖國(guó)棟梁,你們即將離開(kāi)四中,游學(xué)四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。今日我以四中為榮,明日四中以我為榮。我相信,有了你們,四中的校史上會(huì)增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!

謝謝大家!

第9篇 畢業(yè)講話稿

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各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們!

今天是個(gè)特殊的日子,20xx年5月20號(hào),520的諧音是“我愛(ài)你”,每年的520是固定的畢業(yè)日。今年的畢業(yè)典禮又如期而至。在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣莊嚴(yán)的時(shí)刻,作為校長(zhǎng),首先我要表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),母校見(jiàn)證了你們?nèi)陙?lái)的進(jìn)步和成長(zhǎng),見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想,見(jiàn)證了你們的努力與成功,也見(jiàn)證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。

其次要表達(dá)我的惜別之意,每一年校園里荷葉亭亭的時(shí)節(jié),我們都要送走一屆畢業(yè)生,三年多的一千多個(gè)日子,卻終有一別,總要有放飛的日子,我一直知道,從三年前你們剛來(lái)的時(shí)候,你們心里就盼著早早地,勝利地離開(kāi)。這個(gè)世界上所有的愛(ài)都以聚合為目的,只有一種愛(ài)是以分離為目的,那就是父母對(duì)子女、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。到如今,是你們光榮而勝利地離開(kāi)的時(shí)候了。

我還要表達(dá)我的感謝之情,感謝在座的所有老師三年來(lái)對(duì)同學(xué)們的辛勤教誨,感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)學(xué)校工作的支持和諒解,感謝家長(zhǎng)們十八年來(lái)對(duì)孩子的養(yǎng)育之恩,我還要真誠(chéng)的感謝高三的全體同學(xué)們,三年來(lái),你們一直做得最好,我為你們感到驕傲,三年來(lái)你們?cè)诘?、智、體、美等方面全面發(fā)展,你們以卓越而驕人的成績(jī)(30位同學(xué)被提前保送錄取,其中保送北大、清華共10位同學(xué))為二中高考保送畫上了一個(gè)非常漂亮的休止符,三年來(lái)你們用自己的智慧和汗水為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù),也證明 了你們自己的價(jià)值,證明了20xx屆同學(xué)的榮光!

親愛(ài)的同學(xué)們,在你們畢業(yè)之際,我還要表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的美好祝愿,祝愿同學(xué)們離開(kāi)母校以后,考入大學(xué)、走向社會(huì),始終能以二中人自立、自信、自主、自律的精神和品質(zhì),帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠(yuǎn)。你們要記住,青春是美好的,但是青春也不是永久的。希望你們能珍惜青春時(shí)光,繼續(xù)前行,永不言棄。當(dāng)你疲倦了,你就想想母校,母校見(jiàn)證了你許多優(yōu)秀的品質(zhì),見(jiàn)證了你有多么頑強(qiáng)的毅力。當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)懈怠的時(shí)候,你就想想母校,這里的歲月教會(huì)了你一個(gè)質(zhì)樸的人生哲理:只有付出才有回報(bào)。每當(dāng)你們回望母校,就會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子,看到自己的起點(diǎn)。母校和老師會(huì)關(guān)懷著你,會(huì)遠(yuǎn)望著你,母校會(huì)期待著你,關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

同學(xué)們,你們就要離開(kāi)母校了,作為校長(zhǎng),我捫心自問(wèn),二中究竟給了同學(xué)們什么?也許只是校訓(xùn)的六個(gè)字:厚德、勵(lì)學(xué)、敦行。我不知道同學(xué)們是否認(rèn)真品味過(guò)校訓(xùn)的深刻內(nèi)涵,其實(shí)校訓(xùn)講的是做人、做事、做學(xué)問(wèn),厚德以做人、敦行以做事、勵(lì)學(xué)以做學(xué)問(wèn),不能好好做人,也談不上做事、做學(xué)問(wèn)。希望同學(xué)們用自己的努力踐行和詮釋二中的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。尤為重要的是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人,做一個(gè)幸福美好的人,做一個(gè)正義的人,做一個(gè)有抱負(fù)、有責(zé)任,能擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

20xx屆的校友在網(wǎng)絡(luò)上寫過(guò)一個(gè)貼子《二中教會(huì)了我什么》,他認(rèn)為二中教給他最重要的是兩點(diǎn):自主和自律。在文章的結(jié)尾他這樣寫道:“懷特海說(shuō)過(guò),當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)忘掉,剩下的就是教育?;蛟S,二中教會(huì)我的是做我自己。自由,不追求完美的統(tǒng)一;自律,不沉溺紛擾的世界。規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。

二中告訴我要看護(hù)好我曾經(jīng)的激情和理想,有一分熱,就發(fā)一分光。因?yàn)槊篮?,所以珍?因?yàn)楹诎担愿淖?因?yàn)樽兓?,所以充滿希望。二中是這樣,就像祖國(guó)一樣,我可以偷偷抱怨她,但不希望聽(tīng)到外人說(shuō)她的不是。她是我永遠(yuǎn)的驕傲。”

親愛(ài)的同學(xué)們,我希望你們和他一樣,對(duì)母校永遠(yuǎn)充滿感情,讓母校成為你們永遠(yuǎn)的驕傲;我更希望有一天,你們能成為母校的驕傲!

第10篇 畢業(yè)講話稿

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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

分別了,我們不能見(jiàn)面。分別了,我們忘記同學(xué)。分別了,我們離開(kāi)母校。

這次離別會(huì)是我們一生中比較重要的時(shí)刻,傷心、難過(guò)、悲傷在這一刻一起涌上心頭,一張張的快樂(lè)畫面浮現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)我們離開(kāi)時(shí),會(huì)更加思念諄諄教誨的老師,形影不離的伙伴,可能他們就是我們生命中的一部分??墒乾F(xiàn)在我想挽回這六年的快樂(lè),睜開(kāi)眼什么都抓不住。

老師是我們的再生父母,他讓我們懂得怎樣做人,他讓我們生活變得更有意義。小時(shí)候,什么也不懂,只覺(jué)得老師就是老師,可現(xiàn)在我感覺(jué)我錯(cuò)了。我想老師是園丁,是春雨,是階梯,是……。有一句話就可以代表老師的精神:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

同學(xué)使我們的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下成長(zhǎng)非??鞓?lè),可是要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我搖搖頭,擺擺手,說(shuō):“我做不到?!?。我沒(méi)法想象我會(huì)離開(kāi)六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然說(shuō)要離開(kāi)我。我心中會(huì)突然感覺(jué)一陣劇痛。同學(xué)離開(kāi)我,就像我自己少了一塊肉似的。

小時(shí)候,離開(kāi)這兩個(gè)字離我們遙遠(yuǎn),我們也并不知離開(kāi)會(huì)是多么的痛苦,我就這樣迷迷糊糊的過(guò)了六年,六年里很快樂(lè),但卻沒(méi)能留著這些時(shí)間??鞓?lè)都是因?yàn)橛辛死蠋熀屯瑢W(xué)的陪伴,我生命中的一部分才能畫上句號(hào),否則,那就會(huì)變成逗號(hào)。生命總會(huì)結(jié)束,快樂(lè)也會(huì)結(jié)束,我也不能在此有所作為。我想用一首歌曲來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪首曲子能奏出我的心聲。我想用一幅畫來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪種顏色能描繪出我的心聲。我想用一篇文章來(lái)讓我的心舒緩,但是,哪個(gè)文字能寫出我的心聲。這么多句話語(yǔ),就可以用一句話來(lái)描寫:離別是一種不舍。

在離別時(shí),我想擁抱同學(xué),想安慰同學(xué),想叮囑同學(xué)。讓他在人生的旅途中,能夠記住我,記住我們呆在一起的每一天。僅有的20天內(nèi),我還有許多話想對(duì)我的同學(xué)說(shuō),但是時(shí)間不多了,我們就要離開(kāi)了。以前我對(duì)同學(xué)的不好,現(xiàn)在我感覺(jué)很遺憾,感覺(jué)很不應(yīng)該。時(shí)間在飛速的前進(jìn),我為有感到僅有這點(diǎn)時(shí)間而頭涔涔淚潸潸了。

畢業(yè)講話稿

同學(xué)們:在這樣一個(gè)莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,我送給同學(xué)們?nèi)湓挘鳛樗徒o你們的畢業(yè)禮物。把發(fā)展當(dāng)做一種追求:三百六十行,行行出狀元在學(xué)校里,比較多的是用成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)同學(xué),但對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō),最重要的并不是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),而是他的綜合素質(zhì),包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、知識(shí)能力、意志品質(zhì)等。高考考了三年最終考上北大的新東方創(chuàng)始人俞敏洪用自己曲折的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),要把可能遇到的挫折當(dāng)做砥礪自己的磨刀石。同學(xué)們將來(lái)會(huì)
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