第1篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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各位老師、同學(xué)們：
大家好!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想，相信，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。
新春佳節(jié)剛剛過(guò)去，這是最容易松懈的時(shí)候，我們必須抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛(ài)，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。
謝謝大家!
第2篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是中心小學(xué)五（1）班的馬佳麗。我演講的題目是《我的法寶》。聽(tīng)到這個(gè)題目你肯定會(huì)說(shuō)你有什么法寶？以前，每次考試我不是考70多分，就是80多分，成績(jī)老是上不去。讓我非常煩惱?，F(xiàn)在，我每次考試成績(jī)都在八十五分以上。好的幾次都還是九十多分呢！這成績(jī)提高的原因不是別的，那就是我用了我的法寶：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。
以前，我上課的時(shí)候，不認(rèn)真聽(tīng)講，課前不好好預(yù)習(xí)，所以，我以前的考試成績(jī)老是上不去?，F(xiàn)在，我的成績(jī)能上九十多分的原因是我按照老師教的預(yù)習(xí)方法，先把課文讀三遍，讓爸爸聽(tīng)了以后再給我評(píng)價(jià)。自從學(xué)習(xí)了11課《讀書(shū)莫放“攔路虎”》以后，我再也不會(huì)把“攔路虎”放過(guò)了。我每次預(yù)習(xí)的時(shí)候，遇到“攔路虎”我就拿出字典，把這個(gè)字查了出來(lái)，我再多讀幾遍，把這個(gè)字牢牢的記住。我還利用工具書(shū)預(yù)習(xí)字詞的意思。課后題是什么意思，我再看一看，然后，我再?gòu)墓ぞ邥?shū)的課題讀起，直到最后。這樣，我就把新課預(yù)習(xí)好了。第二天，老師上課的時(shí)候，我就認(rèn)真的聽(tīng)課，特別是有疑問(wèn)的地方我聽(tīng)得更仔細(xì)。所以我能聽(tīng)懂老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
我在課前預(yù)習(xí)的時(shí)候，還特別重視“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。比如：在重要的地方或生字、新詞下面畫(huà)“——”；在關(guān)鍵的詞語(yǔ)下面加“ ”；在精彩的語(yǔ)句下面加“ ?！?；對(duì)某些內(nèi)容有疑問(wèn)在后面加“ ？”；需要重讀的地方或摘抄的章節(jié)在前面加“﹡”等等。新課學(xué)完以后老師要求背誦的我一定背會(huì)，老師要求默寫(xiě)的，我一定默寫(xiě)會(huì)。
課余時(shí)間我非常注重積累課外知識(shí)。考試前我會(huì)把誦讀積累里的內(nèi)容認(rèn)真的復(fù)習(xí)一遍。這就是我前進(jìn)的`“法寶”。現(xiàn)在，我再也不會(huì)課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)了。
今天，我把我的這個(gè)好“法寶”介紹給大家，希望你們以后也能像我一樣沖在班里的前幾名。
謝謝大家，我的演講完了。
小學(xué)生學(xué)習(xí)方法演講稿
第3篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我是五年級(jí)二班的張敬東，很高興能和大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我的學(xué)習(xí)方法，最主要的是抓住上課認(rèn)真聽(tīng)講這個(gè)環(huán)節(jié)。集中精力聽(tīng)課，盡力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。因?yàn)樯弦还?jié)課雖然只有40分鐘，可是老師為了我們能聽(tīng)懂，能掌握這節(jié)課的內(nèi)容，要用比40分鐘多幾倍的時(shí)間去準(zhǔn)備。在課堂上，老師講課時(shí)，要我們認(rèn)真聽(tīng)講，不要講小話。老師要我們認(rèn)真聽(tīng)課，目的就是要我們能夠全面理解講課內(nèi)容，掌握全面講課內(nèi)容。所以，只有認(rèn)真聽(tīng)懂老師講的課，才能全面領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容。假如不認(rèn)真聽(tīng)課，我們自己看書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)掌握不了的。上英語(yǔ)課更要認(rèn)真聽(tīng)老師發(fā)音。比如：不認(rèn)真聽(tīng)老師發(fā)音，我們就會(huì)把發(fā)音接近的詞分不清楚。例如，上次小考，我們班不少同學(xué)，包括我在內(nèi)，把老師讀的fifteen聽(tīng)成fiffy。這說(shuō)明我還沒(méi)有真正抓住認(rèn)真聽(tīng)課這個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到“五到”。所以認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，是非常非常重要的。
還有一點(diǎn)，我上語(yǔ)文課時(shí)，我每節(jié)課都做課堂筆記，將老師講的重點(diǎn)記下來(lái)。回家做作業(yè)前，復(fù)習(xí)一下課堂筆記本上的內(nèi)容，回憶一下老師在課堂上講的重點(diǎn)，然后再開(kāi)始做當(dāng)天的作業(yè)。
當(dāng)然，我們還要每天復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課，認(rèn)真做好作業(yè)，假如有時(shí)間，最好預(yù)習(xí)一下第二天要上課的內(nèi)容。這對(duì)第二天聽(tīng)好課也是有幫助的。
其實(shí)，我在各方面做得都還不夠好，很多同學(xué)比我做得更好，學(xué)得更好。
上面講的，只是我今后要去努力做的。
今天，我是來(lái)向大家學(xué)習(xí)的。
謝謝老師，謝謝在座的各位同學(xué)。
第4篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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大家好：
我是三.4班的云鶴，在這鮮花竟相開(kāi)放的日子里，我懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任!
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子，獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿我的家，我沒(méi)有赫赫的戰(zhàn)功，但我有一最大的愛(ài)好—愛(ài)學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起，我就明白了媽媽告訴我的一句話：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定成敗”。我開(kāi)始嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中，我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開(kāi)卷有益”，我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己，做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫(xiě)日記，堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀，語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累，使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)都是優(yōu)秀。我專門(mén)建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本，把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面，目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯，復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽(tīng)講，爭(zhēng)著回答問(wèn)題，隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過(guò)兩年多的堅(jiān)持，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白了學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員，我不但自己愛(ài)學(xué)習(xí)，還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué)，電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情，能夠做到快樂(lè)共享。
在三年的學(xué)習(xí)里，難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難，我一次又一次說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持下去。所以到今天，我能坦然面對(duì)各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負(fù)有心人，我付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了一些成績(jī)：我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持優(yōu)秀，在各種競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)，__年榮全國(guó)青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎(jiǎng)，榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎(jiǎng)，我寫(xiě)的征文獲得崇文區(qū)二等獎(jiǎng)，并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。我編寫(xiě)的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎(jiǎng)，并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎(jiǎng)。
這些微不足道的成績(jī)屬于過(guò)去，不足為傲，未來(lái)還在征程。我不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，更不否認(rèn)成功與失敗并存，所以我會(huì)繼續(xù)努力，不讓大家失望。
第5篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)九班的__，今天我演講的題目是：《像雷鋒那樣做人》。
同學(xué)們：你們知道嗎?有這樣一位叔叔，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通;離開(kāi)這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的浪花。同學(xué)們，在這960萬(wàn)平方公里的土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。 雷鋒叔叔他助人為樂(lè)，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了點(diǎn)藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚，一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí)，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢(qián)丟了，他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：'雷鋒出差一千里，好事做了一火車。'這就是雷鋒。
雷鋒大公無(wú)私，樂(lè)于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今，雷鋒精神在感化著人們，在我們中間就有不少革命的'傻子'。雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有40多年了，可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn)，永放光芒。
老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種'毫不利已，專門(mén)利人'的偉大精神，這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒，雷鋒精神是無(wú)時(shí)不在的，也是無(wú)處不在的。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
第6篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!
別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神升旗演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。
雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞!
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹W(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神升旗演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！
我心潮澎湃，展望未來(lái)，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒(méi)想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭瑢W(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名字，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……
第7篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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他們不是高山，卻有著比山更豪邁的雄心;
他們不是大江，卻有著比江水更澎湃的激情;
他們不是詩(shī)人，卻揮灑出無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇;
他們不是哲人，卻用自己的行動(dòng)向人民講述著一個(gè)淺顯易懂的道理——勇戰(zhàn)疫情，甘于奉獻(xiàn)，武漢加油!中國(guó)必勝!
“爆竹聲中一歲除”，當(dāng)我們還在家中歡度春節(jié)過(guò)大年時(shí)，殊不知已有一群人，不顧自己安危，挺身而出奔赴疫情前線，他們有的是醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員，穿著沉重的防護(hù)服，戴著護(hù)目鏡、口罩，一天工作七八個(gè)小時(shí)下來(lái)，臉上早已經(jīng)刻下了深深的壓痕。他們有的是人民警察，在高速卡口檢查進(jìn)城人員身體情況，時(shí)刻關(guān)注著城市里流動(dòng)人員的疫情情況，維護(hù)城內(nèi)秩序。他們有的是小區(qū)保安、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人，小區(qū)保安堅(jiān)守崗位，檢查進(jìn)出小區(qū)人員情況，防止疫情擴(kuò)散;環(huán)衛(wèi)工人默默運(yùn)走城市垃圾，按時(shí)對(duì)公共區(qū)域消毒，給大家提供安全清潔的環(huán)境，快遞員馬不停蹄地為大家運(yùn)送新鮮蔬菜和生活必需品，為人民正常起居提供方便。
“看來(lái)這個(gè)春節(jié)要取消休假了!”坐在身旁的媽媽拿著手機(jī)，不停翻看著關(guān)于疫情的新聞消息和微信動(dòng)態(tài)時(shí)，皺緊了眉頭。從大年初二開(kāi)始，媽媽每天便早出晚歸，連雙休都不停歇。我不禁想到，兒時(shí)的我總是質(zhì)問(wèn)媽媽：“為什么別人的孩子，都有媽媽陪伴，都有媽媽帶他們?nèi)ビ螛?lè)園，為什么我就沒(méi)有?”，而媽媽總是說(shuō)“媽媽上班忙，下次一定帶你去!”。幾乎每一次我都會(huì)又哭又鬧的耍小性子。如今的我長(zhǎng)大了，似乎明白了媽媽身為警察，在國(guó)家有需要時(shí)必須挺身而出?！懊髦接谢?，偏向虎山行”，面對(duì)疫情，他(她)們總是沖鋒在一線，義無(wú)反顧的參加這場(chǎng)戰(zhàn)役，無(wú)論是轄區(qū)巡防、路口封控，還是人員勸導(dǎo)、醫(yī)院安保，他們有任務(wù)，有壓力，但他們依然笑對(duì)一切……
在家“閉關(guān)修練”的這段時(shí)間里，看到媽媽微信分享的一些感人事件，無(wú)一不打動(dòng)著我的心。印象最深的便是那篇《如果我倒下，別扶我起來(lái)》的文章，主人公是一名警察叔叔，“疫”戰(zhàn)期間在荊門(mén)348國(guó)道24小時(shí)不間斷封控執(zhí)勤，值守在星空原野下，守護(hù)一城人的健康，照亮回家人的希望。為了盡可能不把危險(xiǎn)帶到家人身邊，他毅然決定暫別家人，嚴(yán)守崗位。這位叔叔僅僅只是千萬(wàn)逆行者之一。他們?nèi)f眾一心，舍小家顧大家，守望明天的先行者!
“為眾人抱薪者，必為人民銘記”，愿所有最美的逆行者們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)疫中凱旋而歸，愿武漢櫻花依舊美麗迷人，愿武漢的熱干面依舊飄香十足……
第8篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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老師、同學(xué)們：
我演講的題目是《 讀書(shū)好 · 讀好書(shū) · 好讀書(shū) 》。
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙” , “不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就要把書(shū)讀好。
而讀的書(shū)一定要是好書(shū)，在讀好書(shū)的同時(shí)，還要有好讀書(shū)精神。只有這樣，才能把書(shū)讀好。 《 少年中國(guó)說(shuō) 》 里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”由此可見(jiàn)，國(guó)家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國(guó)的未來(lái)，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書(shū)讀好，才能使自己的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
把書(shū)讀好，就要讀許多的書(shū)。從古到今，從中國(guó)到外國(guó)，有數(shù)不清的書(shū)，里面有好書(shū)，也有壞書(shū)。好書(shū)像我們的老師，教會(huì)我們做人的道理，給人以知識(shí)和力量;好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭(zhēng);好書(shū)是我們生活中的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的道路 ……壞書(shū)是毒藥，使人惶惶不可終日;壞書(shū)是陷阱，使人一不小心就墜人萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨;壞書(shū)是一個(gè)無(wú)形的惡魔，它會(huì)把人帶進(jìn)監(jiān)牢，把人送上刑場(chǎng)，甚至置人于死地。我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的重任，那么，我們就要在這茫茫的書(shū)海之中，尋找對(duì)建設(shè)祖國(guó)有用的好書(shū)，拋棄那些對(duì)我們有害的壞書(shū)，把書(shū)讀好。同時(shí)，要培養(yǎng)自己的讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成好讀書(shū)的習(xí)慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書(shū)上的知識(shí)化為自己的智慧和才能。
該書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里，汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人。
第9篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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啊!雷鋒叔叔，你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在，你已逾花甲的年紀(jì)，可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”，以全中國(guó)少先隊(duì)員的名義。因?yàn)槟愕木裼肋h(yuǎn)年輕，哪怕再過(guò)一個(gè)世紀(jì)!
別看我們誰(shuí)也沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)你，你的音容笑貌是那么親切，那么熟悉。不要說(shuō)歲月匆匆，你的腳步漸漸遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻，你仿佛來(lái)到了我們的校園，帶著戰(zhàn)士的風(fēng)采和青春的活力。
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹谡n堂里我們一起讀課文，做習(xí)題，學(xué)海泛舟，像幼苗吮吸知識(shí)的甘霖;在操場(chǎng)上一起踢足球，玩游戲，鍛煉身體，像小鷹豐滿翱翔的羽翼。
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹挽愕拇猴L(fēng)中，我們一起揮汗如雨，栽下棵棵小樹(shù)，給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽(yáng)光下，我們一起升國(guó)旗，伴著國(guó)歌雄壯的旋律，表達(dá)對(duì)共和國(guó)母親的敬意!
雷鋒叔叔，你和我們?cè)谝黄稹闶俏覀冇肋h(yuǎn)的校外輔導(dǎo)員，全中國(guó)的孩子們都愛(ài)你!透過(guò)你欣慰的笑容，我們懂得了什么叫幸福，理解了人生的意義;珍藏你留下的日記，我們便擁有了一份寶貴的精神財(cái)富，獲得了巨大的鞭策和激勵(lì)。
雷鋒啊，你是飄揚(yáng)的旗幟，我們要高高擎起!雷鋒啊，你是燭天的火炬，我們要千秋萬(wàn)代傳遞!
雷鋒叔叔，你永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
我心潮澎湃，展望未來(lái)，豪情滿懷。以前當(dāng)我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時(shí),那時(shí)幼小的我想:如果有朝一日我能當(dāng)上升旗手的話那該多好呀!沒(méi)想到這個(gè)星期我就實(shí)現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因?yàn)槭峭瑢W(xué)和老師對(duì)我的信任,讓我當(dāng)上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會(huì)做好一個(gè)升旗手的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也將更加努力，為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!
當(dāng)我們又一次翻開(kāi)共和國(guó)英雄的履歷，一個(gè)平凡的名，伴隨春風(fēng)映入我們的眼簾;一串閃光的故事，和著陽(yáng)光走進(jìn)我們的記憶……
第10篇 小學(xué)生學(xué)習(xí)演講稿
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學(xué)習(xí)是輕盈的翅膀，陪伴我一同飛翔;學(xué)習(xí)是香濃的咖啡，等待我品嘗;學(xué)習(xí)是埋藏著的金子，期待我的發(fā)掘;學(xué)習(xí)是一道彩虹橋，成功就在彼岸。
想把學(xué)習(xí)搞好，我認(rèn)為不能蠻干，要有好的學(xué)習(xí)方法，這樣才能事半功倍。下面是我的一些學(xué)習(xí)心得，現(xiàn)在拿出來(lái)跟同學(xué)們分享：
第一，要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?”孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的功課和知識(shí)，做到“吾日三省吾身”，時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過(guò)程，堅(jiān)持做到課前多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就更是得心應(yīng)手。
第二，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。確實(shí)不錯(cuò)，沒(méi)有興趣，就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性。那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡科目，或者是弱勢(shì)科目，我們不能放棄，或者產(chǎn)生畏懼心理，反而要想辦法加倍去“愛(ài)”它。我會(huì)把這些不喜歡的科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，把聽(tīng)課當(dāng)作在做游戲。如果我覺(jué)得自己在課堂上做好了，就給自己一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。久而久之，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來(lái)了。
第三，堅(jiān)信“勤能補(bǔ)拙”。我深深懂得：偉人所保持的高度，不是一下子就達(dá)到的，而是在同伴們都睡著之后，一步一個(gè)腳印，艱辛地爬上去的。我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jī)不夠理想的時(shí)候，我就會(huì)每天早晨早早的起來(lái)背單詞、背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好，我就多做練習(xí)題;我想我語(yǔ)文要取得個(gè)比較的成績(jī)，我就多讀課外書(shū)，多練筆，多背古文古詩(shī)，多積累詞匯……我相信勤奮、刻苦的努力，最終會(huì)換來(lái)好收獲;同時(shí)，我也深深的明白：如果我不這么努力的，我肯定連現(xiàn)在成績(jī)也保持不了!
最后，祝大家的生活能被學(xué)習(xí)所充實(shí)，在這色彩斑斕的世界里，讓學(xué)習(xí)作為翅膀，帶你，帶我，帶所有熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，飛向陽(yáng)光，飛向夢(mèng)想!
