第1篇 獸醫(yī)工作方案
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按照省市應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情分區(qū)分級防控工作指引(試行) 、 《__ 省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關(guān)于印發(fā) __省餐飲服務(wù)業(yè)新冠肺炎防控工作指引的通知》 (_衛(wèi)疾控函〔20__〕 __ 號) 及《__市防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部辦公室關(guān)于做好企業(yè)安全有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的通知》 (_ 防控辦〔20__〕 __ 號) 要求，對涉及群眾生活的行業(yè)要積極穩(wěn)妥推動復(fù)工復(fù)業(yè)。
本市餐飲業(yè)面臨防疫情和保民生雙重任務(wù)， 應(yīng)堅持疫情防控和復(fù)工復(fù)業(yè)兩不誤。
在新冠肺炎疫情期間， 為推動餐飲業(yè)有序復(fù)工復(fù)業(yè)， 指引如下：
分區(qū)分級防控
各區(qū)應(yīng)對照市新冠肺炎防控指揮部對各區(qū)分級防控的評估結(jié)果， 及時調(diào)整本區(qū)域內(nèi)餐飲單位(含企業(yè)、 個體戶等，下同) 復(fù)工復(fù)業(yè)工作措施。
其中：
(一) i 級防控區(qū)。停止聚餐活動， 要求各類餐飲單位暫停堂食服務(wù)。
(二) ii 級防控區(qū)。暫停聚餐活動， 要求各類餐飲單位暫停堂食服務(wù)。允許在包房(包廂) 就餐， 每個包房(包廂) 只開一桌，且不得拼桌， 人數(shù)不超過10 人。
長條桌同排顧客隔位相坐，對面錯位相坐; 圓桌顧客隔位相坐， 面對面距離不小于 1 米。要求至少記錄一名就餐客人的姓名和聯(lián)系方式。
(三) ⅲ級防控區(qū)。要求各類餐飲單位限制堂食服務(wù)。
限制措施如下：
1.對顧客測體溫， 要求顧客戴口罩， 坐下飲食最后一刻才脫口罩， 飲食完成后立即戴口罩。
離開座位必須戴口罩。
2.有條件的餐飲單位， 用餐區(qū)出入口分開設(shè)置。
3.大堂餐桌實際使用數(shù)量不超過平時的 50%， 不同餐桌之間距離不小于 1 米。
4.每桌每批次顧客用餐后立即對桌椅進行消毒， 再安排下一批次， 間隔不低于 10 分鐘。
5.長條桌同排顧客隔位相坐， 對面錯位相坐; 圓桌顧客隔位相坐， 面對面距離不少于 1 米。
6.不得拼桌。
7.每桌登記至少一名就餐客人的姓名和聯(lián)系方式。
8.包房(包廂) 方面， 面積較小的， 只開一桌， 且不得拼桌， 人數(shù)不超過 10 人。
兩桌以上的包房(包廂) ， 實際使用數(shù)量不超過平時的 50%， 不同餐桌之間距離不小于1 米。其余參照 ii 級防控區(qū)要求處理。
(四) ⅳ級防控區(qū)。
正常提供餐飲服務(wù)， 要求餐飲單位落實好各項防控措施。
二、 復(fù)工復(fù)業(yè)條件各區(qū)落實屬地管理， 各類餐飲單位具備以下條件的， 應(yīng)有序推動復(fù)工復(fù)業(yè)。
(一) 防控機制到位。
要求各餐飲單位以門店為單位，由店長(店主) 全面負責(zé)， 制定完善疫情防控工作措施和應(yīng)急預(yù)案， 明確疫情防控工作職責(zé)。
(二) 員工排查到位。
要求各餐飲單位做好員工排查登記， 掌握復(fù)工復(fù)業(yè)每名員工健康狀況、 過去 14 天去向， 對來自或者去過疫情高發(fā)地的員工建立臺賬，按規(guī)定對其采取健康管理等措施， 14 天觀察無恙后方可上崗; 對仍滯留在疫情高發(fā)地的員工， 要勸其暫緩返崗。
(三) 設(shè)施物資到位。
要求各餐飲單位準備必需的體溫探測儀、 消毒水、 口罩等疫情防控物資， 優(yōu)先保障一線員工配備防護用品。
具備隔離條件的， 落實隔離場所; 不具備自行設(shè)立隔離場所條件的門店， 要按照屬地的統(tǒng)一安排， 確定具體的隔離觀察地點并向所在社區(qū)報備。
(四) 場所管理到位。
要求餐飲單位按照《__ 市就餐場所新型冠狀病毒感染的肺炎預(yù)防控制指引》 (以下簡稱《就餐場所防控指引》 )《居家和公共場所衛(wèi)生間預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引》(_ 衛(wèi)規(guī)劃函〔20__〕_ 號) 做好經(jīng)營場所、 設(shè)施設(shè)備、工作人員的衛(wèi)生防疫措施，做好場所通風(fēng)、 環(huán)境衛(wèi)生與消毒、 從業(yè)人員衛(wèi)生管理、 顧客管理、 衛(wèi)生間清潔消毒等工作。
保持就餐場所內(nèi)部環(huán)境整潔，餐具、 飲具和盛放直接入口食品的容器， 使用前必須洗凈、消毒， 炊具、 用具用后必須洗凈。
給予每桌客人提供雙筷位勺或公筷公勺餐具， 防止交叉污染。
對于顧客接觸多的地方(如走廊、 電梯、 扶手、 把手、 洗手間、 廁位等) ， 每天消毒不少于 6 次。
衛(wèi)生間保持通風(fēng)、 干爽， 不能自然通風(fēng)的采用排氣扇等機械通風(fēng); 盡可能配備有殺菌作用的洗手液或提供消毒紙巾，有條件的餐飲單位可把水龍頭改為非接觸式水龍頭， 避免接觸; 加強對衛(wèi)生間清潔頻次， 保持衛(wèi)生間地面干爽無積水。
(五) 宣傳教育到位。
要求餐飲單位做好疫情防控知識宣傳和培訓(xùn)， 在經(jīng)營場所顯著位置設(shè)置新冠肺炎的宣傳專欄，大力普及相關(guān)防控知識， 多渠道做好疫情防控宣傳教育工作。
(六) 安全生產(chǎn)管理到位。
要求餐飲單位落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任， 加強安全生產(chǎn)管理， 確保安全責(zé)任、 安全培訓(xùn)、安全投入、 安全管理和應(yīng)急救援到位。
第2篇 獸醫(yī)工作方案
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為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，科學(xué)有效地抵御新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，最大限度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎疫情危害。---省、---市、---縣新型冠狀病毒防控工作突發(fā)公共衛(wèi)生事件ⅰ級響應(yīng)已相繼啟動，大家正在齊心協(xié)力做好疫情防控工作。為進一步做好我校新型冠狀病毒感染疫情的防控工作，切實維護廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
一、依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于--縣--中學(xué)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處置工作。
三、基本原則
堅持“預(yù)防為主，健康第一”的工作方針，按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學(xué)校的傳播和蔓延。
遵循“預(yù)防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應(yīng)急工作方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，并實施屬地管理和依法管理的原則。
四、組織機構(gòu)
組長：---
副組長：-----
成員：----、----（團支部書記）、----（工會主席）----（兼職衛(wèi)生室管理員）、----及各班班主任、部室管理員，下設(shè)應(yīng)急辦公室在政教處，辦公室主任由---擔(dān)任。明確各人員的職責(zé)任務(wù)，分工協(xié)作，共同完成傳染病防控工作任務(wù)。
職責(zé)分工：
1、組長---抓疫情防控總體工作，副組長-----協(xié)助---組長做好疫情防控工作的落實。
2、后勤處---負責(zé)校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、購置有關(guān)器械和藥品，消毒工作以及防控物品保障等具體工作。
3、各部室管理員配合后勤人員做好各部室的消毒工作。
4、----負責(zé)學(xué)校清潔區(qū)域、班級衛(wèi)生工作，師生晨、午檢的檢查監(jiān)督與管理、疫情防范及宣傳等工作，同時，做好疫情防控的督查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、上報等工作。
5、各年級組長，班主任負責(zé)班級晨、午檢和平時的監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校，協(xié)助本班學(xué)生疫情處理等。
6、----負責(zé)傳染病防控知識的宣傳教育，使師生盡快掌握防控知識和技能。
五、開學(xué)前工作
（一）做好重點人員排查。各班主任通過qq群、微信群統(tǒng)計我校學(xué)生在20__年8月8日以后，去過全國中高風(fēng)險全或感染者有接觸史的師生情況進行摸底排查，發(fā)動學(xué)生和家長提供線索，造冊登記，每日按縣局相關(guān)要求上報工作情況。同時排查我校教職員工和12-17周歲學(xué)生的疫苗接種情況，提醒學(xué)生家長能接盡接筑牢疫情防控屏障
（二）減少聚集性活動。暑假期間，要求師生不參加聚集性活動、不走親訪友，盡量減少外出；堅決避免到人群聚集的地方去，避免近距離接觸流感樣癥狀的患者；到商場、車站、機場、醫(yī)院等公共場所，要科學(xué)佩戴口罩，降低感染風(fēng)險；嚴禁教師擅自組織補課或參與校外培訓(xùn)機構(gòu)補課。
（三）積極配合醫(yī)療救治。新型冠狀病毒感染的肺炎初期以發(fā)熱、乏力、干咳為主要癥狀。若師生中出現(xiàn)相關(guān)癥狀時，務(wù)必第一時間佩戴口罩到就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，主動告知疫區(qū)流動史或病例接觸史，絕不可貽誤病情。
（四）全力以赴投入工作。學(xué)校主要負責(zé)同志、分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)同志必須立即進入工作狀態(tài)，全力投入疫情防控工作，切實做好健康教育宣傳及師生出行動向的摸底排查工作。
（五）做好校園消殺工作。學(xué)校后勤處要提早謀劃秋季開學(xué)工作，對校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生進行徹底整治、清理。開學(xué)前，要在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下，對校園進行全面消殺，對宿舍、教室、圖書館、功能部室、食堂、操場、實驗室、廁所等重點部位每天進行一次消毒。
（六）加強信息報送。密切關(guān)注疫情發(fā)展，加強春節(jié)和暑假期間專人值班值守，落實疫情防控“日報告和零報告”制度，及時掌握動態(tài)，按照要求按時逐級上報各類信息。
（七）全體師生一律按上級教育部門安排，按時開學(xué)報到。
（八）通過教職工微信群和學(xué)生家長微信群通知所有在永壽縣以外的教職員工和學(xué)生，返回常寧居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校，同時通知家長開學(xué)時學(xué)生自帶餐具和洗滌劑防止交叉感染。
（九）后勤處做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑等防控物資的儲備，最少準備60天的防控物資。
六、開學(xué)后工作
（一）摸清學(xué)生動向。全面了解返校師生假期動向，對假期到過中高風(fēng)險區(qū)的或感染者有接觸史的師生，及時按相關(guān)規(guī)定處置。建立返校師生健康狀況臺賬，對秋季開學(xué)因病不能及時返校的師生，弄清病因，查明情況，逐一登記，不漏一人。如患有傳染性疾病，嚴格按照相關(guān)要求管理。
（二）加強宣傳教育。全面開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，教育師生注意個人衛(wèi)生，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生理性認識疫情、科學(xué)做好防護，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
（三）加強門衛(wèi)管理。門衛(wèi)要嚴格門禁管理，校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學(xué)校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗，做好來人登記。對出入校園師生進行體溫監(jiān)測，體溫正常方可進入校園。
（四）嚴格防控措施。堅持晨、午檢制度。晨、午檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行，由班主任對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕等）以及疑似傳染病病人時，應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校，學(xué)校第一時間送常寧鎮(zhèn)醫(yī)院和通知家長，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
堅持因病缺勤病因追查與登記制度。因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有疑似病例，要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對發(fā)病師生的早發(fā)現(xiàn)。
學(xué)校要嚴格落實傳染病篩查、隔離、上報、日常晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等制度；嚴格落實食堂從業(yè)人員持證上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；建立完善應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置獨立的隔離空間和區(qū)域，儲備足量的防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)、體溫計、洗手間必須配備肥皂或洗手液。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，應(yīng)及時報告，妥善處置，防止疫情擴散。每天對教室、宿舍、食堂、運動場館、功能部室、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所進行清潔并定期消毒，教室、部室、宿舍做到經(jīng)常通風(fēng)換氣、保持室內(nèi)空氣流通。
（五）加強應(yīng)急值班。嚴格落實24小時領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班和值班干部在崗值守制度、夯實應(yīng)急值守責(zé)任。密切關(guān)注在校師生身體狀況，堅持“日報告和零報告”制度，發(fā)現(xiàn)疫情立即報告并采取措施，確保有效防控。
（六）開學(xué)后不組織大型集體活動，若每周一升國旗組織學(xué)生集會時人與人左右前后之間保持一米，集會時間不超過30分鐘。
（七）維護校園安全穩(wěn)定。加強校園安全管理，密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認識、依法依規(guī)有序管控，科學(xué)有序做好防控措施，切實維護我校大局穩(wěn)定。
七、應(yīng)急處置
（一）隔離。對去過中高風(fēng)險區(qū)的師生、與感染者有接觸史的師生，未出現(xiàn)明顯癥狀的，要進行預(yù)防知識宣傳，勸導(dǎo)其按規(guī)定隔離觀察，對不服從的要立即報告當(dāng)?shù)毓膊块T，實施強制隔離措施。
（二）救治。對出現(xiàn)明顯的發(fā)熱、干咳、乏力等特點癥狀的師生，要勸導(dǎo)立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診進行就診，并及時上報當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和縣局，對不愿就診的要聯(lián)系公安、衛(wèi)生部門強制其就診。
（三）返校。對隔離14天期間未出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等相關(guān)特點癥狀的師生，可正常返校。對患有新型冠狀病毒感染的肺炎的師生經(jīng)醫(yī)院治療，康復(fù)出院并持縣級及以上醫(yī)院相關(guān)證明手續(xù)，方可正常返校。
（四）突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
八、宣傳教育
1、按照教育部、省教育廳的要求以及上級主管部門的文件精神，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。嚴格落實教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。通過主題班會、美篇、視頻、致家長的一封信等形式開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過校園led屏、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、家長qq群、微信群以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高家長、師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防傳染病的專題教育，增強學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品，平時學(xué)會正確的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
5、嚴格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校各部門應(yīng)嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告，同時向縣教育局報告。
6、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
九、我校將通過家長微信群、qq群隨時統(tǒng)計學(xué)生、家長的去向以及有沒有親朋好友、家庭成員從中高風(fēng)險區(qū)回來的人員接觸，進行群里報告制度。建議家長、學(xué)生在疫情防控期間不要出門走親串友，最好在家，并通過微信群進行相關(guān)知識的宣傳。正確對待新型冠狀病毒感染肺炎，認識到該傳染病可防可控，要做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。自覺養(yǎng)成并長期堅持良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣的同時，爭做衛(wèi)生健康文明的傳播者，積極宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的防控知識，為早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染肺炎作出我們應(yīng)有的貢獻。
十、應(yīng)急響應(yīng)的級別調(diào)整與終止
根據(jù)疫情發(fā)展變化和防控實際，綜合省市縣對疫情形勢研判，適時完善防控策略和措施，及時調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別或終止應(yīng)急響應(yīng)。
本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。
---中學(xué)
----年---月---日
第3篇 獸醫(yī)工作方案
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為認真貫徹落實學(xué)院安全穩(wěn)定會議精神，讓全系師生樹立安全穩(wěn)定重于泰山、安全工作預(yù)防為先的思想意識，確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定，確保校園安全穩(wěn)定，經(jīng)信息電子工程系總支、行政研究，特制定以下安全穩(wěn)定工作實施方案：
一、進一步明確安全穩(wěn)定工作職責(zé)，增強安全穩(wěn)定工作執(zhí)行力，實施責(zé)任追究
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作組長李琳、趙昌明負責(zé)信息電子工程系安全穩(wěn)定全面工作，李琳側(cè)重負責(zé)教師方面的安全穩(wěn)定，趙昌明側(cè)重負責(zé)學(xué)生方面安全穩(wěn)定。辦公區(qū)域設(shè)備實施“誰使用，誰負責(zé)”原則。
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作副組長李樂平側(cè)重負責(zé)實驗實訓(xùn)及實驗室安全穩(wěn)定工作、頂崗實習(xí)安全穩(wěn)定工作、網(wǎng)站建設(shè)安全穩(wěn)定工作，副組長楊萬里負責(zé)教育教學(xué)資料安全管理及課堂教學(xué)安全管理。
信息電子工程系副組長童敏、虞尚明側(cè)重學(xué)生管理工作、黨建工作的安全穩(wěn)定工作，強化學(xué)生管理工作與黨建工作管理。
信息電子工程系各教研室主任負責(zé)本教研室教師的安全穩(wěn)定工作，各輔導(dǎo)員負責(zé)所管理班級學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，各實驗員負責(zé)本實驗室的安全穩(wěn)定工作，各任課教師負責(zé)本課堂的安全穩(wěn)定，并對未到校上課學(xué)生及時通知輔導(dǎo)員處理。
二、加強安全教育，樹立安全意識
組織全體新生，尤其是中專新生學(xué)習(xí)《內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全知識手冊》、《內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊》，熟悉安全穩(wěn)定內(nèi)容，樹立安全第一的意識，安全責(zé)任重于泰山的意識，以人為本的意識。
聘請學(xué)院心理咨詢中心老師9月13日對11級全體中專新生進行心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
聘請學(xué)院保衛(wèi)處9月20日對全體11級中專新生進行法律知識教育，提高學(xué)生法律意識，增強學(xué)生安全、穩(wěn)定的警惕性。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體、黑板報、專題講座等，積極開展多種形式的安全宣傳教育，讓安全穩(wěn)定工作形象生動，深入人心。
三、抓骨干，樹典型，形成多角度、多層次的學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊伍
召開專職輔導(dǎo)員工作會、實驗員工作會、全系教職工大會、學(xué)生干部工作會、寢室室長工作會，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室室長的積極性，實施安全工作齊抓共管，安全工作有骨干、有重點、有典型，形成一支多角度、多層次的學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊伍，共保信息電子工程系的安全穩(wěn)定，促進校園的和諧穩(wěn)定。
四、明確安全穩(wěn)定重點工作，分清主次，將學(xué)生安全教育工作有序進行，確保校園的安全穩(wěn)定，共創(chuàng)和諧
認真做好寢室管理工作，充分發(fā)揮宿管部、保衛(wèi)部、寢室室長的作用，嚴禁私拉亂接，嚴禁違規(guī)使用大功率電器，嚴禁夜不歸宿和晚歸，嚴禁私自留宿他人，嚴禁醉酒，嚴禁向窗外丟棄雜物，管好自己財產(chǎn)，防火防盜防騙。
認真做好課堂管理工作，做到課前點明，課后查人，認真上好每一堂課，及時通知輔導(dǎo)員，加強對遲到、早退、曠課學(xué)生的管理。
認真做好晚自習(xí)管理工作，星期天晚上、節(jié)假日的當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)員必須到校到班，清點學(xué)生人數(shù)，講解下周工作要點，及時通知未到校的學(xué)生家長，督促學(xué)生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、張崇毅值班，實施輔導(dǎo)員到位考勤，確保晚自習(xí)期間學(xué)生管理安全穩(wěn)定。
認真做好晚上值班、周末值班、節(jié)假日值班工作，充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、值周學(xué)生干部、值班教師的作用，履行職責(zé)，共同維護好校園的安全穩(wěn)定。
認真做好頂崗實習(xí)學(xué)生、寒暑假打工學(xué)生、周末打工學(xué)生、回家返校學(xué)生、校外辦事學(xué)生安全教育工作，注意交通安全，防止學(xué)生上當(dāng)受騙，嚴防性傷害，確保學(xué)生生命、財產(chǎn)安全。
認真做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，積極宣傳學(xué)校，樹立良好的內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象，信息電子工程系形象，信電人形象。
認真組織各項活動，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，堅持“誰組織，誰負責(zé)”原則，確保各項活動安全有序的進行。
認真做好獎助學(xué)金、各類評優(yōu)工作的評定工作等，關(guān)注熱點問題，關(guān)愛少數(shù)民族學(xué)生和特殊群體學(xué)生，堅持以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，積極為學(xué)生辦實事，辦好事，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
五、加強安全檢查，重在安全落實
各部門、各相關(guān)責(zé)任人，要定期與不定期的對自己所轄片區(qū)的人、財、物進行安全檢查，并做好記載，對存在安全隱患的問題要及時上報，及時處理，絕不給安全隱患留下任何機會，要防微杜漸，確保信息電子工程系各項工作安全穩(wěn)定，讓學(xué)生健康生活，快樂成長。
第4篇 獸醫(yī)工作方案
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一、基本要求
(一)制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預(yù)警機制，制定應(yīng)急預(yù)案和工作流程。
(二)開展全員培訓(xùn)。依據(jù)崗位職責(zé)確定針對不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。
(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴格落實標準預(yù)防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。
(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風(fēng)險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。
(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預(yù)警預(yù)報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應(yīng)處置工作。
(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風(fēng)，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風(fēng)空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。
(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風(fēng)險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學(xué)觀察及其他必要的預(yù)防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。
(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導(dǎo)其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學(xué)觀察和居家隔離等。
(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預(yù)防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應(yīng)急預(yù)案，配合做好調(diào)查處置工作。
(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。
二、重點部門管理
(一)發(fā)熱門診。
1、發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。
2、留觀室或搶救室加強通風(fēng);如使用機械通風(fēng)，應(yīng)當(dāng)控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。
3、配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。
4、醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應(yīng)當(dāng)執(zhí)行標準預(yù)防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應(yīng)當(dāng)進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。
5、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)掌握新型冠狀病毒感染的流行病學(xué)特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。
6、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。
7、醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為患者及陪同人員提供口罩并指導(dǎo)其正確佩戴。
(二)急診。
1、落實預(yù)檢分診制度，引導(dǎo)發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應(yīng)急預(yù)案并嚴格執(zhí)行。
2、合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。
3、醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行預(yù)防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風(fēng)險較高的診療措施時，應(yīng)當(dāng)按照接治確診患者的要求采取預(yù)防措施。
4、診療區(qū)域應(yīng)當(dāng)保持良好的通風(fēng)并定時清潔消毒。
5、采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。
(三)普通病區(qū)(房)。
1、應(yīng)當(dāng)設(shè)置應(yīng)急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應(yīng)對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。
2、病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。
3、疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入，原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。
4、不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應(yīng)當(dāng)及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。
5、患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。
(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。
1、建筑布局和工作流程應(yīng)當(dāng)符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。
2、對疑似或確診患者應(yīng)當(dāng)及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應(yīng)當(dāng)分開安置;疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學(xué)確診的患者可以同室安置。
3、在實施標準預(yù)防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：
(1)進出隔離病房，應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。
(2)應(yīng)當(dāng)制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫，防止污染。
(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應(yīng)當(dāng)專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應(yīng)當(dāng)進行規(guī)范的清潔和消毒。
4、重癥患者應(yīng)當(dāng)收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。
5、嚴格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。
6、按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。
三、醫(yī)務(wù)人員防護
(一)醫(yī)療機構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)強化標準預(yù)防措施的落實，做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風(fēng)管理，嚴格落實《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求，佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩，必要時戴乳膠手套。
(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施，根據(jù)不同情形，做到以下防護。
1、接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時：戴清潔手套，脫手套后洗手。
2、可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時：戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。
3、為疑似患者或確診患者實施可能產(chǎn)生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開，心肺復(fù)蘇，插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時：
(1)采取空氣隔離措施;
(2)佩戴醫(yī)用防護口罩，并進行密閉性能檢測;
(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);
第5篇 獸醫(yī)工作方案
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一、總體目標 全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障教職工平安返校，教育教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu) (一)成立教職工返校工作小組，全面指導(dǎo)20__年春季學(xué)期學(xué)校教職工返校工作有序開展。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__為成員，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)教職工開學(xué)返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責(zé)。
三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期間，按照省、市有關(guān)要求，各部門應(yīng)與本部門教職工保持密切聯(lián)系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，第一時間報學(xué)校 工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.全體教職工需于20__年2月_日前返_，返_途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴外科口罩或n95口罩;
返_后妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。各部門要開展以突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防與應(yīng)急知識為重點的健康宣傳教育，引導(dǎo)教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學(xué)部門應(yīng)及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應(yīng)急方案妥善安排好教學(xué)工作。
(二)開學(xué)時全面檢測 1.教職工開學(xué)返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學(xué)前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關(guān)人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學(xué)校同意，并服從學(xué)校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當(dāng)天，組織人事處負責(zé)組織做好教職工開學(xué)到崗情況統(tǒng)計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務(wù)室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控 1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.各部門應(yīng)加強考勤，關(guān)注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班;
經(jīng)醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內(nèi)突發(fā)感染癥狀，應(yīng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學(xué)校啟動應(yīng)急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關(guān)閉校門，在校門關(guān)閉期間，教職工不得擅自離開學(xué)校。
5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務(wù)處應(yīng)根據(jù)工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調(diào)配。
四、工作要求 (一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導(dǎo)工作，及時將中央、省、市和學(xué)校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應(yīng)知應(yīng)會，引導(dǎo)教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動。
(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學(xué)自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰(zhàn)。
2、開學(xué)返校學(xué)生管理工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)亍突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學(xué)生返校工作，切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案。
一、 總體目標 全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。
組 長：__ 副組長：__、__、__ 成 員：學(xué)校分管學(xué)生工作負責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在學(xué)生工作部，學(xué)生工部部長兼任辦公室主任，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)生開學(xué)返校工作。
三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。
(一)開學(xué)前全員排查分類處置 1.學(xué)生工作部負責(zé)開學(xué)前排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息，由學(xué)生工作部匯總，做好開學(xué)準備。從 外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離14日后方可報到。
2.學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計，學(xué)生工作部做好食宿安排。
3.后勤處負責(zé)在建設(shè)留觀室，完成對校園尤其是教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液一瓶。負責(zé)安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排 1.安全保衛(wèi)處負責(zé)在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置 1.堅持對學(xué)生晨測，體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到留觀室進一步觀察。
2.學(xué)生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學(xué)，每天通過電話網(wǎng)絡(luò)進行談心談話和心理疏導(dǎo)。
3.期間，各部門不丼行不必要的學(xué)生集會和大型活動。
4.安全保衛(wèi)處負責(zé)做好防控期間的安全工作。
四、工作要求 1.提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活 秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。
2.強化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報不漏報。
3、開學(xué)返校安全保衛(wèi)工作方案 為有效應(yīng)對當(dāng)前突發(fā)公共衛(wèi)生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責(zé)任感，把學(xué)校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當(dāng)前的一項緊要任務(wù)來抓。根據(jù)教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結(jié)合當(dāng)前工作實際，特制定本方案。
一、 總體目標 全面做好開學(xué)前后安全保衛(wèi)工作，及時有效采取安全應(yīng)急預(yù)防措施，保障全體教職員工和學(xué)生平安返校，確保全校教育教學(xué)工作平穩(wěn)運行，防止出現(xiàn)不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩(wěn)定秩序。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo) 成立開學(xué)返校安全保衛(wèi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，安全保衛(wèi)處處長任副組長、其他部門負責(zé)人為成員，研究落實防控措施，布置工作。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：各部門負責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在安全保衛(wèi)處，安全保衛(wèi)處處長兼 任辦公室主任，具體負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作。三、防控措施 (一)加強進出校園人員管控 1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。
2.嚴格憑證進出校園。學(xué)生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務(wù)人員由后勤處、到安全保衛(wèi)處辦理臨時出入證，憑證進出校園。
3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學(xué)生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.住校學(xué)生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續(xù)者嚴禁學(xué)生外出。
(二)嚴格進校管理 1.師生嚴格按照學(xué)校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。
2.外來人員由相關(guān)部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理 1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校 園。嚴禁出租車、網(wǎng)約車等社會車輛進入校園。
2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區(qū)域停放。
3.禁止送生車輛進校。聯(lián)系屬地交管部門，預(yù)備校外臨時停車位，指揮停放學(xué)生家長車輛。
四、加強校園管理 (一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓(xùn)基地等場地場所，停止對外開放使用。
(二)加強校園巡查加強校園內(nèi)巡查，及時制止擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序行為，必要時報告屬地公安機關(guān)依法處理。
五、參與聯(lián)防聯(lián)控積極配合相關(guān)部門的聯(lián)防工作，密切關(guān)注學(xué)校師生及其周圍人員發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩(wěn)維等部門集中處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。
4、開學(xué)返校后勤保障工作方案 根據(jù)省、市教育部門《關(guān)于切實做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的通知》文件精神，按照《_學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件方案》要求，特制定本方案。
一、 總體目標 全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常教育教學(xué)工作秩序和校園穩(wěn)定。
二、 組織領(lǐng)導(dǎo) 成立開學(xué)返校后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件改善、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應(yīng)急處置方案制訂、寒假期間學(xué)校后勤保障、開學(xué)后學(xué)校食品衛(wèi)生安全等工作。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：后勤部全體人員 三、主要職責(zé)與措施 (一)檢查和改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，遏制病毒傳播。
(責(zé)任人：__，成員：__、__、__) (二)整治校園環(huán)境衛(wèi)生加大對校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，按要求做好校園公共區(qū)域消毒衛(wèi)生工作，設(shè)置廢棄口罩與容器，設(shè)與人定時回收處理。
(責(zé)任人：__，成員：__、__、__) (三)做好防控物資儲備做好防控物資需求統(tǒng)計、申報、詢價等采購準備工作，嚴格按照上級文件要求實施緊急采購;
根據(jù)發(fā)展情況，分類分階段實施;
開學(xué)前確保測溫設(shè)備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發(fā)放領(lǐng)用臺賬。
(責(zé)任人：__，成員：__、__、__) (四)嚴格按要求報送信息 嚴格落實日報告和零報告制度;
按要求每日收集各部門相關(guān) 防控工作動態(tài)信息，匯總后報學(xué)校黨政辦公室;
嚴禁遲報、漏報。
(責(zé)任人：__，成員：__、__) (五)制訂防疫應(yīng)急處置方案制訂防疫應(yīng)急處置詳案，將應(yīng)急處置流程廣而告之;
定時定期開展篩查、檢查，發(fā)現(xiàn)患突發(fā)公共衛(wèi)生事件疑似病例的學(xué)生及時報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離;
設(shè)置學(xué)校留觀室，安排與人負責(zé)，做好防護工作。
(責(zé)任人：__，成員：__、__、__) (六)強化聯(lián)防，有效處置，嚴格落實防擴散措施;
配合安全保衛(wèi)處在校門口設(shè)立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;
配合學(xué)生工作處做好學(xué)生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。
(責(zé)任人：__，成員：__、__、__) (七)做好寒假期間學(xué)校后勤保障工作每天對辦公樓等區(qū)域?qū)嵤┫麣缇ぷ?
對值班人員提供必要的防控保護措施;
保障所有值班人員的餐食供應(yīng);
提供應(yīng)急車輛保障。
(八)加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作 開學(xué)后，對食埻從業(yè)人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛(wèi)生安全要求，做好食品安全工作。
(責(zé)任人：__，成員：__、__、__) 四、工作要求 (一)統(tǒng)一人識，提高站位。充分認識突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特殊性、復(fù)雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責(zé)任感。
(二)明確責(zé)任，履職到位。充分認識開學(xué)返校后勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應(yīng)急處置工作的重要性，強化責(zé)任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學(xué)工作正常開展。
5、開學(xué)返校教學(xué)運行工作方案 為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作要求，切實做好20__年春季教學(xué)工作，按照《__省教育廳關(guān)于調(diào)整全省大中小學(xué)幼兒園20____季學(xué)期開學(xué)時間的通知》《_市教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。
一、總體目標 針對發(fā)展不確定性導(dǎo)致的延期開學(xué)，按照“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”原則，做好20__年春季學(xué)期教學(xué)進程調(diào)整、線上教學(xué)工作，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo) 在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立教學(xué)運行工作小組，全面指導(dǎo)20__年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作有序開展。
組 長：__ 副組長：__ 成 員：各教學(xué)單位負責(zé)人 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠教務(wù)處，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)具體教學(xué)運行工作。教務(wù)處負責(zé)人兼任辦公室主任。
三、主要職責(zé)與措施 (一)制訂教學(xué)進程調(diào)整方案 根據(jù)以下所定開課時間及教學(xué)進程調(diào)整原則，由教務(wù)處統(tǒng)籌安排，各教學(xué)單位具體落實，做好教學(xué)進程調(diào)整方案。
1. 學(xué)期開課時間安排。
新學(xué)期學(xué)生返校時間以學(xué)校正式通知為準，所有學(xué)生不得提前返校。開課時間不因?qū)W生延期返校而推后，現(xiàn)暫定為2月_日，后續(xù)若有變動另行通知。開課以后，學(xué)生返校前的教學(xué)采用線上教學(xué)輔導(dǎo)，任課教師以課表所定授課時間組織網(wǎng)上教學(xué)，學(xué)生返校后恢復(fù)常態(tài)教學(xué)方式。
2.教學(xué)進程調(diào)整原則。若因需要延期開學(xué)，教學(xué)計劃中既定課程、任課教師、學(xué)時學(xué)分、課程內(nèi)容、考核評價方式等原則上不變，教學(xué)進程根據(jù)需要做調(diào)整。
(二)做好線上互動教學(xué)準備 為確保延期開學(xué)后相關(guān)課程能如期上線運行，各教學(xué)單位要制訂線上教學(xué)實施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學(xué)任務(wù)的老師，做好線上教學(xué)準備工作。
1.認真做好備課工作。所有課程應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求，做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。
2.積極建設(shè)線上課程。在線上課程建設(shè)不選用上，應(yīng)遵循以下基本原則：
(1)優(yōu)先選用上級主管部門推薦課程。
(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學(xué)之前上線部分的全部資源用于教學(xué)?？紤]課程后續(xù)建設(shè)不發(fā)展需要，新建課程應(yīng)盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規(guī)劃設(shè)計及課件開發(fā)，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設(shè)。
(3)在前兩種不滿足教學(xué)要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關(guān)課程用于教學(xué)。
3.規(guī)范選用教學(xué)平臺。為方便學(xué)生學(xué)習(xí)及學(xué)校教學(xué)運行監(jiān)控，在綜合考慮師生線上教學(xué)平臺使用現(xiàn)狀、學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺承載能力、 學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系及精品在線開放課程建設(shè)需要基礎(chǔ)上，原則上選用上級主管部門推薦的教學(xué)平臺(工具)。由亍發(fā)展的不確定性，在沒有得到正式延期開學(xué)通知前，建議先做好課程資源建設(shè)，后續(xù)根據(jù)學(xué)校通知再將課程資源運行。
4.嚴格遵守教學(xué)紀律。延期開學(xué)線上教學(xué)期間，任課教師應(yīng)以課表所定授課時間，借助線上教學(xué)平臺的直播、討論等功能組織網(wǎng)上教學(xué)，幵做好學(xué)生考勤、在線作業(yè)布置與批閱、測驗成績評定、輔導(dǎo)答疑等工作，要保證教學(xué)質(zhì)量、留好教學(xué)記錄。
5.做好學(xué)生關(guān)懷引導(dǎo)。線上教學(xué)期間，各教學(xué)單位要對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行跟蹤，及時了解、發(fā)現(xiàn)和解決師生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中的問題，引導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計劃，提升自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，幵切實做好防控工作。
6.加強教學(xué)管理督查。為維護正常教學(xué)秩序，嚴守教學(xué)質(zhì) 量，各教學(xué)單位要建立分管教學(xué)負責(zé)人、教學(xué)科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導(dǎo)員等教學(xué)管理工作團隊，認真落實線上教學(xué)課程，做好教學(xué)督查工作。
(1)落實線上教學(xué)課程。各教學(xué)單位要組織任課教師確定線上教學(xué)課程來源(學(xué)校已建、在建、在線課程)，并指導(dǎo)和督促老師做好線上教學(xué)準備，要確保在延期開學(xué)后，第1~4周所開課程都有線上課程。
(2)加強教學(xué)督查工作。各教學(xué)單位要有序組織教學(xué)工作，加強線上教學(xué)的宣傳及管理。教務(wù)處要不定期對線上教學(xué)工作進行抽查，幵適時予以通報。
(三)積極推進教學(xué)改革建設(shè) 各教學(xué)單位及任課老師要從突發(fā)情況保證教學(xué)正常運行、做好課程建設(shè)高度，深刻 認識本次帶給學(xué)校教學(xué)工作的挑戰(zhàn)，積極推進教學(xué)改革建設(shè)工作。
1.積極推動教學(xué)模式改革。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與人工智能時代背景下，線上線下混合式教學(xué)已成為優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、推進教學(xué)模式改革的主流趨勢，各教學(xué)單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學(xué)的實施路徑及管理模式，為推動教學(xué)模式改革及課程層面的內(nèi)部質(zhì)量保證機制建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
2.積極推動精品在線開放課程建設(shè)。精品在線開放課程是重要的建設(shè)任務(wù)，也是學(xué)校提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、彰顯辦學(xué)實力的重要抓手，各教學(xué)單位及任課老師要高度重視、科學(xué)謀劃、精心準備，為省級及以上精品在線開放課程建設(shè)積蓄力量。
四、工作要求 1.各教學(xué)單位要高度重視期間的教學(xué)運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學(xué)生。
2.教學(xué)工作方案涉及教學(xué)進程調(diào)整方案及線上教學(xué)實施方案，請各教學(xué)單位根據(jù)學(xué)校安排，及時抓好制訂及落實工作。
_ _ _學(xué)校 20__年2月_日
第6篇 獸醫(yī)工作方案
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一、大致環(huán)節(jié)
1、根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。
2、根據(jù)收付記賬憑證登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。
3、根據(jù)記賬憑證登記明細分類賬。
4、根據(jù)記賬憑證匯總、編制科目匯總表
5、根據(jù)科目匯總表登記總賬。
6、期末，根據(jù)總賬和明細分類賬編制資產(chǎn)負債表和利潤表。
如果企業(yè)的規(guī)模小，業(yè)務(wù)量不多，可以不設(shè)置明細分類賬，直接將逐筆業(yè)務(wù)登記總賬。實際會計實務(wù)要求會計人員每發(fā)生一筆業(yè)務(wù)就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數(shù)額是直接將科目匯總表的數(shù)額抄過去。企業(yè)可以根據(jù)業(yè)務(wù)量每隔五天，十天，十五天，或是一個月編制一次科目匯總表。如果業(yè)務(wù)相當(dāng)大。也可以一天一編的。
二、具體內(nèi)容
1、每個月所要做的第一件事就是根據(jù)原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時一定要有財務(wù)(經(jīng)理)有簽字權(quán)的人簽字后你在做)，然后月末或定期編制科目匯總表登記總賬(之所以月末登記就是因為要通過科目匯總表試算平衡，保證記錄記算不出錯)，每發(fā)生一筆業(yè)務(wù)就根據(jù)記賬憑證登記明細賬。
2、月末還要注意提取折舊，待攤費用的攤銷等，若是新的企業(yè)開辦費在第一個月全部轉(zhuǎn)入費用。計提折舊的分錄是借管理費用或是制造費用貸累計折舊，這個折舊額是根據(jù)固定資產(chǎn)原值，凈值和使用年限計算出來的。月末還要提取稅金及附加，實際是地稅這一塊。就是提取稅金及附加，有城建稅，教育費附加等，有稅務(wù)決定。
3、月末編制完科目匯總表之后，編制兩個分錄。第一個分錄：將損益類科目的總發(fā)生額轉(zhuǎn)入本年利潤，借主營業(yè)務(wù)收入(投資收益，其他業(yè)務(wù)收入等)貸本年利潤。
第二個分錄：借本年利潤貸主營業(yè)務(wù)成本(主營業(yè)務(wù)稅金及附加，其他業(yè)務(wù)成本等)。
轉(zhuǎn)入后如果差額在借方則為虧損不需要交所得稅，如果在貸方則說明盈利需交所得稅。
計算方法，所得稅=貸方差額所得稅稅率，然后做記賬憑證。
借：所得稅
貸：應(yīng)交稅金--應(yīng)交所得稅
借：本年利潤
貸：所得稅
所得稅雖然和利潤有關(guān)，但并不是虧損一定不交納所得稅，主要是看調(diào)整后的應(yīng)納稅所得額是否是正數(shù)，如果是正數(shù)就要計算所得稅，同時還要注意所得稅核算方法，采用應(yīng)付稅款法時，所得稅科目和應(yīng)交稅金科目金額是相等的，采用納稅影響法時，存在時間性差異時所得稅科目和應(yīng)交稅金科目金額是不相等的。
4、最后根據(jù)總賬的資產(chǎn)(貨幣資金，固定資產(chǎn)，應(yīng)收賬款，應(yīng)收票據(jù)，短期投資等)，負債(應(yīng)付票據(jù)，應(yīng)附賬款等)，所有者權(quán)益(實收資料，資本公積，未分配利潤，盈余公積)科目的余額(是指總賬科目上的最后一天上面所登記的數(shù)額)，編制資產(chǎn)負債表。根據(jù)總賬或科目匯總表的損益類科目(如管理費用，主營業(yè)務(wù)成本，投資收益，主營業(yè)務(wù)附加等)的發(fā)生額(發(fā)生額是指本月的發(fā)生額)編制利潤表。
關(guān)于主營業(yè)務(wù)收入及應(yīng)交稅金‚應(yīng)該根據(jù)每一個月在國稅所抄稅的數(shù)額來確定.因為稅控機會打印一份表格，上面會有具體的數(shù)字。
5、裝訂憑證‚填寫報表附注‚進行財務(wù)分析。
6、注意問題：
a、以上除編制記賬憑證和登記明細賬之外，均在月末進行。
b、月末結(jié)現(xiàn)金，銀行賬，一定要賬證相符，賬實相符。每月月初根據(jù)銀行對賬單調(diào)銀行賬余額調(diào)節(jié)表，注意分析未達款項。月初報稅時注意時間，不要逾期報稅。另外，當(dāng)月開出的發(fā)票當(dāng)月入賬。每月分析往來的賬齡和金額，包括：應(yīng)收，應(yīng)付，其他應(yīng)收。
三、報表問題
企業(yè)會計報表包括四個報表，除了資產(chǎn)負債表和利潤表之外還利潤分配表和現(xiàn)金流量表。而利潤分配表只需要在年末編制，因為只有在年末企業(yè)才會對所盈利的利潤進行分配。而現(xiàn)金流量表只是根據(jù)稅務(wù)部門的要求而進行編制，不同地區(qū)不同省要求不同。在四月年檢時稅務(wù)部門會要求對你提出要求的。(管理，財務(wù)，營業(yè)，制造等費用月末沒有余額，結(jié)帳方法采用表結(jié)法下，損益科目月末可留余額;制造費用如果有余額，是屬于在產(chǎn)品的待分配費用，在負債表上視同存貨。)你要看你在利潤表有的東西，只要你的賬上有你就結(jié)轉(zhuǎn)利潤，這樣不容易錯，利潤表的本年利潤要和資產(chǎn)表的相吻合。(浙商大會計學(xué)會)
第7篇 獸醫(yī)工作方案
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(一)人員管理(負責(zé)人：郭聯(lián)順)
1、廈門以外地區(qū)的人員，自到廈之日起，自行居家隔離14天，無癥狀并得到學(xué)校疫情防控指揮部的批準，方可正常上班。
2、辦公室、實驗室人員上班必須配戴口罩，不隨意走動串崗，盡可能減少面對面接觸。學(xué)院辦公室每天排班進行巡查監(jiān)督。
3、上班期間盡量不接待訪客。確因工作需要的，學(xué)院接待人員必須到校門口迎接來訪人員。來訪者必須按學(xué)校規(guī)定接受體溫測量并登記出發(fā)地、交通工具等信息后方可帶入校內(nèi)。交流工作時，雙方應(yīng)佩戴口罩、保持1米以上距離。工作交流結(jié)束后，學(xué)院接待人員必須親自把來訪人員送出校門。
(二)會議管理(負責(zé)人：郭聯(lián)順)
1、現(xiàn)場會議實行審批制度，疫情防控期間學(xué)院辦公室加強全院會議室統(tǒng)一調(diào)配管理。
2、減少會議數(shù)量，特別是現(xiàn)場會議數(shù)量，優(yōu)先采用視頻、電話會議形式。確需集中開會的，盡量減少參會人員，參會人員必須戴口罩，縮短會議時間，座位之間至少間隔1米。
3、會議結(jié)束后，對會議室及設(shè)施等實施消毒。
(三)實驗室管理(負責(zé)人：林煌斌)
1、教學(xué)實驗室使用管理(責(zé)任人：巫晶晶、徐麗、王美婉)
正式開學(xué)前，所有教學(xué)實驗室一律不對師生開放。具體開放時間，根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定另行通知。
2、科研實驗室使用管理(責(zé)任人：各室負責(zé)人)
①學(xué)科團隊負責(zé)人和科研實驗室負責(zé)人要加強對實驗室管理，對擬進入實驗室工作人員的近期行蹤、隔離情況、身體健康狀況等信息要詳細了解，凡有接觸疫情高發(fā)區(qū)人員等疑點的人員，均不得進入。
②保持實驗室內(nèi)良好通風(fēng)，保持衛(wèi)生整潔，及時打掃衛(wèi)生和清理垃圾?？刂茖嶒炇胰藛T密度，使用后進行清潔消殺。
③所有實驗操作，特別是公共儀器設(shè)備的操作，應(yīng)按需要佩戴不同的專用手套。
(四)消毒及環(huán)境衛(wèi)生管理(負責(zé)人：郭聯(lián)順)
1、辦公室在工作時間開啟門窗，保持良好通風(fēng)。
2、每天定時對辦公區(qū)出入口、走廊、樓道、門廳、衛(wèi)生間、辦公室、實驗室等區(qū)域和門窗把手等接觸頻次多的部位進行消毒。衛(wèi)生間配備消毒洗手液。
二、學(xué)生宿舍樓(區(qū))
樓長：邱志云
(一)學(xué)生住宿區(qū)分塊管理，責(zé)任到人
目前，我院學(xué)生總?cè)藬?shù)1056人，除離校待考、休學(xué)、服兵役等學(xué)生外，在校住宿學(xué)生1017人，學(xué)生居住橫跨兩個校區(qū)，分散在9棟樓內(nèi)，管理難度大。根據(jù)學(xué)生住宿就近分塊管理的原則，我院實行住宿區(qū)包干到人的舉措
(二)組建學(xué)生疫情防控志愿服務(wù)小組，細化服務(wù)內(nèi)容
根據(jù)住宿片區(qū)不同及學(xué)生數(shù)量分布，各班級招募6-8名學(xué)生志愿者，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，優(yōu)先福建區(qū)域已進行過居家隔離14天以上的同學(xué)。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，選拔無須參加補考的學(xué)生，生源地廈漳泉區(qū)域優(yōu)先。
志愿者負責(zé)內(nèi)容：
1、協(xié)助開展學(xué)生宿舍隔離督管;
2、協(xié)助學(xué)生每日三餐的配給;
3、協(xié)助返校學(xué)生生活用品及快遞的購買及領(lǐng)用;
4、協(xié)助學(xué)院及社區(qū)開展環(huán)境消殺工作;
5、及時反饋返校學(xué)生思想動態(tài);
6、學(xué)生有特殊情況確需進出宿舍的“一對一”陪護;
7、協(xié)助做好學(xué)生健康狀況監(jiān)測。發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況第一時間報告給輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員按照《集美大學(xué)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部學(xué)生防控組工作方案》流程上報學(xué)校疫情防控指揮部。
(三)做好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育及學(xué)生心理疏導(dǎo)工作
疫情防控期間必然造成返校學(xué)生諸多不適，密切關(guān)注學(xué)生動向，及時發(fā)現(xiàn)輿情，并及時上報，妥善應(yīng)對。學(xué)院依托網(wǎng)絡(luò)平臺，以學(xué)院主頁、“筑福港環(huán)”微信公眾號、學(xué)生微信群及qq群等方式合理開展“第二課堂”活動。我院將開展“戰(zhàn)‘疫’在行動，祖國，我想對你說......”主題征文，圍繞把戰(zhàn)“疫”期間體現(xiàn)出來的制度優(yōu)越性、“最美逆行者”、眾志成城共同戰(zhàn)“疫”的動人故事等作為思想政治工作素材，教育引導(dǎo)青年學(xué)子在疫情防控中感知國家和人民的偉大力量，涵養(yǎng)愛黨愛國愛社會主義的忠誠情懷和社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
同時，輔導(dǎo)員動態(tài)了解與監(jiān)測學(xué)生受疫情影響情況及心理狀態(tài)，有針對性地開展疫情心理健康宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生做好心理自我調(diào)適，開展學(xué)生動態(tài)狀況匯報制。
(四)保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不中斷
學(xué)生返校途中、返校后的線上教學(xué)要保障，通過資源信息推送、課程回看、自主學(xué)習(xí)、電話溝通等方式，保障學(xué)生返校后網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不中斷。返校后關(guān)注學(xué)生補考復(fù)習(xí)情況、課程出勤情況及課程進度情況，盡可能提高網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的效果，拓寬知識獲取的渠道，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
(五)有效發(fā)揮學(xué)院應(yīng)對疫情工作指揮部作用
學(xué)院已第一時間成立了應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部，同時成立了學(xué)生防控組，充分調(diào)到小組力量及時高效處理學(xué)生突發(fā)疫情狀況。在發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況時，首先報備學(xué)院疫情工作指揮部，杜絕在無任何保護措施的情況下應(yīng)對突發(fā)事件并導(dǎo)致疫情擴散及蔓延。
(六)物資后勤保障工作力求做到預(yù)見性
學(xué)生返校后涉及大量物資的消耗，口罩、體溫計等物資不足的應(yīng)對方案需要提前考慮，鼓勵學(xué)生在生源地購置腋下體溫計備用。學(xué)院根據(jù)志愿者配餐工作的開展購置輔助工具，做好社區(qū)環(huán)境的宣傳物資準備，配備環(huán)境消殺物資以供學(xué)生宿舍需求等。
第8篇 獸醫(yī)工作方案
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為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，保障學(xué)院師生員工的生命安全與身體健康，結(jié)合學(xué)院實際情況，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
1.在應(yīng)急響應(yīng)期間，學(xué)院大樓實施封閉管理，不允許各層次學(xué)生及其他社會人員進入學(xué)院大樓，大樓外設(shè)立臨時隔離區(qū)域。
教職工有特殊情況需進入大樓處理應(yīng)急事務(wù)，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。
2.應(yīng)急響應(yīng)期間不得舉辦聚集性活動，包括各類考試、研討會、報告會等，一般情況下不安排教職工出差。
3.全體學(xué)生未獲得準確開學(xué)日期前務(wù)必不要提前返校。
4.寒假留校學(xué)生(含留學(xué)生)不得隨意出入校園，體溫監(jiān)測情況每天要及時報告輔導(dǎo)員并進行線上數(shù)據(jù)填報。
確有特殊情況要離開學(xué)校的，須向?qū)W院提出申請，經(jīng)批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時，須自覺接受體溫檢測。若返校時出現(xiàn)發(fā)燒等癥狀，應(yīng)及時報告并積極配合學(xué)校按照相關(guān)流程處置。
5.在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。
近1個月來有湖北武漢等“封城”地區(qū)進出經(jīng)歷或接觸過疫情發(fā)生后從上述地區(qū)離開者的教職工一律不得返津，何時返津等候通知。其他地區(qū)教職工如需返津，須在返津前向?qū)W院聯(lián)系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監(jiān)測體溫，自行居家觀察。
6.密切排查師生有無接觸疫區(qū)往來人群的情況，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報學(xué)校并按學(xué)校防疫預(yù)案進行隔離、避免傳染給其他人群的風(fēng)險。
如涉及課程教學(xué)、教學(xué)研究實驗，由學(xué)院協(xié)調(diào)安排，并按規(guī)定上報教務(wù)處、研究生院、實驗設(shè)備處等相關(guān)部門。
7.未盡事宜，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定與通知執(zhí)行。
第9篇 獸醫(yī)工作方案
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為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。
一、演練目的
1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
二、演練時間、地點
時間:
地點:
三、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
安保組:
醫(yī)護組:
疏散組:
后勤組:
信息組:
四、職責(zé)分工:
1.組長職責(zé):
全權(quán)負責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。
2.副組長職責(zé):
協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
3.安保組職責(zé):
負責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
4.醫(yī)護組職責(zé):
對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責(zé):
負責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
6.后勤組職責(zé):
負責(zé)應(yīng)急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責(zé):
負責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
五、演練內(nèi)容:
演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況
1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫(yī)生、保安)
2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口(無人區(qū))，保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、保安)
3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)
4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。(保健醫(yī)生、組長)
5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復(fù)。(班級老師、保健醫(yī)生、組長)
演練二:上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況
1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。(教師)
2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復(fù)測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)
4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、保健)
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(副組長)
6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(保育員)
7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)
8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生)
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。(保健醫(yī)生)
10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。(保育員)
12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復(fù)。(保健、組長等)
演練三:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況
1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班級老師)
2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復(fù)測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3°攝氏度，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)
3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。(班級老師、保育員)
4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。(班級老師)
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)
6.6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生)
7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生、班級老師)
8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。(組長、副組長)
9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(保健醫(yī)生)
11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫(yī)生、班級老師)
12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。(保育員)
13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長)
14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復(fù)。(班級老師、保健、組長等)
第10篇 獸醫(yī)工作方案
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為更好地幫助__小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間有心理問題的師生度過心理難關(guān)，及早預(yù)防、及時疏導(dǎo)、有效干預(yù)、快速控制師生中可能出現(xiàn)的心理危機事件，降低__小學(xué)師生心理危機事件的發(fā)生率，減少師生因心理危機帶來的各種傷害，構(gòu)建平安、友善、和諧、穩(wěn)定的心理健康氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控指揮部及南縣教育局有關(guān)要求，特在__小學(xué)開展心理干預(yù)、疏導(dǎo)工作，并制定本方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：____
副組長：____
成員：____
二、具體工作安排
(一)加大宣傳力度。疫情期間，__小學(xué)已針對學(xué)生可能出現(xiàn)的不良情緒和行為，制作了《__小學(xué)新冠肺炎疫情防控宣傳手冊》，向廣大師生普及什么是新型冠狀病毒等科普知識，并就如何進行科學(xué)、有效、安全的疫情防護提出針對性建議，同時要求各班主任利用學(xué)生家長微信群向本班全體學(xué)生發(fā)出一封公開信，為全體學(xué)生注入一劑心理預(yù)防針，也讓學(xué)生感受到學(xué)校的關(guān)懷和保護。同時，鼓勵各班主任和心理健康教育教師要充分利用微信、線上教學(xué)平臺等方式向廣大家長、學(xué)生、教師推廣心理健康知識的相關(guān)宣傳。
(二)制定工作措施。要把心理健康的教育和管理納入學(xué)校疫情防控整體部署，并根據(jù)疫情防控工作的推進情況，及時調(diào)整心理健康教育工作重點，以切實減輕疫情所致的心理傷害、促進社會穩(wěn)定為目標，把握在開學(xué)前、開學(xué)后等關(guān)鍵時間點提供有關(guān)疫情防控心理調(diào)適的正確信息，及時調(diào)整師生心理狀態(tài)，有特殊情況的，積極進行心理干預(yù)。
(三)及時進行研判。各班主任要及時摸清本班疫情情況，積極關(guān)注學(xué)生(特別是留守、單親等特殊家庭的學(xué)生)、教師疫情及其心理狀態(tài)，掌握受疫情影響的師生的心理健康動態(tài)變化，及時識別高危人群，避免極端事件、群體心理危機事件的發(fā)生。針對不同人群實施分類干預(yù)，嚴格保護受助者的個人隱私，避免求助者因前來咨詢而受到再次傷害。
(四)開展有序服務(wù)。開學(xué)前，學(xué)校要通過微信群等形式不定期向廣大師生和家長推送防疫心理知識，普及心理健康教育，特別是為被疫情困擾、被隔離的教師和學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)、心理疏導(dǎo)。開學(xué)后，面向全體學(xué)生開設(shè)防疫心理健康教育團體輔導(dǎo);對因疫情導(dǎo)致心理困惑的學(xué)生及時開展個別心理輔導(dǎo)，做好一定時期內(nèi)的跟蹤;對出現(xiàn)有嚴重心理障礙的學(xué)生積極開展轉(zhuǎn)介工作。在個體心理咨詢過程中遵循心理咨詢中的保密原則和保密例外，并做好相關(guān)記錄。
三、工作對象
__小學(xué)因面對疫情產(chǎn)生不良情緒、急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的全體師生。
四、干預(yù)措施
(一)平臺互助。在開學(xué)前，利用微信公眾平臺，引導(dǎo)學(xué)生正確認識冠狀病毒，做好疫情防控知識的相關(guān)宣傳工作，引導(dǎo)學(xué)生家長及時關(guān)注孩子情緒，引導(dǎo)廣大師生做好情緒調(diào)控，普及心理健康維護常識，合理看待疫情。各班主任要及時關(guān)注學(xué)生疫情及其心理狀態(tài)，全面收集相關(guān)信息。開學(xué)后，學(xué)校心理健康老師、各班主任面向全體學(xué)生積極開展生命教育等心理健康團體輔導(dǎo)課，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好心態(tài)，珍愛生命，積極面對學(xué)習(xí)生活。
(二)技術(shù)支持。嘗試開通網(wǎng)絡(luò)心理支持服務(wù)，開通心理熱線、微信群等溝通方式，積極為廣大師生做好服務(wù)。__小學(xué)心理健康教育老師、班主任要認真研讀國家衛(wèi)健委發(fā)布的《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預(yù)指導(dǎo)原則》，積極關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展變化，對有需求的師生開展線上個體輔導(dǎo)或者進行電話咨詢，引導(dǎo)師生積極面對學(xué)習(xí)生活。開學(xué)后，要針對本次疫情認真開展團體心理輔導(dǎo)或個體心理輔導(dǎo)，時刻關(guān)注師生心理狀態(tài)。
(三)分類干預(yù)。
1.疑似感染師生
干預(yù)措施：
(1)政策宣教，密切觀察，及早求治;
(2)為人為己采取必要的保護措施;
(3)服從大局安排，按照規(guī)定報告?zhèn)€人情況;
(4)使用減壓放松行為，減少應(yīng)激反應(yīng);
(5)尋求應(yīng)對壓力的社會支持：利用現(xiàn)代通訊手段聯(lián)絡(luò)親朋好友、同事等，傾訴感受，保持與社會的溝通，獲得支持鼓勵;
(6)鼓勵使用心理援助熱線或在線心理干預(yù)等及時尋求社會幫助，調(diào)整心態(tài)。
原則：健康宣教，鼓勵配合、順應(yīng)變化。
2.無感染但情緒波動明顯，正常學(xué)習(xí)、生活遭受明顯影響的師生
干預(yù)措施：
(1)引導(dǎo)適度瀏覽相關(guān)信息，正視疫情;
(2)引導(dǎo)接納自身情緒，管理自身情緒和壓力，提供心理支持;
(3)對交流、適應(yīng)性行為進行指導(dǎo)，引導(dǎo)掌握一定的心理自助技巧(積極的自我對話、正念冥想、行為放松等)，保持正常的生活作息，適度選擇娛樂活動，提醒注意不健康的'應(yīng)對方式(如沉迷上網(wǎng)等);
(4)引導(dǎo)來訪者正視身體發(fā)出的信號，做好自我癥狀識別與求助;
(5)對由此次疫情出現(xiàn)嚴重心理障礙的學(xué)生，及時做好轉(zhuǎn)介工作。
