第1篇 中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
寧海中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
1.實(shí)驗(yàn)管理人員必須具有有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),掌握相關(guān)學(xué)科的全部實(shí)驗(yàn)技能,熟悉所管藥品、儀器、試劑、的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品、試劑等的添置、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度,嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù),嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化建設(shè),合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作,做到無(wú)塵、無(wú)銹、無(wú)蟲蛀,標(biāo)簽分明,分類合理。
4.實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑等,實(shí)驗(yàn)時(shí),協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實(shí)驗(yàn),防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5.適時(shí)督促教師按教材要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極支持、密切配合任課教師利用儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備開辟第二課堂活動(dòng)和特長(zhǎng)興趣小組的各種活動(dòng)。
6.每學(xué)期開學(xué)前對(duì)化學(xué)學(xué)科一學(xué)期全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)缺少的儀器、藥品、標(biāo)本等制定購(gòu)置計(jì)劃,報(bào)教務(wù)處部門審批,后勤部門應(yīng)及時(shí)采購(gòu)、補(bǔ)充。
7.教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品,特別注意增強(qiáng)安全防范意識(shí),對(duì)劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實(shí)驗(yàn)管理人員要自覺堅(jiān)守崗位開展工作,保證教學(xué)需要,接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),期末做好實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
第2篇 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
寧海中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
1.實(shí)驗(yàn)管理人員必須具有相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),掌握相關(guān)學(xué)科的全部實(shí)驗(yàn)技能,熟悉所管儀器、模型的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品等的添置、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度,嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù),嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化建設(shè),合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、模型、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作,做到無(wú)塵、無(wú)銹、無(wú)蟲蛀,標(biāo)簽分明,分類合理。
4.實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器、及所需物品等,實(shí)驗(yàn)時(shí),協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實(shí)驗(yàn),防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5.適時(shí)督促教師按教材要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極支持、密切配合任課教師利用儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備開辟第二課堂活動(dòng)和特長(zhǎng)興趣小組的各種活動(dòng)。
6.每學(xué)期開學(xué)前對(duì)物理學(xué)科一學(xué)期全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)缺少的儀器、物品等制定購(gòu)置計(jì)劃,報(bào)教務(wù)處審批,后勤部門應(yīng)及時(shí)采購(gòu)、補(bǔ)充。
7.教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品,特別注意增強(qiáng)安全防范意識(shí),對(duì)劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實(shí)驗(yàn)管理人員要自覺堅(jiān)守崗位開展工作,保證教學(xué)需要,接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),期末做好實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
第3篇 中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
寧海中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度
1.實(shí)驗(yàn)管理人員必須具有相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),掌握相關(guān)學(xué)科的全部實(shí)驗(yàn)技能,熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標(biāo)本的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品、試劑、標(biāo)本等的添置、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度,嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù),嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)儀器室、實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化建設(shè),合理擺放物品,保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標(biāo)本、模型、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作,做到無(wú)塵、無(wú)銹、無(wú)蟲蛀,標(biāo)簽分明,分類合理。
4.實(shí)驗(yàn)前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器、試劑、標(biāo)本等,實(shí)驗(yàn)時(shí),協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實(shí)驗(yàn),防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5.適時(shí)督促教師按教材要求完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實(shí)驗(yàn)設(shè)備開辟第二課堂活動(dòng)和特長(zhǎng)興趣小組的各種活動(dòng)。
6.每學(xué)期開學(xué)前對(duì)生物學(xué)科一學(xué)期全部演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)缺少的儀器、藥品、標(biāo)本等制定購(gòu)置計(jì)劃,報(bào)教務(wù)處審批,后勤部門應(yīng)及時(shí)采購(gòu)、補(bǔ)充。
7.教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品,特別注意增強(qiáng)安全防范意識(shí),對(duì)劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實(shí)驗(yàn)管理人員要自覺堅(jiān)守崗位開展工作,保證教學(xué)需要,接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),期末做好實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)。
第4篇 中學(xué)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度
中學(xué)(學(xué)校)實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度
一、凡有條件開出的演示實(shí)驗(yàn)必須開出,學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)按儀器數(shù)量開出最多組數(shù),教師和實(shí)驗(yàn)員要盡可能利用現(xiàn)有設(shè)備,并因陋就簡(jiǎn),積極自制儀器,尋找代用品,努力完成教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。
二、教師在進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)的前兩天,進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的前一周要填好實(shí)驗(yàn)通知單,交實(shí)驗(yàn)員作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。對(duì)所有實(shí)驗(yàn),尤其是那些難度較大和易出事故的,教師在課前要預(yù)先試驗(yàn),充分估計(jì)可能遇到的意外現(xiàn)象、問題和預(yù)防處理措施,保證課堂實(shí)驗(yàn)順利完成,避免事故發(fā)生。
三、學(xué)生實(shí)驗(yàn)課必須預(yù)先分好小組,排好座位,各選組長(zhǎng)一人,未經(jīng)老師允許,組別和座位不許調(diào)換。
四、對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,任課教師一定要向?qū)W生講清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒁?、基本原理、方法步驟及注意事項(xiàng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中,教師與實(shí)驗(yàn)員要隨時(shí)予以指導(dǎo),幫助排除故障及險(xiǎn)情。
五、實(shí)驗(yàn)完畢,由實(shí)驗(yàn)員填寫《演示實(shí)驗(yàn)登記表》或《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表》,由任課教師、學(xué)生和科代表分別簽名。上述兩表,由實(shí)驗(yàn)員分年級(jí)、分學(xué)科、按教師單人裝訂,由各科教研組長(zhǎng)、教育主任定期予以核實(shí),每學(xué)期裝訂成冊(cè)存檔。
六、教師完成實(shí)驗(yàn)情況要通過《實(shí)驗(yàn)情況公布表》予以統(tǒng)計(jì)公布。每學(xué)期期末根據(jù)此表算現(xiàn)各科演示及學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成的百分率,填入《實(shí)驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表》上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處,每學(xué)期末要上報(bào)教研室電教組。
七、實(shí)驗(yàn)員妥善保存《演示實(shí)驗(yàn)登記表》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表》、《實(shí)驗(yàn)教學(xué)統(tǒng)計(jì)表》、《實(shí)驗(yàn)情況公布表》。作為教師評(píng)職晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的原始憑據(jù)。
八、學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中必須根據(jù)本校設(shè)備情況,對(duì)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和自制教具提出具體要求。期中、期末要對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況予以檢查。也可召集學(xué)生代表了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況,然后總結(jié),表彰先進(jìn)。
九、教研室在學(xué)校工作總結(jié)評(píng)比中要兼顧各校實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況。