第一篇 掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)與計(jì)劃 1400字
社會(huì)實(shí)踐讓我們提前走上社會(huì)，接觸社會(huì)，融入社會(huì)。我們不僅要當(dāng)高智商的學(xué)者，也要做高情商的智者。基層單位和第一線上的摸索，能讓我們親臨感受，體驗(yàn)生活，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，提高對(duì)待事物的應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)待人處事的方法，進(jìn)一步提高思想覺悟，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，完成從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。 掛職地點(diǎn)――嘉興街道信
訪辦概貌
在改革開放的新形勢(shì)下，做好保持社會(huì)穩(wěn)定，化解人民內(nèi)部矛盾的工作十分重要。隨著近年來政府工作的不斷下移，虹口區(qū)嘉興街道于今年３月１日正式成立了街道信訪接待室。
信訪辦公室是從原先的街道行政辦公室中分離出的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。為了能夠更好地為人民服務(wù)，信訪辦采取了律師、司法聯(lián)合接待，一門式服務(wù)；使能解決的問題當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決的問題也可馬上訴諸法律，讓群眾少走冤枉路。每隔一月，信訪辦和綜治辦還定期排摸本地區(qū)的不安定因素，盡量保持社會(huì)穩(wěn)定。
掛職鍛煉的主要工作
我主要在街道信訪辦做了以下工作。
其一、接待群眾，對(duì)他們所反映的情況做簡(jiǎn)明扼要的筆錄。
其二、走訪居委會(huì)，了解基層同志的工作情況。
其三、打印相關(guān)的文檔、資料。
其四、學(xué)習(xí)理論，分析案例。特別是學(xué)習(xí)___主席'七一'重要講話，深刻理會(huì)'三個(gè)代表'的思想內(nèi)涵，提高自己的理論素養(yǎng)。
掛職期間表現(xiàn)自我評(píng)定
在掛職期間，我首先做到的是嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，體現(xiàn)我們上大學(xué)生的精神風(fēng)貌，獲得帶教老師及街道干部的好評(píng)。
第二，積極參加團(tuán)區(qū)委組織的各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)，踴躍向掛職鍛煉辦公室所辦的刊物投稿，其中有被刊登。
第三，努力把掛職期間的工作做好。體現(xiàn)高漲的工作熱情。由于夏季學(xué)期要生產(chǎn)實(shí)習(xí)，因此有段時(shí)間掛職與實(shí)習(xí)的時(shí)間發(fā)生沖突，于是我便在每天下午２：３０后趕到街道工作，哪怕是打印文件也好?？傊?，我盡量使我的工作做到'只幫忙，不添亂'。
第四，認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)有關(guān)理論，專業(yè)知識(shí)，分析案例，終于完成了能另大家滿意的論文。
當(dāng)然，也有一些不足需要改進(jìn)。如辦公室的那臺(tái)傳真電話機(jī)，有些鍵的功能我一直不清楚。
對(duì)掛職鍛煉的體會(huì)
現(xiàn)在的政府部門工作，決不是想像中的'一張報(bào)紙一杯茶'，而是一整天忙個(gè)不停。有許多的時(shí)候還需頂著日曬雨淋，外出辦公。由于我在信訪部門工作，使我對(duì)這項(xiàng)工作有了初步的認(rèn)識(shí)。首先是信訪接待人員不僅需要具有過硬的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、一定的心理學(xué)知識(shí)，而且需具備良好的心理素質(zhì)。說實(shí)在的，經(jīng)過一個(gè)多月的掛職工作使我的心理承受能力大大提高。更加使我感受到我要學(xué)的東西實(shí)在太多了。
我在掛職中得到的收獲
1．培養(yǎng)組織性紀(jì)律性的觀念。工作時(shí)間服從規(guī)章制度，接待群眾要符合工作規(guī)程，具體工作要服從組織安排。
2．政治理論水平得到了提高。通過學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'，看有關(guān)信訪工作的書籍，讀內(nèi)部參考資料，極大地武裝了我的思想。
3．更充分地了解社會(huì)。特別是在信訪事，要接待形形色色的人，遇到各種各樣的是，體會(huì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的種種矛盾，并探討解決對(duì)策。
4．鍛煉了我的工作能力。通過接待群眾，走訪居委，親臨現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，鍛煉了我發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。
掛職鍛煉只有短短的40天，要在這40天里獲得盡可能多的社會(huì)信息，取得盡可能豐富的社會(huì)認(rèn)可，就必須以正確的態(tài)度和方法不斷地學(xué)習(xí)。我相信，掛職鍛煉是一個(gè)利用、展現(xiàn)學(xué)能的過程，同時(shí)也是一個(gè)提高、促進(jìn)學(xué)能的機(jī)會(huì)，充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，未來的學(xué)習(xí)工作將獲益匪淺。
第二篇 掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)共 4100字
根據(jù)市委組織部安排，我于**年九月二十三日到**市**區(qū)人力資源和社會(huì)保障局與區(qū)招商局掛職學(xué)習(xí)，分別任局長(zhǎng)助理。三個(gè)月來，我始終珍惜這次來之不易的鍛煉機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于調(diào)研，主動(dòng)參與，嚴(yán)格自律，得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉，使我更進(jìn)一步的解放了思想，豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見識(shí)，實(shí)際工作能力也得到了加強(qiáng)。現(xiàn)將掛職以來的認(rèn)識(shí)和體會(huì)匯報(bào)如下：
一、**區(qū)基本情況：
天賦靈秀的**區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)獨(dú)特，位于**市地理中心，北接環(huán)城公園，南瀕巢湖，東臨南淝河，西抵金寨路高架，襟“五河”（**、南淝河、**、塘西河、派河）而帶“一湖”（全國(guó)五大淡水湖之一的巢湖）。區(qū)域面積340平方公里，轄7個(gè)街道、2個(gè)鎮(zhèn)、1個(gè)省級(jí)工業(yè)園區(qū)，常駐人口82萬，是**市四個(gè)城區(qū)中面積第一大區(qū)、人口第一大區(qū)。二0 一一年榮獲省“皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”第一名，成功創(chuàng)建“全國(guó)國(guó)土資源節(jié)約集約模范縣區(qū)”；熱門思想?yún)R報(bào)二0 一二年榮獲“國(guó)家科技興貿(mào)創(chuàng)新基地（新能源汽車）”、“國(guó)家廣播影視科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地”稱號(hào)。**發(fā)展突出“全省最美”、“全省最現(xiàn)代化”兩大命題，全力實(shí)施產(chǎn)業(yè)富區(qū)、生態(tài)立區(qū)、管理興區(qū)、文化強(qiáng)區(qū)“四大”中心任務(wù)，堅(jiān)持穩(wěn)中求快，力推調(diào)整轉(zhuǎn)型，突出富民優(yōu)先，重抓基層基礎(chǔ)，開創(chuàng)“**中心、第一城區(qū)、善治**”。二0 一二年完成地區(qū)生產(chǎn)總值550億元，財(cái)政收入29.3億。
二、牢記使命完成工作任務(wù)
在**掛職的三個(gè)多月時(shí)間里，我始終牢記這次掛職鍛煉的目標(biāo)任務(wù)，謹(jǐn)記**市委組織部領(lǐng)導(dǎo)的教誨，虛心學(xué)習(xí)，接受鍛煉，不斷提高自己的整體素質(zhì)。
主動(dòng)適應(yīng)、自覺融入為盡快適應(yīng)，本次掛職三個(gè)月時(shí)間，前一個(gè)月在區(qū)人社局，后兩個(gè)月在區(qū)招商局，在融入后**人的工作態(tài)度、工作觀念使我十分震撼。珍惜這次到**區(qū)人社局、招商局掛職學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，迅速擺正自身位置，主動(dòng)適應(yīng)融入，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變和工作適應(yīng)，全面服從人社局和招商局的安排，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)熟悉相關(guān)管理制度、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真做好相關(guān)工作。自覺參加各種集體活動(dòng)，認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作學(xué)習(xí)情況，不增加單位負(fù)擔(dān)，不提過分要求。
虛心學(xué)習(xí)、努力借鑒 人社局作為區(qū)政府的一個(gè)重要職能部門，具有較強(qiáng)的專業(yè)性；招商局作為經(jīng)濟(jì)工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，引資工作多年一直處**市前列。為了更好融入，主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。范文寫作學(xué)習(xí)人力資源和社會(huì)保障方面的法律法規(guī)，了解現(xiàn)狀以及今后工作方向。學(xué)習(xí)招商工作方法，掌握招商工作技巧。特別是**人的雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，契而不舍解決問題的態(tài)度，深入一線的工作方法，注意將工作中遇到問題的處理方式對(duì)照自己以往的工作思路和工作方法，堅(jiān)持取其所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。
鍛煉自我，架通橋梁 掛職鍛煉是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次難忘的工作經(jīng)歷。掛職作為一種特殊身份，我沒有忘記自己代表的不只是自己的形象，更是原單位的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。三個(gè)多月來，我一直注重加強(qiáng)與掛職單位干部的交流，始終抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，加強(qiáng)溝通，誠(chéng)心交朋友，建立了深厚的感情和友誼。同時(shí)借掛職鍛煉的機(jī)會(huì)搭建起溝通、發(fā)展的友誼橋梁，積極向他們介紹宣傳**的基本情況、發(fā)展?fàn)顩r，以便他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦薪o予更多的關(guān)注、支持和幫助。
三、體會(huì)與感受
三個(gè)月的工作、生活、實(shí)踐，給我提供了一個(gè)體驗(yàn)**、感受**的機(jī)遇。**區(qū)在設(shè)區(qū)十年來始終堅(jiān)持全力打造五區(qū)，即：加速崛起的“中心城區(qū)”：**區(qū)處于**市大建設(shè)最前沿、主戰(zhàn)場(chǎng)，相繼開工建設(shè)全省第一個(gè)高鐵站、第一條地鐵、第一條高架路、最大內(nèi)河港口等一批重點(diǎn)項(xiàng)目，同時(shí)也標(biāo)志著**大步跨入濱湖時(shí)代、高鐵時(shí)代、地鐵時(shí)代、監(jiān)港時(shí)代，成為城區(qū)新地標(biāo)、**新核心、委身新中心。實(shí)力超群的“第一城區(qū)”：加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)，整體推進(jìn)濱湖、蕪湖路、個(gè)人簡(jiǎn)歷高鐵站、南二環(huán)“四大商圈”建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，全力打造“全省現(xiàn)代第一服務(wù)業(yè)城區(qū)”，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，培育壯大新能源汽車、節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)。宜居宜業(yè)的“魅力城區(qū)”：以濱湖為引領(lǐng)，推進(jìn)城市精品建設(shè)、精細(xì)管理，提升城市品位，體現(xiàn)時(shí)代氣息，彰顯生態(tài)特色。加速提升老城區(qū)品質(zhì)，五年內(nèi)基本完成城中村和棚戶區(qū)改造任務(wù)。開放包容的“活力城區(qū)”：始終把招商引資作為加快發(fā)展的生命線，擴(kuò)大引資總量，全力招大引強(qiáng)。著力構(gòu)建更加開放、充滿活力、有利于科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，打造陽(yáng)光、高效、公平、公正的服務(wù)環(huán)境。幸福文明的“和諧城區(qū)”：以實(shí)施民生工程為主抓手，全力打造社會(huì)發(fā)展新高地，大力建設(shè)和諧社區(qū)社會(huì)管理在全省創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)、作出示范。五區(qū)建設(shè)蘊(yùn)含著工作量之大，工作任務(wù)之重，工作難度之高，標(biāo)明著**干部的巨大付出，同時(shí)也讓我深深體會(huì)到他們開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)、勵(lì)精圖治的精神，也體驗(yàn)到了他們兼容性與靈活性等特色。通過學(xué)習(xí)、了解和親身體會(huì)，既解放了思想，開闊了眼界，感受到了收獲，也認(rèn)識(shí)到了差距和不足，增加了工作壓力和動(dòng)力。感受之余，更多的是思考，結(jié)合三個(gè)月的掛職工作我的體會(huì)和感受是：
1、多途并進(jìn)突出縣干駐點(diǎn)招商和“走出去”招商成果豐碩
**區(qū)重抓轉(zhuǎn)型升級(jí)，堅(jiān)持走“重大項(xiàng)目牽動(dòng)、新興產(chǎn)業(yè)集聚、高端業(yè)態(tài)引領(lǐng)”之路，突出縣干駐點(diǎn)招商和“走出去”招商，招商引資出現(xiàn)百花齊放的大好局面。**年該區(qū)引資總量范文內(nèi)容地圖、外商直接投資、大項(xiàng)目完成數(shù)及大項(xiàng)目到位資金在全市排名第一。新引進(jìn)千萬元以上項(xiàng)目49個(gè)，總投資達(dá)285億，億元以上項(xiàng)目23個(gè)，其中超5億元現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大項(xiàng)目14個(gè)，完成市下達(dá)任務(wù)的350%。
2、特色鮮明招大引強(qiáng)實(shí)現(xiàn)新跨越
以大項(xiàng)目為支撐，高端業(yè)態(tài)加速集聚的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)呈現(xiàn)井噴發(fā)展勢(shì)頭：新引進(jìn)6家大型金融機(jī)構(gòu)、3家五星級(jí)酒店、3個(gè)特色街區(qū)、5大城市綜合體、12家知名電商企業(yè)、上海綠地中心、肯德基**總部、國(guó)元?jiǎng)?chuàng)投、荷蘭spar樂城、**啤酒**銷售總公司、中鐵十三局華東地區(qū)總部、謝裕大茶葉全國(guó)銷售中心、星光天地特色街區(qū)等一批品牌響、稅收高、牽動(dòng)力強(qiáng)的大項(xiàng)目、大企業(yè)紛紛進(jìn)駐。6家大型金融機(jī)構(gòu)、12個(gè)國(guó)內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)區(qū)域總部、3家五星級(jí)酒店、3個(gè)特色街區(qū)、5大城市綜合體、12家知名電商企業(yè)、56家汽車4s店入駐**。全年服務(wù)業(yè)實(shí)際引資總量占引資總量的94.8%。**年1—6月份管理范文網(wǎng)，全區(qū)完成招商引資總量163.37億元，位居全市第一；完成外商直接投資12996萬美元，超市下達(dá)任務(wù)25.56%。招商引資工作著力在招大收強(qiáng)上下功夫，千萬元以上項(xiàng)目23個(gè)，億元以上項(xiàng)目12個(gè)。超5 億元以上大項(xiàng)目5個(gè)，超額完成全年任務(wù)，位居全市第一。
3、定位準(zhǔn)確新興業(yè)態(tài)和新興產(chǎn)業(yè)跨越轉(zhuǎn)型
**年新引進(jìn)12個(gè)國(guó)內(nèi)外500強(qiáng)企業(yè)區(qū)域總部，電子信息、現(xiàn)代物流、文化創(chuàng)意等新興業(yè)態(tài)和新興產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，引資總量呈現(xiàn)“井噴式”增長(zhǎng)，全年招商實(shí)際到位資金突破100億元大關(guān)。全省在冊(cè)企業(yè)中注冊(cè)資本最大、高達(dá)32億元的中國(guó)皖能源公司**區(qū)域總部，在**有近200億元建設(shè)合同額的中鐵十三局華東區(qū)域總部，投資超百億元的南翔萬商智慧汽車城，**青年電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、**互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園等一大批體量大、質(zhì)量?jī)?yōu)的重點(diǎn)項(xiàng)目紛紛落戶。**年又成功引進(jìn)注冊(cè)資本10億元的皖投工業(yè)**區(qū)域總部、10億元的皖投鐵路**區(qū)域總部等一批總部經(jīng)濟(jì)。
4、劃定片區(qū)主導(dǎo)功能逐步顯現(xiàn)
根據(jù)**的特殊地理位置分成五大片區(qū)：**片區(qū)、淝河片區(qū)、駱崗機(jī)場(chǎng)片區(qū)、**都市產(chǎn)業(yè)園區(qū)、濱湖片。除此之外還有兩大生態(tài)農(nóng)業(yè)片區(qū)：東大圩生態(tài)片區(qū)和牛角大圩生態(tài)片區(qū)。由于各片區(qū)的地理位置不同，設(shè)定不同的主導(dǎo)功能和發(fā)展定位。**年成功引進(jìn)皖投工業(yè)**區(qū)域總部項(xiàng)目、皖投鐵路**區(qū)域總部項(xiàng)目、國(guó)元?jiǎng)?chuàng)新投資公司、國(guó)家級(jí)新能源汽車工程技術(shù)研究中心項(xiàng)目、**互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目、瑞福德汽車金融有限公司項(xiàng)目、綠色港灣婚紗攝影特色街區(qū)項(xiàng)目。
5、搭建平臺(tái)招商引資氛圍濃厚
為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，區(qū)委區(qū)政府搭建三個(gè)平臺(tái)暢通渠道，一是研究出臺(tái)了一系列激勵(lì)政策，編印成冊(cè)，廣泛宣傳，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展有法可依、有章可循。二是成立了三支縣干招商小組、5支專業(yè)招商小組及30支區(qū)直招商小分隊(duì)，招商氛圍十分濃厚。為確保招商引資工作進(jìn)展，區(qū)委區(qū)政府定期調(diào)度，督促序時(shí)進(jìn)度。充分發(fā)揮街鎮(zhèn)一把手的招商作用，號(hào)召一把手爭(zhēng)做“招商書記”、“招商主任”，同時(shí)發(fā)揮招商顧問的作用，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與招商、服務(wù)招商。三是對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、大項(xiàng)目召開調(diào)度會(huì)，召集相關(guān)部門、相關(guān)單位和街鎮(zhèn)圍繞項(xiàng)目“儲(chǔ)備、談判、考察、規(guī)劃、選址、供地、簽約、落地、開工、建設(shè)、投產(chǎn)”等環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，全程服務(wù)，全力推動(dòng)。
三個(gè)月的掛職鍛煉，我體會(huì)最深的是全區(qū)干部作風(fēng)頑強(qiáng)，干勁十足，干部深入一線，立足基層，有良好的體制機(jī)制，工作總結(jié)形****人在干事，事事有人干遙局面。作為全省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，充分利用優(yōu)勢(shì)，不斷提升，做強(qiáng)做大，思想觀念、服務(wù)理念成為全省領(lǐng)頭羊。創(chuàng)新精神和發(fā)展理念、優(yōu)質(zhì)服務(wù)觀念濃烈，敢于突破，敢為天下先的思路明確。這些都值得我們學(xué)習(xí)和提倡。結(jié)合工作實(shí)際，我認(rèn)為**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在招商引資工作上應(yīng)該做到：
一是切實(shí)提升觀念樹立敢字。跳出**看**，敢想敢干；沒有做不到只有想不到，真正建立良好的體制機(jī)制，加速研究激勵(lì)機(jī)制，提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是真正樹立轉(zhuǎn)型升級(jí)的戰(zhàn)略觀念。我市雖已列入**經(jīng)濟(jì)圈，但區(qū)位優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、基礎(chǔ)設(shè)施都還不十分明顯，僅僅依靠單一產(chǎn)業(yè)來支撐全市困難很大，要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，必須強(qiáng)化工業(yè)的主導(dǎo)地位，增強(qiáng)服務(wù)業(yè)等三產(chǎn)比重，走轉(zhuǎn)型升級(jí)的道路。通過技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)和培育高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以全面提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力；把那些市場(chǎng)前景好，需求量大、科技含量高，有開發(fā)潛力的傳統(tǒng)產(chǎn)品、本土企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)大力培植。三是真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。樹立服務(wù)就是管理的理念。狠抓軟環(huán)境建設(shè)、營(yíng)造一流的發(fā)展氛圍上下功夫。樹立親商、安商、重商、富商的理念，讓投資者創(chuàng)業(yè)安心、工作順心、生活舒心。在服務(wù)環(huán)境上，狠抓職能轉(zhuǎn)變，狠抓作風(fēng)建設(shè)，提高辦事效，努力為投資者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。四是著力培育行業(yè)龍頭，心得體會(huì)擁有一批全國(guó)知名民營(yíng)企業(yè)家。
在**區(qū)的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束，**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)已升級(jí)為國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)，作為開發(fā)區(qū)從事招商的工作人員深感責(zé)任重大，在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足本職，努力營(yíng)造良好的招商引資氛圍。宣傳實(shí)踐**經(jīng)驗(yàn)、工作模式，為**經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第三篇 小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié) 7650字
年的9月，我有幸成為校長(zhǎng)掛職鍛煉中的一員，在市教育局的統(tǒng)一部署下，開始了在市小學(xué)掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先，我要感謝市教育局、市教研院、干訓(xùn)部、以及香坊區(qū)教育局為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái)，同時(shí)也感謝通河縣教育局對(duì)我的委派！這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法，學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑，學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧校園文化，加強(qiáng)學(xué)生的管理等等。而我更想借這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西，以新思想、新理念來充實(shí)自己，以便在學(xué)習(xí)期滿后更好地指導(dǎo)教育教學(xué)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，配合校長(zhǎng)把第六小學(xué)的工作提升新檔次、新水平。所以我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的前提下，自我加壓。在哈學(xué)習(xí)期間，得到了指導(dǎo)校長(zhǎng)市小學(xué)高殊校長(zhǎng)的熱情接待和真誠(chéng)地指導(dǎo)，學(xué)校全方位向我開放，讓我有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面，我能夠在“做”中學(xué)、在看中思，邊看邊做，邊學(xué)邊思，零距離接觸了名校深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在高校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，把自己所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合，與高校長(zhǎng)的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的內(nèi)涵，使自己感觸很深，收獲頗豐。通過掛職鍛煉，開闊我的了眼界、拓寬了思路，鍛煉了能力。下面對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié)：
一、掛職學(xué)習(xí)情況：
學(xué)習(xí)初期，我就對(duì)自己制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃與工作日程表，我要努力爭(zhēng)取擔(dān)任一項(xiàng)具體的任務(wù)，全程參與學(xué)校教育教學(xué)管理的實(shí)踐活動(dòng)，做適當(dāng)?shù)拇n。在參與掛職學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)以及教導(dǎo)主任的全程管理活動(dòng)中，結(jié)合自己掌握的教育教學(xué)管理理念對(duì)興華的管理活動(dòng)進(jìn)行分析，認(rèn)真考察學(xué)校新課程的實(shí)施情況，聽取校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，探討新課程資源開發(fā)、校本教研、教學(xué)管理與評(píng)價(jià)的途徑、方法，邊學(xué)習(xí)邊反思，將掛職校作為自己行動(dòng)與研究的的平臺(tái)，將自己融入其中，在現(xiàn)實(shí)的具體教育管理實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題，在研究過程中不斷預(yù)設(shè)和生成新的設(shè)想，以此提高自己的實(shí)踐智慧。
（一）全方位參與管理：從進(jìn)入興華的第一天起，我迅速進(jìn)入了副校長(zhǎng)的角色，參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)、老師融為一體。期間我重點(diǎn)吸收了兩位校長(zhǎng)（高校長(zhǎng)、王副校長(zhǎng)）五位主任、一位教學(xué)主管的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法，特別是參與每周一的巡查活動(dòng)，開闊了眼界，在總結(jié)中提升自己。
(二)參加各種會(huì)議：只要有會(huì)議我必參加，周一巡查小結(jié)，周三青年讀研會(huì)，周四班子例會(huì)，周五全體教師例會(huì)，平時(shí)的教研組活動(dòng)、教科研活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、匯報(bào)會(huì)、在省古琴教學(xué)研究基地落成典禮前期，我參與了策劃全過程，參加了學(xué)校的家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，從中感受校長(zhǎng)應(yīng)如何協(xié)調(diào)工作、策劃學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的周密組織和管理，如何了解教職員工動(dòng)態(tài)、激發(fā)教職工積極性，如何對(duì)前段工作做綱領(lǐng)性總結(jié)，對(duì)今后工作做發(fā)展性展望。
（三）深入課堂調(diào)研：課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂，聽課152節(jié)，代課十節(jié)，對(duì)小學(xué)的教育教學(xué)情況有了深度的了解。
（四）虛心請(qǐng)教：我的辦公室設(shè)在副校長(zhǎng)室，與校長(zhǎng)室相鄰，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的校內(nèi)外活動(dòng)經(jīng)常讓我同行，我有機(jī)會(huì)了解校長(zhǎng)的處事方式和方法，并就自己的困惑及時(shí)向他們請(qǐng)教。學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí)。
（五）與中層干部交流：多數(shù)時(shí)間我深入到教導(dǎo)處，了解教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、科研組、年級(jí)組等部門的運(yùn)作情況和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，及時(shí)分析自己學(xué)校的實(shí)際情況，確定經(jīng)驗(yàn)的取舍。
（六）參與各種活動(dòng)：利用一切機(jī)會(huì)聆聽專家講座，參與雙語(yǔ)教學(xué)研究活動(dòng)，校本課程開發(fā)活動(dòng)，英語(yǔ)節(jié)的籌辦活動(dòng)，“陽(yáng)光助教——鄉(xiāng)村教師進(jìn)名?！薄ê印⒁捞m教師學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，松北區(qū)校長(zhǎng)培訓(xùn)班考察活動(dòng)，動(dòng)感課堂、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，與五常結(jié)對(duì)子送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我校與小學(xué)結(jié)成了對(duì)口支援學(xué)校，從而使自己掛職學(xué)習(xí)起到了輻射作用。
（七）在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上，記學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得，寫學(xué)習(xí)日記，把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、翻閱了很多檔案材料，學(xué)習(xí)他們的規(guī)章制度，并加以整理，為今后的工作提供參考。
二、感悟興華教育
小學(xué)是一所全日制民辦公助學(xué)校，始建與1999年，學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生四百多人，全部小班額教學(xué)。雖然建校時(shí)間較短，但是以它創(chuàng)新的辦學(xué)理念、獨(dú)特的辦學(xué)模式、辦學(xué)特色和高質(zhì)量的教學(xué)水平走出了一條自己的辦學(xué)之路，從而成為香坊區(qū)品牌學(xué)校，中國(guó)雙語(yǔ)教學(xué)十大名牌學(xué)校之一，省古琴教學(xué)研究基地——也是我國(guó)唯一一家古琴教學(xué)研究基地，市乒乓球和速滑培訓(xùn)基地.學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“一切為了學(xué)生的發(fā)展，為了學(xué)生的全面發(fā)展”；辦學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)“合格加特長(zhǎng)，創(chuàng)新與發(fā)展”；校長(zhǎng)高殊以獨(dú)特的眼光提出了“掌握英語(yǔ)就是掌握世界”這一教育理念，學(xué)校以“構(gòu)建英語(yǔ)化校園，創(chuàng)辦雙語(yǔ)特色學(xué)?！睘檗k學(xué)特色，去年又成功地創(chuàng)辦了古琴教學(xué)研究基地。
小學(xué)以發(fā)展創(chuàng)新、健康和諧、發(fā)展輝煌為工作基本點(diǎn)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以特色工作為突破口，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升品牌學(xué)校的影響力和辦學(xué)品位，學(xué)校堅(jiān)持一個(gè)原則—以人為本，構(gòu)建和諧學(xué)校。追求四個(gè)目標(biāo)：提升校園文化品位、塑造有思想的教師、培育有特長(zhǎng)的學(xué)生、創(chuàng)辦有特色的學(xué)校。
（一）校園文化品位高。校園文化建設(shè)能充分體現(xiàn)學(xué)校的育人宗旨。小學(xué)在環(huán)境設(shè)計(jì)上，營(yíng)造了濃郁的文化氛圍，以雙語(yǔ)標(biāo)志，讓每一面墻都會(huì)說話：分樓層設(shè)計(jì)了相關(guān)的主題。一樓主題：中華經(jīng)典文學(xué)廊。主要是通過國(guó)學(xué)的系列學(xué)習(xí)，如弟子規(guī)、三字經(jīng)、千字文、詩(shī)經(jīng)等篇文的學(xué)習(xí)，了解儒家思想、倫理道德，從而做到讀中華經(jīng)典，做少年君子。二樓主題：西方文化雙語(yǔ)廊。這里主要介紹的是國(guó)外的著名建筑特征、節(jié)日和風(fēng)俗文化，并配有英語(yǔ)的介紹，充分展現(xiàn)學(xué)?！罢莆沼⒄Z(yǔ)就是走進(jìn)世界”的辦學(xué)理念，為學(xué)生習(xí)得英語(yǔ)開辟途徑。三樓主題：理想與信念廊。在這里同學(xué)們能夠找到自己心目中的英雄、崇拜的科學(xué)家、文人、藝術(shù)家等，通過對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)，為自己設(shè)定奮斗的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想。四樓主題：古琴文化廊。這里通過對(duì)古琴歷史的了解，從而讓學(xué)生掌握古琴的樣式、結(jié)構(gòu)、琴派，讓學(xué)生走進(jìn)古琴的世界，熟知中國(guó)傳統(tǒng)文化。學(xué)校各中隊(duì)還開展了掛班牌活動(dòng)，班牌中用雙語(yǔ)標(biāo)志印制教師寄語(yǔ)、格言、班訓(xùn)等，使學(xué)生熱愛班級(jí)，增強(qiáng)責(zé)任心。濃厚的人文校園讓每一面墻說話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了潛移默化的教育。
（二）和諧的班子群體。高校長(zhǎng)主張班子成員的整體優(yōu)化。她認(rèn)為，一個(gè)好的班子肯定是一所好的學(xué)校。所以她對(duì)班子的要求很嚴(yán)格，要求他們既要對(duì)自己的那攤子工作“布好局、謀好篇”，努力做一個(gè)“出謀劃策的思想家、埋頭苦干的實(shí)干家，善于開拓的外交家”，此外要求他們除了自身專業(yè)引領(lǐng)外，更要以自身的人格魅力帶動(dòng)普通教師。高校長(zhǎng)常說的一句話就是“要每天想事、做事、做好事、做成事”，要求班子成員要律己、要量寬、要身先。在日常工作中實(shí)行人性化管理，努力創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，班子成員之間形成了較強(qiáng)的合力，在群眾中威信很高。各個(gè)部門的教師群體都以班子為榜樣，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀群體。領(lǐng)導(dǎo)班子的工作很辛苦、勞累但很開心、快樂，他們善于釋放自己的思想、觀點(diǎn)、看法，提出自己的觀點(diǎn)和建議，這種民主和諧、相互尊重的工作作風(fēng)，不斷提高了班子成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）塑造了有思想的教師。小學(xué)開展的“樹興華人形象工程”、“一學(xué)四愛活動(dòng)”，爭(zhēng)當(dāng)名師，打造名師梯隊(duì)。我仔細(xì)閱讀了他們下發(fā)《教師百部讀書目錄》，內(nèi)容涵概了很多方面。學(xué)校組織教師認(rèn)真讀書：平時(shí)讀書，寒暑假也要讀書充電，每人除了具體的讀書目錄外還要自制的讀書內(nèi)容，要求教師把讀書作為接受繼續(xù)教育的自覺要求，并把讀書學(xué)習(xí)、教育反思與發(fā)展創(chuàng)造結(jié)合起來，開展讀書交流會(huì)、青年讀研會(huì)，教師在用心教書育人的過程中形成自己的教學(xué)風(fēng)格，從而提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)品位，青年教師也迅速成長(zhǎng)起來。在每月末教師上交的工作反思就是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累，看了以后簡(jiǎn)直就是一種享受，質(zhì)量很高。講到這里，自己產(chǎn)生了很多感想，反思自己從事的教學(xué)管理工作，我們也要求教師寫反思，而我們的教師把這項(xiàng)要求竟然看成是一種負(fù)擔(dān)，究其原因就是不會(huì)反思，只是應(yīng)付檢查而已，教師沒有真正嘗受反思帶來的快樂。所以，我覺得自己在回來后首要的工作就是指導(dǎo)教師寫反思日記，讓每個(gè)教師都在反思中提高，以盡快促進(jìn)我校教師的成長(zhǎng)。
（四）傳統(tǒng)文化造就了新人。德育的核心在于“育”，是心與心的交流，是在日常生活中、在點(diǎn)滴小事中感受道德規(guī)范，是諄諄教誨，循循善誘。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，道德教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“傳道”歷來都是教育的第一要?jiǎng)?wù)，小學(xué)啟動(dòng)的“讀中華經(jīng)典，做少年君子”的誦讀工程，將《弟子規(guī)》作為學(xué)生思想道德教育的切入點(diǎn)，把握學(xué)生的思想變化，靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累、滴水穿石，達(dá)到“不教而教”的德育最高境界。學(xué)生的養(yǎng)成教育抓的實(shí)，當(dāng)你走進(jìn)校園，給你的第一印象就是整潔、干凈，無論課上還是課下，都是井然有序，特別是在下課，由任課教師帶學(xué)生到外面做游戲，學(xué)生歡聲笑語(yǔ)，上課鈴聲一響，學(xué)生馬上自然成行，有序無聲的走進(jìn)課堂，學(xué)生遇到老師、客人都是彬彬有禮地用英語(yǔ)問好，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。一年來，我從來沒有遇到過打鬧、講臟話的孩子。
（五）創(chuàng)辦特色謀發(fā)展小學(xué)把校本課程開發(fā)納入到學(xué)校實(shí)施新課程的重要途徑，成為學(xué)校的辦學(xué)特色。在興華的一年中，我實(shí)際參與了校本課程開發(fā)的過程，在與高校長(zhǎng)的談話中也了解到，從開始探索到現(xiàn)在的穩(wěn)定實(shí)施，應(yīng)該說走過三個(gè)階段：嘗試探索——形成管理體系——不斷完善、修訂與創(chuàng)新。學(xué)校是根據(jù)自己的辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的興趣愛好、需求及教師自身的優(yōu)勢(shì)，自主開發(fā)了校本課程。小學(xué)校本課程分為兩類，學(xué)科類校本課程、活動(dòng)類校本課程。學(xué)校每學(xué)期都有一次學(xué)生們的作品展，為學(xué)生個(gè)性發(fā)展與綜合素質(zhì)的提高提供了寬廣途徑和展示平臺(tái)。校本課程的實(shí)施不是一層不變的，隨著課程的不斷發(fā)展與更新，把原有的變簡(jiǎn)筆畫為黑白畫、變版畫為裝飾畫、變小記者課為雙語(yǔ)小記者課，還新增了動(dòng)畫配音、禮品包裝、英語(yǔ)課本劇、英文歌曲、塤，古琴、快板、形象禮儀等八門課程，小學(xué)的校本課程至今已達(dá)34門課程。作為市冰上教育基地、市乒乓球教學(xué)基地的小學(xué)，藝、體課程開發(fā)也是緊緊圍繞國(guó)家提出的“2+1”工程，即每一名學(xué)生初步掌握古琴或塤的演奏技能，乒乓球教學(xué)進(jìn)入課堂，學(xué)生的上冰率達(dá)100%。對(duì)學(xué)生上課的管理由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的上課情況。學(xué)校更關(guān)注的是對(duì)課程的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)方式上：對(duì)課程開發(fā)實(shí)施者的評(píng)價(jià)，要看學(xué)生選擇的人數(shù)、學(xué)生實(shí)際接受的效果、領(lǐng)導(dǎo)與教師聽課后的評(píng)價(jià)、學(xué)生問卷調(diào)查的結(jié)果、教師采取的授課方式及運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的情況。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，主要采取學(xué)分制，學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量、學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)，如態(tài)度、積極性、參與狀況等、學(xué)習(xí)的客觀效果，教師可采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行考核。評(píng)價(jià)過程以學(xué)生參與學(xué)習(xí)的學(xué)時(shí)量的考核為主，過程與結(jié)果為輔，但最終的學(xué)分要綜合起來考慮。同時(shí)學(xué)校根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)教學(xué)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，采用量化與問卷調(diào)查相結(jié)合的辦法，在每學(xué)期末下發(fā)《小學(xué)教師開發(fā)校本課程評(píng)價(jià)表》、《我給老師打打分》、《教師校本課程文本評(píng)價(jià)表》、《學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表》，最后的綜合成績(jī)列入教師的績(jī)效評(píng)估。開發(fā)校本課程，促進(jìn)了學(xué)校三維發(fā)展，即學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。
小學(xué)的辦學(xué)特色是雙語(yǔ)教學(xué)，作為省eec英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，學(xué)校把強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)作為學(xué)校發(fā)展的特色突破點(diǎn)。學(xué)生從一年級(jí)開始就學(xué)習(xí)英語(yǔ)，開發(fā)了“英語(yǔ)沙龍”、“英語(yǔ)跟我學(xué)”、“英語(yǔ)閱讀”等校本課程，編寫了《followme》教材，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌∮⒄Z(yǔ)實(shí)驗(yàn)調(diào)研中名列前茅。學(xué)校也因此被確定為國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，在我省僅此一家。先后在美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育等學(xué)科進(jìn)行了雙語(yǔ)教學(xué)，形成了構(gòu)建英語(yǔ)化校園的“六個(gè)統(tǒng)一”和創(chuàng)辦雙語(yǔ)特色學(xué)校的“八個(gè)途徑”的英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)體系，學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)流暢。雙語(yǔ)課教學(xué)主要由學(xué)科骨干教師及達(dá)到英語(yǔ)大專程度的學(xué)科教師組成的，全體英語(yǔ)教師參與。在業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王巖的組織下，英語(yǔ)教師與藝術(shù)、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師共同參與研究，結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)雙語(yǔ)活動(dòng)的開展，進(jìn)行橫向聯(lián)系，使各學(xué)科在雙語(yǔ)教育中盡可能協(xié)調(diào)發(fā)展。在我參加的每次的雙語(yǔ)教學(xué)觀摩課后，雙語(yǔ)教師和學(xué)科教師都相互交流，并認(rèn)真撰寫“聽課體會(huì)”、“教后反思”等，為學(xué)校雙語(yǔ)教育實(shí)驗(yàn)進(jìn)言獻(xiàn)策，提出合理建議。全校45歲以下教師定期參加英語(yǔ)日常用語(yǔ)的“過關(guān)考核”、逐步提高了全體教師英語(yǔ)口語(yǔ)水平。英語(yǔ)老師在這一過程中既是輔導(dǎo)員又是“考官”。全體教師跨學(xué)科地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和對(duì)課程教材的研究，逐步達(dá)到了“雙?！被?。小學(xué)教師的學(xué)習(xí)精神是我從未看到過的，校長(zhǎng)帶頭學(xué)英語(yǔ)，帶頭用英語(yǔ)對(duì)話，班后教師相互學(xué)習(xí)，似乎每個(gè)人都是一名勤于上進(jìn)的學(xué)生。我被感染了，也開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，簡(jiǎn)單的學(xué)科用語(yǔ)講的也比較流利，收獲還是很大的。小學(xué)相繼開發(fā)的英文課本劇、原版英文動(dòng)畫配音、雙語(yǔ)小記者、英文歌曲等顯示出學(xué)校教師的群體智慧。
在雙語(yǔ)教學(xué)特色基礎(chǔ)上，把古琴教學(xué)列為又一特色增長(zhǎng)點(diǎn)。“傳承古琴藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，將古琴作為學(xué)校的又一項(xiàng)校本課程進(jìn)行開發(fā)引進(jìn)課堂，培養(yǎng)學(xué)生具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，為塑造完美人格奠基，這在全國(guó)尚屬首家。每月的一次古琴知識(shí)廣播講座、每周一節(jié)的教學(xué)琴課、每日的琴曲欣賞，已經(jīng)普及到全校各年級(jí)。為了達(dá)到教學(xué)效果，教師嘗試編寫了古琴教學(xué)講義；學(xué)生回到家里采用自制簡(jiǎn)易“古琴”進(jìn)行練習(xí)，加以鞏固。我親眼目睹了古琴教學(xué)研究基地的奠基典禮，參加了古琴知識(shí)培訓(xùn)，是兩名古琴教師的敬業(yè)精神深深的打動(dòng)了我，使我在業(yè)余時(shí)間也跟隨學(xué)習(xí)彈古琴。另人驚嘆的是在短短的半年時(shí)間內(nèi)，很多學(xué)生的古琴演奏已經(jīng)達(dá)到了四至五級(jí)水平，暑期有13名學(xué)生參加了北京“登長(zhǎng)城迎奧運(yùn)周年慶典”大型演奏會(huì)。小學(xué)的古琴教學(xué)，不僅填補(bǔ)了古琴教育在省的空白，而且還成為我們市未成年人思想道德教育的又一道風(fēng)景線。
（六）常規(guī)管理顯實(shí)效
小學(xué)以課改為重點(diǎn)，以活動(dòng)為紐帶，以科研為抓手，緊緊圍繞學(xué)校“一、二、三、四、五工程”這一總目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化學(xué)科教研，優(yōu)化課堂教學(xué)，抓常規(guī)，抓質(zhì)量。教學(xué)工作以“六關(guān)”工作為中心，將工作自查、互查、抽查、平時(shí)查與突擊查、教研組查與領(lǐng)導(dǎo)查相結(jié)合，使教學(xué)工作抓得實(shí)在、有效。備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、反饋?zhàn)サ膶?shí)，效果好，促進(jìn)了質(zhì)量的提高。在對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)過程中，以過程性評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)為主，采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師評(píng)的方法。對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)研和監(jiān)控。學(xué)校推行了隨堂聽課制，以規(guī)模隨堂聽課和不定期隨堂聽課相結(jié)合。聽課時(shí)注重聽、測(cè)、析、導(dǎo)相結(jié)合。在每次領(lǐng)導(dǎo)聽課后馬上與教師交流，要求交流后教師上交二次備課教案。
短短的一年掛職學(xué)習(xí)時(shí)間，我卻受益匪淺，學(xué)到了真東西，感受了新思想。在此，我想把自己的一些粗淺看法講出來與同仁們共同研究探討，尋找可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校管理理念，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。下面我談?wù)剴炻殞W(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)思考：
1、校長(zhǎng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)?？偟膬r(jià)值觀，是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位，切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際，讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，讓全體教職工理解，讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。我們與小學(xué)雖然存在著城鄉(xiāng)差異，“為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好的未來”“沒有教不好的學(xué)生”卻成為不爭(zhēng)的事實(shí)，那么如何發(fā)揮我們自身的潛能，結(jié)合自己的實(shí)際，創(chuàng)辦自己的特色是一個(gè)應(yīng)該深度思索的問題。我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的逐年提高就是一個(gè)見證。
2、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造精神、文化樂園。
學(xué)?，F(xiàn)代化，硬件建設(shè)和配備現(xiàn)代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個(gè)方面是學(xué)校文化建設(shè)。而學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校，立足于學(xué)校，來自于學(xué)校，營(yíng)造一種氛圍，切合實(shí)際，能調(diào)節(jié)師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。如小學(xué)的設(shè)計(jì)，很具藝術(shù)性，那別具一格、精致幽雅的讀書會(huì)，具有很濃的文化氣息。我縣很多學(xué)校校園內(nèi)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，條條真切，櫥窗里公布欄、榮譽(yù)欄都也都能激發(fā)師生的士氣，但是應(yīng)注意的是新、奇。
3、校長(zhǎng)要樹立高尚的人格，憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個(gè)校長(zhǎng)都有自己的管理策略，雖不盡相同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用，不斷修身養(yǎng)德，加強(qiáng)情感管理。在這方面，我們的很多校長(zhǎng)都很成功。也是我們這些副職學(xué)習(xí)的榜樣，要教師做到的，自己首先做到；要教師不做的，自己首先不做。
4、校長(zhǎng)要立足校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。新課改，對(duì)每個(gè)教師來說將是一個(gè)全新的體驗(yàn)，無論是校長(zhǎng)，還是老師，無論是有經(jīng)驗(yàn)的，還是沒有經(jīng)驗(yàn)的，無論是優(yōu)秀的，還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學(xué)習(xí)與體驗(yàn)、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學(xué)各種能力，才能不斷的適應(yīng)新課程的需要，適應(yīng)對(duì)未來發(fā)展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比，我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際，挖掘教師內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展？我想，為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開放式的研修策略：包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、走出校門提升品位將是很好的途徑。作為業(yè)務(wù)校長(zhǎng)一定要親自抓這項(xiàng)工作，制定實(shí)施方案，將教師專業(yè)發(fā)展與課程改革結(jié)合起來。制定較完善的適合自己校情的管理機(jī)制。只有不斷的實(shí)踐，不斷的探索具有學(xué)校特色的培訓(xùn)途徑，才能使教師汲取專業(yè)化成長(zhǎng)源源不斷的能量，找到適合自己發(fā)展的平臺(tái)，也為學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展注入生命之源。
學(xué)校應(yīng)該是師生共同發(fā)展的平臺(tái)，是師生共同交往的場(chǎng)所和共同活動(dòng)的樂園。對(duì)于作為學(xué)校中堅(jiān)力量的教師，發(fā)揮他們的工作熱情很重要。所以，要給教師一個(gè)和諧的工作環(huán)境，給全體教師安全感、歸屬感、成就感、幸福感，讓教師們心情舒暢地教書育人，讓新進(jìn)的教師能夠盡快的融入；要努力尋找人文性和理性的結(jié)合點(diǎn)，“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)出，愛在細(xì)微處”，保證制度的規(guī)范性和嚴(yán)肅性，完善質(zhì)量監(jiān)控和獎(jiǎng)勵(lì)制度；要在民主的管理文化中促使教師主動(dòng)追求活力感、成就感，讓每一位教師都展現(xiàn)出真誠(chéng)、樂觀、自信；要鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和研究，走“學(xué)習(xí)——實(shí)踐——反思——研究——提高”之路，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。建議每一位教師都寫教育日記，開展“教師敘事研究”，讓教師以敘事的形式記述所經(jīng)歷的各種教育教學(xué)事件，通過思考和分析揭示其教育意義、內(nèi)容，促進(jìn)教育觀念的更新和教育行為的轉(zhuǎn)變，讓優(yōu)秀青年教師脫穎而出，培養(yǎng)出一批品牌教師，為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)提供保障。
總之，這次掛職鍛煉，既是我學(xué)習(xí)的過程，也是我回顧反思與整理的契機(jī)，盡管差距很大，但我們畢竟從事著一樣的光榮使命，他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法，將為我今后的工作起到揚(yáng)帆引路的作用。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段掛職學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，我將永久的珍藏。我將不負(fù)眾望，努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀念，相信自己教育管理理論與實(shí)踐等方面一定會(huì)有更大的提高！
第四篇 2023年6月干部掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié) 2100字
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)
在學(xué)習(xí)和工作中，我能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本綱領(lǐng)、基本路線、基本方針、基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”的重要思想和十六屆四中全會(huì)精神，在大是大非問題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動(dòng)上同____保持一致。注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。積極用黨的廉正紀(jì)律要求約束自己，積極參加縣里組織的“求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)新發(fā)展環(huán)境大討論”主題思想教育活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新憲法以及兩個(gè)條例，并做好學(xué)習(xí)筆記;進(jìn)一步端正了自己的思想，時(shí)刻牢記自己所擔(dān)負(fù)的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)牧民辦好實(shí)事的使命，在鄉(xiāng)里的工作、生活中注意約束自己的一言一行，提高自身的拒腐防變的警惕性。
為做好一個(gè)合格的掛職干部，就必須注重學(xué)習(xí)，尤其是面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，學(xué)習(xí)顯得更為重要和緊迫。因此，無論工作多忙多累，我都比較注重學(xué)習(xí)，做到自加壓力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考。不論是鄉(xiāng)黨委中心組學(xué)習(xí)，還是縣委舉辦的培訓(xùn)，我都積極參加，嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)我還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野，提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和水平。特別是對(duì)十六屆四中全會(huì)的有關(guān)文件，我都認(rèn)真進(jìn)行了研讀，并結(jié)合我鄉(xiāng)的發(fā)展和自己的思想工作實(shí)際，進(jìn)行了深入的思考，不斷加強(qiáng)對(duì)全會(huì)精神的領(lǐng)會(huì)。能夠在鄉(xiāng)黨委中心組和其他一些學(xué)習(xí)交流會(huì)上談自己的心得和學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)習(xí)不僅增強(qiáng)了理論素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，也提高了自己的思想水平和黨性修養(yǎng)。
二、工作扎實(shí)，盡心盡責(zé)
有較強(qiáng)的工作事業(yè)心和責(zé)任感，工作上敢想敢干，有一定的開拓精神，面對(duì)廣大干部群眾的期盼，面對(duì)上級(jí)組織的信任，面對(duì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我和大家一樣總想在有限的掛鍛煉任期內(nèi)，能夠?qū)崒?shí)在在地多干些工作，多做些事情，圖的就是要對(duì)得起共產(chǎn)黨員這個(gè)稱號(hào)，對(duì)得住自己的職責(zé)和黨性，對(duì)得起全鄉(xiāng)的干部群眾。工作中能夠堅(jiān)持原則，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，有話講在當(dāng)面，不隱瞞自己的觀點(diǎn)，不搞小動(dòng)作。堅(jiān)持經(jīng)常下基層調(diào)研，傾聽群眾的呼聲，每當(dāng)群眾來鄉(xiāng)政府進(jìn)行來訪或辦事的時(shí)候，我都認(rèn)真接待，盡量妥善解決。不是自己分管范圍內(nèi)的事，都能夠?qū)?dāng)事人親自帶到具體分管的領(lǐng)導(dǎo)或者相關(guān)部門辦理相關(guān)事宜。工作中能夠本著“到位不越位、參與不干預(yù)、指導(dǎo)不領(lǐng)導(dǎo)”的原則，在鄉(xiāng)黨委、政府日常工作中，多聽、多看，多了解決策程序，尤其是學(xué)習(xí)“一把手”在駕馭全局、發(fā)揚(yáng)民主集中制方面的具體做法。注重提建議，發(fā)揮參謀助手作用，在討論重大事項(xiàng)，作出重大決策，決定人事任免時(shí)不輕率發(fā)表意見，擺正自己的位置，做好自己的本職工作。 三、存在不足和今后努力的方向
一年來，雖然在工作上取得了一些成績(jī)，但反省自己的思想和工作，還有很多不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
(一)理論學(xué)習(xí)還不能持之以恒，運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高。今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法，在理論深度上下工夫。
(二)深入基層調(diào)查研究不夠。對(duì)我鄉(xiāng)一些狀況還不能做到了如指掌。決策分析還欠缺第一手資料，和同志們的思想交流做得不夠。今后我要進(jìn)一步牢固樹立，堅(jiān)持黨的群眾路線的做法，多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時(shí)掌握群眾的普遍要求。
(三)在今后工作當(dāng)中，努力提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力。要通過學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題。
(四)因?yàn)榈讲培l(xiāng)工作才一年，以前沒有過農(nóng)村工作經(jīng)歷，而且也沒有比較硬的關(guān)系，人不熟悉，路子不順等原因，為我鄉(xiāng)的項(xiàng)目工作方面雖然做了很多工作，但是未能取得突破性的進(jìn)展。在今后的工作當(dāng)中應(yīng)當(dāng)積極努力的開展這項(xiàng)工作，能夠?yàn)槲亦l(xiāng)的項(xiàng)目工作做出一定的貢獻(xiàn)。
(五)雖然本人2003年通過了國(guó)家司法考試，取得了全國(guó)法律職業(yè)資格證書，具備相應(yīng)的法律服務(wù)能力，但是因?yàn)榉N種原因未能為我鄉(xiāng)的法制教育、宣傳等方面發(fā)揮特長(zhǎng)，未能更好地開展法律服務(wù)工作。僅僅是停留在了鄉(xiāng)里相關(guān)具體法律事務(wù)和合同審查的水平上。今后要努力將自己的特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來，為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)一分力量。
針對(duì)自己的不足，一定要認(rèn)真反思，虛心接受組織與群眾的批評(píng)。在今后的實(shí)際工作中，我有決心、有信心，以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高馬克思主義理論水平，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，明確堅(jiān)定政治方向，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，繼承和發(fā)揚(yáng)老一代共產(chǎn)黨人在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和工作實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并善于聯(lián)系十一屆三中全會(huì)以來我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢(shì)和新情況，聯(lián)系我鄉(xiāng)實(shí)際和自己的思想實(shí)際，以一個(gè)組織上下派掛職鍛煉的黨員的身份團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員和全鄉(xiāng)廣大干部群眾，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，克服各種困難，積極想辦法，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，群策群力，以高度的政治責(zé)任感和責(zé)任心，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)我鄉(xiāng)項(xiàng)目建設(shè)工作跨越式發(fā)展而努力奮斗。我堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，我鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作都能上一新臺(tái)階。
第五篇 掛職鍛煉干部個(gè)人工作總結(jié) 1850字
尊敬的校長(zhǎng)、老師和學(xué)員朋友們：
大家好！
首先感謝組織部和黨校的領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)本屆掛職培訓(xùn)干部的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝你們對(duì)我們這期掛職干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的精心組織和安排，我們班第二組十一名學(xué)員全部都來自江津十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，我們?cè)诟鱾€(gè)戰(zhàn)場(chǎng)自己的崗位上都發(fā)揮著相應(yīng)的作用。上午，在羅老師的指導(dǎo)下，我們相互交流，暢所欲言，紛紛介紹了自已掛職三個(gè)月來的情況，這里我作為代表向大家匯報(bào)：
一、珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過討論，我們一致認(rèn)為，組織部和黨校對(duì)我們掛職干部的培養(yǎng)越來越重視，安排了最強(qiáng)的教學(xué)班子來管理培訓(xùn)我們，為我們提供鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，來之不易，榮幸不已，機(jī)會(huì)難得，因而備感珍惜。在掛職期間，大家都把學(xué)習(xí)放在第一位。一是搜尋資料主動(dòng)學(xué)。去到新單位，第一項(xiàng)工作便是查找相關(guān)文件資料等，全面了解和熟悉掛職單位的人員分工情況和工作情況;二是參與工作直接學(xué)。通過參加會(huì)議，學(xué)習(xí)培訓(xùn)，上崗參與各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，直接獲取信息，積累經(jīng)驗(yàn)。三是交流溝通間接學(xué)。向領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)儐?、?qǐng)教，注意觀察，積極思考，學(xué)習(xí)把握他們的工作方法、思維方式。
二、積極參與，務(wù)求實(shí)效。我們都工作在江津十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)，涉及招商引資、拆遷、信訪等急難工作，在掛職期間，我們沒有人做旁觀者，也不當(dāng)局外人，而是擺正位置，按照貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，以主人翁的姿態(tài)，以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)地參與到工作中，總是盡量爭(zhēng)取多做一些事，多學(xué)一些東西。比如招商，就要了解招商項(xiàng)目在江津經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用，熟悉項(xiàng)目選址情況、熟悉規(guī)劃方案、吃透相關(guān)政策，收集客源以及怎樣與客商打交道等等，舊城上檔升級(jí)工程，大家都有目共睹，初期的塵土飛揚(yáng)、中期的機(jī)聲擾民、道路不暢，后期的小街小巷，群眾當(dāng)中出來的聲音各種各樣，都需要我們?nèi)プ龃罅康墓ぷ?。東部新城、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)等，總之，各項(xiàng)工作都有它的復(fù)雜情況，都需要我們靈活去應(yīng)對(duì)。不單求更好，還要求最好。這是我們共同的工作目標(biāo)。
三、擺正位置，服從安排。通過三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了我們吃苦耐勞、克服困難的毅力，更堅(jiān)定了我們服務(wù)江津經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的決心和信心。做到主動(dòng)擺正位置，盡心盡力，工作中，一方面，按領(lǐng)導(dǎo)的思維思考問題，另一方面不把自己放在領(lǐng)導(dǎo)干部的角度，服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，把組織的信任作為自己的一種榮譽(yù)，把掛職作為一種責(zé)任，作為做好工作的動(dòng)力，自覺克服工作和生活中的種種困難，舍小家顧大家，犧牲個(gè)人利益，顧全集體利益，全心全意協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，提高自己的能力。
四、開闊視野，學(xué)有所獲
三個(gè)月的掛職鍛煉，雖然時(shí)間尚短，但還是收獲不少，體會(huì)多多。一是提高了認(rèn)識(shí)，更新了理念，拓寬了視野。投入到十大主戰(zhàn)場(chǎng)的建設(shè)工作中，我們時(shí)時(shí)處處感受到江津的飛速發(fā)展，充分認(rèn)識(shí)到區(qū)委、區(qū)府開展十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)的重要性和必要性。未到北部新城去工作，會(huì)認(rèn)為花1000多萬元去開展國(guó)際招標(biāo)純屬浪費(fèi);沒有去商圈，會(huì)認(rèn)為花幾十萬到重慶的五星級(jí)酒店去搞一個(gè)推介會(huì)是形式，是浪費(fèi);到了東部新城指揮部，你就知道拆遷工作到底有多么舉步維艱;未到舊城上檔升級(jí)辦工作，會(huì)認(rèn)為在短短三個(gè)月時(shí)間內(nèi)全面完成城區(qū)道路白改黑是空想……，隨著江津經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，我們的觀念得到更新，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí)和科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，令我們開闊了視野、拓展了思維，站在更高的起點(diǎn)觀察思考問題。二是拓寬了知識(shí)，提高了素質(zhì)。通過掛職學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在政治思想素質(zhì)、思維方式等方面得到了很好的鍛煉和提高。三是加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。在學(xué)習(xí)與工作中，我們都與掛職單位加強(qiáng)了各方面的聯(lián)系和溝通，建立了友誼，為今后兩地開展各種交流打下了良好的基礎(chǔ)。
五、展望未來，信心倍增。舊城上檔升級(jí)、城區(qū)道路白改黑工程如火如荼地開展，一期工程總投資1.2億，春節(jié)前要全面完工;北部新城控規(guī)編制已完成國(guó)際招標(biāo)、主城商圈招商引資工作目前已有浙江德發(fā)集團(tuán)、嘉發(fā)集團(tuán)、沃爾瑪、東原房地產(chǎn)集團(tuán)等多家客商感興趣，正在洽談之中，各個(gè)工業(yè)園區(qū)、東部新城、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)加速推進(jìn)……區(qū)委、區(qū)府開展的十大主戰(zhàn)場(chǎng)建設(shè)，使我們的城市正在不知不覺中發(fā)生著變化。而我們第二組的十一位成員有幸在這次掛職鍛煉中，到十大主戰(zhàn)場(chǎng)去工作和鍛煉。新任務(wù)、新環(huán)境、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，使我們有了新提高、新收獲。我們相信，十大經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)有區(qū)委、區(qū)政府的高度重視，我們有區(qū)委組織部和黨校的關(guān)心和支持，指導(dǎo)和幫助，在未來幾個(gè)月的實(shí)踐鍛煉中，第二組的學(xué)員們肯定能夠出色的完成組織交給我們的重任，做一名優(yōu)秀的掛職干部。
第六篇 干部掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié) 2050字
按照區(qū)委組織部的安排，xx年x月，我到信訪局掛職鍛煉，在來訪接待科負(fù)責(zé)信訪接待工作。在信訪局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在各位同志的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就工作學(xué)習(xí)情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、工作完成情況
(一)日常接待我參與接待了**醫(yī)療器械公司改制、**公司改制遺留問題、**商場(chǎng)裝修糾紛、**商鋪?zhàn)饨鸺m紛、**鎮(zhèn)大市場(chǎng)供熱糾紛、**村村民關(guān)于村小學(xué)山林地承包糾紛等等20余件集體訪案件;參與接待個(gè)人來訪三百余件次;參與了“高鐵”拆遷、**分公司合同詐騙案等5批次到市政府上訪的突發(fā)事件的處理工作。在日常的接待工作中，我能夠按照信訪接待程序，耐心聽取來訪人員訴說，認(rèn)真記錄、梳理反映的情況。對(duì)自己有把握的問題，按照有關(guān)政策解釋、疏導(dǎo)、答復(fù)，對(duì)沒有把握的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)。
(二)包保案件“**小區(qū)”辦理房證案件，是領(lǐng)導(dǎo)交給我包保的一件信訪積案。我首先通過已有的基礎(chǔ)材料，了解案件的基本情況，明確涉案部門。在信訪局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，擬定了領(lǐng)訪工作方案。經(jīng)領(lǐng)訪，在市信訪局與市建委、市房產(chǎn)局領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)下，各部門現(xiàn)已達(dá)成一致意見：由市建委向市信訪局聯(lián)席會(huì)議打報(bào)告，經(jīng)聯(lián)席會(huì)議研究，領(lǐng)導(dǎo)簽批后，房產(chǎn)部門即可按照無籍房為**小區(qū)業(yè)主辦理房屋產(chǎn)權(quán)證?，F(xiàn)在的情況是，市建委的報(bào)告已經(jīng)上報(bào)市信訪局聯(lián)席會(huì)議辦公室，等待研究。我仍將隨時(shí)與市信訪局領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表溝通，力爭(zhēng)盡快解決問題。
二、學(xué)習(xí)情況
為了適應(yīng)信訪接待工作，提高自己的思想覺悟，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤____“七一”講話，對(duì)黨的宗旨、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)了區(qū)委楊書記在區(qū)第*次代表大會(huì)上的講話以及“**攻堅(jiān)”立功競(jìng)賽、“我為**添光彩”主題實(shí)踐活動(dòng)等材料，加深了自己對(duì)區(qū)情的認(rèn)識(shí)，提升了自己的**意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。學(xué)習(xí)了《信訪條例》、《省人民政府信訪事項(xiàng)復(fù)查復(fù)核辦法》、《常見信訪問題365例》等接待信訪的基礎(chǔ)知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
我還向信訪局局領(lǐng)導(dǎo)、老同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，了解、掌握一些老上訪戶的基本情況，向他們請(qǐng)教信訪接待中應(yīng)注意的問題和技巧，為更好地完成信訪接待任務(wù)做了必要的知識(shí)儲(chǔ)備。在接待工作中，我能夠認(rèn)真對(duì)待每一件案件，用心研究案件涉及的法律、法規(guī)和政策沿革，了解涉案事件的來龍去脈，不斷豐富自己的閱歷，積累工作經(jīng)驗(yàn)。我還起草了《關(guān)于原**經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作公司改制預(yù)退職工要求辦理醫(yī)療保險(xiǎn)的情況說明》，《關(guān)于**商鋪業(yè)主代表**等上訪情況的報(bào)告》兩份信訪專報(bào)材料，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
我在*局*科室工作多年，接待信訪是常有的事。雖然也遇到過一些棘手的問題，也曾被謾罵，被威脅，但還是能夠較好的應(yīng)對(duì)的。因?yàn)楫吘姑鎸?duì)的人員比較單一、問題比較集中、政策非常明確，經(jīng)耐心的解釋、疏導(dǎo)，問題就化解了。
在信訪局所面對(duì)的上訪人員就復(fù)雜的多，反映的問題也復(fù)雜的多，可以說包括社會(huì)各個(gè)層面。特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)的群體上訪事件，情況更是錯(cuò)綜復(fù)雜，場(chǎng)面難以控制。面對(duì)這些復(fù)雜的情況，面對(duì)最基層的百姓，我體會(huì)到，作為信訪接待人員，要努力提高以下幾個(gè)方面的基本素質(zhì)和能力。
首先，要有寬廣的知識(shí)底蘊(yùn)和豐富的政策積累。要了解與當(dāng)前形勢(shì)相對(duì)應(yīng)的有關(guān)政策，諸如房屋拆遷、土地征用、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷低保、企業(yè)改制等方方面面的知識(shí)。要不斷地總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在具體工作中理清問題的根源，抓住上訪問題的實(shí)質(zhì)和癥結(jié)所在，正確引導(dǎo)、疏導(dǎo)上訪群眾，向有關(guān)部門提出合理的意見建議，有利于信訪案件的化解。
其次，要有耐心，有熱情，有同情心。不平則鳴，凡是來上訪的，都有一肚子的委屈和不平，情緒難免激動(dòng)，語(yǔ)言難免過激。要熱情地接待，耐心的傾聽，設(shè)身處地的理解上訪人的難處，要拉近距離，平等溝通，這樣才能了解事件的真實(shí)情況。要學(xué)會(huì)容忍，無論遇到什么情況，挖苦、指責(zé)、謾罵，都能不急不火，以平和的心態(tài)對(duì)待上訪人員。
第三，要堅(jiān)持原則，按政策辦事。作為信訪接待人員，我們是代表黨和政府與人們?nèi)罕姕贤?，解決群眾遇到的問題，是橋梁、是紐帶，處理問題要兼顧到國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益，一言一行應(yīng)體現(xiàn)出黨和政府對(duì)待人民群眾的感情。一定要堅(jiān)持原則，按政策辦事，維護(hù)黨和政府的形象，維護(hù)人民群眾的利益。
第四，要有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。要學(xué)會(huì)和上訪人溝通，準(zhǔn)確掌握上訪人的基本訴求;要善于和相關(guān)工作部門溝通，掌握相關(guān)政策規(guī)定，尋求解決問題的辦法。在過去的信訪接待工作中，我能夠虛心學(xué)習(xí)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。思想覺悟和業(yè)務(wù)能力有很大的進(jìn)步，責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)都有了大幅度的提高。同時(shí)我也深知自己還存在不足，和基層群眾溝通對(duì)話的能力有待加強(qiáng)，對(duì)信訪接待所涉及的政策法規(guī)需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)積累，遇到一些棘手問題還需要冷靜分析，面對(duì)指責(zé)挖苦還要學(xué)會(huì)沉著應(yīng)對(duì)。
作為一名黨員，作為一名后備干部，我有信心有決心，在今后的工作中繼續(xù)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷地鍛煉提高自己，為我區(qū)社會(huì)的和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
干部掛職鍛煉工作總結(jié)
第七篇 掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)
按照組織安排，我于20xx年x月8日起，在xxxx省xxxx市xx縣人社局進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉，任xx縣人社局局長(zhǎng)助理。我清楚的知道，為期三個(gè)月的異鄉(xiāng)掛職鍛煉對(duì)我來說是難得的一次自我提升和自我完善的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一段難忘的人生經(jīng)歷。如果沒有組織的信任、沒有原單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和家庭的理解，我是不可能脫離單位工作和放下家庭責(zé)任在異鄉(xiāng)學(xué)習(xí)三個(gè)月的，所以，從參加完組織部掛職干部培訓(xùn)會(huì)的那一刻起，我就對(duì)自己提出了要求和警示，珍惜機(jī)遇，把握機(jī)會(huì)，全身心融入新環(huán)境，融入新的工作單位，自覺學(xué)習(xí)，主動(dòng)工作，不負(fù)組織信任、不辱學(xué)習(xí)使命?，F(xiàn)將這三個(gè)月來的工作生活情況總結(jié)如下：
一、xx縣人社局基本情況
20xx年xx縣大力推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)改革，加快政府機(jī)構(gòu)職能整合，重點(diǎn)對(duì)衛(wèi)生和計(jì)劃生育、工商質(zhì)監(jiān)和食品藥品監(jiān)管、人力資源社會(huì)保障和公務(wù)員管理、工業(yè)和信息化、內(nèi)貿(mào)和外貿(mào)、涉農(nóng)管理、教育管理機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行了整合，從辦公場(chǎng)所的重新調(diào)配、到新機(jī)關(guān)“三定方案”的重新審定，由外而內(nèi)的實(shí)現(xiàn)了真正意義上的機(jī)構(gòu)整合。我掛職的人社局是由人事和勞動(dòng)保障局以及公務(wù)員局合并的，今年四月份已經(jīng)完成了辦公區(qū)域的整合，6月12日舉行了揭牌儀式，我也很榮幸的見證了xx縣人社局的正式成立。
xx縣人社局現(xiàn)有工作人員62人，共有基層單位(機(jī)關(guān)事業(yè)單位社保中心、企業(yè)社保中心、醫(yī)保中心、勞動(dòng)就業(yè)中心、勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì))5個(gè)，局機(jī)關(guān)有科室(辦公室、調(diào)解仲裁股、勞動(dòng)人事仲裁辦，社會(huì)保險(xiǎn)股、人力資源和專家股、職位管理與考錄股、工資福利股、退休干部管理辦公室、考培股、事業(yè)人事股、職改辦)11個(gè)。
二、工作開展情況
在初來xxxx之時(shí)，囿與自身的工作關(guān)系，我對(duì)掛職的人社局業(yè)務(wù)很不熟悉，因此我虛心向身邊的每一位同事請(qǐng)教，并及時(shí)和武功人社部門溝通，第一時(shí)間制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施得到了xxxx人社局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也讓我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)人社系統(tǒng)的整體工作有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。
我的掛職課題是“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的探索與思考”，帶著這個(gè)課題，我通過了解xx縣情、查看工作資料、主動(dòng)探討交流、實(shí)地調(diào)研體驗(yàn)等方式，學(xué)習(xí)總結(jié)xx縣開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)、分析歸納xxxx和武功的差異、深入思考如何讓xxxx經(jīng)驗(yàn)在武功落地生花，在xx縣人社局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科室的幫助下我認(rèn)真的完成了我的調(diào)研作業(yè)，調(diào)研報(bào)告也交送xxxx人社局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了審閱。
這三個(gè)月里，雖然沒有具體的業(yè)務(wù)分工，但xxxx人社局給了我很好的安排，我隨局長(zhǎng)走遍了xxxx的大小鄉(xiāng)鎮(zhèn);也隨勞動(dòng)就業(yè)中心的劉主任走訪了三十多家縣域內(nèi)的規(guī)模企業(yè);和人社局的每一個(gè)科室、中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流;以流動(dòng)監(jiān)考的身份參加了xx縣今年的事業(yè)單位公開招考;與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)去了閩南師范大學(xué)與學(xué)校就業(yè)中心探討校地戰(zhàn)略合作框架、共建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)相關(guān)事宜、后與xxxx人社局就業(yè)中心劉主任一起起草了合作協(xié)議;去鄰縣漳浦縣學(xué)習(xí)了他們的人力資源市場(chǎng)的建設(shè)、回來后與就業(yè)中心劉主任一起聯(lián)合xxxx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)著手策劃建設(shè)了xxxx人力資源市場(chǎng)……在這個(gè)過程中我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的xxxx人，在他們身上發(fā)現(xiàn)了許多熠熠閃光的優(yōu)良品質(zhì);也學(xué)習(xí)了解了許多xxxx的工作經(jīng)驗(yàn)、見識(shí)了xxxx人的工作魄力，可以說很多時(shí)候都在感動(dòng)著，所以，我在完成調(diào)研報(bào)告的同時(shí)，還以“xxxx現(xiàn)象”為題寫了小文，如果各位領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)間閱讀的話，還請(qǐng)批評(píng)指正。
在掛職結(jié)束之時(shí)，我向掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)做了細(xì)致的掛職工作匯報(bào)，在取得認(rèn)可的同時(shí)，也對(duì)兩地建立長(zhǎng)久的勞務(wù)輸出友好關(guān)系進(jìn)行了商談，xx縣勞動(dòng)就業(yè)中心決定可以常年向我們發(fā)送企業(yè)用工需求的信息，攜手實(shí)現(xiàn)解決xxxx用工難題、緩解武功就業(yè)壓力的兩地雙贏。
三、收獲和體會(huì)
三個(gè)月轉(zhuǎn)瞬即逝，從最初的主動(dòng)參與、對(duì)新環(huán)境的逐漸認(rèn)識(shí)到與新工作單位的完全融入，一直是敞開著一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力汲取的心，去體驗(yàn)、去領(lǐng)悟，總的來說，這三個(gè)月的掛職學(xué)習(xí)，雖有遺憾，但收獲更多。
細(xì)數(shù)收獲：
一是嚴(yán)格要求自己，完成了掛職任務(wù)。掛職鍛煉既是個(gè)人學(xué)習(xí)提高的過程，也是宣傳家鄉(xiāng)，開展雙向交流合作的好機(jī)會(huì)，所以在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，把開展工作和宣傳武功、推介武功結(jié)合起來，積極向同事、朋友及認(rèn)識(shí)的xxxx人介紹武功的風(fēng)土人情、區(qū)位優(yōu)勢(shì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、招商引資，通過自己的努力讓更多的人知道和了解中華農(nóng)都、大愛之都、電商新城的新武功。
在掛職學(xué)習(xí)的過程中，作為一種特殊身份，時(shí)刻牢記自己代表的不只是自己的形象，更是武功領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以，至始至終的嚴(yán)格要求自己，樹立武功干部的良好形象，因?yàn)槲移谂?，也許在嚴(yán)以律己的過程中自己就會(huì)成為宣傳武功的一張名片。
二是豐富了人生閱歷，發(fā)現(xiàn)了自我不足。掛職鍛煉，是一個(gè)觀、學(xué)、思、悟的過程，由觀到悟，這種收獲，不僅僅是視野的開闊，更是思維方式的全方位蛻變與提升，這種全程的思考與思維的碰撞，讓身與心都滿載而歸，好似讓人也更為喜悅、開闊、清明、睿智。就例如xxxx人的人才素質(zhì)、敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)、綜合能力、分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，在令你敬佩的同時(shí)，會(huì)潛移默化的影響你！在寫以xxxx現(xiàn)象為題的小文時(shí)，每一次我都在思考，為什么會(huì)這樣?我曾經(jīng)是什么樣?我以后該怎么樣?我想，任何形式的講授都比不上這種身臨其境的體驗(yàn)與感悟吧，它會(huì)讓你從內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)自己的不足，更重要的是在不斷的體驗(yàn)之中，逐步摸索到了解決問題的關(guān)鍵所在，通過把握住最點(diǎn)滴細(xì)碎的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)、完善了自己，從而獲得了更多的收獲。就例如我寫的第小文是以“沒有晨會(huì)、沒有例會(huì)”為題寫了xxxx的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和機(jī)關(guān)開會(huì)情況，在認(rèn)真思考是什么成就了這種現(xiàn)象的時(shí)候，我從自己參加工作的成長(zhǎng)經(jīng)歷深深的反思了自己，對(duì)自己對(duì)待工作的態(tài)度、責(zé)任心進(jìn)行了深刻的自檢，也更加明確和堅(jiān)定了自己做人、做事的方向，對(duì)人要熱情、真誠(chéng)、坦蕩，做事要自覺、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
三是開闊了視野，增強(qiáng)了工作能力。在整個(gè)掛職過程中我一直很重視和掛職單位領(lǐng)導(dǎo)間的交流，通過自己的努力爭(zhēng)取了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。掛職單位的主要領(lǐng)導(dǎo)也一直和我強(qiáng)調(diào)，在部門掛職，許多工作都是按政策、制度辦事，需要學(xué)習(xí)的不多，最好的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作者的工作態(tài)度、工作思路、工作方法，所以他們也一直給我提供方便，讓我盡可能的看的更多、了解的更多，在經(jīng)歷中開拓自己的視野、在觀察中總結(jié)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、在交往中發(fā)現(xiàn)別人的工作思路和工作方法。在xxxx枋洋水利和古雷pxx項(xiàng)目建設(shè)中我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性;在深入人社局包抓村開展工作時(shí)，我被xxxx人的敬業(yè)和執(zhí)行力所感動(dòng);在漳浦縣和xx縣人力資源市場(chǎng)的建設(shè)中，我被他們超前定位、高檔次建設(shè)的理念所折服……視野的開闊，似乎讓做人做事的格局也變大了，在我以后的工作中，與人合作、敬業(yè)負(fù)責(zé)、創(chuàng)新而為、高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)和分管工作，這些都會(huì)是自覺行為。
淺談遺憾：
一是粗淺的眼界限制了學(xué)習(xí)成果的擴(kuò)大。人常說，眼界決定境界，境界決定高度。這次掛職我深深的體會(huì)到了自己目光的短淺，尤其是對(duì)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的了解和掌握的欠缺，從而對(duì)許多事情和現(xiàn)象有所感而悟不透，影響了學(xué)習(xí)成果的深入。
是平時(shí)的積累耽誤了宣傳的好時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)常常是給有準(zhǔn)備的人，這句話在這次掛職鍛煉中也給我了深刻的教訓(xùn)。因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)武功歷史知識(shí)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有給予足夠的關(guān)注，這在我想要積極推介故鄉(xiāng)的時(shí)候，常常覺得心有余而力不足。
三是招商引資沒有實(shí)際進(jìn)展。xxxx有豐富的招商引資經(jīng)驗(yàn)，也有許多有實(shí)力的企業(yè)家，在林墩、枋洋有許多石材加工企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型，面對(duì)這么好的機(jī)會(huì)，卻沒有為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，實(shí)屬遺憾。
幾點(diǎn)體會(huì)：
一是：虛心、主動(dòng)是掛職學(xué)習(xí)取得成功的重要因素。因?yàn)閽炻殨r(shí)間較短，掛職單位對(duì)掛職人員都不會(huì)有具體的業(yè)務(wù)分工，大家也都會(huì)對(duì)你分外的客氣，所以，這個(gè)時(shí)候更需要自己放低姿態(tài)、主動(dòng)和大家交流溝通、積極參與工作，只有自己虛心、主動(dòng)才能盡快的實(shí)現(xiàn)融入和學(xué)有所成。
二是：除了業(yè)務(wù)、工作經(jīng)驗(yàn)，人的精神也是掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。掛職學(xué)習(xí)的最主要目的就是學(xué)習(xí)掛職地的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，借鑒掛職地的超前工作模式，但因兩地的許多客觀因素的不同，很多時(shí)候工作模式不可完全復(fù)制，但任何時(shí)候，成功的取得，作為主體的人的因素才是至關(guān)重要，因此，要把向每一位優(yōu)秀的任務(wù)完成者學(xué)習(xí)作為掛職學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，重點(diǎn)的學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作魄力、工作理念、工作思路、創(chuàng)新思維等。
三是：處處留心皆學(xué)問，掛職學(xué)習(xí)應(yīng)該是全方位的。處處留心就是要在掛職的整個(gè)過程中，要做有心人，要善于觀察，不要把學(xué)習(xí)的方向僅限于業(yè)務(wù)單位，要認(rèn)真的觀察身邊的人和事，擴(kuò)寬掛職學(xué)習(xí)的知識(shí)面，盡可能的收納更多、更豐富的信息源，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果。
三個(gè)月的掛職生活就這樣匆匆結(jié)束了，滿懷著收獲的喜悅和未盡的遺憾，回想這近一百天的日日夜夜，我親身感受了xxxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅猛發(fā)展的活力和xxxx美麗的山水人情;領(lǐng)會(huì)到了xx縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神;在此同時(shí)也感受到了武功與xxxx差距，更體會(huì)到了責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)定了自己以一己之力服務(wù)武功經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決心和信心，不管我今后在什么位工作，我都會(huì)盡自己的最大努力，扎實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，干好本職工作，回報(bào)組織，回報(bào)社會(huì)，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量。
最后，再說點(diǎn)我對(duì)掛職鍛煉的認(rèn)識(shí)。通過這次掛職鍛煉，我深刻的體會(huì)到組織部門的掛職安排非常有利于干部的成長(zhǎng)，掛職工作是鍛煉干部的大舞臺(tái)，它會(huì)讓你開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)，思考問題會(huì)更全面、做人格局會(huì)變大，我很慶幸自己能夠有這樣的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我畢生難忘，真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉！
第八篇 掛職鍛煉個(gè)人體會(huì)總結(jié) 1600字
按照縣委的統(tǒng)一安排，我于 xx 年 9 月開始到大連市甘井子區(qū)大連灣街道辦事處進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)，任街道辦事處主任助理，協(xié)助分管副主任抓經(jīng)濟(jì)工作。在三個(gè)月的時(shí)間里，我始終按照縣委的要求，服從大連灣街道的分配，積極工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，廣交朋友。先后走訪了大連灣街道所轄的十四個(gè)居民委會(huì)和一些重點(diǎn)企業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了他們?cè)谡猩桃Y、國(guó)企改革、私有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)等方面的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，自我感覺收獲很多，尤其是在個(gè)人的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了不同程度的提高。
一是思想觀念更加解放。通過這次掛職學(xué)習(xí)，我們充分感受到了大連地區(qū)濃厚的發(fā)展氛圍，也被大連高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)水平所震驚。相對(duì)突泉而言，大連在客觀條件上具有沿海、沿邊、交通便利、對(duì)外開放港口城市等很多優(yōu)勢(shì)，這決定了在發(fā)展上我們不能盲目與之攀比。但是，大連干部群眾的思想觀念和精神風(fēng)貌以及分析處理問題的方式方法卻是我們必須要看到、必須要學(xué)習(xí)借鑒的。思想不保守，觀念不守舊，敢于創(chuàng)造性開展工作，這是大連除客觀優(yōu)勢(shì)外能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的最大動(dòng)力。反觀我自己，雖然總想解放思想、總說解放思想?yún)s不知從何做起，以致于思想上仍然存在著梗阻，存在著障礙，對(duì)于一些事情和工作，習(xí)慣于問為什么，習(xí)慣于品頭論足，習(xí)慣于爭(zhēng)論不休，從而貽誤了機(jī)遇，延誤了發(fā)展?？梢哉f正是這次掛職學(xué)習(xí)，讓我清楚地看到了自己的差距，進(jìn)而改變了觀念、更換了腦子。
二是工作經(jīng)歷更加充實(shí)。這次掛職學(xué)習(xí)，讓我接觸到了許多新鮮事物，看到了真正意義上的工業(yè)企業(yè)，學(xué)到了服務(wù)新型工業(yè)的基本技能，使自己平凡的工作經(jīng)歷變得更加充實(shí)。我曾經(jīng)多次跟隨分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)的副主任深入到工業(yè)園區(qū)和一些重點(diǎn)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦公、學(xué)習(xí)考察，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了發(fā)達(dá)地區(qū)政府部門指導(dǎo)、服務(wù)工業(yè)企業(yè)的工作方法。目前，我縣正處在由農(nóng)業(yè)為主向工業(yè)為主轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，但是長(zhǎng)期以來，如何發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)、政府在發(fā)展工業(yè)中承擔(dān)什么樣的角色、如何發(fā)揮職能作用，我卻不是十分清楚。在這些方面，大連灣地區(qū)抓住各種機(jī)遇，發(fā)揮多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，走出了一條切實(shí)可行的路子。他們積極推進(jìn)企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革，盤活了企業(yè)資產(chǎn)，破除了制約工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的癥結(jié)所在；完善工業(yè)園區(qū)管理體制，不斷加強(qiáng)軟硬環(huán)境建設(shè)，為企業(yè)提供了最優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺(tái)；充分利用國(guó)家政策和地域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)大項(xiàng)目建設(shè)，培育了拉動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭。這些做法和成功經(jīng)驗(yàn)，讓我學(xué)到了先進(jìn)，開闊了眼界，也增強(qiáng)了為實(shí)現(xiàn)突泉工業(yè)經(jīng)濟(jì)超常規(guī)、跨越式發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)的信心和決心。
三是學(xué)習(xí)意識(shí)更加強(qiáng)烈。 學(xué)習(xí)永無止境。昨天的文盲是不識(shí)字的人，今天的文盲是不會(huì)電腦的人，而明天的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。這次掛職學(xué)習(xí)，不僅使我感受到大連灣濃厚的發(fā)展氛圍，也感受到大連灣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。大連灣的干部意識(shí)到，在風(fēng)起云涌的競(jìng)爭(zhēng)浪潮中，政府工作面臨許多挑戰(zhàn)，光靠翻“老皇歷”，光憑經(jīng)驗(yàn)來辦事是萬萬行不通的，必須“活到老，學(xué)到老”，否則就將面臨“知識(shí)恐慌”、“能力恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。在這種意識(shí)驅(qū)動(dòng)下，大連灣的干部都自覺地把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂趣，人人爭(zhēng)做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的楷模。和他們比較，我過去雖然知道學(xué)習(xí)的重要性，也曾利用一些時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是卻存在著學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)、不夠系統(tǒng)等諸多問題。在他們的感染下，我自覺地自加壓力，確立了短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，較為深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)以及xx屆四中全會(huì)精神，自我感覺受益很多，不虛此行。
四是自我約束更加嚴(yán)格。掛職學(xué)習(xí)期間，我始終按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的要求，始終不忘宣傳突泉、樹立突泉形象的重任，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)。在集體生活中，我能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、嚴(yán)于律已。在對(duì)外交往中，我時(shí)刻不忘自己的特殊身份，時(shí)刻注意自己的一言一行，自尊自信，謙虛謹(jǐn)慎，廣交朋友，基本按照縣委的要求完成了這次掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。
第九篇 2023年掛職鍛煉個(gè)人總結(jié) 1000字
上海電機(jī)學(xué)院的胥飛老師從企業(yè)掛職鍛煉一年后返校，這些天，他忙著修改教案，把企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)等案例充實(shí)到課堂教學(xué)中去，思考著如何讓學(xué)生“走進(jìn)課堂”，還要“走出課堂”，對(duì)行業(yè)與企業(yè)發(fā)展有進(jìn)一步了解。前天，上海電機(jī)學(xué)院召開青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)會(huì)，聽了教師們的感言，看到他們的變化，學(xué)院黨委書記夏建國(guó)面露喜色，“學(xué)校為青年教師成長(zhǎng)‘買單’，值！”
上海電機(jī)學(xué)院辦學(xué)定位于“技術(shù)本科”，需要一支理論水平高、又有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷的教師團(tuán)隊(duì)。但學(xué)校大多數(shù)青年教師都是“從學(xué)校到學(xué)?！?，普遍缺乏企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。去年4月，學(xué)校選派了首批14名青年教師，到上海電氣自動(dòng)化研究所、上海三菱電梯、上海鍋爐廠等企業(yè)和科研院所，開展為期一年的全脫產(chǎn)掛職鍛煉。掛職鍛煉期間，青年教師的工資獎(jiǎng)金一分不少，校內(nèi)教學(xué)任務(wù)另作安排，學(xué)校還給予津貼，為此學(xué)校一年投入100多萬元。
一年過去了，這批青年教師從企業(yè)中“帶”回了什么？教師們的科研實(shí)踐能力普遍提升。電氣學(xué)院的王愛元老師，參與了上海科達(dá)機(jī)電控制有限公司的感應(yīng)電機(jī)研制、電動(dòng)機(jī)研制和產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)等，撰寫了學(xué)術(shù)論文，其中發(fā)表在《微電機(jī)》等核心期刊上。胥飛老師擁有博士學(xué)歷，在企業(yè)“摸爬滾打”后，深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐之間的差距。企業(yè)為他指定了帶教師傅，師傅要求他設(shè)計(jì)電路圖，一張電路圖居然三次推倒重來，第四次才過關(guān)。胥飛感言：“書本上的公式和定理的應(yīng)用是有條件的，而實(shí)際應(yīng)用中常常是‘非理想狀態(tài)’，如何靈活應(yīng)變也是一門學(xué)問?！辈簧俳處熯€把企業(yè)的最新需求和科研難題帶回學(xué)校，與其他教師共同探索研究。
教師們通過在企業(yè)的實(shí)踐，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)新和實(shí)踐能力，從而更好地“反哺”教學(xué)。教師王芳參與完成了上海軌道交通機(jī)電綜合監(jiān)控聯(lián)調(diào)等科研工作，她表示：在今后教學(xué)中將從工程角度出發(fā)，教給學(xué)生完成工程項(xiàng)目的步驟和方法；另外，指導(dǎo)學(xué)生搞畢業(yè)設(shè)計(jì)也將更有“底氣”。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院應(yīng)對(duì)市場(chǎng)需求，想更好地建設(shè)機(jī)電外貿(mào)專業(yè)，學(xué)院選派了2名教師到上海電氣國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易有限公司掛職鍛煉。這兩位教師在企業(yè)參與了幾項(xiàng)重要的外貿(mào)項(xiàng)目談判，積累了許多第一手資料，回校后充實(shí)到課堂教學(xué)中。電子信息學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與掛職鍛煉的教師交流后，聽取他們的建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，增設(shè)了2門選修課，以跟上新技術(shù)發(fā)展的步伐。據(jù)悉，上海電機(jī)學(xué)院第二輪青年教師赴企業(yè)掛職鍛煉工作已啟動(dòng)，此次計(jì)劃選派14名教師。
第十篇 最新掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié) 2550字
根據(jù)組織安排，我于xx年x月掛職xx鎮(zhèn)黨委副書記、xxx嘎查黨支部第一書記。掛職期間，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在村“兩委”班子的關(guān)心、支持和幫助下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神，真抓實(shí)干，積極進(jìn)取，得到了較為全面的鍛煉，為xxx嘎查經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)民脫貧致富盡了自己帛薄之力。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
(一)珍惜機(jī)遇，提升為民服務(wù)能力。
從一名機(jī)關(guān)干部到農(nóng)村實(shí)地掛職，我深知責(zé)任重大、機(jī)會(huì)難得，所以在掛職的第一天開始我就要求自己及時(shí)轉(zhuǎn)換角色，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)基層的本領(lǐng)。一是注重政治理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論素養(yǎng)。始終高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，通過不斷學(xué)習(xí)，自身理論素質(zhì)有了較大提高，在大是大非面前能保持清醒頭腦，思想上、政治上、行動(dòng)上與____保持高度一致。二是注重農(nóng)牧業(yè)知識(shí)和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高工作適應(yīng)性。特別是對(duì)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的新動(dòng)向、扶貧增收的新舉措、新農(nóng)村建設(shè)的新方式等都及時(shí)主動(dòng)去掌握，為完成好掛職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是注重實(shí)踐學(xué)習(xí)，提升實(shí)際工作能力。我堅(jiān)持深入群眾，在群眾中了解民情、汲取民智，在實(shí)踐中鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干。同時(shí)還注意向班子其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高做群眾工作和農(nóng)村工作的能力。
(二)深入調(diào)研，理清工作思路。
為充分掌握xxx嘎查的基本情況，我深入田間地頭、百姓家中，走訪老黨員、困難戶、殘疾人、五保戶、未成年人等弱勢(shì)群體訪貧問苦，真正了解群眾關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。在深入調(diào)研、認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上，我發(fā)現(xiàn)該嘎查存在交通不暢、致富項(xiàng)目少、部分特困戶房舍簡(jiǎn)陋等亟待解決的突出問題，通過召開“兩委”班子、群眾代表座談會(huì)，針對(duì)以上問題，制定了包括砂石路修建、村屯綠化、購(gòu)置母牛、棚舍改造等項(xiàng)目在內(nèi)的總體發(fā)展思路和扶貧增收三年規(guī)劃，明確工作重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)。
(三)結(jié)對(duì)幫扶，辦實(shí)事解難題。
經(jīng)過充分的調(diào)查走訪，xx年確定xxx嘎查112戶為包聯(lián)貧困戶，按照領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)重點(diǎn)貧困嘎查村和黨員干部“一對(duì)一、一包一、一管十”的包扶要求對(duì)貧困戶進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。定期為他們宣講當(dāng)前惠農(nóng)惠牧政策和科技致富知識(shí)及信息，提高他們的科技文化素質(zhì)和依靠科技轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式的意識(shí)。并結(jié)合貧困戶實(shí)際情況，幫助他們找準(zhǔn)發(fā)展方向，謀劃致富項(xiàng)目，早日實(shí)現(xiàn)脫貧致富。深入開展走訪慰問活動(dòng)，努力幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際困難。春節(jié)期間我?guī)ьI(lǐng)人口計(jì)生局結(jié)對(duì)黨員干部為16戶特困家庭送去5000元的米、面、食用油等生活用品和3200元的慰問金，投入3500元為全體村民送去新春對(duì)聯(lián)、臺(tái)歷、環(huán)保袋1000套。春耕期間我扶持李菊菊、滿都拉等6戶種子化肥款每戶500元，目前，大田玉米已抓全苗，長(zhǎng)勢(shì)良好。結(jié)合業(yè)務(wù)，認(rèn)真指導(dǎo)本嘎查的人口和計(jì)劃生育工作。xx年末組成督查組對(duì)xxx嘎查人口計(jì)生工作進(jìn)行了全面的調(diào)查摸底，精心指導(dǎo)，大力宣傳科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念和生活方式，使該嘎查的人口計(jì)生工作和村民文化素養(yǎng)有了很大的提高。同時(shí)，組織旗計(jì)生指導(dǎo)站技術(shù)服務(wù)小分隊(duì)免費(fèi)為20對(duì)待孕夫婦進(jìn)行孕前優(yōu)生健康檢查和乙肝病毒母嬰阻斷項(xiàng)目，為50多名育齡群眾進(jìn)行了優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康講座，將掛職工作與人口計(jì)生工作有機(jī)結(jié)合起來，做到相輔相成，相得益彰。
(四)加強(qiáng)協(xié)調(diào)，共謀致富之路。
作為一名掛職干部，我充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，與農(nóng)牧林水、扶貧開發(fā)等部門積極協(xié)調(diào)，牽線搭橋，爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金。一是通過努力為本嘎查爭(zhēng)取到扶貧部門xx年“整村推進(jìn)扶貧項(xiàng)目”，養(yǎng)牛資金100萬元。為確保項(xiàng)目真正取得實(shí)效，根據(jù)全嘎查各戶貧困程度，把扶持對(duì)象劃分為不同類型，確定不同的扶持標(biāo)準(zhǔn)，做到整村推進(jìn)、因戶制宜、措施得力、扶持到戶。二是與村“兩委”班子共同努力，籌集項(xiàng)目資金45萬元，完成了9個(gè)自然屯34.5公里的砂石路工程，對(duì)改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件和今后增產(chǎn)增收起到了積極的促進(jìn)作用。投入3.5萬元對(duì)村內(nèi)一縱四橫全長(zhǎng)4000米的5條砂石路進(jìn)行路基平整。積極協(xié)調(diào)旗林業(yè)局爭(zhēng)取5000棵二年生楊樹苗，實(shí)行砂石路兩側(cè)的村屯綠化工程。三是積極推進(jìn)幫扶村的危土房改造項(xiàng)目，優(yōu)先解決居住在危土房中的五保戶、低保戶、貧困戶的住房問題，對(duì)無力建房的五保戶、低保戶、貧困殘疾人等特困家庭，組織集中建設(shè)農(nóng)村牧區(qū)保障性住房，努力改善貧困群體的人居環(huán)境。目前24戶改造戶已完成主體工程。
(五)健全機(jī)制，加強(qiáng)組織建設(shè)。
為不斷提升基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，我認(rèn)真履行“第一書記”的崗位職責(zé)，把黨組織建設(shè)工作作為掛職工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織開展新一輪踐諾，培育和選樹23名黨員致富帶頭人，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶100余戶。建立健全“三會(huì)一課”、黨支部書記抓黨建等10多項(xiàng)規(guī)章制度，深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，幫助該嘎查xx月順利完成黨支部換屆工作，配齊配強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子。堅(jiān)持完善村務(wù)公開、黨務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，公開“兩委”班子成員電話，設(shè)置意見簿和意見箱，隨時(shí)征求黨員群眾對(duì)“兩委”的意見建議，接受監(jiān)督。目前，“兩委”工作規(guī)范有序，黨員信任，群眾支持。社區(qū)掛職鍛煉工作總結(jié)(六)勤政為民，樹好公仆形象。
做為一名到基層掛職鍛煉的干部，我始終牢記立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真排查和化解群眾生產(chǎn)生活中的矛盾和問題，維護(hù)群眾最關(guān)心最直接的利益，基本實(shí)現(xiàn)“零糾紛、零鬧事、零上訪”的目標(biāo)，維護(hù)了嘎查的和諧穩(wěn)定，真正做到重事業(yè)、淡名利、講真話、辦實(shí)事、求實(shí)效，樹立了克己奉公，清正廉潔的良好形象。
總之，通過xx月的掛職鍛煉，自己進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、拓寬了視野、豐富了經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。但仍存在一些不足，如有些工作還處于摸索磨合階段，還需進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研分析;處理各類問題的綜合能力有待提高;推動(dòng)農(nóng)業(yè)改革發(fā)展和幫助農(nóng)牧民增收致富的方法有等創(chuàng)新等。在今后的掛職期間，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉基層工作業(yè)務(wù)，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)精神，加大對(duì)“三農(nóng)”問題的調(diào)查研究力度，努力提高思想政治素質(zhì)，政策理論水平，實(shí)際工作能力，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)嘎查村新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)
