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關于學生個人的總結十篇

發(fā)布時間:2024-11-07 21:20:02 查看人數:89

關于學生個人的總結

第一篇 關于學生個人的總結 1000字

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的用心參與讓班上添加很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我此刻與從前的自己的不同就是:此刻的我樂于做一個組織者奉獻者,用心的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又xx屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……

我喜歡幫忙他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己超越自己'.

我班擁有很多用心向上的同學,一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,期望大家能夠進步。最后,我工作不足,期望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是完美的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應對的是又一個新的學年.

回顧昨日,我百感交集;應對這天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

第二篇 大學生學習生活個人總結 850字

從剛開始進學生會時的一時新鮮,到現在認識到自己在學生會要對自己曾經作出的承諾負責,我真的感覺到自己內心的一個變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務,這就是青年志愿者要做的??墒菫槿嗣穹漳氖沁@么簡單說出口的事呢?后來有機會去聽了溫州大學生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當的,我們應該多做些對社會,對學校甚至對集體更有意義的事情。學長的一席話也點撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應該是學校的一群活躍的生力軍。

這學期下來,參加了系辦的各種活動,給我的大學生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判?。從開始的干事培訓,到后來參與到學姐學長們帶領的工作中,一點一點的實踐,一點一點的磨練,相信總會有提高。俗話說“一份耕耘,一份收獲。”在這里,我收獲了友情,收獲了工作經驗,收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多(本文由免費提供,請注明)在學生會這個大家庭中,每一個人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學生會的成員們能繼續(xù)團結在一起,為經貿系這個大家庭做更多更好的事。

對于在今后, 我想在這大學有限的時間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間里,充實自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點基礎。這些天看著大三的學姐學長們都要離開學校了,離開我們學生會這個大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對我們的期望,我們一定會牢記心中,我們說過當明年他們再回到學校來時,我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。

我也期待,明年的青年志愿者服務中心將會以一個暫新的面貌出現在我們的大學校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動,讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個屬于我們的輝煌!

“我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!”

“青志,永遠和你在一起!”加油??!

第三篇 優(yōu)秀學生個人總結 1000字

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業(yè)知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。

在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

卻又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了。

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.

我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

優(yōu)秀學生個人總結

第四篇 2023年底中學學校學生管理個人工作總結 2150字

xx年高考,我們坨里中學取得了輝煌的成績。在本次高考中,我們高三(6)班同樣取得了優(yōu)異的成績,500分以上的5人,本科二批達線7人,如果加上藝術類考試的學生,那么本科三批達線為19人,高考升學率超過90%。在眾多班級中脫穎而出,一枝獨秀。成績的取得,決不是偶然。那么,這里面究竟包含著什么因素,孕育著一些什么樣的經驗呢?

1、有一個堅強有力的領導集體,有一個統(tǒng)一的思想做指導

綜觀xx年高三教學工作,我們最大的一點感受就是:方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的、明確的思想指導。而這種思想指導,就來自于我們學校以呂校長為代表的領導集體。一年來,我們時時刻刻能夠聆聽到來自于學校領導對高三工作的精辟指示,感受到來自于學校領導對高三工作的關心,體會到來自于學校領導對高三工作的溫暖。校領導一旦發(fā)現問題,總是在第一時間內找到班主任商討,加以解決。領導的率先行為,使我們身上干勁十足,真抓實干,銳意進取,以昂揚的斗志、嶄新的精神風貌、強烈的事業(yè)心和責任感去努力做好高三班級各項工作。今天,當我們在慶祝勝利并深刻總結之時,我想,今年我們學校高考輝煌成績的取得,這一因素就是我們班級開展工作,包括高三6班工作的強有力支柱。

2、有一個團結協(xié)作的教師隊伍,有一個共同的心愿做動力

當我講到這里的時候,我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績的取得,不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血,更是我們各位老師密切協(xié)調的結果。一年來,他們?yōu)榱艘话嗟膶W生,為了一個共同的心愿,付出了太多太多。協(xié)調會上,我們六人暢所欲言,毫無避諱,話題所及,不拉下一個學生。我們六個,誰也不只為自己的一科著想,有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學科,只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。我們都有著一個共同的心愿:讓6班的學生更好。作為班主任,我深深的懂得:和任課老師搞好關系,密切協(xié)作,對班級的好處是無法估量的。人的因素相當重要。我經常和任課老師展開多種形式的交流,同時,我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經常說:同學們,一定要好好聽老師的話,要學著討老師的歡心。為什么呢?人都是感情動物,老師喜歡你,喜歡咱們班,他就會多給咱講個題,他也愿意往咱們班跑,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,我們班的學生確實讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。

3、卓有成效的談心工作和精彩的班會保證

回想我的班級工作,三年來,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分開展了成效卓著的談心工作,并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。

做班主任,我始終認為,天下很難有教育不好的學生,而教育學生,需要班主任動腦筋,真正抓住學生的薄弱點,脆弱點,動之以情,曉之以理,真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點是好的,學生的嘴上即使不說,甚至還和你頂嘴,但他的心里還是感激你的。

到了高三,我的談心工作基本上就是圍繞學習而展開。每一次考試,我都分期分批分類找學生談心,或者鼓勵他們,或者幫他們分析原因,每次在結束的時候,我總是充滿信心的對他們說:你沒問題,高考你一定會勝利的,朱老師我教過8屆高考學生教學,難道你不相信我嗎?開玩笑!也真怪,我的學生也確實相信我,每次談完話,他們總是充滿信心的走進教室。所以,每一次考試結束后,我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒,學生按部就班復習,班級紀律嚴明一如既往。久而久之,每一次考試一結束,我班的學生就說,朱老師又要開始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的,一個學生也不拉。關于這一點,從教師角度而言,我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學生。不可否認,有的學生不聽話,影響了班級的聲譽,甚至和你頂過嘴,傷了你的心。但作為教師,你能因為這些事而對學生耿耿于懷,心存芥蒂嗎?你不能!不可否認,有些學生成績不好,不屬于所謂的升學“砝碼”,但你能因為追求單純的“質優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能!再換個角度想想,假如你是個家長,你萬一有這么樣一個孩子,你難道希望老師就像上面所說,不管不問嗎?你打破頭都不愿意,你甚至會大罵這樣的老師!所以,當我們以一顆真心去對待學生,真正把他當作自己的孩子一樣去關心要求呵護他,也許有很多工作就很好做了。愛心的匯報不必強求一時,有時它可能延續(xù)一生。談心工作,一個都不能少。

我始終重視班會和家長會這塊教育陣地。每一屆學生只要談起我,都說我的班會比上課好的多了,給他們留下了深刻的印象,我很自豪。每一次家長會結束,聽到家

家長的贊譽,看到他們臉上的笑容,我更自豪。在高三一年中,我結合班級實際情況,召開了很多富有成效的班會和家長會,每一次都收到了良好的效果

各位領導,各位老師,xx年高考已勝利結束,而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經驗和反思有很多很多。最后,感謝學校領導給我這個機會,能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報,再次感謝xx年高考為高三6班直接作出貢獻的栗妍老師、邢艷萌老師、秦昌老師、張學娟老師、任正雷老師,尤其是秦昌老師、張學娟老師,并衷心祝愿我校xx年高考再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

總結:希望xx年底中學學校學生管理個人工作總結一文能為老師們帶來幫助。

第五篇 2023學生會學習部個人工作總結 950字

時間如輪滾斜坡般的流逝,轉眼間,即將和充滿好奇、青澀、懵懂的大一生活說拜拜,作為學習部的一員,那些刻骨銘心的過往,值得讓我再此做一盤點、總結。

說句心里話,來到學生會,我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現我學到了許多從書本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,對我來說,在這一年里,給我印象最深的是這幾個活動:迎新晚會、秋季運動會、元旦晚會、第七屆科技文化藝術節(jié),這幾個活動讓我學會很多,譬如說,我以前很怕在公共場合說話,總覺得那樣的場合就是一個令人窒息的的大牢,因此總是一次又一次避開這交友的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。難道是我喜歡安靜的環(huán)境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已?,F在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發(fā)現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區(qū)區(qū)可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

第七屆科技文化藝術節(jié),我們學習部舉行了很多活動,有“12.4法制宣傳”征文、“建團90周年”征文、“詩詞原創(chuàng)”、“詩詞朗誦”、“詩詞文化團隊大比拼”、“鐵齒瞳崖”大比拼等活動,在“詩詞文化團隊大比拼”活動中,我通過對參賽選手的了解和培訓受益匪淺,我記得這個活動首先在系里進行比賽,選出兩名知識儲備比較多的進入院里比賽,我們部長首先讓我們在網上搜題,然后分配人手培訓這兩個選手,經過我們共同的努力以及參加參賽選手的配合,我發(fā)現自己提高了不少。懂得一場比賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個學習部成員怎樣才能把這個活動做得盡善盡美;身為學生會的一員使我對謹慎、負責、認真的認識更加透徹了。我認為我們部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題,在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務。

以上這些是我在學生會的感想,這些都該歸功于我進入了學生會,在這里我參加了許多學生會的工作,也使我對時間的分配更加趨于“完美”了。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝學生會,是我的能力有所提高。

大眾傳媒系

學習部

第六篇 大學生三下鄉(xiāng)個人自我總結 1100字

在整個三下鄉(xiāng)過程中,調研組從準備到實施都是比較坎坷的。調研的各種資料搜集也不盡如人意。整個調研只能說是勉強完成任務。我個人對此次的調研表示不滿意。所以以下的總結更多是對這次三下鄉(xiāng)調研組活動的失誤與不足進行反省和分析。

其實,調研組在三下鄉(xiāng)的工作中無論是準備還是實施,所做工作并不比任何隊里其他組少,也不會比其他隊的調研組少。但結果卻不理想,各種各樣的原因可以歸結為一條:事倍功半。

首先是選題。選題是整個調研的定位和方向,但這次的選題一開始是有隊長選的“留守兒童”。但到后來才發(fā)現這個選題當地剛做完,而且得到一個較好的結果。但這時我們已經用了大量的時間和精力準備這個“留守兒童”的調研。這個選題失去了意義,一切努力付諸東流。接著改變了選題,改為“建國六十周年的教育變遷”,改后我們又必須重新準備。這就意味著在調研的準備工作中,我們用了雙倍的時間與精力但卻沒得到必被人更多的成果。選題的失誤一方面是因為我不是實踐地的人,對當地情況不夠了解,沒有充分了解該選題在當地是研究情況。另一方面是我們的準備工作與實踐地聯系人嚴重脫節(jié),我與學校在到時間地之前沒與當地聯系人有任何聯系,更沒真正到當地了解情況。

其次是準備工作,準備工作在這個調研過程相對而言是做得比較好的。采取分工合作與總結統(tǒng)一相結合的方法。放暑假前,分工合作的同時也適時開會,所以組員的意見收集的也比較齊全。另外,由于組員都是當地人,放暑假后的個案調查的進行也相當順利??偠灾跍蕚潆A段,調研組所有成員同心協(xié)力、團結一致得到了很好的效果。在另一方面,這個過程也存在很多問題。組員們由于對調研不了解,積極性不夠高。很多時候要監(jiān)督催促。雖是當地人,但對當地教育情況不夠了解。

再次是到實踐地的實地調研。在這過程中調研組做得相對不足。首先是問卷問題。發(fā)放的問卷因為臨時的變故數量不足。下午用相機收集資料時又因相機沒電而不得不暫停擱置。這在一定程度上影響的調研工作的進程。而在街頭采訪方面也存在各種小問題。第一是本計劃于宣傳組合作的街頭采訪與宣傳組溝通不足導致合作失敗。同時,也因為依賴宣傳組,采訪前沒有先踩點,影響了采訪的質量。第二是我這個組長不夠果斷,浪費了一定的時間,這也影響采訪質量。第三是選擇采訪對象是存在失誤。最后是采訪教師,采訪教師是我們總結了街頭采訪的經驗教訓后做了充分準備的一大重要部分,但最后因為采訪對象臨時有事而三下鄉(xiāng)又突然縮短,采用了由留下來的隊長采訪的補救措施。

除此之外,實地調研還存在以下的幾個問題。組員不夠積極,組長與組員、組長與隊長、組長與學校聯系人的溝通不足,到實踐地后對臨時變故反應不夠靈活。

第七篇 小學生班主任2023年個人總結 1650字

時間過得真快,一個月的時間轉瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實,這也許代表了許多班主任的共同感受?,F將九月份的班主任工作總結如下:

一、是常規(guī)訓練工作。

1、對學生進行入學教育,學習《小學生日常行為規(guī)范》,讓其懂禮儀,懂規(guī)則,遵守紀律。每天利用晨會、班會時間,從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面和學生一起反復學習,哪些事情應該做,哪些事情不應該做。再結合學校的突發(fā)事件,對學生進行適時的隨機教育。

2、加強學生的日常行為規(guī)范訓練。日常行為規(guī)范訓練是形成良好班風的關鍵,九月份主要訓練學生文明課間十分鐘、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監(jiān)督。在強調做好課前準備這一項常規(guī)時,是這樣做的:一方面要求學生下課時,準備好下一堂課要用的學習用具,另一方面訓練學生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經過一個月的訓練, 學生進步十分明顯。只是要經常性的提醒,有時幾天不講,就有些松懈,還沒到習慣成自然的階段,還要繼續(xù)加強訓練。在路隊方面,我堅持做到親自帶領學生,送學生到校門口,并督促他們注意放學路上的安全。

3、重點訓練學生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃把擺放等,事事親力親為,和學生一起打掃衛(wèi)生,指導學生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經過努力,孩子們現在做起清潔來有模有樣。

二年級的學生養(yǎng)成習慣還比較差,這就必須不斷地幫助學生改正做得不夠好的地方,這就必須采用“反復抓,抓反復,長期抓”的方法來逐步養(yǎng)成學生的良好習慣。我常到班觀察學生的各種行為習慣,表揚做好的同學,提醒做得不夠好的同學,讓好的同學帶動做得不夠好的同學,盡量堅持正面教育為主導,不斷轉化后進的同學。勤到班,勤教導,勤交流是我工作的主要方法。

4、加強對學生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講,隨時發(fā)現安全隱患隨時提醒。進行上學放學路上的交通安全教育;隨著天氣的變化,氣溫變化幅度較大,我經常提醒學生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節(jié)晨會課的時間,對學生進行假期的安全教育,與家長簽訂國慶長假安全責任狀等。從思想上樹立家長、學生的安全意識。

5、 加強午餐、午休紀律,按照政教處布置的要求進行訓練,培養(yǎng)學生不亂倒飯,學會珍惜糧食。學生的午休習慣也已經慢慢變好,吃完飯能回到教室拿出書來看,形成良好的讀書氣氛。

二、是加強與家長之間的溝通與聯系。

當發(fā)現孩子在學習上出現問題的時候,或者作業(yè)完成不好的時候,我就及時與家長電話聯系,爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談,了解情況。與家長取得了共識,學生學習、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外,就是當孩子在校期間,如果出現頭疼發(fā)熱或肚子疼意外情況時,我也會及時與家長取得聯系,把孩子的健康放在第一位。

三、是參加學校組織的各類活動。

一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓學生參與各項活動,培養(yǎng)他們各方面的能力。

1、能積極配合學校做好各類活動,及時組織學生觀看了《開學啦》等影片,培養(yǎng)愛國熱情,引導開發(fā)潛能,教會他們堅持,告誡他們團隊的重要性,要他們不要輕言放棄,看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來,只要我們不自暴自棄。

2、組織學生參加 “國慶節(jié)”假期中學校組織的閱讀讀書卡活動,讓學生在讀書活動中積累好詞好句,認識很多高尚、有智慧的“朋友”,也讓學生感受到讀書的快樂。

通過一個月的努力,我班孩子們在各個方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術,進一步完善自我,爭做優(yōu)秀班集體,在以后的工作過程中,我要努力做到: 1、樹立正確的教育教學理念,平等對待每一位學生。在班主任工作當中,始終堅持養(yǎng)成教育為主題的系列培養(yǎng)學生的做法;同時多向有經驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程,向優(yōu)秀班級學習管理經驗。

2、向學生學習。做一個老師是要有耐心的,班級管理工作也要需要持久的付出。

我相信,班主任工作是一項有付出就有回報的工作,你對班級學生付出了多少,學生就會有多少的成績回報你。

第八篇 學生會干部2023年個人工作總結 1050字

本學期的工作即將結束,自接手工作到當初給人的第一覺得是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校發(fā)展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間。秘書處的工作較為瑣屑,并不像文體部、宣傳部等其它部分那樣組織大型的運動,然而在這些瑣屑的工作中我們也收獲了不少,成長了很多。誠然工作中免不了有挫折毛病.我們秘書處的成長可能從日常發(fā)展的工作中來總結:

在通例工作方面,首先咱們可能圓滿實現學校團委,學生會支配的工作任務,每項工作都基本達標!這個學期我們部門做的重要工作有:1、傳達主席團對各個部門的工作安排及請求2、 根據主席團的懇求安排會議的時間、地點并告訴各個部門參加各項會議以及會議的時間、地點、重要內容等 3、加入了第19屆校運會的紀律堅持工作4、 整理第19屆校運會的文件并存檔 5、面向高一級全體干事和高二級部分干部召開會議,安排新一學期的升旗儀式檢查工作6、與學習部合作,輔助紀檢部做好改革《高效會議制度》的前期準備工作(征詢高二干部跟高一干事的倡導)7、與學習部配合,咨詢高二干部招收新一批干事的人數以及標準,初步得出招收新一批干事的人數。在這些工作中我們依據不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功。

在本學期的工作中,咱們部門還有不少不完美的處所。因為這是我們兩個干事參加這個群體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,不提出自己的主張,不踴躍主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的實現,這都是之后的工作中需要始終完善的地方。此外,秘書處是聯系主席團跟各個部門的橋梁與紐帶,除了日常的工作告知外,加強各個局部之間的見解交流并及時地反饋給主席團很主要,也是日后要完善的地方。

在個人思維方面,個人對“團委學生會竭誠為你服務”這句話有了更深的理解,學會了公平部署學生會的活動與自己的學習時光,在學習上我也感到了一種前所未有的壓力,也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為自動學習。學會了冷靜的思考問題,能正確的意識自己的不足,彌補錯誤,同時也在參與各項工作中增強了本人的團隊配合才干。

總之,學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要一直地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好,才華更好地服務同學。在從前的學期里,我們愛崗敬業(yè)做了一些工作,但由于自己的水平和教訓不足,還存在著必定的問題。在新的一年里,我們還要連續(xù)盡力,爭篡奪得更大的成績,使全部學生會有機的團結在一起,為共建美好明天將來而努力奮斗。

第九篇 大學生個人總結6 900字

生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。“衛(wèi)生百分百”那是我們的口號和部標,“文明宿舍”就是我們的見證,“流動紅旗”就是我們努力的回報,我們的動力是“環(huán)境造就人才,一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚?!皥F結就是力量”最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

我總覺得能幫助別人是我的榮幸,四月份的義務獻血后,我并沒有后悔過,反而覺得很開心,也許那點血對我來說并沒有什么,可說不定會救活一個人呢!

學習上,也沒有了上學習那種模糊的感覺,上課時的思路變得很清晰。面對c語言,困難挺多的。一開始幾周根本聽不懂,后來還可以,“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了。起初幾節(jié)上機課,調試程序出現的錯誤根本看不懂,無從下手。也許是上機次數多了,對于常見的錯誤也能看懂,從而可以加以改正了,。正常的晚自習除了看教科書,其實也可以看些別的。我總覺得我們的知識面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了本《圍城》和其他幾本小說。

機房開了不久,我去了一次覺得那很不錯,功能齊全,可以一邊學習一邊娛樂,正好“勞逸結合”嘛!

一年一度的春季運動會,讓我目睹了大學運動會的壯觀和氣派。我雖不具備運動員的條件,但也榮幸地成為了一名服務員。開幕式真的很不錯,當時我就特羨慕那些運動員,我覺得成為一名運動員很光榮。雖然賽場上沒有我的份,可我還是準時到場為運動員們加油,喝彩!

雖然我不是天生的運動員,但是我也有運動細胞。我有很多愛好,如乒乓球,籃球,足球之類。這學期“三八”節(jié)那天我們班和鄰班的女生籃球賽我參加了,我體驗到了一種運動的快感,當然還有最后成功的激動和喜悅的心情,還有系乒乓球賽,雖未進入決賽,但快樂的心情并不少,對它的熱愛也沒有減少過。

每個學期的結束都會以考試落幕,這次也不例外。一周的課程設計著實把我們給難了一下,幾千行的程序不知從何編

第十篇 應屆畢業(yè)大學生期末個人工作總結 1150字

應屆畢業(yè)大學生期末個人工作總結

正文:一個學期很快就過去了,從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個成熟的大學生,其中發(fā)生了幾多變化。當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節(jié)的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑒別人的`經驗,以補充自己的不足之處。一個學期時間的學習,我覺得,略有小成。 現在快到期末考了,一時間才發(fā)覺,時間過的很快,現在我卻感覺到自己什么都沒有學到?,F在雖然很想放假,如今也沒有了那個心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

關于這次的考試,我所做的復習是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時間去學習,現在,也只有在考試前的這段時間里認真的復習復習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……可是現在想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是現在,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界里,對面對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動不僅也浪費了我的很多時間,以至于我沒有太多時間去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我一定要專心學習,把專業(yè)知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對這里的學習和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,這里的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時間,讓我覺得和高中時候沒有什么兩樣,覺得也沒有什么了不起的。不同的是,多了很多的課余時間,正是由于有了很多可以自由支配的時間,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。現在想著,真是有點悔不當初啊。

關于學生個人的總結十篇

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的老師和同學,使我懂的了很多?;仡欉@大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一齊相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐
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