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學(xué)員個人培訓(xùn)總結(jié)2000字十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):39

學(xué)員個人培訓(xùn)總結(jié)2000字

第一篇 學(xué)員個人培訓(xùn)總結(jié)2000字 1750字

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)??偨Y(jié)會上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會,這樣一個提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會。

回想起這段時間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對與錯,也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的?!敝粡倪@一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識。在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識??墒窃綄W(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒有土地的人,是夢想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。它不單單注重那個“孝”字,同樣也注重那個“先”字?!靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神,這難道不應(yīng)該值得我們?nèi)プ⒁鈫?

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動、溝通、形象”三個關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們在生活中,學(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。所以我們要認(rèn)識到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對自己的要求很簡單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!?/p>

第二篇 syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員總結(jié) 1950字

syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員總結(jié)

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓(xùn)過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現(xiàn)。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學(xué)生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。我很榮幸能成為培訓(xùn)班一班的一員,首先,我要感謝我們學(xué)院彭陽老師,是他讓有機(jī)會能參加此次培訓(xùn),其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個培訓(xùn)的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導(dǎo)給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學(xué)員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅(jiān)定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期十天的緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,幾分留戀幾分不舍。回響我們一起生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師們幽默風(fēng)趣的講課風(fēng)格,同學(xué)們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮??!syb培訓(xùn)班不僅讓我學(xué)到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機(jī)會結(jié)識了好多的老師和朋友,在他們身上也學(xué)習(xí)到好多為人處事的方法,在培訓(xùn)的過程中,有幾個比我大一屆的學(xué)長和學(xué)姐,在他們身上學(xué)習(xí)到好多寶貴的學(xué)習(xí)方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),這些是我們在日常工作崗位上無法學(xué)到的,這些創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們?nèi)松械囊还P難得可貴的財(cái)富!這十天來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷,將成為我們?nèi)松械囊欢蚊篮玫幕貞?我們這個由30位學(xué)員組成的特殊班級,也將永遠(yuǎn)留在我們每個人的心中!

記得剛進(jìn)入syb培訓(xùn)班時,我們就被這種獨(dú)特的教學(xué)模式所吸引,“u”型的座位排列,開放式的教學(xué)方法,使我們學(xué)員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準(zhǔn)備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點(diǎn)小獎勵,充分的調(diào)集我們踴躍回答問題的積極性,增強(qiáng)了我們的'團(tuán)隊(duì)精神,尤其是課后的意見反饋,更加強(qiáng)了學(xué)員與老師們的交流與溝通,我們可以真實(shí)地表達(dá)自己的想法,也便于老師發(fā)現(xiàn)問題解決問題;培訓(xùn)班的封閉式管理,使我們能夠?qū)P闹轮镜貙W(xué)習(xí),另外,培訓(xùn)班的規(guī)章制度讓我們學(xué)會嚴(yán)以律己,自覺遵守紀(jì)律,增強(qiáng)了時間觀念。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習(xí)慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學(xué)院,不同的班級同學(xué),有緣相識于syb培訓(xùn)班,選擇了syb,也就選擇了成功,因?yàn)檫@里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓(xùn),一路走來,一起分享快樂,共同承擔(dān)風(fēng)雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,為我們每位學(xué)員打造了一個自我表現(xiàn)的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,它讓我的夢想更加堅(jiān)定。

在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關(guān)懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學(xué)的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風(fēng)發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ鳎覀優(yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力,我們終將到達(dá)成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿syb培訓(xùn)班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學(xué)生有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學(xué)在創(chuàng)業(yè)路上一帆風(fēng)順,在人生的道路上一路走好!

第三篇 高中教師暑期培訓(xùn)學(xué)員感言總結(jié):盛夏的果實(shí) 1100字

十三天的遠(yuǎn)程研修就要結(jié)束了,這十三天是緊張的,辛勞的,但是收獲也是沉甸甸的。這沉甸甸的收獲有:

1、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒——怎樣評價

評價學(xué)生要盡可能地做到向?qū)W生的嘴里抹蜜。盡可能地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),多表揚(yáng)學(xué)生。人人都希望得到肯定,希望得到別人的認(rèn)可,學(xué)生尤其是這樣。正確地評價學(xué)生才能充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。

2、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理——怎樣讀書

“讀”是我們學(xué)習(xí)語文最基本的方法之一,古人說,讀書時應(yīng)該做到“眼到,口到,心到”,這很有道理。“有納才能吐”,有積累才能夠表達(dá)。我們有些同學(xué)作文中的詞語是豐富的,看得出他們課外有較大的閱讀量。

在閱讀中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣非常重要,堅(jiān)持讓學(xué)生做好讀書筆記,讀書筆記一般包括三個部分:第一、字詞積累。對于自己在閱讀文章時遇到生字詞的時候,要及時積累紀(jì)錄,不理解的詞語要好總結(jié)解釋。第二、語句賞析。對于優(yōu)美的語句要摘抄下來,同時進(jìn)行賞析,說出好在哪里,從而培養(yǎng)學(xué)生的語言鑒賞能力。第三、思想感悟。針對文章寫一些人生感悟,這樣可以對學(xué)生的思考能力有一定的提高,對寫話題作文有一定的幫助。除了給他們創(chuàng)造興趣外,還要給他們一些壓力,比如開個讀書會,看同學(xué)都讀了那些書,這樣可以給他們一定的壓力,為了趕上其他同學(xué),他就要下功夫讀一些書。另外就是教師也可以給他們一些作業(yè),讓他們一學(xué)期看一些名著,可以給他們定書目,也可以讓他們自己選擇一些感興趣的書目。

3、問渠哪得清如許,為有源頭活水來——怎樣寫作

(1)生活內(nèi)容的課程化。學(xué)生要向?qū)W課程一樣對生活進(jìn)行感悟、思考。生活是一種客觀存在,作文因?yàn)槠鋬?nèi)容是反映客觀世界的,是思考的產(chǎn)物,屬于意識的范疇。讓生活轉(zhuǎn)化為作文,作文又能讓學(xué)生的生活產(chǎn)生新的認(rèn)識,這一步需要思考來搭橋。

(2)素材積累的熟稔化。很多學(xué)生積累了一些素材,但是缺乏對素材的深層思考,導(dǎo)致素材高高在上,自己卻用不上,久而久之,他對積累也失去了信心,老師再布置讀書筆記時,已調(diào)動不起他的積極性。需要對素材進(jìn)行深層反思。

(3)作文學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)化。如每天討論一個小話題、通過講故事引發(fā)學(xué)生思考、讓思維練習(xí)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需要等都有很強(qiáng)的操作性。

(4)自由作文的常態(tài)化:課外隨筆有批改有講評,成為課程意義上的寫作。

(5)作文內(nèi)容的多樣化。寫人文性作文,這是以一種普遍的人類自我關(guān)懷的人文精神的題材的作文注重對人的尊嚴(yán)、價值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造

總之,“至今東武遺風(fēng)在,十萬人家盡讀書”的境界,是我們對讀書的追求?!皩懽骶拖窈粑?,不寫就活不下去”的境界,是我們對寫作的向往。

于月元

第四篇 2023學(xué)員黨課培訓(xùn)總結(jié) 8350字

1.2023學(xué)員黨課培訓(xùn)總結(jié)

短短的幾個月黨校培訓(xùn)班生活就這樣結(jié)束了,雖然時間不長,但是我學(xué)到了很多東西讓我受益匪淺,在黨課班里面感謝組織部和各位黨校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次更新觀念、加深理論學(xué)校的機(jī)會。在思想上更加清醒?,F(xiàn)將我這次黨課學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和時代重任

牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識,提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)

這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:

一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?,鄧小平理論是?dāng)代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場。正所謂:共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時任務(wù)結(jié)合起來,堅(jiān)定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進(jìn)一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學(xué)習(xí),我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國與以德治國有機(jī)結(jié)合起來,將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會的價值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會的文明程度,而且對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎(chǔ),一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應(yīng)時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

2.2023學(xué)員黨課培訓(xùn)總結(jié)

透過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的潛質(zhì)和信心。參加本期培訓(xùn)工作本人主要有以下幾方面總結(jié):

一、透過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要應(yīng)對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要理解新思維、新舉措。要透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作潛質(zhì)最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有透過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、潛質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉

1、要不斷強(qiáng)化全局意識和職責(zé)意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強(qiáng)使命感和社會職責(zé)感,提高自身潛質(zhì)素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2、要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4、要寬宏超多,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達(dá)這種境界,就務(wù)必?fù)碛胁鄣男?,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5、要注重禮貌禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6、要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺理解監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛質(zhì),堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,透過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,發(fā)奮鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

3.2023學(xué)員黨課培訓(xùn)總結(jié)

通過黨課的學(xué)習(xí),使我深深地明白,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的,也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高,特別是使我對共產(chǎn)黨員如何增強(qiáng)黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識?,F(xiàn)在我對我黨課的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、在學(xué)習(xí)中不斷提高

黨的__大修改通過的新黨章,對黨員義務(wù)的第一條要求就是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)是一個用馬克思列寧主義理論和各種科學(xué)文化知識武裝自己頭腦的過程。馬克思主義理論不是人們頭腦中天生就有的,需要黨員經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)去獲取,認(rèn)真讀書是共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)和重要途徑。

“知識就是力量”,知識是社會進(jìn)步、歷史發(fā)展的一種推動力,是人類文明的標(biāo)志。現(xiàn)代社會是學(xué)習(xí)型社會。生活在新世紀(jì)的中國共產(chǎn)黨人,肩負(fù)著建設(shè)中國特色的社會主義的重任,用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識武裝自己,即是新時期做一名合格的共產(chǎn)黨員的必備條件,也是我們共產(chǎn)黨員增強(qiáng)黨性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的第一途徑和基本方法。

二、是學(xué)習(xí)法律知識。

充分發(fā)揚(yáng)社會主義民主,加政治文明,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一個重要目標(biāo)。我們要堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo),一個重要體現(xiàn)就是黨在憲法和法律的范圍內(nèi)展開活。

這就要求我們首先必須知法,知道了,才能進(jìn)一步談到守法和依法辦事。我們帶頭學(xué)好法律知識。

三、是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識

馬克思主義認(rèn)為,科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力發(fā)展的重要動力,是人類社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。鄧小平進(jìn)一步提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷,豐富和發(fā)展了馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力的學(xué)說。在這個認(rèn)識基礎(chǔ)上,____提出了“科教興國”的偉大戰(zhàn)略,而貫徹這個戰(zhàn)略的關(guān)鍵,是提高我們的科技意識和科技素質(zhì)?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,新發(fā)明、新理論層出不窮,知識更新異常迅速。我們只有努力學(xué)習(xí),不斷吸取新的知識,充實(shí)自己。

古人說:“吾養(yǎng)吾浩然之氣”。每一名黨員干部如果都能不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時刻注意以德修身,以德立威,以德服眾,樹立正確的權(quán)力觀念,自覺抵制各種侵蝕和誘惑,真正把黨和人民的權(quán)力用來為黨的事業(yè)和人民利益服務(wù),就能實(shí)現(xiàn)像__大要求的那樣:“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,永遠(yuǎn)同人民群眾心連心,我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石?!?/p>

4.2023學(xué)員黨課培訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過近半年的黨課學(xué)習(xí),使我們對黨的方針政策有了更深的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論,悉心聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,深入學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進(jìn)事跡報(bào)告會專題片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和密切聯(lián)系群眾的輔導(dǎo)報(bào)告,讓我受益非淺。

以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點(diǎn)總結(jié):

其一,通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的____;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認(rèn)識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結(jié)我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個代表”。

其三,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實(shí)踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

總之,通過預(yù)備黨員培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

5.2023學(xué)員黨課培訓(xùn)總結(jié)

20xx年x月x日,我榮幸地參加了中央黨校第x期縣委書記研修班。這次培訓(xùn)班規(guī)格高、要求嚴(yán)、內(nèi)容實(shí)、形式新,讓我學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)、開拓了思維,科學(xué)履職的能力有了進(jìn)一步提高。

一、主要收獲

一是思想認(rèn)識得到了新洗禮。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法 論、科學(xué)發(fā)展觀等課程,對中國特色社會主義理論有了更加全面的認(rèn)識,思想境界得到了新的提升,更加堅(jiān)定了政治信仰。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強(qiáng)。通過深入學(xué)習(xí)《黨章》,更加增強(qiáng)了學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的自覺性和主動性。通過學(xué)習(xí)黨的奮斗歷程,更加深刻認(rèn)識到黨員干部必須把工作視線向基層轉(zhuǎn)移,把工作重心向基層傾斜,走出機(jī)關(guān)接地氣,真心實(shí)意為群眾排憂解難辦實(shí)事。通過黨員違紀(jì)違規(guī)典型案例剖析,更加深刻認(rèn)識到全面從嚴(yán)治黨的重要性和必要性,更加強(qiáng)烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務(wù)”報(bào)告和“當(dāng)代世界”報(bào)告,中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現(xiàn)代教學(xué)方法,深入淺出地為我們闡釋了中央各項(xiàng)方針、政策和決策部署,全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟(jì)政治格局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,深入細(xì)致講解了民族和宗教政策、加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)等內(nèi)容,使我真切體會到這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實(shí)踐針對性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性,開闊了工作視野,拓展了思維角度。

四是執(zhí)政能力得到了新提高。通過學(xué)習(xí),自己對如何在新常態(tài)下加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、做好民族和宗教工作、加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè)、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有了更進(jìn)一步的思考,對如何在新形勢下抓班子帶隊(duì)伍、建機(jī)制夯基礎(chǔ)、健全為民辦事和服務(wù)機(jī)制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認(rèn)識,積極有效應(yīng)對突發(fā)事件、推動經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力得到了進(jìn)一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)介紹,使自己學(xué)到了他們成功的經(jīng)驗(yàn),找到了一些破解發(fā)展難題的良法,達(dá)到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結(jié)合實(shí)際,更好地貫徹落實(shí)“四個全面”戰(zhàn)略部署有了更加深刻的認(rèn)識,全力破解發(fā)展瓶頸制約,推動縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的信心更加堅(jiān)定,思路更加明晰,發(fā)力方向更加聚焦,措施更加具體。

二、學(xué)習(xí)體會

一是必須把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)作為黨員的終生必修課程。不斷增強(qiáng)信仰意識,堅(jiān)定對中國特色社會主義理論的信仰,以黨的先進(jìn)知識、最新理論武裝頭腦,真正做到真學(xué)、真懂、真信、真用。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,自覺把思想統(tǒng)一到黨章上來,按照黨章行動。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律,在思想上、行動上始終與____保持高度一致,服從中央命令,維護(hù)中央權(quán)威,對黨永遠(yuǎn)忠誠。

二是必須把提高執(zhí)政能力作為科學(xué)履職的核心內(nèi)容。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,準(zhǔn)確把握“四個全面”戰(zhàn)略的重大意義和深刻內(nèi)涵,緊緊圍繞全面從嚴(yán)治黨政績,著力在筑執(zhí)政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會任務(wù),著力在謀小康之業(yè)。上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革動力,著力在揚(yáng)改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國重器,著力在行法治之道。上取得新突破;當(dāng)好基層的主心骨,做群眾依靠和信賴的領(lǐng)路人。

三是必須把維護(hù)群眾利益作為一切工作的根本目標(biāo)。牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把做實(shí)民生作為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的根本取向,順應(yīng)人民群眾過上美好生活的新期待,著力在改善民生、順應(yīng)民心、促進(jìn)民富上狠下功夫,積極抓好民生大事,全力辦好惠民實(shí)事,大力破解民生難題,精心打造各項(xiàng)民生民利工程,切實(shí)解決好、維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾切身利益,讓人民群眾共享發(fā)展成果。

四是必須把加快發(fā)展和加強(qiáng)黨的建設(shè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)。堅(jiān)持把經(jīng)濟(jì)發(fā)展和黨的建設(shè)放在同等重要的位置,同研究、同謀劃、同部署、同落實(shí),堅(jiān)持圍繞中心抓黨建,依托產(chǎn)業(yè)培育、項(xiàng)目建設(shè),持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織建設(shè),夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ);堅(jiān)持抓好黨建促發(fā)展,充分發(fā)揮基層黨組織作用,把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到服務(wù)發(fā)展上來,加快形成經(jīng)濟(jì)與黨建融合發(fā)展的良好局面。

三、幾點(diǎn)啟示

一是嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì),始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共:共產(chǎn)黨員是黨的人,以對黨感恩、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶頭引導(dǎo)全縣黨員干部把黨紀(jì)黨規(guī)作為行為準(zhǔn)繩,自覺遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,時刻堅(jiān)守黨紀(jì)黨規(guī)紅線,做到不違規(guī)不逾矩。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹、堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項(xiàng)重大決策部署,始終保持對中國特色社會主義的必勝信念,在大是大非和重大問題上,把牢政治方向,保持頭腦清醒,堅(jiān)守政治立場,把心中有黨、對黨忠誠作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣,貫穿于工作的始終,體現(xiàn)在加快xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體實(shí)踐中。

二是密切聯(lián)系群眾,始終做到心中有民不忘本。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、高德榮等優(yōu)秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂,人民甘苦為甘苦”的高尚情懷,時刻做到心中有民、心里憂民,以實(shí)打?qū)嵉男袆訛槊裰\福利,做合格的人民公仆。以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和先鋒引領(lǐng)行動為抓手,積極引領(lǐng)群眾脫貧致富,建立堅(jiān)強(qiáng)的基層堡壘,形成強(qiáng)大的發(fā)展合力。以群眾需求為導(dǎo)向,全力以赴解決好上學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)、住房、飲水、安全等事關(guān)人民群眾切身利益的問題,努力提升群眾的幸福指數(shù)。高度重視信訪維穩(wěn)工作,把信訪工作的重點(diǎn)放在基層,進(jìn)一步完善工作機(jī)制,從源頭上預(yù)防和減少社會矛盾,努力構(gòu)建和諧社會。

三是強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),始終做到心中有責(zé)不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命,以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣,帶領(lǐng)全縣干部群眾直面改革任務(wù),破解發(fā)展難題,篤實(shí)苦干,加快改變xx發(fā)展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責(zé),進(jìn)一步理清發(fā)展思路,科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃,搶抓用好絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)和中央推出的各項(xiàng)重大改革舉措等良好機(jī)遇,用足用活中央和省市各項(xiàng)政策措施,著力在壯大設(shè)施農(nóng)業(yè)規(guī)模、加快工業(yè)轉(zhuǎn)型升級、促進(jìn)文化三產(chǎn)融合、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境、推動和諧社會建設(shè)、提升黨建工作水平方面出實(shí)招、求實(shí)效,努力開創(chuàng)xx轉(zhuǎn)型跨越科學(xué)發(fā)展新局面。

第五篇 高中教師暑期培訓(xùn)學(xué)員感言總結(jié):在路上 750字

盼望著、盼望著,山東省2024年暑假普通高中教師新課程全員培訓(xùn)終于揭開了序幕。由此,我們也開始了為期13天的研修之旅,我們走在了追求同一個夢想的路上。

在路上,有幸福?!靶腋6冗^每一天”“把幸福留住”“當(dāng)了老師,有什么理由不幸福”“用生命點(diǎn)燃生命,自會收獲喜悅和幸?!笨粗⒁痪渚浒l(fā)自肺腑,真誠流露的職業(yè)感言,一種從未有過的幸福感也油然而生,我也想放聲高喊:“我是教師,我驕傲,我幸福?!?/p>

在路上,有感動。從清晨到深夜,繁忙的平臺、舞動的光標(biāo)、滾動的字符,無不留下了團(tuán)隊(duì)專家、指導(dǎo)老師、學(xué)員們辛勤的身影。他們很辛苦、很勞累,但他們苦中求樂,累并快樂著。他們夜以繼日的辛苦、接連不斷的付出,深深地感染著我,讓我很感動。

在路上,有智慧。每生動精彩的文章,每一次獨(dú)到精辟的點(diǎn)評,每一期豐富精美的簡報(bào),每一條真誠精簡的留言,無不凝聚著老師、學(xué)員們智慧的火花、卓越的才華。每一次智慧的碰撞,都留下了美妙的火花;每一回心靈的對話,都撒下了精妙的才思。有這樣的智慧,我就覺得有力量,有信心。

在路上,有收獲。素質(zhì)教育在我的心中有了嶄新的輪廓,教學(xué)理念在我心中有了清晰的更新。讀書是語文學(xué)習(xí)的第一要務(wù),表達(dá)交流是語文運(yùn)用的重要環(huán)節(jié)……梳理和積累,每一個專題都使我受益匪淺,我明白了怎樣才能上好一堂課,怎樣才能讓學(xué)生有進(jìn)步。我要把這些收獲帶入課堂,讓更多的學(xué)生在語文課上有收獲。

在路上,有思索。同一個平臺,給我們提供了思考的空間;同一個夢想,給我們展現(xiàn)了探索的目標(biāo)。我們要思考、要反思,總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出我們的優(yōu)點(diǎn)與不足。我們要探索、要摸索,尋找語文教學(xué)的新方法、新路子,尋求語文教學(xué)的新突破,新發(fā)展。

在路上,我們一路同行,譜寫了一曲動心、動情、動智的研修華章。

在路上,我們還要一路同行,為語文教學(xué)的新明天而繼續(xù)努力!繼續(xù)努力!

趙慶旺

第六篇 黨校學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2200字

懷著崇敬與激動的心情,我有幸參加了西華大學(xué)機(jī)械工程與自動化學(xué)院第31期入黨積極分子培訓(xùn)班。對我們進(jìn)行授課教育的老師們都是學(xué)校挑選的秀的老師,他們對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和啟迪。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,更加堅(jiān)定了我要成為共產(chǎn)黨員的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的, 從他們激情講課的過程中,我能體會到他們對黨的熱愛和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。我第一次系統(tǒng)而全面地了解黨的性質(zhì)和宗旨,黨的綱領(lǐng),黨的指導(dǎo)思想,黨的優(yōu)良作風(fēng),黨的組織制度和黨的紀(jì)律以及如何做一名合格的共產(chǎn)黨員。今后,我將端正入黨動機(jī),以更高的標(biāo)準(zhǔn),更加嚴(yán)格地要求自己,實(shí)現(xiàn)由一名普通群眾向入黨積極分子的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,全心全意為人民服務(wù),自覺接受組織的考驗(yàn),積極向組織靠攏,爭取早日成為黨組織的一員。

首先此次黨校培訓(xùn)的第一課就是黨的性質(zhì)和宗旨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的____,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。

黨的綱領(lǐng)是黨為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而確立的行動方略,是黨的政治主張的集中反映,是昭示社會的政治宣言,是一個政黨舉什么旗幟,走什么路的根本標(biāo)志,規(guī)定著黨的奮斗目標(biāo),指明黨的前進(jìn)方向。黨的理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,堅(jiān)定黨的理想信念首先要正確理解共產(chǎn)主義的豐富內(nèi)涵,深刻認(rèn)識其確立的客觀依據(jù)和實(shí)現(xiàn)的歷史必然性。黨的綱領(lǐng)不僅是黨自身建設(shè)和發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),也是中國特色社會主義事業(yè)的路標(biāo),同時也是我們每個人完善自身和職業(yè)發(fā)展的向?qū)?。要想成為一名真正的共產(chǎn)黨員,就更應(yīng)該學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好黨的綱領(lǐng)、路線、方針和政策。

黨的優(yōu)良作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨的重要體現(xiàn),是黨建設(shè)成功的保證。在新形勢下,我們需要進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的“三大作風(fēng)”,堅(jiān)持“兩個務(wù)必”。求真務(wù)實(shí)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學(xué)精神,是共產(chǎn)黨的政治品格。共產(chǎn)黨員的黨性,不是自發(fā)地產(chǎn)生的,而是通過刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真地改造世界觀才建立起來的。因此,黨性修養(yǎng)是每個黨員,每個積極分子的必修課。黨性具有時代性,這決定了每個黨員必須把黨性修養(yǎng)作為自己的終生課題,只有不斷完善自己,才能跟上時代的步伐,經(jīng)受住新的考驗(yàn),才能始終站在時代的前列,無愧為工人階級的先鋒戰(zhàn)士!

黨的組織制度是黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改善實(shí)踐中形成的嚴(yán)明的紀(jì)律,是實(shí)現(xiàn)全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、充分發(fā)揮黨的其他各方面優(yōu)勢的重要保證。民主集中制是我黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度,直接關(guān)系到黨的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和黨的事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)?!八膫€服從”原則,即黨員個人服從黨的組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會,是黨的民主集中制的最基本原則。我們的民主集中制還需要不斷加強(qiáng)完善,具體要從以下四個方向努力:⑴發(fā)展黨內(nèi)民主,健全黨內(nèi)民主制度。⑵堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹和執(zhí)行。⑶堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)原則,正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。⑷完善監(jiān)督機(jī)制。堅(jiān)持和改善民主集中制、積極發(fā)展黨內(nèi)民主,是黨的建設(shè)面臨的一個大課題,既十分緊迫,又十分復(fù)雜,這就要求我們必須立足世情、國情、黨情的深刻變化,不斷改革創(chuàng)新,積極探索,發(fā)揮黨員同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為黨的建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)習(xí)期間,我們在黨校的安排下以小組為單位進(jìn)行積極地討論,組織了眾多的集體討論活動,團(tuán)隊(duì)精神和社交能力在豐富多彩的班組織活動和激情洋溢的討論中得到了進(jìn)一步提高。黨校學(xué)習(xí)是一種特殊的高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢教育,包括對近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事與國內(nèi)形勢的介紹比較分析,與我們平時的學(xué)習(xí)有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里,我們飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。在這短短的學(xué)習(xí)過程中,我們得到的不僅僅是知識的增長,能力的提高,還和同學(xué)們建立起了深厚的終身受益的朋友關(guān)系。參加培訓(xùn)的這段日子是每個學(xué)員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

通過步步深入的學(xué)習(xí),我明確了入黨要求,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。這次學(xué)習(xí)對于我來講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認(rèn)識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在行動中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員!

第七篇 黨校學(xué)員個人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2000字

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學(xué)習(xí),不知不覺三個月的學(xué)習(xí)結(jié)束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達(dá)到了“加強(qiáng)理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)”的培訓(xùn)目標(biāo),必將使我們終身受益。

在總局和黨校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在黨校老師的指導(dǎo)和幫助下,在三個月的學(xué)習(xí)期間,我態(tài)度認(rèn)真、學(xué)風(fēng)端正、深入思考、積極研討,圓滿完成了政策理論學(xué)習(xí)、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)等各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。黨校學(xué)習(xí),確實(shí)是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機(jī)會,也是一次增強(qiáng)理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學(xué)習(xí),精神上補(bǔ)了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗(yàn)式教學(xué)等方式,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學(xué)習(xí)了黨的xx大、xx屆三中、四中、xx全會精神和習(xí)____系列重要講話精神,深入學(xué)習(xí)研究改革發(fā)展和黨的建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,夯實(shí)理論基礎(chǔ),拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進(jìn)程與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方面有了更為深入、全面和細(xì)致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策以及新時期習(xí)____治國理政、從嚴(yán)治黨理念的把握理解,深入學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念。

在學(xué)習(xí)過程中,與同學(xué)們認(rèn)真開展學(xué)習(xí)研討,相互交流、相互借鑒、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,結(jié)下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從工作到學(xué)習(xí)的崗位轉(zhuǎn)變,從分散到集中的學(xué)習(xí)生活方式轉(zhuǎn)變”。向老師學(xué),教學(xué)相長,掌握了理論和知識;向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長,取人之長、補(bǔ)己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識,總結(jié)工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認(rèn)識,充實(shí)了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強(qiáng)了能力本領(lǐng),進(jìn)一步強(qiáng)化了運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強(qiáng)了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學(xué)習(xí)也是一次加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強(qiáng)黨性鍛煉,特別是到重*巖干部黨性教育基地實(shí)地學(xué)習(xí),重溫黨的光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)事跡和崇高風(fēng)范,進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識,強(qiáng)化了忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)和紀(jì)律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認(rèn)真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實(shí)際進(jìn)行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強(qiáng)了宗旨意識、責(zé)任意識和大局意識,對世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀有了更深入的認(rèn)識和理解,更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,更加堅(jiān)定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”、時刻與____保持高度一致奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和工作責(zé)任心

在校期間,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政紀(jì)律和校紀(jì)校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學(xué)習(xí),廉潔自律。和同學(xué)們友好相處、團(tuán)結(jié)互助,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。擔(dān)任學(xué)習(xí)小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務(wù),牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負(fù)責(zé)人,精心組織、認(rèn)真調(diào)查研究,按時拿出高質(zhì)量的研究成果。

四、堅(jiān)定了努力做好工作的決心

通過黨校的學(xué)習(xí),我深深體會到,執(zhí)政黨的建設(shè)與社會治理的有機(jī)結(jié)合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊(duì)伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、長久不衰的關(guān)鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因?yàn)樘幱诤暧^、微觀交匯處,且直接負(fù)有服務(wù)基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責(zé)而顯得崗位重要、責(zé)任重大。我們既然肩負(fù)著組織的重托,就要責(zé)無旁貸、義不容辭地?fù)?dān)起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項(xiàng)路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結(jié)合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學(xué)習(xí)的收獲轉(zhuǎn)化為提升素質(zhì)、勤奮工作的內(nèi)生動力,更加自覺地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終把“三嚴(yán)三實(shí)”作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則;更加自覺地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念;更加自覺地加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)干,要把在黨校學(xué)到的理論、知識、技能運(yùn)用到安全監(jiān)察監(jiān)管實(shí)際工作中去,轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作成果,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫徹落實(shí)好黨的xx大、xx屆四中、xx全會精神,貫徹落實(shí)好習(xí)____關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要批示精神,為促進(jìn)我國安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻(xiàn)自己的力量。

第八篇 高中教師暑期培訓(xùn)學(xué)員感言總結(jié):未曾遺失的美好 1200字

以為自己會依然玩世不恭地對待暑期培訓(xùn),以為這場培訓(xùn)會是個漫長的煎熬,以為所謂的學(xué)習(xí)只是個過場……可是,它就這樣結(jié)束了,回頭看看,還真有點(diǎn)依依不舍。

培訓(xùn)讓我過著充實(shí)的日子。每天早出晚歸,日曬雨淋,大家依然樂此不疲??匆曨l記筆記寫作業(yè),我第一次這么認(rèn)真地“走過場”;第一次在很多個培訓(xùn)之外的時間想著培訓(xùn)的內(nèi)容、課程的作業(yè),有種強(qiáng)烈的追求感;第一次覺得培訓(xùn)有收獲,培訓(xùn)是種快樂。曾經(jīng)以為暑期培訓(xùn)對人簡直是種綁架,現(xiàn)在我卻要說因?yàn)檎J(rèn)真參與,我“反綁架”了。

培訓(xùn)讓我充滿學(xué)習(xí)熱情。我是個愛讀書的人,愛寫字的人,是個熱愛文學(xué)熱愛語文的人。但不知道什么時候起,閱讀變成了窗前月水中花夢里的電影,日漸萎縮的學(xué)習(xí)熱情讓我漸漸迷失在世俗的誘惑中,虛度讓日子縮水風(fēng)干。沒想到這個暑期的培訓(xùn)讓我在短短的12天堆出這么多字來,每作業(yè),每原創(chuàng)文章,都是認(rèn)真對待的結(jié)果。這些日子,讓我重新相信自己還有寫作的熱情,還有學(xué)習(xí)的動力。

培訓(xùn)讓我重新審視語文老師這個角色。我愛語文,但我不算是個很好的語文老師。這次培訓(xùn),很多視頻給我啟示,專家的很多建議和方法讓我獲益匪淺,同行們的很多理念、經(jīng)驗(yàn)方法讓我收獲頗豐。這次培訓(xùn),我游走于推薦作品和課程簡報(bào)里,跟著篇作業(yè)或者美文感受語文的魅力,感悟語文教學(xué)的方式方法。我驚訝于語文老師們的才情胸懷,驚嘆于語文學(xué)科的博大精深。很多老師的文章讓我駐足流連,很多老師的文筆讓我心生嫉妒,很多老師的見解讓我自愧不如。未來的日子,我不一定會記得他們的名字,但他們文章里表達(dá)的思想、洋溢的激情一定會幫助我更認(rèn)真地走以后的教學(xué)之路。

靜下心來想,這次培訓(xùn)給我最大的幫助是讓我有了一個相對成熟冷靜的反思機(jī)會。關(guān)于自己的職業(yè)定位、關(guān)于語文教學(xué),在反思學(xué)習(xí)中也有些許收獲:

嘆:認(rèn)真地培訓(xùn)寫作,到最后沒有值得推薦。某種程度上說,自己的閱讀積累尚待充實(shí),自己的寫作能力尚待提高,對教學(xué)的研究尚待加強(qiáng)。

明:新課改是一次決心很大的改革,也是一次也許會功在當(dāng)代利在千秋的革新,一定要改變固有的教學(xué)態(tài)度,深入理解課改精神,認(rèn)真貫徹課改實(shí)踐。

悟:新課程背景下,語文教學(xué)要注重誦讀的藝術(shù),要著力培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提升閱讀品味,增強(qiáng)閱讀能力。寫作教學(xué)和口頭表達(dá)能力訓(xùn)練要齊頭并進(jìn),注重語文的應(yīng)用能力培養(yǎng);語文教學(xué)要兼顧學(xué)生能力的提高,要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力應(yīng)用能力創(chuàng)新能力而不是考試能力。

思:即將到來的4課時時代、選修教學(xué)給老師提出了更高的要求,應(yīng)對它的辦法除了多與同事交流之外,最重要的就是要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),豐富自己的學(xué)養(yǎng),提高自己對教材的把握和對課堂的引導(dǎo)能力。

惜:平時不注意教學(xué)積累,沒有及時整理工作中的典型案例,不重視教學(xué)反思,不懂得提高教研能力。

陰雨天氣終于在今天被陽光趕走,培訓(xùn)在這樣晴朗的夏日結(jié)束,有迷茫有抱怨有遺憾有失落,有欣喜有快樂有滿足有不舍。就這樣吧,這段讓我歡喜讓我憂的培訓(xùn)告終,我會攜著這些未曾遺失的美好繼續(xù)上路。

廖娟

第九篇 培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員代表發(fā)言 1400字

培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員代表發(fā)言

影子學(xué)員代表總結(jié)發(fā)言稿

影子,只做一次

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

作為xx小學(xué)培訓(xùn)基地的影子學(xué)員, 我受其他九名校長的選派進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。題目就是影子,只做一次。這是一個愿望和決心,前提是先做好影子,接著是立志將來自己會有很多影子。

半個月的緊張學(xué)習(xí)即將結(jié)束,這和漫長的工作時間比起來,無疑是短暫的。一次學(xué)習(xí)就有一次新提升,一次學(xué)習(xí)就有一個新跨越。所以我們倍加珍惜這段師生學(xué)習(xí)和生生學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這些天的理論交流和探索實(shí)踐,我逐漸理出了一個思路,那就是怎樣去辦一所有吸引力的學(xué)校。

一、在學(xué)校的管理層面上

管理制度在制定時可以考慮人文關(guān)懷,但一經(jīng)通過,就不允許有特權(quán)。所以做為總攬全局的校長心腸要軟,腰板要硬。學(xué)校有四件大事要抓,學(xué)生人身安全,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,教學(xué)質(zhì)量提升,辦學(xué)特色彰顯。那么,怎樣去順利地開展具體的工作中呢?

(一)是要管人先管心,才能心服口服。

管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心,真心要耐心。cx校長的思想是,愛學(xué)生,會愛學(xué)生,讓學(xué)生感受到。我的延伸是,愛老師,會愛老師,讓老師感受到。

(二)是要在位先換位,才能人文高效。

在學(xué)校要推崇換位思考的文化。與校長換位,與老師換位,與學(xué)生換位,與家長換位。像在學(xué)習(xí)中提到的那樣,站在校長的角度去想,站在家長的角度去說,站在孩子的角度去做。

二、在處理教與學(xué)的層面上。用聽課與課堂研究的方式來帶動積極向上的教學(xué)風(fēng)氣。

課堂作為學(xué)校的核心工作。最終的落腳點(diǎn)就在于如何根據(jù)不同的學(xué)生來調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系。說白了就是你是怎么完成教學(xué)目標(biāo)的。教學(xué)與德育的校長主任要分別帶著任務(wù)進(jìn)入課堂,從教學(xué)的過程與方法上來尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和不足,從學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣養(yǎng)成上來尋找學(xué)生成長的出路。及時編寫通報(bào),進(jìn)行總結(jié),推廣經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)深化和豐富“三多”和“三問”的課堂教學(xué)方法。三多和三問是我們學(xué)校基本的教學(xué)模式:

1、是從思維特征入手,采用多演示,多操作,多表述的教與學(xué)的方法。

2、是從學(xué)生的智力差異入手,采用引領(lǐng)性的問題問優(yōu)等生,鍛煉性的問題問中等生,鼓勵性的問題問學(xué)困生。讓課堂因材施教,各得其所。

三、在挖掘本土教學(xué)優(yōu)勢的'層面上,讓學(xué)校厚積薄發(fā),做大做強(qiáng)。宋戈校長的“潛能教育”,楊天笑校長的“自主教育”以及洋思杜郎口的先學(xué)后教的教學(xué)方法,都發(fā)韌于怎樣讓學(xué)生的內(nèi)因和學(xué)習(xí)品質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。解決學(xué)困生的問題是學(xué)校的最大課題。我今后的工作也將繼續(xù)致力于怎樣讓學(xué)生愿意學(xué),老師愿意教的課題研究。

基于最近的學(xué)習(xí)和思考,我總結(jié)并探索了“孝文教育”的思想,教者,孝而為文。是教育的本原。教育要想提高效能就是要研究怎樣讓學(xué)生先懂事再做事;先懂事再學(xué)習(xí)。孝是尊重,孝是遵守,包括對待每一個人和每一件事,也包括人倫間的法則和秩序;文是傳承,文是創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)生存和實(shí)現(xiàn)發(fā)展的綜合體。

日本作家倉央嘉措在文章里寫道:我問佛,你多大。佛說,我就算1歲,我也是佛;你就算100歲,如果總是固守自己的心靈,那也是人。可見掌握了理念是何等重要。

問道幽谷紫云關(guān),寄枕青林月光寒。一葉飛觴花吹過,極目風(fēng)雨九重山。

詩中借助老子步關(guān)和佛者竹林講經(jīng)的地方,闡釋了得道的真諦。那就是聞一把空氣的味道,就能透過暴風(fēng)雨感知千里之外的那只振動翅膀的蝴蝶。作為教育者的我們就是要有這種見微知著的思想。

由于本人的經(jīng)歷和水平有限,不足之處請各位老師和校長多批評多指正。最后祝朋友們工作順利,返程愉快!謝謝大家!

第十篇 保險公司學(xué)員培訓(xùn)總結(jié) 1300字

保險公司學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)

這兩天好累,周日才做完市政公司的培訓(xùn),周二又給太平洋保險公司做了一天的培訓(xùn)。滄州“太保”在去年做過一次,感覺效果很好,這次又來了一期,不過,這次換了人。去年做的都是五六年的老業(yè)務(wù)員,這次來的,都是上崗三四個月的新手。這是我們在培訓(xùn)的過程中才知道的??梢?,我們的培訓(xùn)前溝通工作做得不夠細(xì)致。

這次培訓(xùn)進(jìn)行得還算順利,但感覺有些吃力。與以前的培訓(xùn)相比,差別最大的是信任背摔這一項(xiàng)目。盡管一再強(qiáng)調(diào)所有隊(duì)員都在下邊嚴(yán)陣以待地保護(hù),盡管一個又一個學(xué)員倒下來都安然無恙,但是,除了幾個隊(duì)員以外,大多數(shù)倒得并不成功。倒下時身體還是直的,空中就變成了彎的,結(jié)果就是臀部重重地先落下,給第二、三組保護(hù)隊(duì)員制造了很大的壓力??粗麄儾煌5囟吨觳?,痛得齜牙咧嘴,我也很著急。但無濟(jì)于事??謶趾妥晕冶Wo(hù)的.本能加上習(xí)慣的力量,使大多數(shù)學(xué)員完成得并不成功。在做蛟龍出海的時候,由于時間關(guān)系,訓(xùn)練的時間短了些。盡管后來我給適當(dāng)延長了,但是訓(xùn)練效果還是不行。每隊(duì)都有一兩個學(xué)員不聽指揮,不知是聽不懂還是反應(yīng)遲鈍,抬落腳總與別人不一致。我們比較每次的培訓(xùn),認(rèn)識到企業(yè)的文化對員工的影響有多么重要。一個員工,長期在一個企業(yè)中工作,受到企業(yè)文化的熏陶,無疑會漸漸融入團(tuán)隊(duì),以企業(yè)文化自律。而加入團(tuán)隊(duì)晚的員工,在訓(xùn)練中就明顯地表現(xiàn)出與團(tuán)隊(duì)的不一致性,主要表現(xiàn)為行動的滯后性、個人性和隨意性。而且,出現(xiàn)問題,更多的是抱怨。我想,這就對我們的培訓(xùn)師素質(zhì)和培訓(xùn)提出了更高的要求。我們的任務(wù)就是幫助企業(yè)打造企業(yè)文化,培訓(xùn)員工,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。這是我們的使命。

總的來說,還是頗有效果的。高空項(xiàng)目都能順利完成了。其中一個四十二歲的老大姐,胖胖的,她完成了高空抓杠,其實(shí)在她完成的過程中,我一直為她捏著把汗呢。因?yàn)樗谧鲆粋€地面項(xiàng)目的過程中摔倒了,她說她血壓不高,就是暈,低血糖。結(jié)果,她往手心里吐了幾口唾沫,在柱子頂上站了起來,我們都為她鼓掌。抓杠時,她奮力一躍,成功的抓住了單杠!我熱烈地?fù)肀Я怂?,她的力量也感染了我。還有一位五十多歲的老大哥,在上的過程中明顯地恐懼了,在柱子上站起來時頗費(fèi)了一些力氣。我理解他的感覺,恐懼是人的本能,何況他這么大歲數(shù)了。最后在團(tuán)隊(duì)的鼓勵下,他也成功完成了任務(wù)。下來后,他說:別看說別人都好說,輪到自己了真害怕??!我說:“恐懼是人的本能,這是正常反應(yīng)。您能戰(zhàn)勝恐懼,成功地完成,很不簡單!”這就是拓展訓(xùn)練的意義之一吧,讓人在體驗(yàn)中面對真實(shí)情境,在困境中磨煉勇氣,在成功中提升自信。我想,站在柱頂上那一刻,會成為許多人在困難面前自我激勵的資本。

參加了,就會受益。雖然個別的學(xué)員不滿意。一個去年參加過培訓(xùn)的老學(xué)員有些失望地說:今年做著感覺沒有去年有激情了。去年,我們激動得不得了?;厝ヒ院螅覀冞B著六個星期開例會談到這次拓展培訓(xùn),總有激情,總有動力。那些一起參加過培訓(xùn)的人一見了面,感覺格外親切。是啊,一起經(jīng)歷了背摔、高空、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,雖然僅僅一天,卻建立起一種牢固的戰(zhàn)友情誼。拓展訓(xùn)練的確拓展了人際關(guān)系,打破了人際間的堅(jiān)冰,使人突破了自我,更好地融入團(tuán)隊(duì)。真的是“體驗(yàn)一次,精彩一生”呢!

學(xué)員個人培訓(xùn)總結(jié)2000字十篇

在學(xué)習(xí)中成長,在成長中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會,也不可以害怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對我們以后產(chǎn)生
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