第一篇 干部培訓(xùn)總結(jié) 3350字
團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)工作總結(jié)范文
2024年12月我榮幸的參加了學(xué)校組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的的確確獲益非淺，以下就是我個(gè)人通過(guò)這次不平凡的學(xué)習(xí)中所總結(jié)的心得體會(huì)，請(qǐng)團(tuán)組織檢閱。
在這次培訓(xùn)中，談了很多問題，例如比較熱門的如大學(xué)生的素質(zhì)問題，藝術(shù)修養(yǎng)，人生目標(biāo)，人生價(jià)值，學(xué)生干部的素質(zhì)。其中我覺得最讓我有所感觸的是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的素質(zhì)和能力這個(gè)問題，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)問題有了更深入的了解。我認(rèn)為，在這不斷變換發(fā)展的時(shí)代，對(duì)于我們未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者來(lái)說(shuō)，提出了新的更高的素質(zhì)要求。作為21世紀(jì)建設(shè)人才的當(dāng)代大學(xué)生，要想不落伍，就得學(xué)會(huì)高超的生存、發(fā)展本領(lǐng)，能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著;有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變;有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們?cè)谛４髮W(xué)生不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問題和解決問題，是高層次的復(fù)合型人才;而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)21世紀(jì)高科技發(fā)展所帶來(lái)的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。
具體來(lái)講，我覺得這個(gè)時(shí)代要求我們當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)必須達(dá)到下述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
第一， 具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，必須造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義信念的人。必須把社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)所要求的優(yōu)良素質(zhì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所必備的商品意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)觀念等有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，成為中國(guó)特色社會(huì)主義所要求的合格人才。
第二，具有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
現(xiàn)代化的人應(yīng)該是全面發(fā)展的人。人的素質(zhì)是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一體。各要素不是孤立存在的，而是相互貫通，相互影響，不可分割的整體。缺少哪一方面都會(huì)對(duì)人的整體素質(zhì)產(chǎn)生不良的影響。生產(chǎn)力愈發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)愈發(fā)達(dá)，對(duì)人的素質(zhì)要求就愈全面，愈高。
作為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的合格人才，必須具有良好的思想品質(zhì);具有與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的良好的道德、法律素質(zhì);具有深厚的專業(yè)知識(shí)和勞動(dòng)技能。
第三，具有與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)，首先要求的是具有現(xiàn)代化理念的人才。要成為一個(gè)具有現(xiàn)代化理念的人，必須培養(yǎng)自己與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化素質(zhì)。
第四，要有團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力精神。
一個(gè)人的能量總是有限的，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能量則是無(wú)限的。實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值除了具有獨(dú)立完成工作的能力外，更重要的是具備和他人協(xié)同完成任務(wù)的能力。因此團(tuán)隊(duì)精神的確立對(duì)一個(gè)組織的正常運(yùn)行與發(fā)展就顯得尤為重要。我覺得在平時(shí)工作中的很多事情，靠一個(gè)人是不可能做的成的，只有依靠大家的能量?？恐鴪F(tuán)隊(duì)的幫助才能做好，提到了團(tuán)隊(duì)精神就又牽涉到了另一個(gè)問題那就是凝聚力，我始終覺得凝聚力對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)要肯辦事，辦好事，辦成事，沒有凝聚力，不行。所以說(shuō)我覺得我們大學(xué)生應(yīng)該在這方面對(duì)自己有一定要求。
教師后備干部培訓(xùn)總結(jié)
2024年12月我在教師進(jìn)修學(xué)校參加了為期五天的校級(jí)后備干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是在縣委縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施的，受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。在開學(xué)典禮上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參加這次培訓(xùn)的學(xué)員提出了學(xué)習(xí)要求，并寄予了高度的希望，讓我為自己能成為這次培訓(xùn)班的學(xué)員而感到高興和自豪。這次培訓(xùn)主要由收聽教師的講座，領(lǐng)導(dǎo)干部的獻(xiàn)身說(shuō)法和觀看教師禮儀錄像等幾部分組成。通過(guò)自身的認(rèn)真學(xué)習(xí)和交流使我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，倍感受益匪淺。總得來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)收獲：
一、思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高
2024年我成為一名共產(chǎn)黨員，在生活和工作中我努力做到嚴(yán)于律己，熱心助人，盡職盡責(zé)。雖然工作認(rèn)真努力，但缺乏勇于創(chuàng)新的精神，動(dòng)力不足。培訓(xùn)中劉汛濤局長(zhǎng)講到：“公則吏不敢慢，廉則民不敢欺”，做人要處事公道，為人要清正廉潔，只有這樣在工作中才能披荊斬棘，才能最大限度的獲得人心，提高組織的凝聚力。他還說(shuō)：“做人要善謀大事，肯做小事”，只有肯做小事的人，才能在成長(zhǎng)中發(fā)現(xiàn)大事，并學(xué)會(huì)處理大事。劉局長(zhǎng)的講話讓我很受教育，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人無(wú)論成功與否，他首先必須是一個(gè)思想正派的人，一個(gè)愛國(guó)的人，我深深的意識(shí)到，要想成為一名合格的教師后備干部，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀，樹立了為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向，才能為今后的學(xué)習(xí)、工作指明方向，提供動(dòng)力。
二、教育理念進(jìn)一步更新
(一)提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建特色學(xué)校文化
1、學(xué)校文化就是學(xué)校作為一個(gè)社會(huì)群體特殊存在的樣式，是學(xué)校的生存和發(fā)展方式。它不僅物化于學(xué)校的物質(zhì)條件中，也滲透于學(xué)校生活的方方面面，體現(xiàn)在師生日常行為細(xì)節(jié)中。學(xué)校要結(jié)合具體情況，發(fā)現(xiàn)并潛心研究出一套符合學(xué)校實(shí)際的文化特色。
2、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
沒有優(yōu)秀的教師，不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。要打造品牌學(xué)校，必須建設(shè)一支品牌師資隊(duì)伍。從某種意義上說(shuō)，有了品牌教師，才會(huì)有品牌教育，要通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種方式提高教師素質(zhì)，讓他們都能有所創(chuàng)新，并形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使教師們看到自己的優(yōu)點(diǎn)，讓他們都有“天生我才必有用”的愉悅感。使學(xué)校形成教師善教，學(xué)生樂學(xué)的教學(xué)氛圍。
3、建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制。
學(xué)校是大家的，在管理中要建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制，即人人做管理、事事有管理、處處見管理，將管理權(quán)力分解成每一個(gè)人的責(zé)任，調(diào)動(dòng)師生自我管理的積極性，引導(dǎo)師生員工實(shí)現(xiàn)自主管理。
(二)教學(xué)中應(yīng)注意的問題。
1、加強(qiáng)道德教育。
臺(tái)灣校長(zhǎng)告振東的治校理念及當(dāng)前的國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，讓我們每一個(gè)教師都應(yīng)深?。簩W(xué)生讀書是為了國(guó)家，教師教書是為了國(guó)家。因?yàn)閿橙说臉屌?、科技?jí)哼^(guò)了我們，我們必須努力的學(xué)習(xí)各種知識(shí)，然后才能打到他們、超過(guò)他們。我認(rèn)為在現(xiàn)代教育中要融入愛國(guó)教育，學(xué)習(xí)就是為了振興祖國(guó)。這種教育要從小滲透，讓它在學(xué)生的思想中根深蒂固。小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的是基本的技巧和常識(shí)，包括做人的和生活的基本常識(shí)。在小學(xué)階段，小學(xué)生要先學(xué)做人，學(xué)立志，有一些責(zé)任意識(shí)，同時(shí)打下一定的知識(shí)基礎(chǔ)就可以了。學(xué)校是教書育人的地方，但育人更為重要，小學(xué)階段應(yīng)注重學(xué)生良好的道德品質(zhì)的教育，然后才是知識(shí)的積累。
2、重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教育家陶行知曾經(jīng)這樣說(shuō)到：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼時(shí)有牛頓，你的譏笑中有愛迪生，你別忙著把他趕跑，你可不要等到坐火車、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分時(shí)，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的學(xué)生?！蔽覀兊睦蠋熞?dāng)好伯樂，對(duì)于孩子而言，我們不把他橫向比，要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣正進(jìn)行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是：不去注重教學(xué)生學(xué)什么，而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)，不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生，而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、學(xué)習(xí)意識(shí)更加強(qiáng)烈。
學(xué)習(xí)永無(wú)止境。昨天的文盲是不識(shí)字的人，今天的文盲是不會(huì)電腦的人，而明天的文盲將是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。培訓(xùn)中，郭縣長(zhǎng)講道要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。她說(shuō)學(xué)習(xí)是一種能力，我們要向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的能力，通過(guò)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)水平太低，眼界太窄。以后我要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂趣，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并終身學(xué)習(xí)的人。
四、自我約束更加嚴(yán)格。
培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處：第一，對(duì)自身的形象不夠重視。教師應(yīng)該是美的化身，要做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。第二，教學(xué)時(shí)不能真正做到以學(xué)生為中心，對(duì)學(xué)生的愛心、耐心不夠。第三，和同事交往時(shí)，不能做到以對(duì)方為中心，處事時(shí)把自己看得更為重要。在以后的工作中我會(huì)改正自己的不足之處，做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”，嚴(yán)格要求自己。我要努力做到塑造完美自我，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨，和同事交往時(shí)要寬以待人，以和為貴，對(duì)學(xué)生要以學(xué)生為本，就像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心、愛護(hù)他們。
作為一名21世紀(jì)的年輕教師后備干部，我會(huì)擺正自己的位置，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，勇攀知識(shí)的高峰，把報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向作為我學(xué)習(xí)、工作的強(qiáng)大動(dòng)力，增強(qiáng)自己的時(shí)代感、光榮感、使命感，使自己成為無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，無(wú)愧于迎接我們的這個(gè)偉大的時(shí)代的人。
第二篇 2023年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 1300字
為期一個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束，回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí)，在縣委黨校的精心安排下、在授課老師的認(rèn)真準(zhǔn)備下，內(nèi)容豐富。有國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析，有國(guó)情、縣情及部門工作介紹，有全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展講座……通過(guò)這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，提高了對(duì)當(dāng)前全縣各項(xiàng)工作的了解，增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。
一、要與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧，學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的需要，是提高執(zhí)政能力的需要，是切實(shí)踐行“三個(gè)代表”的需要。一是方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是黨的建設(shè)的根本，理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心，在以后的工作中必須進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，著力掌握其科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神，不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求，聯(lián)系本地本部門的工作實(shí)際，堅(jiān)持用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作。另一方面要著眼實(shí)際。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，抓緊自身素質(zhì)更新，認(rèn)真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，認(rèn)真研究和解決現(xiàn)階段供銷聯(lián)社職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問題，要立足發(fā)展抓項(xiàng)目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓規(guī)劃，積極探索新形勢(shì)下供銷社工作的新路子。
二、要善于創(chuàng)新抓工作
要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求，把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關(guān)節(jié)、本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章得要領(lǐng)，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì)，集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作，把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。二是要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新抓落實(shí)。善于把上級(jí)的方針、政策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招。三是要學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來(lái)觀察和分析問題，而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問題，更不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，以一種傾向掩蓋另一種傾向。
三、要清正廉潔作表率
清正廉潔是黨對(duì)干部作風(fēng)的基本要求，也是發(fā)展所需、群眾所盼。我是一位快要退休的國(guó)家干部，在工作中必須進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀，正確看待和行使人民賦予的權(quán)力，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民。要考慮群眾利益，堅(jiān)持走群眾路線，集思廣益，民主決策。要大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)，精打細(xì)算，開源節(jié)流。
總之，一個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我收獲頗多。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不懈努力，做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第三篇 小學(xué)中層干部培訓(xùn)總結(jié) 1250字
我和xx縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課，七天的時(shí)間最然短暫，可教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論觀點(diǎn)讓我開闊了事業(yè)，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體會(huì)：
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族、一個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上，縣教育局雷局長(zhǎng)、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻闡述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的教育理論和方法，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，只有這樣，才能不負(fù)黨和人民的重托，更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字，說(shuō)明他在中間，既是領(lǐng)導(dǎo)，又是教師，兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外，還起到上傳下達(dá)的作用，如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用，則會(huì)對(duì)學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來(lái)很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次，是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署，創(chuàng)造性地開展日常工作的組織者和實(shí)施者，也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的'推動(dòng)者和實(shí)踐者。
三、充分認(rèn)識(shí)到了要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是，局部服從整體，個(gè)人服從團(tuán)體，不越位、不拆臺(tái)、及時(shí)補(bǔ)位，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí)，敢于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地突擊學(xué)校教育持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì)尊重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手，積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)作一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三要敢于吃虧、吃苦、吃氣?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為他人照相，即使別人犯了錯(cuò)誤，或者冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，傷害了相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“ 吃虧、吃苦、吃氣 ”的思想，吃別人吃不了的虧，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴(yán)格要求自己。
四要能承受曲折和打擊。命運(yùn)多曲折，人一生不可能事事順利，你要成就事業(yè)，就要在順境中保持清醒，在逆境中毫不氣餒，有過(guò)硬的的心理素質(zhì)，能屈能伸方為大丈夫。要抵得住誘惑，耐得住寂寞，禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展，在困難中不放棄，面對(duì)失敗能泰然處之，總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái)，堅(jiān)信“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山”。
總之，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)今后的工作，相信“努力就有收獲”。
第四篇 安全生產(chǎn)監(jiān)管干部培訓(xùn)班總結(jié)講話 1900字
安全生產(chǎn)監(jiān)管干部培訓(xùn)班總結(jié)講話
為期天的市安全生產(chǎn)監(jiān)管人員第一期培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了，在辦黨組的高度重視和大家的辛勤努力下，這次培訓(xùn)收到了很好的效果，達(dá)到了預(yù)期目的。
這次培訓(xùn)可以說(shuō)有這樣五個(gè)特點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富，三是學(xué)習(xí)氣氛濃厚，四是辦班形式新穎，五是學(xué)員學(xué)有所獲。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們這次培訓(xùn)，辦領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式的確定到授課教師的選擇和參加培訓(xùn)的人員等都是經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的研究討論，辦黨組書記魏亞倫同志對(duì)講課內(nèi)容親自進(jìn)行審核，從全面、系統(tǒng)、深入地組織經(jīng)常性的培訓(xùn)，為形成健康良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的高度，提出了很多具體要求。辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部出席了培訓(xùn)的開班儀式和今天的結(jié)業(yè)式。亞倫、兆安同志親自為大家授課；國(guó)貴、福林、連毅同志也在百忙中也抽出時(shí)間和大家共同參加培訓(xùn)；我也從國(guó)家監(jiān)管體制的歷史演變、我國(guó)安全生產(chǎn)方針的形成過(guò)程、安全生產(chǎn)理論體系的構(gòu)成及其內(nèi)涵等三個(gè)方面做了中心發(fā)言。這些都充分體現(xiàn)了辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視。
范文寫作各處室和直屬單位的主要負(fù)責(zé)同志全力配合，確保了培訓(xùn)的人員出席率。與此同時(shí)，對(duì)所承擔(dān)的授課內(nèi)容都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，保證了授課質(zhì)量。
二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富
在歷時(shí)6天、48個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)中，我們共安排了14次專題講座。
同志在開班式上的講話中，回顧了我辦從組建伊始到逐步發(fā)展壯大各個(gè)階段的發(fā)展歷程，對(duì)10項(xiàng)重點(diǎn)工作和10個(gè)體系建設(shè)，向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員進(jìn)行了透徹的解讀。
同志以近50年從事煤炭安全生產(chǎn)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，將大學(xué)生活中煤炭專業(yè)所學(xué)到的全部課程濃縮為2個(gè)小時(shí)的精彩演講，在授課中，從煤的形成過(guò)程、地質(zhì)構(gòu)造，到煤礦災(zāi)害預(yù)防措施和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，深入淺出地為學(xué)員們講解了煤礦安全知識(shí)。使大家實(shí)現(xiàn)了對(duì)煤礦知識(shí)從感**認(rèn)識(shí)向理**認(rèn)識(shí)的跨越。
市法制辦的同志在依法行政實(shí)施綱要的培訓(xùn)中，重點(diǎn)講解了在依法行政前提下，特別強(qiáng)調(diào)了其執(zhí)法過(guò)程中的合理**、適當(dāng)**。正如古人所云：不可乘怒而重責(zé)；不可乘喜而輕諾。我們執(zhí)法時(shí)絕對(duì)不可以情緒化，也絕不可以憑個(gè)人主觀好惡去執(zhí)法。“情緒化”執(zhí)法是行政執(zhí)法過(guò)程中的大忌，也是依法行政內(nèi)涵所不允許的，從一定角度講，也是違紀(jì)甚至是違法的。
曾參加《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》起草工作的省安監(jiān)局同志，在《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》的授課中，對(duì)條例的立法背景、立法過(guò)程、立法宗旨以及具體內(nèi)容逐一進(jìn)行了詳細(xì)講解，管理范文網(wǎng)使我們對(duì)一部法律、法規(guī)出臺(tái)背景的艱辛過(guò)程和《條例》的每一條款的具體內(nèi)容都有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
從事安全生產(chǎn)工作近60年的原省勞動(dòng)廳勞動(dòng)保護(hù)處處長(zhǎng)同志，以其親身的實(shí)踐，將《安全生產(chǎn)法》7章、97條內(nèi)容進(jìn)行了高度的總結(jié)、提煉，形象地將相關(guān)條款比喻****體的頭部、心臟、腹部、四肢等部位。他對(duì)《安全生產(chǎn)法》詮釋，為我們學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用《安全生產(chǎn)法》提供了形象記憶法，起到了曲徑通幽的作用。
辦內(nèi)各相關(guān)處室的等同志也都結(jié)合各自的業(yè)務(wù)和工作實(shí)踐，向大家講授了相關(guān)的法律法規(guī)和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)氛圍濃厚
由于這次培訓(xùn)時(shí)間緊內(nèi)容多，不得不采用一種填鴨式的方法。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，大家都很辛苦，很疲勞。但大家的學(xué)習(xí)情趣和學(xué)習(xí)熱情，卻讓我們非常高興和欣慰。一是態(tài)度認(rèn)真。上課時(shí)，沒有打瞌睡、說(shuō)話和做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)事情的，大家都能認(rèn)真地聽課、認(rèn)真做筆記。每個(gè)同志都是在自覺地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。二是互相交流。針對(duì)一些疑惑和問題，及時(shí)向老師請(qǐng)教，大家相互交流、探討。三是嚴(yán)肅活潑。大家自覺遵守培訓(xùn)規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律，保證出勤，尊敬講課老師。課前歌聲嘹亮，課后歡聲笑語(yǔ)，既活躍了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛，又使緊張的學(xué)習(xí)得到了放松，在增強(qiáng)了培訓(xùn)班的凝聚力的同時(shí)，也增加了學(xué)員的相互了解。
四、個(gè)人簡(jiǎn)歷辦班形式新穎
為使培訓(xùn)形式上新穎、生動(dòng)，辦組建以來(lái)，我們首次采用了多媒體授課形式，每個(gè)授課人員都精心準(zhǔn)備課件，付出了辛勤的努力，傾注了勞動(dòng)汗水。他們選用現(xiàn)場(chǎng)模擬畫面，將枯燥的理論知識(shí)與生動(dòng)的實(shí)際案例有機(jī)地結(jié)合，增加了大家的感性認(rèn)識(shí)，方便了大家學(xué)習(xí)，收到了事半功倍的效果。
五、學(xué)員學(xué)有所獲
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，應(yīng)該有這么三個(gè)方面的收獲。一是對(duì)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)的狀況、安全生產(chǎn)方針的演變過(guò)程及我們所面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì)、安全監(jiān)管任務(wù)有了一定的了解。二是對(duì)在工作中應(yīng)該掌握的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)理論體系有了一個(gè)比較清晰的輪廓。三是在一定程度上對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管實(shí)踐中遇到的問題、解決問題的方式以及應(yīng)該注意的問題有了一定的把握。
通過(guò)這次培訓(xùn)，大家一定能夠以新的視角和思維方式去看待、分析、思考和解決問題。雖然僅僅6天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，
第五篇 縣扶貧辦和移民辦干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 1900字
XX年，縣扶貧和移民辦干部教育培訓(xùn)工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部的悉心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入貫徹落實(shí)中央《XX—2024年干部教育培訓(xùn)改革綱要》、《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》為主線，緊緊圍繞全縣扶貧和移民辦系統(tǒng)重點(diǎn)工作，制定培訓(xùn)計(jì)劃，創(chuàng)新培訓(xùn)方法，依托省市扶貧和移民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源，注重培訓(xùn)質(zhì)量，全面落實(shí)“加大培訓(xùn)力度、提升隊(duì)伍素質(zhì)和教育興社”的戰(zhàn)略任務(wù)，全縣扶貧和移民辦干部教育培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得了良好成效，為全縣扶貧和移民辦系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持?，F(xiàn)就一年來(lái)干部教育培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下。
一、基本情況
XX年，我們緊緊圍繞縣委縣政府中心工作任務(wù)，以提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，努力培養(yǎng)造就一支守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的高素質(zhì)基層干部隊(duì)伍為目標(biāo)，精心組織實(shí)施扶貧和移民辦干部學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神、黨章和扶貧和移民辦系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識(shí)教育培訓(xùn)。突出系統(tǒng)干部隊(duì)伍、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、黨員教育、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等培訓(xùn)，全年共完成各類培訓(xùn)15期，550人(次);其中：完成農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)1期80人(次)，黨員教育培訓(xùn)12期360人(次)，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)4期60人(次)，普法培訓(xùn)1期50人(次)，完成和超額完成年初培訓(xùn)計(jì)劃。
二、主要做法和成效
(一)堅(jiān)持思想領(lǐng)路，樹立創(chuàng)新型的干部教育培訓(xùn)理念。按照干部教育培訓(xùn)工作要在體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性上下功夫，緊密結(jié)合扶貧和移民辦深化改革、服務(wù)“三農(nóng)”、實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”實(shí)際，在難點(diǎn)問題上求突破、在重點(diǎn)問題上創(chuàng)特色、在熱點(diǎn)問題上出成果的目標(biāo)要求，從轉(zhuǎn)變老思維、培樹新理念做起，明確了干部教育培訓(xùn)的原則和方向。嚴(yán)格遵循以人為本、因人施教，干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，堅(jiān)持把每名干部職工、“兩新”組織負(fù)責(zé)人都納入干部教育培訓(xùn)范圍。依托省市扶貧和移民辦職教中心資源舉辦農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、職業(yè)技能培訓(xùn)班等;采取以會(huì)代訓(xùn)方式按月舉辦黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，縣扶貧和移民辦領(lǐng)導(dǎo)講黨課、中層干部講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)等形式進(jìn)行培訓(xùn);選調(diào)干部參與上級(jí)部門舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí);有針對(duì)性的組織安排機(jī)關(guān)、企業(yè)中層干部外出考察學(xué)習(xí)。把干部培訓(xùn)的實(shí)效直接轉(zhuǎn)化成了推動(dòng)發(fā)展的能力。
(二)注重培訓(xùn)實(shí)效，創(chuàng)新多手段的干部教育培訓(xùn)方式。針對(duì)各類班次參訓(xùn)干部的職業(yè)特點(diǎn)、理論水平和業(yè)務(wù)能力差異，因材施教，分類指導(dǎo)，合理恰當(dāng)設(shè)置課程和培訓(xùn)內(nèi)容，不斷增強(qiáng)了教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(三)夯實(shí)工作基礎(chǔ)，建立長(zhǎng)效性的干部教育培訓(xùn)機(jī)制。全縣扶貧和移民辦高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作，不斷加大人、財(cái)、物的投入力度。一是把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的關(guān)鍵?？h扶貧和移民辦成立了由黨組書記、主任任組長(zhǎng)的黨員干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，定期研究培訓(xùn)工作。二是把落實(shí)經(jīng)費(fèi)、加大投入作為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的保證。在經(jīng)費(fèi)十分緊困的情況下，擠出教育培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi)，用于干部教育培訓(xùn)工作。三是把健全制度、
強(qiáng)化考核作為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持把干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)完成情況列入全縣扶貧和移民辦科學(xué)發(fā)展年度責(zé)任書一并考核。
三、存在問題和下步打算
我縣扶貧和移民辦的干部教育培訓(xùn)工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委組織部的悉心指導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，收到了一定的效果，但與新形勢(shì)、新任務(wù)相比較，仍然存在一些差距和問題：部分干部理論學(xué)習(xí)不深入，思想不夠解放。部分干部不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，學(xué)以致用不夠。
XX年，我們將嚴(yán)格按照黨的十八大精神和縣委的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探尋規(guī)律，加大培訓(xùn)力度，切實(shí)提高扶貧和移民辦干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，為推動(dòng)振興發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
1.堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)武裝干部的頭腦，用改革開放的生動(dòng)實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)啟迪干部的思維，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)美化干部的心靈，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
2.以能力培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高解決實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)提高各級(jí)干部準(zhǔn)確運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的本領(lǐng)，貫徹黨的路線方針政策，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作的本領(lǐng)，運(yùn)用掌握的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)分析解決現(xiàn)實(shí)問題的本領(lǐng)和提出新思路、采取新舉措、開創(chuàng)新局面的本領(lǐng)。
3.以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高履行崗位職責(zé)的能力。根據(jù)不同層次、崗位需求和特點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、“三送”工作、“規(guī)范化網(wǎng)點(diǎn)”建設(shè)和管理等方面新知識(shí)的培訓(xùn)和與干部本職工作密切相關(guān)的新技能的培訓(xùn)。
4.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要把干部教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓實(shí)，大力實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略，整合教育培訓(xùn)資源，依托省市扶貧和移民辦和邀請(qǐng)縣級(jí)有關(guān)部門專家，聯(lián)合辦班，不斷提升扶貧和移民辦干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。
第六篇 [推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 黨建黨委 3550字
[推薦]在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話
同志們：
我們利用一天半的時(shí)間，安排這次警示教育培訓(xùn)班，大家聽取了建潮書記的動(dòng)員講話，觀看了警示教育錄像片，吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話，講課精神，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面，也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，深入開展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。
為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神，我再講以下四個(gè)方面的要求。 第一，打牢思想政治基礎(chǔ)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求，也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部，是立黨為公，還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中，世界觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造，導(dǎo)致拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹，廈門走私案主犯賴昌星說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話，我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán)，就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。后來(lái)的事實(shí)證明，正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛好”甚多，在賴昌星為其提供的誘惑面前，置黨紀(jì)國(guó)法于不顧，以致飛蛾撲火，自取滅亡。由此可見，加強(qiáng)主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)于拒腐防變是何等重要。因此，越是改革開放，越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下，在腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)越來(lái)越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下，世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。要改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)腐敗的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把講學(xué)習(xí)放在首位。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，要學(xué)在前面、用在前面，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。
第二，構(gòu)筑思想政治防線，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，打牢思想政治基礎(chǔ)，構(gòu)筑思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中，權(quán)力觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的權(quán)力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權(quán)力觀，最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么？現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問題，正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，樹立正確的權(quán)力觀。一要樹立起正確的權(quán)力價(jià)值觀，提高黨員意識(shí)，做到立黨為公。權(quán)力價(jià)值觀的問題，說(shuō)到底是黨性修養(yǎng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公，就必須與黨同心同德，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作，從我市的實(shí)際來(lái)看，就是要只爭(zhēng)朝夕，自加壓力，埋頭苦干，拼搏進(jìn)取，帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。二要樹立起正確的權(quán)力來(lái)源觀，提高宗旨意識(shí)，做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權(quán)力來(lái)源于人民，必須用來(lái)為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持我們黨來(lái)自人民、服務(wù)人民的思想，才能弄清權(quán)力的來(lái)源，在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。三要樹立起正確的權(quán)力使用觀，提高責(zé)任意識(shí)，做到造福一方。領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系，擺正職與權(quán)的關(guān)系，在自己的本職崗位上，勤勤懇懇地為人民服務(wù)，不要立志做大官，而要立志做大事，做到為官一任，富民一方，把群眾滿意作為第一追求，把群眾的×××作為第一目標(biāo)，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這樣，才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界，真正做到為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。十六大閉幕不久，hjt同志親率中央書記處成員到本柏坡考察，回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史，重溫mzd賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，牢記mzd同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從我縣來(lái)講，當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。在這種情況下，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，認(rèn)真
貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，扎實(shí)進(jìn)取，努力工作。
第三，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成腐敗分子，與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制，把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上，一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào)，又不進(jìn)行集體研究，獨(dú)斷專行，我行我素有直接原因。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好，是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好，黨內(nèi)民主生活就正常，領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤；領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好，黨內(nèi)民主生活就不正常，領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問題，甚至?xí)龃髥栴}。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待，自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下，模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待，自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下，模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，按照中央和省市委的要求，進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序，明確黨委與政府的職責(zé)范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題，都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。
選人用人問題，最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制?！陡刹咳斡脳l例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章，其基本精神，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循黨的干部工作原則，用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律，選拔任用德才兼?zhèn)洹⑸眢w力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，各級(jí)黨委(黨組)必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn)，公道正派，任人唯賢，不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算；嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，不允許違反程序，我行我素；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng)，不允許拉關(guān)系，講人情，給那些心術(shù)不正、跑官要官的人以可乘之機(jī)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺抵制來(lái)自各方面不正之風(fēng)的干擾，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序來(lái)變通，遵守紀(jì)律不放松。要加大對(duì)《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對(duì)違反《條例》的人和事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅查處，決不姑息遷就。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求，切實(shí)提高對(duì)《條例》重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺性。
第四，增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。很多人出問題，就是出在放松了自己世界觀的改造，逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。腐敗分子走上了自我毀滅道路，一個(gè)重要原因是他們不愿接受監(jiān)督，狂妄自大，自我放縱。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，監(jiān)督不是組織上和同志們對(duì)哪個(gè)人過(guò)不去，而是組織上對(duì)同志們的關(guān)心和愛護(hù)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下，自覺接受班子成員、下級(jí)和群眾監(jiān)督。越是職位高的干部，越要自覺接受監(jiān)督。只有這樣，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真吸取近年來(lái)發(fā)生在各地的一些腐敗案件的教訓(xùn)，積極建立和完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制。當(dāng)前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的重點(diǎn)，要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風(fēng)是否正派、自身是否廉潔等五個(gè)方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度，特別要把監(jiān)督的關(guān)口前移，范圍擴(kuò)大，要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外活動(dòng)的監(jiān)督，努力做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延伸到哪里，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成黨內(nèi)黨外、上下結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督，防止和減少以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。
第七篇 黨員干部黨校培訓(xùn)個(gè)人思想總結(jié) 950字
通過(guò)本次科級(jí)干部培訓(xùn)，使我進(jìn)一步明確了工作定位和責(zé)任使命，在黨性修養(yǎng)、黨建理論、職業(yè)素養(yǎng)等方面有了顯著提高。
一、堅(jiān)定信念，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐
黨員干部應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念，使其成為生活和工作前進(jìn)的動(dòng)力支持。堅(jiān)定理想信念要與實(shí)踐相結(jié)合，要把個(gè)人理想與師生需求緊密結(jié)合在一起，把理想信念落到為民服務(wù)的實(shí)處。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力
教育國(guó)際化的新形勢(shì)對(duì)外事干部的職業(yè)素養(yǎng)和能力提出了新要求，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能有力地推進(jìn)工作。
1.過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)一是語(yǔ)言表達(dá)能力。涉外文件的翻譯、會(huì)議談判的英語(yǔ)表達(dá)，以及總結(jié)材料、新聞報(bào)道的中文表達(dá)都有其規(guī)范和要求，需要不斷學(xué)習(xí)，勤于積累和訓(xùn)練。二是溝通及組織協(xié)調(diào)能力。外事工作不僅面對(duì)國(guó)外合作院校機(jī)構(gòu)，也面對(duì)校內(nèi)單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協(xié)調(diào)能力對(duì)工作和諧順暢，服務(wù)對(duì)象滿意至關(guān)重要。三是創(chuàng)新實(shí)踐能力。作為外事干部，要勤于思考、善于創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在項(xiàng)目層次、類型、規(guī)模等方面不斷開拓，開發(fā)更多更好的國(guó)際交流項(xiàng)目，滿足師生需求。
2.恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ù舜闻嘤?xùn)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄐ枰獙⒃瓌t性和靈活性相結(jié)合。堅(jiān)持原則才能確保工作質(zhì)量和師生利益。但因?yàn)榉?wù)對(duì)象的多樣性和復(fù)雜性，工作中應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，切實(shí)從師生角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)結(jié)果化。
3.端正的工作態(tài)度端正的工作態(tài)度，要求我們?cè)诠ぷ髦姓蔑@師大精神，愛崗敬業(yè)、不畏困難、盡職盡責(zé)、尊重服務(wù)對(duì)象、珍惜全校師生員工為學(xué)校發(fā)展所付出的努力和付出，全心投入工作。
三、明確定位，樹立服務(wù)意識(shí)和職責(zé)
此次培訓(xùn)使我明確了自己的服務(wù)職責(zé)，應(yīng)將為民服務(wù)印在心里，以真誠(chéng)、謙和、包容的工作作風(fēng)服務(wù)師生，確保以師生的需求為努力目標(biāo)，以師生的利益為發(fā)展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標(biāo)。
四、清正廉潔，遵守政治制度和紀(jì)律
工作中要清正廉潔、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于律己，遵守政治制度和紀(jì)律，按政策和規(guī)矩辦事，時(shí)刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員干部。
時(shí)代在變化，形勢(shì)在變化，好干部的標(biāo)準(zhǔn)也在變化。今后，我將以信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔的好干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)素養(yǎng)和能力，全心服務(wù)師生，爭(zhēng)當(dāng)師大好干部。
第八篇 黨員干部培訓(xùn)工作總結(jié) 2500字
去年以來(lái)，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，與黨員培訓(xùn)、主題教育活動(dòng)等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實(shí)處，對(duì)于提高廣大黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
一、強(qiáng)化陣地意識(shí)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來(lái)“一桌一椅辦黨校”越來(lái)越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢(shì)，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年，對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí)，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們?cè)谏鐓^(qū)開展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開展了“學(xué)黨章，談體會(huì)”、“學(xué)黨章，見行動(dòng)”等專題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感，使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題有了正確認(rèn)識(shí)。2、教育形式上注重“三個(gè)結(jié)合”。一是課堂教育與課外教育相結(jié)合：除定期的培訓(xùn)、專題講座、討論外，我們還組織舉辦一些參與性較強(qiáng)的活動(dòng)，如開展觀看錄像、專題調(diào)研、外出參觀等，創(chuàng)造了生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。二是典型教育與自我教育相結(jié)合：在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，各鎮(zhèn)基層黨校專門組織黨員觀看了《李連成先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《河南省新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型村——劉莊》，并開展了“致富思源、富而思進(jìn)”大討論，比照先進(jìn)典型，找出了自己不足，增強(qiáng)了黨員的先進(jìn)性意識(shí)。三是辦班培訓(xùn)與支部生活相結(jié)合：支部通過(guò)每月一次的支部學(xué)習(xí)生活，鞏固學(xué)到的內(nèi)容，加強(qiáng)了黨組織和黨員的凝聚力。三種教育形式，創(chuàng)造出了黨校生動(dòng)活潑、寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，黨員群眾學(xué)習(xí)積極性很高，80多歲的老黨員，在眼花、耳背、身體不便的情況下，堅(jiān)持參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并以自己對(duì)新舊社會(huì)變遷的切身感受，教育自己的家人擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。社區(qū)還以黨建博客等形式開展網(wǎng)絡(luò)教育，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，公開學(xué)習(xí)開展情況，收集黨員意見建議。社區(qū)黨支部主要通過(guò)支部生活、黨建活動(dòng)、例會(huì)學(xué)習(xí)、電化教育、每月一談等方式，要求全體黨員正確理解黨的方針政策，并在社區(qū)中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，不文明現(xiàn)象勸一勸，不衛(wèi)生地方掃一掃，鄰里間糾紛勸一勸，有困難鄰居幫一幫，積極支持配合社區(qū)建設(shè)。同時(shí)通過(guò)積極開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，增強(qiáng)黨組織之間的協(xié)調(diào)和共建意識(shí)。根據(jù)上述方式，有效保證了黨員教育的覆蓋面和教育質(zhì)量。去年，社區(qū)共舉辦了黨員培訓(xùn)班12期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)受教育人數(shù)達(dá)300余人次，參訓(xùn)面達(dá)95%以上。
三、注重實(shí)效，基層黨校辦學(xué)出成果
一分耕耘一分收獲，大膽創(chuàng)新中的社區(qū)黨校，培養(yǎng)出了一批批創(chuàng)新意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、先鋒模范意識(shí)極強(qiáng)的學(xué)員。1、基層黨員干部的素質(zhì)明顯提高。通過(guò)培訓(xùn)，社區(qū)黨員的黨性觀念得到轉(zhuǎn)變，思想境界不斷升華，黨員先鋒模范作用日益突出。涌現(xiàn)出了一批像支部副書等一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和等一批黨員致富示范戶，實(shí)現(xiàn)組組有標(biāo)兵，人人學(xué)標(biāo)兵的良好氛圍，促進(jìn)了社區(qū)黨員素質(zhì)不斷提高。2、基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。通過(guò)一年多的努力，社區(qū)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng)，基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。社區(qū)黨支部被評(píng)為縣級(jí)“五個(gè)好”黨支部。3、服務(wù)群眾的水平明顯提升。社區(qū)黨支部把服務(wù)群眾作為開展工作的切入點(diǎn)，廣大黨員心系基層、心系群眾，為群眾辦了很多實(shí)事好事，構(gòu)筑了群眾滿意工程。以來(lái)共幫扶困難群眾15戶，發(fā)放慰問、低保、救助款物30余萬(wàn)元。新修民巷400余米。農(nóng)村醫(yī)療合作及城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋率100%。在今后的工作中，我們要及時(shí)了解并切實(shí)解決基層黨校在辦學(xué)過(guò)程中遇到的困難，調(diào)動(dòng)各方面力量，共同關(guān)心和扶持基層黨校的各項(xiàng)建設(shè)。同時(shí)繼續(xù)在辦學(xué)思路上拓寬和改進(jìn)，精心組織黨員、干部參加培訓(xùn)，使社區(qū)基層黨校真正成為“理論武裝的課堂，黨性鍛煉的熔爐，思想政治工作的陣地”。
第九篇 在領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 3550字
同志們：
我們利用一天半的時(shí)間，安排這次警示教育培訓(xùn)班，大家聽取了建潮書記的動(dòng)員講話，觀看了警示教育錄像片，吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話，講課精神，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。另一方面，也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神，深入開展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。
為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神，我再講以下四個(gè)方面的要求。
第一，打牢思想政治基礎(chǔ)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求，也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部，是立黨為公，還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中，世界觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成腐敗分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造，導(dǎo)致拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹，廈門走私案主犯賴昌星說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話，我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán)，就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。后來(lái)的事實(shí)證明，正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛好”甚多，在賴昌星為其提供的誘惑面前，置黨紀(jì)國(guó)法于不顧，以致飛蛾撲火，自取滅亡。由此可見，加強(qiáng)主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)于拒腐防變是何等重要。因此，越是改革開放，越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下，在腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)越來(lái)越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下，世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。要改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)腐敗的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把講學(xué)習(xí)放在首位。要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神，要學(xué)在前面、用在前面，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用、用有所成的模范，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平，不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。
第二，構(gòu)筑思想政治防線，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，打牢思想政治基礎(chǔ)，構(gòu)筑思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中，權(quán)力觀是基礎(chǔ)，是起決定作用的，有什么樣的權(quán)力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權(quán)力觀，最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么？現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么，將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問題，正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，樹立正確的權(quán)力觀。一要樹立起正確的權(quán)力價(jià)值觀，提高黨員意識(shí)，做到立黨為公。權(quán)力價(jià)值觀的問題，說(shuō)到底是黨性修養(yǎng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公，就必須與黨同心同德，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作，從我市的實(shí)際來(lái)看，就是要只爭(zhēng)朝夕，自加壓力，埋頭苦干，拼搏進(jìn)取，帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。二要樹立起正確的權(quán)力來(lái)源觀，提高宗旨意識(shí)，做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權(quán)力來(lái)源于人民，必須用來(lái)為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持我們黨來(lái)自人民、服務(wù)人民的思想，才能弄清權(quán)力的來(lái)源，在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。三要樹立起正確的權(quán)力使用觀，提高責(zé)任意識(shí)，做到造福一方。領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系，擺正職與權(quán)的關(guān)系，在自己的本職崗位上，勤勤懇懇地為人民服務(wù)，不要立志做大官，而要立志做大事，做到為官一任，富民一方，把群眾滿意作為第一追求，把群眾的富裕作為第一目標(biāo)，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這樣，才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界，真正做到為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。十六大閉幕不久，胡錦濤同志親率中央書記處成員到本柏坡考察，回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史，重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話，號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”，大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。從我縣來(lái)講，當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì)，各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。在這種情況下，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求，緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，扎實(shí)進(jìn)取，努力工作。
第三，堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成腐敗分子，與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制，把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上，一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào)，又不進(jìn)行集體研究，獨(dú)斷專行，我行我素有直接原因。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好，是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好，黨內(nèi)民主生活就正常，領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤；領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好，黨內(nèi)民主生活就不正常，領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問題，甚至?xí)龃髥栴}。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待，自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下，模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待，自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下，模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，按照中央和省市委的要求，進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序，明確黨委與政府的職責(zé)范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題，都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。
選人用人問題，最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制?！陡刹咳斡脳l例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章，其基本精神，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循黨的干部工作原則，用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律，選拔任用德才兼?zhèn)洹⑸眢w力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，各級(jí)黨委（黨組）必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求，堅(jiān)持黨性原則，堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn)，公道正派，任人唯賢，不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算；嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事，不允許違反程序，我行我素；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng)，不允許拉關(guān)系，講人情，給那些心術(shù)不正、跑官要官的人以可乘之機(jī)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺抵制來(lái)自各方面不正之風(fēng)的干擾，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序來(lái)變通，遵守紀(jì)律不放松。要加大對(duì)《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對(duì)違反《條例》的人和事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴(yán)肅查處，決不姑息遷就。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求，切實(shí)提高對(duì)《條例》重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺性。
第四，增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。很多人出問題，就是出在放松了自己世界觀的改造，逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。腐敗分子走上了自我毀滅道路，一個(gè)重要原因是他們不愿接受監(jiān)督，狂妄自大，自我放縱。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，監(jiān)督不是組織上和同志們對(duì)哪個(gè)人過(guò)不去，而是組織上對(duì)同志們的關(guān)心和愛護(hù)。每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都必須增強(qiáng)接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下，自覺接受班子成員、下級(jí)和群眾監(jiān)督。越是職位高的干部，越要自覺接受監(jiān)督。只有這樣，才能少走彎路，少犯錯(cuò)誤。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真吸取近年來(lái)發(fā)生在各地的一些腐敗案件的教訓(xùn)，積極建立和完善對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督機(jī)制。當(dāng)前對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的重點(diǎn)，要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風(fēng)是否正派、自身是否廉潔等五個(gè)方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度，特別要把監(jiān)督的關(guān)口前移，范圍擴(kuò)大，要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部八小時(shí)以外活動(dòng)的監(jiān)督，努力做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里，領(lǐng)導(dǎo)干部的活動(dòng)延伸到哪里，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成黨內(nèi)黨外、上下結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督，防止和減少以權(quán)謀私等違法亂紀(jì)問題的發(fā)生。
第十篇 2023干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃 3050字
一年來(lái)，我們按照區(qū)委政府的指示要求，把干部培訓(xùn)當(dāng)成提高工作效率、發(fā)揮干部干事創(chuàng)業(yè)的主觀能動(dòng)性、提高干部自身素質(zhì)的有效途徑，把培訓(xùn)工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現(xiàn)就20xx年干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié)并對(duì)20xx年干部教育培訓(xùn)工作做出打算。
一、基本情況
20xx年我們以改變工作作風(fēng)、創(chuàng)新工作思路、促進(jìn)部門工作效率為重點(diǎn)，制定以培養(yǎng)中青年干部為主，符合自身實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃。一年來(lái)， 60人次參加了主管部門組織的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涉及三個(gè)代表重要思想，科學(xué)發(fā)展觀、八項(xiàng)規(guī)定、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育及業(yè)務(wù)知識(shí)、崗位技能和新知識(shí)培訓(xùn)等各個(gè)方面。
二、取得的成績(jī)
1、進(jìn)一步激發(fā)了干部干事的自覺性。針對(duì)城區(qū)的要求，我們組織多名干部參加了干部能力提升培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，又組織全局干部職工會(huì)議，就培訓(xùn)內(nèi)容、精神下達(dá)給局里每位干部職工，幫助廣大干部職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的言行，在干部中樹立執(zhí)政為民、干事創(chuàng)業(yè)的思想。
2、干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。十八大發(fā)出了加強(qiáng)廉政建設(shè)和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的新號(hào)召，我局通過(guò)培訓(xùn)人員傳達(dá)相關(guān)精神，在全局開展大討論活動(dòng)，各級(jí)干部談?dòng)^點(diǎn)、找差距、比政績(jī)，為后勤工作多做實(shí)事;遇事推諉扯皮的少了，主動(dòng)解決困難的多了。
3、專業(yè)技術(shù)人員技能不斷提高。我局承擔(dān)了整個(gè)城區(qū)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)保障工作，工作涉及面廣，任務(wù)繁重。結(jié)合我局工作特點(diǎn)，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理?xiàng)l例》、《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《機(jī)關(guān)車輛管理辦法》等。使后勤管理工作質(zhì)量得到了顯著的提高。全體干部職工都能樹立全心全意為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為機(jī)關(guān)工作服務(wù)的思想，自覺端正服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做到服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從安排、愛崗敬業(yè)、勤于奉獻(xiàn)，為機(jī)關(guān)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可靠保障。
三、我們的做法
1、健全監(jiān)督約束機(jī)制，培訓(xùn)工作虛功實(shí)做。通過(guò)監(jiān)督約束機(jī)制督促干部在培訓(xùn)工作方面習(xí)慣于走過(guò)嘗擺形式、不重視的人，要求他們做培訓(xùn)情況匯報(bào)，并在部門考核中單獨(dú)制定針對(duì)培訓(xùn)工作的考核，形成目標(biāo)清楚、措施具體、責(zé)任明確的培訓(xùn)體系，防止干部培訓(xùn)走了過(guò)場(chǎng)、流于形式。
2、建立行之有效的激勵(lì)措施，促進(jìn)教育培訓(xùn)工作開展。針對(duì)許多干部對(duì)政策性法規(guī)培訓(xùn)不“感冒”的現(xiàn)象，我們制定了專門的獎(jiǎng)勵(lì)措施，比如，接受上級(jí)培訓(xùn)后回原單位進(jìn)行相應(yīng)政策、理論宣傳，及時(shí)地傳達(dá)了上級(jí)指示精神的在年底評(píng)優(yōu)工作中優(yōu)先考慮。
四、存在的問題及原因
1、政治理論性學(xué)習(xí)意識(shí)需進(jìn)一步提高。許多干部以為上級(jí)的政策、指示精神通過(guò)電視、報(bào)刊等媒體了解就夠了，參加上級(jí)主管部門的統(tǒng)一組織的培訓(xùn)實(shí)際作用不大，提高理論水平對(duì)實(shí)際工作指導(dǎo)意義不明顯，對(duì)培訓(xùn)表現(xiàn)得態(tài)度不夠積極，熱情不高。
2、對(duì)培訓(xùn)意義認(rèn)識(shí)不夠。認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西，缺乏創(chuàng)造性開展工作的現(xiàn)象。
五、20xx年工作計(jì)劃
(一)指導(dǎo)思想
青秀區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局在市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局的指導(dǎo)和城區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大和精神，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“爭(zhēng)當(dāng)廣西縣區(qū)科學(xué)發(fā)展排頭兵”，以提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力為關(guān)鍵，以建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育貫穿于協(xié)調(diào)、保障、緊貼后勤工作實(shí)際需要，充分利用各種培訓(xùn)資源，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，全面提高干部的綜合素質(zhì)，為推進(jìn)后勤事業(yè)又好又快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
(二)培訓(xùn)目標(biāo)
全面貫徹落實(shí)年度培訓(xùn)目標(biāo)，即保證全局100%的在職人員參加培訓(xùn);保證100%的人員參訓(xùn)時(shí)間達(dá)到規(guī)定要求;保證100%參訓(xùn)人員接受并通過(guò)理論檢驗(yàn)考核。使全局理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)進(jìn)一步弘揚(yáng)，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高;全體干部素質(zhì)得到全面提升;干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)。
(三)主要任務(wù)
一是黨員隊(duì)伍培訓(xùn)。組織廣大黨員收看專題電教片，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，認(rèn)真組織討論并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，提高黨員思想政治素質(zhì)。
二是全體干部培訓(xùn)。采用集中學(xué)習(xí)與自學(xué)方式相結(jié)合、電化教育與傳統(tǒng)教育模式相結(jié)合以及機(jī)關(guān)培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合等教育形式，側(cè)重于系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)后勤業(yè)務(wù)知識(shí)，提高全體干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
三是局領(lǐng)導(dǎo)班子培訓(xùn)。按照區(qū)委要求，切實(shí)加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)，通過(guò)重點(diǎn)專題學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)工作更加體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括科學(xué)發(fā)展觀、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力、廉政建設(shè)、法律法規(guī)等方面。
四是干部培訓(xùn)。以科員干部為重點(diǎn)，堅(jiān)持一手抓思想政治教育和黨性教育、一手抓知識(shí)更新和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)側(cè)重于掌握樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、明確科級(jí)干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力、增強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)能力等方面內(nèi)容。使科級(jí)干部增強(qiáng)認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，提高工作執(zhí)行力。
五是黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)側(cè)重于黨務(wù)工作者應(yīng)具備的黨務(wù)知識(shí)、能力與素質(zhì)等方面內(nèi)容，通過(guò)《黨支部日常工作》、《解讀新黨章》、《發(fā)展黨員工作流程解析》及公文寫作等系列培訓(xùn)，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，規(guī)范工作程序，提高工作能力。充分利用黨員大會(huì)、支部會(huì)議等時(shí)機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)的基本理論知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
(四)實(shí)施辦法
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把干部教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作列入議事日程，做到一把手親自抓，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各業(yè)務(wù)口的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運(yùn)行的工作格局。
二是創(chuàng)新培訓(xùn)模式。適應(yīng)提高干部職工素質(zhì)和能力的需要，積極推進(jìn)培訓(xùn)模式的創(chuàng)新，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。要堅(jiān)持完善組織參訓(xùn)、在職自學(xué)等制度，倡導(dǎo)干部職工自主選學(xué)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式。要科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次，完善培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)計(jì)，提高講授式培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)管理方法，嚴(yán)格培訓(xùn)考核措施，不斷提高干部教育培訓(xùn)的管理水平。
三是抓好制度建設(shè)。以《2023-2024年青秀區(qū)干部教育培訓(xùn)計(jì)劃》為基本依據(jù)，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)，把制度建設(shè)切實(shí)貫穿于干部教育培訓(xùn)工作的全過(guò)程。建立健全干部教育培訓(xùn)的權(quán)益保障、考核激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督約束制度。
四是強(qiáng)化理論研究。針對(duì)培訓(xùn)需求差別化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)工作的研究和指導(dǎo)，積極推動(dòng)我局教育培訓(xùn)工作發(fā)展。
(五)基本要求
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要求各業(yè)務(wù)口、單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，指定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常工作。確保培訓(xùn)人員、時(shí)間、內(nèi)容和效果“四落實(shí)”。
2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。積極認(rèn)真做好宣傳工作，樹立終身學(xué)習(xí)理念，調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
3.注重實(shí)效，及時(shí)考核。要求不能一學(xué)了之，要主動(dòng)組織考核，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，分析原因，查找不足，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)效果。
4.加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)到位。要求按照局培訓(xùn)計(jì)劃，擬訂本業(yè)務(wù)口培訓(xùn)計(jì)劃，單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)督學(xué)、促學(xué)力度。
5.及時(shí)總結(jié)，鞏固提高。要求各處室、單位及時(shí)總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，在單位交流推廣。
6.把培訓(xùn)工作納入議事日程，規(guī)范培訓(xùn)工作。在年初制定出結(jié)合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)一年人員培訓(xùn)作一個(gè)整體的打算，讓全體干部都能有參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，科級(jí)干部每年的培訓(xùn)達(dá)到兩周時(shí)間，專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)時(shí)間不少于兩周。
7.加大對(duì)培訓(xùn)工作的監(jiān)管力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來(lái)抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個(gè)人，都制定考核措施，政府抓部門、部門抓個(gè)人，一層抓一層，層層抓落實(shí)，對(duì)年內(nèi)上級(jí)部門組織的培訓(xùn)不按時(shí)參加培訓(xùn)、不落實(shí)參加培訓(xùn)人員不予評(píng)優(yōu)，使培訓(xùn)教育工作成為一項(xiàng)系統(tǒng)工程。
2023干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)及2023工作計(jì)劃
