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大學生暑期(假)三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):86

大學生暑期(假)三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結

第一篇 大學生暑期假三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 1300字

XX年暑假,我非常有幸作為商學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調查。7月25日,我們經(jīng)過10個多小時的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。

我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。

8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?.....進行調查工作。

據(jù)我的調查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,總人口1000多,民族為土家.漢.苗,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物;

在8天的實踐調查中,我總結了幾個問題,分別如下:

1 計劃生育問題

那里每個家庭都有3個孩子,計劃生育是我國的基本國策。可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在他們那,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。

2教育問題

破腳有一所小學,是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學的不多,一到三年級大概有30來個孩子,平時上課在同一間教室由一個老師教,鋸村民反映老師很不負責。個別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學,因為只有讀書才有好的出路。”他們卻沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔責任。由于經(jīng)濟的問題,和地理條件,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業(yè)。

3鄉(xiāng)村道路建設問題

該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學騎車都困難,設想,農(nóng)田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發(fā)展起來呢?

以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結出來的問題??偟膩碚f,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質,另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應該急噪,應該腳踏實地,把成績干出來。

對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,大家都相互幫助

第二篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結 3050字

我生化學院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年大學生在為民服務的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同人民的緊密結合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質,增了知識,長了才干。

一、基本概況

我院充分發(fā)揮社團環(huán)保優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學習、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學發(fā)展觀作為重點,把社團工作作為拓展,組織了多個實踐小組,為“三下鄉(xiāng)”活動做好了充分的準備。

20xx年4月19日,國務院發(fā)展研究中心在京組織召開“草原生態(tài)治理與牧區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展研討會”。該中心農(nóng)村經(jīng)濟研究部作了題為“國家草原項目效果評估與草原治理政策完善”的主題報告。上述報告就全國草原總體狀況指出:約占草原總面積84.4%的西部和北方地區(qū)是我國草原退化最為嚴重的地區(qū),退化草原已達草原總面積的75%以上,猶以沙化為主。

1、大學生落實科學發(fā)展觀,實踐為民

為了更好的向廣大群眾宣講“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀,宣傳黨的路線方針政策,7月16日,xx社團、xx草原沙化調研支隊與xx市環(huán)保局辦公室桑主任就有關xx草原沙化調研進行了探討。次日,來到xx旗,與陳旗農(nóng)牧局x副局長和x主任就有關草原方面的問題進行了詢問。聽x副局長介紹有關近幾年草原的生長情況和具體沙化程度,同時講解了國家出臺的一些相關政策和具體的解決辦法。

2、進行實地考察,走訪牧民

調研過程中,對當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境現(xiàn)狀、歷史演變及造成的生態(tài)惡化的自然和社會因素進行具體的了解。走訪了草原當中居住的牧民,對現(xiàn)地牧民進行了入戶調查,深入了解草原沙漠化、當?shù)鼐用竦纳顮顩r以及草原沙漠化對人民生活的影響。

3、主動加入到防沙治沙的工作中

在走訪了多戶牧民之后,社團成員來到了草原沙化的腹地——草原沙帶,同學們了解了防沙治沙的具體過程之后,與防沙治沙的工作人員一同工作,并肩作戰(zhàn),一同挖坑、種草籽、圍沙地等等。

4、展開廣場環(huán)保宣傳教育工作

7月21日,青年環(huán)保志愿者協(xié)會成員與xx草原沙化調研支隊共同在xx市xx區(qū)xx廣場舉行“保護草原”大型宣傳活動,提高當?shù)鼐用癖Wo草原的意識。讓大家認識到:保護草原,就是保護我們的家。

二、重要收獲

從當?shù)厝罕妼ξ以簒x社團開展的活動給予了廣泛的贊譽和同學們撰寫的篇調查報告和心得總結中獲知,這次大學生暑期社會實踐得了圓滿成功,獲得了多方面的收獲,主要體現(xiàn)在:

1、增強了社會責任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想

同學們認為科學技術是第一生產(chǎn)力,但這個過程的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),宣傳保護環(huán)境也是如此,認真學好專業(yè)基本知識,通過培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人來推動農(nóng)村牧區(qū)盡快脫貧致富奔小康的同時,不忘我們的生存環(huán)境,不忘為子孫后代造福。

2、充分認識保護建設草原的重要意義

我國是一個草原大國,草原面積近60億畝,占國土面積的41.7%,居世界第二。草原是我國國土的主體和陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,是我國面積最大的綠色生態(tài)屏障,是牧區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展的重要物質基礎和農(nóng)牧民賴以生存的基本生產(chǎn)資料。草原資源是重要的戰(zhàn)略資源。

3、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使他們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感,大學生走進田間牧地開展宣傳教育活動,使科技意識深入人心,街頭村尾,大學生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。

4、服務回報了社會,實現(xiàn)了大學生自身的價值

通過開展廣場環(huán)保宣傳教育活動,為當?shù)厝罕妭鞑チ谁h(huán)保知識,宣傳了國策,辦了實事,豐富了生活,在一定程度上上為促進當?shù)亟?jīng)濟、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用受到了當?shù)卣腿罕姷馁澴u。并且廣大學生在用知識和智慧回報社會和人民的同時,自身的價值得到了體現(xiàn),反“實現(xiàn)自身價值同服務祖國人民”有機地統(tǒng)一起來。

5、拓展了大學生自身的綜合素質,鍛煉了學生干部隊伍

在開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋、生產(chǎn)勞動、再加上生活不習慣,對每一個同學來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的組織、準備和開展以及生活上的衣、食、住、行自理,不僅使學生磨練了意志,培養(yǎng)和增強了奉獻精神,而且提高了組織、管理、協(xié)調及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會的方泛接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。

三、社會實踐的體會

這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之所以取得圓滿成功,我們體會主要有:

1、學院團委的重視和當?shù)卣拇罅χС趾蛶椭沁@次社會實踐活動取得成功的基礎和前提

對大學生暑假社會實踐,學院團委非常重視,專門成立社會實踐領導小組,并在經(jīng)費、人員組織上為社會實踐活動的順利開展和取得成功提供了保障。在這次社會實踐中,當?shù)氐恼o予了大力的支持和幫助,為我們的社會實踐打開了方便之門,

2、精心設計方案,認真組織實施,是本次社會實踐取得成功的關鍵

為設計好今年暑期社會實踐的方案,我們做了大量的深入細致的調查、研究工作。首先,根據(jù)學院黨委的要求和上級的批示精神,按照“按需設項,據(jù)項組團,雙向受益”的原則,確定落實社會實踐活動的內容。在方案制定之后,組織實施就是關鍵。我們從人員的選拔,出發(fā)前的各項工作準備,到實踐地的具體實施,都實行分工負責,層層落實各項工作順利進行。

3、社會實踐活動是拓展大學生素質的有效形式和渠道

在實踐中通過開展各種形式服務活動,廣大學生磨練了意志,鍛煉了能力,增長了知識并把努力“堅持學習書本知識與投身社會實踐”、“堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民”較好地統(tǒng)一了起來,有效的提高了大學生的綜合素質。為他們將來走上社會,參加“四化”建設打下了一個良好的基礎。

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。讓我們一起來聽聽參加社會實踐的同學們的描述吧:

社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,培養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

社會實踐是體味人生的“百味筒。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,那就請你自己參加一次實踐服務吧,我保證你一定會不枉此行,個中滋味只有親身參與才能體會的到。

社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我們欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,同學們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

第三篇 大學生暑期醫(yī)院社會實踐活動總結報告 1750字

秋高氣爽,碩果累累,在這個收獲的金秋里,我們滿載實踐中獲得的成果回到了久違的學校。在這個充實的假期里,我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網(wǎng)或走訪醫(yī)院或藥房來查詢藥品說明書。然而,成功之果并不容易采摘,在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題,品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時間已經(jīng)悄悄地流逝,但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮,久久地激蕩在我們的心中……

在活動的開始,因為我們每個人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫(yī)學專用藥,有的調查鎮(zhèn)痛藥……所以要去的醫(yī)院或藥房也不一樣,因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫(yī)院或藥房。在驕陽似火的天氣里,我行走于各條街道,望著頭頂上的烈日,摸著被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學子,這項任務必須圓滿完成,為了我的未來,再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說服了自己,勇敢地堅持到了最后。

然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里,當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時,店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況,發(fā)現(xiàn)由于服務人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆,醫(yī)院和藥房本是救死扶傷的地方,無論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務態(tài)度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態(tài)度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后,我明白了“服務第一,質量第一”的重要意義,作為我們國貿(mào)專業(yè)的學生更應該了解這一點,進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發(fā)以滿足消費者的需求。

每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業(yè)的服務人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題,一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專業(yè)知識是那么精通,每一個問題都答得那么流利、那么明朗,此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。剛進人大學時,我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經(jīng)濟學和管理學就行了,不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現(xiàn)在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨,我終于知道既然選擇了藥學,無論從事什么事業(yè),都應該努力學習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以后的道路才會越走越寬,越走越平坦。

有苦才有甜。我在走訪醫(yī)院和藥房的過程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以后的學習中要做到基礎知識與專業(yè)知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進而達到雙贏的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會到了經(jīng)過自己努力獲得成功的快樂,同時也堅定了自己的信念,在以后的學習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來”, 經(jīng)過自己的拼搏,一定會柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續(xù)積累,爭取得到更多的經(jīng)驗。

在走訪完醫(yī)院和藥房之后,我又在老師的指導下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說明書,了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,在以后的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人,讓他們也更好地了解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會有很大的幫助。同時,我了解了藥源網(wǎng),掌握了使用藥源網(wǎng)的方法,這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會充分利用這個網(wǎng)站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學知識,為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎。

美好的假期己經(jīng)結束,但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著,燃燒著我們的心靈,燃燒著我們的激情,那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底,繼續(xù)燃燒那份激情來迎接明日的朝陽,爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩,創(chuàng)造輝煌。

第四篇 08大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結 900字

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展

第五篇 大學生暑期實踐活動總結——西柏坡紅色之行 3750字

實踐主題:重溫黨史,傳承西柏坡精神

實踐地點:石家莊平山縣西柏坡村

實踐時間:20xx/7/14—20xx/7/19

實踐人員:黃金霞、蘇青青、李楊、侯長江、韓釗博、賈文波

隊長:石榆川

一、 實踐背景簡介

西柏坡是河北省石家莊市平山縣一個普通的山村,距華北重鎮(zhèn)石家莊90公里。1948年5月,____、中國人民解放軍總部移駐這里,使這個普通的小山村成為“解放全中國的最后一個農(nóng)村指揮所”,成為中國共產(chǎn)黨領導全國人民和人民解放軍與國民黨進行戰(zhàn)略大決戰(zhàn),創(chuàng)建新中國的指揮中心。如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對中國革命的貢獻,是不可估量的。作為一代年輕人,西柏坡精神是中華民族寶貴的精神財富,也是青年成長成才的思想路標。由于老一輩革命家的艱苦奮斗,我們這一代才得以幸福地生活,我們有責任將黨的優(yōu)良傳統(tǒng)通過此次實踐的方式傳承下去,并發(fā)揚光大。

二、 前期準備

1、 本隊隊員對此非常重視,經(jīng)常就實踐活動實踐方針展開熱烈討論,隊員們紛紛表示出色完成實踐活動的決心。

2、 紅色小隊隊員們分頭行動,查閱有關西柏坡歷史溯源的相關資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關主題的文章。而后,總結提煉所摘文獻,從西柏坡溯源、背景與精神三方面著手,做出了一份能讓西柏坡游客了解西柏坡的宣傳單,意在更好的傳承西柏坡精神,并且挑選出振奮人心的標語打印成條幅,購買隊服。

3、 聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

三、 日程安排

7月14日:紅色小隊七人以搜集好的文獻資料分頭打印宣傳單、制作條幅及隊服,買好車票,并與當?shù)刎撠熑俗龊寐?lián)系工作。

7月15日:來到西柏坡,下午拜訪當?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭的先輩,做好訪談記錄。

7月16日:在人流密集處,對來西柏坡參觀旅游的人發(fā)放宣傳單,并進行面對面宣傳。

7月17日:拉起制作好的條幅,對來往的游客進行愛國愛黨宣傳,并在條幅前簽字明志。

7月18日:走訪西柏坡紀念館與____舊址,返回學校。

7月19日:召集全隊員開會總結,對此次實踐活動感想交流,并從此次觀摩學習中將西柏坡精神融入生活及學習中。

四、實踐日志

第一天

隊員們進行了緊張的前期預備工作—查閱相關報紙資料,在網(wǎng)上搜索相關信息。然后,我們匯總整理了所搜集到各方資料,并為我們未來幾天的工作做了詳細的規(guī)劃。并分小組討論,制作了橫幅、隊服、宣傳單以及對老革命家的訪談提綱。在討論中,大家積極提出修改意見,以便獲取的信息更加正確與公道,實現(xiàn)良好的實踐效果。

經(jīng)過緊張而富有成效的討論,終極圍繞平山縣西柏坡當?shù)馗锩サ亍ト松罟ぷ髟?、老一輩革命家對當時的憶苦思甜等方面完善此次實踐。同時為使游客對此次的紅色之旅西柏坡有一個更加清楚的認識,更好地完成此項旅游,我們在完成對西柏坡的探訪的同時,也通過聊天的形式詢問當?shù)鼐用裎靼仄聨资陙淼淖兓笥职盐覀兙闹谱鞯男麄鲉伟l(fā)給了來參觀調研的游客,以使此次實踐活動的影響不僅僅局限于一時。宣傳單從西柏坡溯源、背景簡介、精神三方面做了簡明扼要的介紹,使游客對西柏坡這些年來的發(fā)展有了宏觀的認識,此外還通過拉條幅,簽名,許下自己對黨如今的成就的感謝與祝愿。

第二天:

經(jīng)過早上六個小時的旅途,在中午來到了西柏坡。下午,我們開始了我們暑期實踐的第一步:探訪當?shù)亟?jīng)歷過解放戰(zhàn)爭革命圣地先輩。在當?shù)胤照镜膸椭拢覀冋业搅藘晌焕锨拜?。老革命回憶說,中央機關搬遷至西柏坡后,一些村民主動讓出了自己的土坯房,部隊為他們搭建了新房。西柏坡村被一條小河溝隔開,東邊是中央機關和戰(zhàn)地醫(yī)院,河西則是當?shù)卮迕?。村前是一片肥沃的稻田,老輩人在那里種過稻子。1958年修建崗南水庫,西柏坡村人做出了巨大犧牲,他們就地后靠,從山腳搬到了山坡上,告別稻香和蛙聲,田地房屋隨之沉入湖底。原來四五百人的村子,一部分居民移民到外地,百余人留下來。山坡上土壤貧瘠,地少人多,村莊挨過了漫漫饑荒和貧窮的歲月,“好在中央一直沒有忘記我們,經(jīng)常給我們一些政策或其他扶持”。直至近年興起了紅色旅游,才為村民重新燃起了致富的希望。

雖然路程遙遠,旅途辛苦,我們還是完成了今天的任務,并真真切切感受到當時西柏坡那些樸素的勞動人民對黨事業(yè)上的無私支持與奮斗,繼而油然而生一種崇敬的之情,對圣地的無限神往,那是為它在中國歷史上立下的赫赫功勛,也為西柏坡的那種精神!

第三天:

從第一天中的興奮中微微恢復過來的我們選取了人流較為密集的西柏坡紀念館門前、西柏坡____舊址等地方向初到西柏坡的游客宣傳西柏坡革命

大學生暑期實踐活動總結——西柏坡紅色之行第2頁

背景與溯源,并向他們發(fā)予傳單。在分發(fā)宣傳單的同時,我們與游客進行了面對面的交流,并認真記錄了他們對革命圣地西柏坡的看法及建議。大多數(shù)游客對我們的工作表示理解與支持,不但配合我們認真閱讀了宣傳單,還耐心聽我們宣傳西柏坡溯源及其革命精神,并向我們提出自己的疑問與建議。對于少量不愿意做調查的游客,我們也對他們進行宣傳,動員他們關注“西柏坡精神,關注西柏坡的發(fā)展。

雖然天氣惡劣,我們還是冒著酷暑順利完成當天任務。經(jīng)過當天的調查,我們發(fā)現(xiàn)了游客們對西柏坡這塊圣地發(fā)展充滿了熱情,對西柏坡從抗戰(zhàn)時期到現(xiàn)在的變化也十分關注。經(jīng)過我們面對面的交流總結發(fā)現(xiàn):大部分游客對西柏坡重塑當年抗戰(zhàn)時期原貌的工作表示非常滿意,但是依舊有多數(shù)的民眾表示其工作還有待提高。他們真誠說到西柏坡是神圣的,如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對中國革命的貢獻,是堪于日月爭輝的,在領略了西柏坡的迷人風采的同時,大家同樣被它經(jīng)過歷史沉淀的精神所折服。在今天的調查中我們聽取了很多有意義的建議,收獲了很多,也對建設更美麗更繁榮的西柏坡發(fā)展充滿了信心。

第四天:

為了更好的向絡繹不絕來圣地參觀的游客宣揚西柏坡精神,及同樣為了慶祝建黨九十周年,在西柏坡紅色之行的第四天,我們在人流較為密集的西柏坡紀念館門前、西柏坡____舊址等地方,舉行“百人條幅簽名,傳遞愛國熱情”的條幅簽名活動。看到這條巨大的條幅,很多游客紛紛來到條幅前,不但莊嚴的簽下自己名字,寫下自己對國家,對黨的熱愛和真誠的祝福,還耐心的聽我們對西柏坡歷史的介紹與此次活動的目的。一時間,這強烈的愛國情懷在這特殊的地方深深打動了我們在場的每一個人。

今天的天氣有點小冷,飄了些毛毛細雨雨,可澆不滅我們胸腔里的團團愛國熱火?;仡欀袊伯a(chǎn)黨的歷史,回顧西柏坡的歷史,當年毛澤東主席等老一輩無產(chǎn)階級革命家就是在物質極度貧乏的狀況下,進行艱苦卓絕的奮斗。依靠共產(chǎn)黨人沉穩(wěn)如山、激昂似火的精神力量,將紅色的旗幟插遍祖國的錦繡河山。建黨90周年之際,走進西柏坡,親近一個個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生,就是感受一簇簇的紅色火苗在生動地跳躍。

第五天:

經(jīng)過這幾天的實踐活動,對于西柏坡,我們由陌生到熟悉,如今的西柏坡已經(jīng)是全國著名的愛國主義教育基地,它對中國革命的貢獻,是不可估量的。所以,最后一天,我們一行七人,決定帶著崇敬的心情去領略圣地的風采,接受革命和愛國主義的教育。

五、 實踐感想

在那決定中國命運的黨的七屆二中全會上,毛澤東同志提出了:“務必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風;務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。”這一西柏坡鑄就的不朽精神,成為我們這一代青少年所需要繼承和發(fā)揚的精神,也必將永久感召著一代代后人,必將伴隨中國歷史的車輪永久載入史冊。

偉大的實踐產(chǎn)生偉大的精神,偉大的時代呼喚偉大的精神,西柏坡是我們永不干涸的精神源泉,兩個務必永遠鼓舞我們向前。兩個務必是我們的民族之魂,在新的世紀,我們會用它書寫新的輝煌。

對于我們來說,這不僅僅只是一次實踐,更是一種學習,但更為重要的,是在日常工作中時時刻刻將西柏坡精神融入其中,將精神轉化為物質,轉化為扎扎實實的行動。深深領會這次參觀學習西柏坡的深深寓意。

六、 心得體會

在這次實踐中,從前期的計劃、籌備,到后期的總結、措置,都考驗著我們的籌謀和實踐能力,這是我們在日常生活學習所無法學習到的。每一項步驟,措辭都得我們自己親手去布置,思考。這在動手與交流方面極大的鍛煉了我們。同時,通過與來自五湖四海到西柏坡的游客和當?shù)鼐用竦慕涣?,也鍛煉了我們的口才與協(xié)調能力。另外,在實踐中,也出現(xiàn)了一些不如意的,不在計劃中的變故,反映了我們的計劃與安排能力還有很大的提升空間,但最后我們都團結起來一一克服了。這次實踐中,每位隊員都盡心盡力,對我們要做的每件事投入了巨大的熱情,相信在這五天所收獲的,對于我們將來都受益匪淺。

其實在這五天中,走在如今平坦開闊的西柏坡大道,住在寬敞明亮的西柏坡旅社,與參觀過的老一輩革命家的舊址形成鮮明的對比,我們每一個人都感受頗深,如今我們的祖祖輩輩可以在這片土地上安詳幸福的生活,靠的就是革命先輩們?yōu)閲鵀槊褚挂岳^日忘我工作、與敵人的斗智斗勇,試想,若沒有前輩們西柏坡艱苦奮斗的多個日日夜夜,怎會有今天我們幸福的生活?!

作為當代大學生,我們應該清楚知道自己肩上的重擔,明白當今的中國還存在諸多還未解決的難題,我們沒理由再去談享樂,沒有理由在去豪奢,我們應該做的,就是繼承和發(fā)揚西柏坡精神,并用這些天的所見所感激勵自己。從此刻開始,我們要全力的豐碩自己,強化自己,為祖國,為人民,奉獻自己的力量!

第六篇 大學生暑期社會實踐活動個人總結 750字

首先要肯定的是,實踐活動是成功的,達成了xx師范大學企業(yè)家成長俱樂部成員與xx區(qū)人民的深厚友誼,加強了當?shù)孛癖妼Υ髮W生的了解,幫他們走出誤區(qū),更愿意接觸大學生,讓更多人知道華中師范大學經(jīng)濟學院的企業(yè)家成長俱樂部是一個積極、向上、讓愛傳遞的組織。

實踐總結:

就這次活動來說還是存在一定問題的.

就前期準備階段而言,大家只有激情卻缺少明確目標,或者說就是很大一部分人很想積極加入活動,卻不知道自己要做什么。這就是活動的策劃人的安排工作沒做足,具體人員安排不到位.

活動第一天,在音控設備和ppt都出現(xiàn)問題,讓主持有點不知所措,這還是準備不足,或者沒有想出備選方案的結果。(萬一停電那不是要更糟嗎?)沒有備選方案.

活動第二天,成功學視頻教學不錯,但是就主持的個人觀點的爭論問題,我是要提出一點,就是在臺上的主持自己的觀點不一定要永遠戰(zhàn)勝臺下觀眾的觀點.如若有抵觸情緒,很可能這場教學就不會那么成功。還有就是自己與別人辯答的觀點一定是要滴水不漏。準備要做足.

活動第三天,那場大型的溝通視頻教學我沒有機會欣賞,知道很不錯,不好評論與總結.

活動地四天,就是戶外生存大賽。

首先就是比賽的物品太少,沒有完全體現(xiàn)這支群體的真正實力;

咖啡的生產(chǎn)日期沒有注意,還有咖啡可能涉及到國家政治性問題沒有考慮;

再就是在障礙關卡沒有更多新穎挑戰(zhàn);

還有就是在對成果(財產(chǎn))控制上要求不到位,導致有些組花光錢財;

評優(yōu)制度不完善,導致無法更好的評比;

活動第五天;去敬老院沒有考慮到老人的心態(tài),只是準備了舞蹈戲曲,但在和老人溝通上還是準備不足。離開時老人哭了,讓我們沒有想到,沒有好措施解決。

最后在離開前的歡送會上,大家表現(xiàn)的比較積極,安排合影的時間又點短,很多食品浪費,整體經(jīng)費安排會有那么一些不算太合理。

第七篇 2023年大學生暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結 1150字

2023年7月5日數(shù)學系40名學生在系黨總支**、黨總支副書記**以及團總支等幾位老師的帶領下前往歷史文化明城、中原水城睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會___“三個代表”偉大精神實質,牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。

首先,我們到達睢縣縣委縣政府,受到了當?shù)仡I導的熱烈和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡,許多景點已成為旅游勝地,尤其是被譽為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應珍惜把握這次機會,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機遇。這一席話,同學們深受鼓舞。

然后,我們去了睢杞戰(zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀念碑前,我們進行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強頭兵,精神文明的帶頭人,進而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻,不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。

最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機,我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。

通過這次活動,我們不但了解了睢縣的風土人情,更重要的是我們學到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強了我們奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學習和實踐中,并用實際行動實踐了___“三個代表”的重要思想,順應了黨服務社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了同學們的綜合素質,打牢了人生成長進步的根基。

數(shù)學系

2023年7月6日

第八篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 1300字

那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風而動的幽幽青草香,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的高家莊小學,那一切不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們的似水年華中。

為了響應中宣部和中共團委的號召,我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?;顒觾热轂榱x務支教。

汾陽市屬于呂梁地區(qū),位于山西的西南偏遠地區(qū)。雖然在“三個代表”理論指導和中央對“三農(nóng)”問題的關注下,經(jīng)濟水平有了一定的提高,但總體來說經(jīng)濟和教育水平還都相對落后。

學校里的教學設施殘缺不全,雖然有心理準備,但還是沒有想到會差到什么都沒有。但是社會各界對教育的問題還是很關心,捐贈了電視,電腦,還有腳踏琴,希望能采用多媒體教學模式,但是由于當?shù)乩蠋煵欢僮骱蛻?,這些設備基本上都閑置起來,連教室里安裝的電視上都蒙上了厚厚的一層塵土。于是孩子們上課的方式依然還是很單調、枯燥、乏味。

我們決定改變這種狀況。當天上午就根據(jù)當?shù)匦W的教學課程和自身特長,制定了所教課程有:語文、數(shù)學、英語、音樂、體育并新加了書法、健康教育,自然和寫作。

英語課上,孩子們的發(fā)音很不標準。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好,更何況英語?我們一次次,一遍遍耐心的糾正,終于使他們有了很大的進步。下課了,孩子們圍成了一圈,卻都不出聲,只是靦腆的笑著。后來,一個男生大膽的問,老師,什么時候再上英語課?我們知道,孩子們喜歡了上我們的課。

語文課上,讓孩子們造句,一個學生站起來回答,疑問句:老師,你可以抱我一下嗎?反問句:難道你不愿意抱我一下嗎?她眼睛里流露出的期盼讓人無法拒絕。擁著她瘦小的肩膀,心底里有股異樣的暖流陣陣涌動。他們渴求擁抱是一種愛的表示,也是對我們努力的肯定。

課余時,孩子們非要拉我們去一個叫“南溪”的地方,那里有水有草、有魚有蝦,也許這些東西在其他人印象中并不算什么,但是在十分缺水的山區(qū)來說,那個地方無疑就是他們心中的天堂,他們要向我們展現(xiàn)的不是一片山,一片水,而是希望能跟我們一起分享最美好的東西。

我們問小學生們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,當一名人民教師,我們問為什么。他們說:因為你們。

在我們將要離開的前一天,很多人都收到了孩子們給的小紙條,上面寫著:老師,您就要走了,我心里很難受,真想讓你們永遠留下來。您以后還會回來看我嗎?還有一個叫王靜的小女孩偷偷的找到劉勝建,說:劉老師,你不是說我的頭發(fā)很好嗎,我把我的一根頭發(fā)送給您吧。沒想到無意間的一句話她會記得那么清楚。這份特殊禮物會在心底的最深處珍藏到永遠。

當?shù)仉娨暸_得知有一群大學生在小學支教的消息后來做過一次采訪,新聞播出后,在汾陽市產(chǎn)生了很大的反響,得到了社會的一致好評。

這個暑假是我們這些生活在“象牙塔”中的人最有意義的一個暑假。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假,但是卻收獲了更多,也成熟了很多。第一次深入山區(qū),第一次真切地感受到了山里人的淳樸和熱情,第一次登上講臺,第一次親見山里娃對知識的強烈渴求,第一次明白了教師的職責和使命。深刻體會到了農(nóng)民的辛苦和家長“望子成龍”的心情。我們在心底對自己說:畢業(yè)后當我要當一名光榮的人民教師……

第九篇 大學生暑期支教實踐活動工作總結 1000字

大學生暑期支教實踐活動工作總結

從四月的立項到7月25日實踐的結束,看似漫長遙遠的三個多月的時間在建筑系瘋狂的設計與交圖,以及緊張的期末考試周,以及考試周結束后全身心地、井然有序卻也略帶緊張的準備,以及最后在納雍昆寨中學的實踐中逝去了。這期間,有聯(lián)系上的反反復復,有籌備上的辛辛苦苦,有各種碰壁后的垂頭喪氣,有取得各種成就后的欣喜歡樂,有旅途中的顛顛簸簸,有難說出口的心疼心酸,還有最后離別時的不舍與眼淚……

這是一個有著太多故事的過程, 我用我笨拙的筆不能描述不出全部這些故事,只好用幾個關鍵詞來概括我們的實踐:轉變、反復、準備、走訪、傾聽(心疼)、忙碌、感動。或許這幾個詞并不足以完全把我們這次實踐的輪廓勾勒出來,或許仍然存在某些遺漏,但這些詞已足矣表達出我們的感受。

當我們回過頭來重新審視我們最初的想法時,雖不會因為當時那個想法的幼稚與不成熟而嗤之以鼻,卻也絕對會會心一笑。

最初的最初,我們的確懷著一種自以為很崇高的心理、很英雄主義的心理立了項——到中國一個最貧困的山區(qū)去支教。那個時候,我們的確一心向往著徐本禹式的支教經(jīng)歷,雖然我們不可能像他那樣在一個山區(qū)支教多年,我們僅僅只是一兩周的時間,我們一心只認為只有那種環(huán)境下的支教才是最有意義的。

但是隨著實踐各方面工作的開展——尤其是備課階段的展開以及最后實實在在的支教經(jīng)歷,讓我們的想法不斷地發(fā)生著轉變。

我不得不承認,在最初的想法里,我們太自以為是,只是過分的關注怎樣怎樣的活動、怎樣的環(huán)境、怎樣的經(jīng)歷對于我們才是最有意義的,在很大程度上只是單方面地考慮自身,而忽略了我們的活動對于承受方的意義、對于社會的意義。

駿漸地,我才明白,實踐的作用,并非是期待我們通過某一次或者某幾次的實踐而實現(xiàn)多大的社會價值,而是讓我們能夠走出大學這座象牙塔的庇護,去接觸社會,認識社會,也是了解自己。

而在這個過程中,盡可能的鍛煉自己,盡可能的提升整個實踐活動的社會價值。

而活動的意義與價值,也并非取決于我們選擇的實踐環(huán)境、實踐地點和實踐人群,而是取決于我們的活動,取決于我們在這次實踐中付出了什么,給對方帶去了什么;取決于我們收獲了什么,而對方又收獲了什么;取決于我們的活動是否能讓社會上更多人和群體關注我們的實踐的對象,而不是關注我們。

任何活動的意義都不是在實施之前通過制定目標或者計劃臆斷推測出來的,都是在真正踐行的過程中看到的、感受到的。

第十篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動工作總結 1650字

一個志愿者就是一把泥土,但我們存在的意義,不是被淹沒,而是與無數(shù)把泥土聚集在一起,成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣,這水,就是文明進程。

參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)過去了一個星期了,但思緒仍在,情感依舊。記得那天,當年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服,內心十分的激動,因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期,那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。

20xx年7月6日下午兩點,背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風,愉悅著車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們。四點不到,終于到了我們夢魂牽繞的地方---寶蓋中學。一切并沒有想象中的那么堅苦,那么苛刻,其實盡管有那些,早就拋到了九霄云外。收拾整理,算是安頓了下來。

接下來的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下,有序的開展各項的工作。當然,早就想出去走走了我,迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰,鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛。在調研的路上,可謂收獲太多太多。

還記得給我吃香瓜的那位大媽,真的你的真誠與純樸無不打動了在場的所有人。可以這樣說,那個香瓜是我這些年吃的最香的一個。記得回到學校,晚上躺在床上,不時的想起你所說的。但,我真的無能為力,我不是你的救命稻草,想想,我能做的,又是何嘗的少呢?好想叫你一聲媽媽,因為在你的身上確實有著母親的影子,那天我沒有說出自己內心的真實想法,因為我不忍心去驚醒你那真摯的夢?;貋淼臅r候,你僅僅的抓住我的手,雙眼模糊了,其實,大媽你知道嗎?那是的我內心又誰說不是洶涌澎湃呢?

依稀的還記得陳力,當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片,我沒想到你們會這樣的熱情,你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶,沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿著學院的三下鄉(xiāng)隊服,我一下子感覺到了責任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中,只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么,但哥哥能給你們的又是這么的少。當時,其實好想把你們帶在自己的身邊,哪怕是一天,哪怕是一個小時,我都愿意。如果說眼淚是一種財富,那一天,我真的很富有。親愛的孩子們,離別雖然是傷感的,但我們要學會笑著面對。

調研的工作真的很累,在陽光下接受洗禮的我們,不覺的一點的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現(xiàn)在我們的團隊當中。最開心的莫過于我們在農(nóng)家里的聚餐,真的很豐盛,我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的,那份心情,那段笑聲,值得一生珍藏。28海盜組,你們永遠是最棒的。但是你們要記得,晚上還是別隨便外出,因為有***,至于是什么,我就不多說了,你們知道的。還有我們的譚總,那份嚴肅的外表下,不時的關照著我們,真的感覺好幸福。

我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美,問題也很多。但我們此時的力量又能改變什么呢?既然,我們改變不了,那又為什么不學著去接受它呢。稚嫩的我們,當頂著烈日把電風扇送到雙百老人的手中時,分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水,其實要問我們調研路上,收獲的是什么。我想就是感動,我感恩我們學院有這樣的意識,服務社會,關心我們的社會。當然,我知道我們對他們能做的少之又少,但大家都有這份愛心,感恩我們遇到的每一個人。

三下鄉(xiāng)是結束了,但關注社會的心永遠不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區(qū)生活著的你們,我們的生活也許永遠沒有交集,但你們卻留給我了太多的感動。是你們讓我明白了,去感恩生命中的每一個人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們,真的這種緣分很難得,很難得。煩惱時的鼓勵,開心時的歡樂,困難時的幫忙,生病時的照顧,離別時的悲傷,一切的一切,讓我們彼此更加了解,那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個人,一生珍藏!

一種收獲,一種成長。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠走,它們已在我生命的年輪里一一記錄,我會好好珍惜,細細體味。

大學生暑期(假)三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結十篇

XX年暑假,我非常有幸作為商學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進行實踐調查。7月25日,我們經(jīng)過10個多小時的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。 我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。 8天的時間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進行了支教活動,對留首兒童還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?
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