第一篇 2023年學校黨建工作總結(jié) 4800字
---抓好學校黨建工作，促進學校健康發(fā)展
抓好學校黨建工作，強化干部教師兩支隊伍建設(shè)是促進學校健康發(fā)展的保障。
一、以作風建設(shè)為重點，切實抓好學校領(lǐng)導班子和中層干部的隊伍建設(shè)
學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作，提高學校的層次地位，首先必須進行教育觀念的更新，樹立全新的教育理念、超前的教學觀點，通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養(yǎng)。全體校級領(lǐng)導和支部委員組成了學校的理論學習中心組，除特殊情況外，學校領(lǐng)導基本上能堅持每周一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論，布置黨員個別學習、自我學習的任務(wù)，不斷選派優(yōu)秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上，組織校級領(lǐng)導和中層干部學習課程改革的文件和經(jīng)驗，提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假里組織了校級和中層干部學習班，學習了____領(lǐng)導人對教育工作的指示和講話，對新學年的工作提出了指導思想，作了具體規(guī)劃；組織了班主任、年級組長暑假學習班，每周召開一次班主任或年級組長會議，學習教育理論，分析教育案例，不斷提高班主任的素質(zhì)和理論水平。教務(wù)處每兩周召開一次教研組長會議，組織學習教學理論。各年級組長也經(jīng)常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間，每周三開一次教工大會，全校性的集中政治學習主要就是這一時間，主要方法有：輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹“面向全體學生，促進學生全面發(fā)展”的教育方針，學校領(lǐng)導班子明確提出了以德育為首，教學為主，以人為本，以法治校，以德治校的辦學思路。在工作中，以德育作為學校教育教學的核心和保證，大家一致認為只有抓好德育，學生言行文明、舉止規(guī)范、有良好的道德品質(zhì)，才能安心學習，提高成績；學校是辦學實體，教學工作是學校一切工作的核心，是學校的生命線，學校的其他一切工作都是為提高教學質(zhì)量服務(wù)的，只有保證和提高教學質(zhì)量，得到上級、學生和家長的認可，學校才能生存和發(fā)展。在日常工作中，對學生提倡一個“愛”字，對教師突出一個“情”字，對管理強調(diào)一個“嚴”字，對工作注重一個“勤”字，取得了良好的辦學效益和管理效益。
民主管理、校務(wù)公開不僅是一種管理方式的變革，更是一種管理觀念的更新，“國泰民自安，官清民自順”“心底無私天地寬”。學校制定了《校務(wù)公開實施方案》，建立校務(wù)公開領(lǐng)導小組，健全學校議事制度和監(jiān)督機制。在工作中，學校領(lǐng)導堅持民主集中制，以校務(wù)公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度，一般情況下學校每周召開一次行政辦公會，一次支部委員會，每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究，按程序決策，由校長、書記共同最后決定。學校提出了校務(wù)公開的十大內(nèi)容（如招生、收費、進人、基建、職評、提干等）其中最重要的“三權(quán)”，即事權(quán)（制度決策）、財權(quán)（收費支出）、人權(quán)（人事管理），及時向全校教職員工公布。每周三的教工大會上，只要講到學校日常行政工作，校長都能把學校已經(jīng)或正在發(fā)生的大事向群眾公布，說明來龍去脈。對此，群眾十分滿意，大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務(wù)公開，增加了工作的透明度，提高了領(lǐng)導的威信，密切了干群關(guān)系，是推進學?；鶎用裰髡谓ㄔO(shè)的積極嘗試和重大舉措，不僅為人民中學發(fā)展前途的輝煌進行了有益的探索，而且為社會主義民主政治的發(fā)展完善貢獻了自己的力量。我們可以自信地說，我校的領(lǐng)導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象，在全縣農(nóng)村中學中堪稱一流。
二、以黨的先進性教育為重點，強化黨員隊伍的教育和管理
學校重視黨支部的思想建設(shè)和組織建設(shè)。我校3位支委，每人均有具體分工，職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作，考察和確定培養(yǎng)對象，積極推薦優(yōu)秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數(shù)名青年教師參加黨校學習培訓，還有許多優(yōu)秀青年教師積極要求入黨，向黨組織遞交入黨申請書，接受黨組織的培養(yǎng)和考驗?，F(xiàn)在，我校黨員發(fā)展的后備力量十分充足，青年教師們排著隊等待發(fā)展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育，要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀，遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動，每月召開1次黨員大會，。學校領(lǐng)導親自授課，積極培養(yǎng)入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發(fā)揮黨員發(fā)先鋒模范作用，對黨員的行為表現(xiàn)和教學科研提出要求，要求黨員注意自身形象，不僅在工作表現(xiàn)上做群眾的榜樣和表率，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，而且要求黨員在教育教學上做出突出成績，爭當教學骨干和學科帶頭人。每年根據(jù)教委的要求進行民主評議黨員的工作，切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監(jiān)督黨員的機制，把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質(zhì)的過程，根據(jù)民意考察的結(jié)果，進行表揚嘉獎或教育幫助。
認真做好民主黨派和群眾團體的工作。在工作中積極主動地聽取民主黨派和群眾團體的意見，接受民主黨派和群眾團體的監(jiān)督。學校每年召開一次和民主黨派的座談會聯(lián)誼會，支持優(yōu)秀教師加入民主黨派，為他們的組織發(fā)展和各項活動提供方便。
三、以師德建設(shè)為重點，著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
學校建有思想政治工作領(lǐng)導小組，有完善的思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。學校的思想政治工作由黨支部牽頭，校長室、工會、中層干部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管，齊心協(xié)力，共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學習，采取多種形式，認真準備，針對學校具體工作的實際，有的放矢，切實提高學習效率，解決辦學中存在的問題。我們還印制了成為學習型人才的計劃表，要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手，他們嚴于律己、以身作則、率先垂范，本身就是無聲的教育，他們對教工政治上促進，思想上引導，生活上關(guān)心，設(shè)身處地為教工著想，在思想政治工作中充分體現(xiàn)了“以人為本”的指導思想，理順了人際關(guān)系，凝聚了人心，提升了人氣，群眾心情舒暢，干群關(guān)系密切，工作干勁倍增。
支部歷來對師德建設(shè)工作十分重視，把師德建設(shè)作為黨總支的一項重要日常工作來抓。建有專門的師德建設(shè)檔案，每學年即將結(jié)束時對教師的師德行為規(guī)范進行一次自評、互評、考核、記錄和反饋，建立了比較完善的師德考核體系，每年的年終考核有師德考核的內(nèi)容。建立了師德建設(shè)領(lǐng)導小組和工作小組，在教代會上通過了人民中學師德建設(shè)條例，學校設(shè)立了師德建設(shè)意見箱，印發(fā)了給學生家長的一封信，給學生做了關(guān)于師德建設(shè)的調(diào)查問卷，對幾百封家長來信對我校教師的表揚和建議進行了統(tǒng)計和整理。學校已經(jīng)形成了“教書育人，為人師表”的良好風氣，教師中沒有違反師德基本要求的行為，沒有違紀違法行為。
我們認為，一個學校的發(fā)展，學校之間的競爭，關(guān)鍵是人的競爭、人才的競爭，在于教師隊伍素質(zhì)的提高。學校積極支持教師參加繼續(xù)教育和校外培訓。學校積極推薦教師參加各種骨干教師的評比。積極組織教師參加省市區(qū)的教科研活動，動員教師參加國家和市縣的論文評選，把教師的教科研成果作為考評教師業(yè)績的一項重要內(nèi)容。學校積極安排教師參加市、縣教研活動，要求不缺席，有記錄，并每月進行一次統(tǒng)計。要求各教研組、備課組每月活動和集體備課各不少于兩次，并保證活動的質(zhì)量。學校還組織專人對教研組備課組的活動進行檢查和記錄。重視教育教學的科研工作，校長書記親自抓學校的教科研工作。
四、以學生的行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，抓實抓好學校德育工作
我校把德育工作放在首位，認為德育是學校工作的核心，是教學的根本保證，只有形成良好的校風，才能切實提高教學質(zhì)量。學校認真落實“德育大綱”，采取了以下重要的德育措施：（1）加強德育領(lǐng)導隊伍的建設(shè)。我校為了進一步加強學生的德育工作，提拔了兩位政治素質(zhì)好，群眾威信高，工作能力強，具有強烈責任心和敬業(yè)精神的中青年同志擔任德育處主任。學校還選拔了一大批師德好、責任心強、熱愛教育事業(yè)、熱愛學生、教育教學能力強的優(yōu)秀中青年教師擔任年級組長、班主任，建立了一支優(yōu)秀的年級組長、班主任隊伍。（2）確定德育工作的主導思想。主體，即學生工作（包括管理工作、班集體建設(shè)工作和班會等工作）中注意發(fā)揮學生的主體作用。發(fā)展，就是要考慮到德育工作能給學生一方成功的天地，能夠發(fā)展學生，發(fā)展學校，同時也發(fā)展自己。研究，即倡導學生在研究性學習中提高自主參與意識和動腦動手能力；教師在研究中注重教育規(guī)律，把握時代信息，提高工作層次。（3）培養(yǎng)學生的自我管理能力。成立了學生自律委員會，學生參與學校的全部常規(guī)檢查工作；建立了年級長工作制，由本年級各班班長產(chǎn)生的年級長配合年級組長和班主任督促檢查各班的常規(guī)工作；建立了班長責任制，班長對班主任和班集體負責，協(xié)助班主任做好班級工作，定期向?qū)W生工作處匯報工作；對年級長和班長進行培訓，提高他們的思想覺悟和工作能力；成立紀律檢查部和文明監(jiān)督崗，學生參與全部的學校常規(guī)檢查和監(jiān)督工作；開展了學生聯(lián)絡(luò)員工作，使班級之間、年級之間、班級年級和學生工作處之間對學校的德育工作情況都能得到及時的了解和反饋；開展關(guān)于人民中學學生形象的討論，使學生關(guān)注自我形象和學校形象的提高，增強主人翁的意識……。這樣組織成了以學生為主的管理隊伍，充分調(diào)動了學生參與德育管理的積極作用，極大地增強了學生自我教育的主動性和創(chuàng)造性。。（4）重視年級組長、班主任隊伍的建設(shè)。年級組長、班主任是學校教育管理的中堅力量，學校每學年在年級組長和班主任的配備上，都慎重考慮，竭盡全力，調(diào)集精兵強將，精心組織搭配。學校每年暑假舉行一次年級組長班主任工作研討班，今年為充分調(diào)動班主任的積極性，把班主任工作研討班更名為“班主任節(jié)”，開設(shè)了“班主任”，最近還成立了“青年班主任工作研究會”。學校一方面加強對班主任的思想政治工作，一方面在經(jīng)濟待遇上對班主任實行政策傾斜，這樣既使我校的班主任隊伍素質(zhì)不斷提高，也使我校教師爭取當班主任的積極性空前提高，青年教師積極爭當班主任，出現(xiàn)了供大于求的現(xiàn)象。學校還把年級組長、班主任作為考察、提拔干部的主要對象，在班主任中鍛煉和培養(yǎng)出優(yōu)秀的年級組長；在年級組長中鍛煉和培養(yǎng)出優(yōu)秀的中層干部。（5）堅持德育工作的全程管理。學校具有德育工作的全程管理意識，堅持一個主導：主體、發(fā)展、研究；兩個點：教師以自己的人格影響學生，學生建立起參與、研究、發(fā)展、合作的意識；三個塊面：年級組工作、班主任的班集體建設(shè)工作、學校的家長學校工作。每個年級都建立了自己的德育目標，確定了實現(xiàn)自己目標的工作側(cè)重點。（6）加強了德育工作的研究。學校不僅通過行之有效的德育工作保證了正常的教育教學秩序，提高了教學質(zhì)量，而且注重加強對德育工作的研究，不斷提升我校德育工作的水平和層次。
學校一貫重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，認為學校的工作不僅要教育學生成材，更重要的是教育學生成人，同時，一個學生只有養(yǎng)成良好的行為習慣，談吐高雅、舉止文明，行為端正，才能持續(xù)發(fā)展，也才能靜心定心安心學習，才能提高學習成績，將來才能成為棟梁之才。老師們都認識到，對學生的行為習慣要常抓不懈，一絲一毫都不能放松，只要松一松，就會出大麻煩大問題。在這一思想指導下，學校從學生的言行舉止、服飾發(fā)型、衛(wèi)生習慣、作息時間等各方面著手，重點抓了初中學生上課前的“伏桌靜”和中午校園教室的安靜，保證了上課時的良好秩序和全校老師學生的中午學習休息時間。由于多年來狠抓學生的常規(guī)工作，使學校的校風、學風這幾年有了很大的改觀和進步，得到上級部門和兄弟學校的充分肯定和認可，也得到了社區(qū)群眾的交口稱譽。三年來，我校出去參加了不少活動，凡有外出活動，每出去一次就獲得一次表揚。
作為學校的管理者，我們清醒地認識到，要使學校勃發(fā)生機，成為一流的農(nóng)村中學，在素質(zhì)教育方面更好地發(fā)揮示范性作用，我們的工作的任務(wù)還十分繁重。我們一定要“心中想著三個代表，頭上頂著全校師生”，團結(jié)拼搏，勵精圖治，扎扎實實做好各方面的工作，以期不辜負上級領(lǐng)導對我們的殷切期望，讓領(lǐng)導放心，讓人民滿意。
第二篇 學校黨建工作總結(jié)該如何寫 1200字
2024年，縣堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，采取“三抓三強”措施，為提升全縣教育工作質(zhì)量提供了堅強的組織保障。
一、抓基礎(chǔ)強保障
一是理順中小學校黨建工作管理體制。設(shè)立縣委教育工委，將原隸屬于鎮(zhèn)(街道)、園區(qū)黨(工)委的中小學校黨組織劃歸縣委教育工委統(tǒng)一管理，將黨建工作與教育工作同謀劃、同部署、同落實、同考核，實現(xiàn)管業(yè)務(wù)與管黨建的統(tǒng)一，確保從嚴管黨治黨責任在中小學校有效落實。
二是優(yōu)化中小學校黨組織設(shè)置。對4個鎮(zhèn)(街道)中心學校所屬學校黨組織設(shè)置進行規(guī)范，撤銷19個聯(lián)合黨支部，新組建35個獨立黨支部。在各中學年級、學科、教研組等設(shè)置黨支部、黨小組，縣職校將黨小組設(shè)在實訓車間和班組，實現(xiàn)了黨員教育管理與教育工作業(yè)務(wù)的有機結(jié)合。
三是選優(yōu)配強中小學校黨組織班子。通過換屆、改選和組織調(diào)整，完成了16個中小學校黨組織書記、委員調(diào)整，實現(xiàn)了13家學校黨組織書記、校長“一肩挑”，有效增強了中小學校黨務(wù)工作力量。
二、抓文化強活力
一是開展黨的基本知識教育，“立德樹人”。為黨員教師發(fā)放《中國*章程》《黨的xx大報告》，利用校訊通、0a辦公平臺、微信群、qq群等網(wǎng)絡(luò)媒體，定期推送“微黨課”“微新聞”，多元化、常態(tài)化學習黨章黨規(guī)黨紀。根據(jù)不同階段學生的認知特點和成長規(guī)律，把德育融入教育教學各個環(huán)節(jié)，加強課堂主渠道教學。
二是豐富活動載體，播種“紅色基因”。結(jié)合新學期重點工作，開展“同讀一本書之《紅旗飄飄，引我成長》”、學史明志系列活動、“學雷鋒，見行動，爭當誠信自立好隊員”系列活動，從小播撒紅色種子，助力孩子健康成長。組織黨員教師開展“送學上門”“送教上門”志愿服務(wù)活動，每周安排2名黨員教師義務(wù)送教，切實保障殘疾兒童受教育權(quán)利，助力教育扶貧。開展黨員教師上示范課活動，每天安排2名黨員教師上示范課，發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，提升教學質(zhì)量。
三是注重校園文化建設(shè)，實現(xiàn)以文育人。加大軟硬件投入，通過制作文化墻、宣傳展板、電子顯示屏、宣傳欄、手抄報、黑板報，播放校園廣播，懸掛名言警句等形式不斷豐富校園文化，充分發(fā)揮黨建文化和校園文化的傳承、導向、教育、滋養(yǎng)作用，營造良好的教書育人環(huán)境，使青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，實現(xiàn)以文育人、以文化人。
三、抓教育強素質(zhì)
一是注重學生德育教育，增強學生“免疫力”。開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽”“身邊的好老師——最美班主任”評選、“美德少年”評選、“紅旗飄飄”、“砥礪奮進的五年”、“向國旗敬禮”等主題活動，引導全體師生學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀。
二是注重師德師風建設(shè)，提升教師育人本領(lǐng)。出臺《x縣教育系統(tǒng)關(guān)于開展師德師風專項整治活動的實施方案》等系列文件，把師德師風考核作為教師職稱評聘、工資晉級的重要依據(jù)，完善建立師德師風建設(shè)的領(lǐng)導機制、培訓教育機制、管理機制、監(jiān)督機制和考核機制;推行中小學全員育人導師制，構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的中小學德育工作體系，促進全縣師德師風水平有效提升。
第三篇 2023年學校黨支部黨建工作總結(jié) 2800字
學校黨支部黨建工作總結(jié)
近年來，馬橋鎮(zhèn)中心學校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓，積極探索新形勢下學校黨建工作的新方法新途徑，認真開展“三會一課”、“雙培三推”、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)一流的教育教學質(zhì)量提供了強有力的組織保障。
一、“三會一課”強素質(zhì)
中心學校黨支部采取定時間、定地點的方式，保證“三會一課”制度的落實。在組織形式上，開展聯(lián)組學習、網(wǎng)上學習、家庭學習、社會實踐活動等，使組織生活生動活潑、富有實效。同時采用多種形式上黨課，支部書記和黨員面對面解疑，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會，形式多樣，效果明顯。在活動內(nèi)容上，結(jié)合學校中心工作，安排黨員學理論、談思想、議工作，堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習相結(jié)合，既組織黨員學習黨章和黨的xx大報告等內(nèi)容，又組織黨員進行業(yè)務(wù)學習和教學研討，要求所有黨員干部做到“五個一”，即學一本科學發(fā)展觀論著，記一本學習筆記，交學習體會，讀一本教育理論書籍，寫教育論文。學校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務(wù)理論等方面的經(jīng)典書籍，組織所有教師開展讀書學習活動，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平得到不斷提升。
二、“雙培三推”煉隊伍
業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素，中心學校近幾年教學成績穩(wěn)中有升，得益于抓隊伍強素質(zhì)。學校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高，扎實開展“雙培三推”活動，即把黨員培養(yǎng)成教學骨干，把教學骨干培養(yǎng)成黨員；把優(yōu)秀教學骨干推成縣市級名師，把優(yōu)秀黨員干部推成學習典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍。
抓“雙培”，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用步伐的實情，定期開展教學大練兵、大比武、大評比活動，每學期舉行“教案評比”、“課件競賽”、“論文寫作”、“電子白板應(yīng)用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動，激勵黨員教師苦練基本功，他們的業(yè)務(wù)水平再次領(lǐng)先，成為教學工作的一面旗幟。對于非黨教學骨干，學校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進黨，通過邀請他們上黨課、學黨章、觀看黨員電教片、每月召開座談會、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高。一年來，姚志國等教學骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子。
抓“三推”，學校黨支部給教學骨干壓擔子、搭臺子、緊箍子、引路子，通過開展教學大練兵，中青年教師大獎賽，“走出去學、請進來教、拉出去講”等活動，丁祥倫等一批教學骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進一步把他們推成縣市級名師。一年來，中心學校開展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會2次，事跡報告會1次，經(jīng)驗交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學習的典型。學校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比、定期組織談話等活動，把成加勇、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象，分別委以學校安全管理、學生會工作等重任，使他們工作勁頭足，成長快。
三、“雙幫扶三深入”送真情
一年來，中心學校黨支部堅持開展“雙幫扶三深入”活動，把真情送給學校、送給教師、送給學生。學校要求每位教師幫扶一名學生，交心談心，解決學生思想上、學習上、生活上的一些實際困難；每位黨員幫扶一名教師，扶上馬，送一程，促使他們思想進步、業(yè)務(wù)提高?？傊瘑T深入各學校，采取實地走訪和邀請兩代表一委員、老干部、教師代表等召開座談會的形式，廣泛收集校情民意，解決制約學校發(fā)展的難題；黨員干部深入課堂聽課，發(fā)放調(diào)查問卷，召開座談會，了解班級管理、教師教和學生學等情況，傾聽來自一線師生的聲音，研究解決教學中的問題；黨員干部深入學生食堂、寢室，了解學生吃住情況，關(guān)心學生生活，發(fā)現(xiàn)并解決學生的困惑。中心學校黨支部通過“三層深入”，基本掌握了各學校、教師、學生的所需、所盼、所想，并竭盡所能為學校解難，為教師排憂，為學生解困。
一年來，中心學校管理干部深入各級學校調(diào)研100余次，解決師生關(guān)心的重大問題11個，黨員幫扶教師25人次，教師幫扶學生93人次。去年10月，總支書記、校長王樂剛在深入課堂調(diào)研時，了解到九年級學生存在課外作業(yè)多，沒時間吃飯的現(xiàn)象，他迅速組織有關(guān)人員制定方案進行整改，從“規(guī)范教學行為，提高課堂效率”入手，開展教學研究，著力解決課堂教學效率不高、下課拖堂、課后題海補習的疲勞戰(zhàn)術(shù)及不規(guī)范的教學行為。在資金十分困難的情況下，學校采取向上要一點、學校擠一點、外面借一點等辦法，想千方、設(shè)百計，投資40余萬元，為鎮(zhèn)中、鎮(zhèn)小24個班安裝了國內(nèi)先進、市內(nèi)一流的電子白板現(xiàn)代化教學設(shè)備，實現(xiàn)了“班班通”。教學手段的更新、信息的多元、課堂容量的加大，促使教師準備更充分，學生學習更積極，教學水平和質(zhì)量得到很大提高，全鎮(zhèn)掀起了大抓教學的熱潮。在深入教師辦公室時，發(fā)現(xiàn)教師辦公室冬天冷、夏天熱，辦公環(huán)境差。總支會議研究決定，給全鎮(zhèn)學校教師辦公室安裝空調(diào)，并對部分教師辦公室進行裝修，改善辦公環(huán)境，進一步激發(fā)了教師的工作積極性。直到現(xiàn)在，馬橋鎮(zhèn)中心學校辦公環(huán)境最好的仍然是教師辦公室，最差的還是校長辦公室。
學校根據(jù)“三層深入”獲得的信息，將德困生、貧困生、特殊生進行了梳理排隊，所有教師每人幫扶一名學生，全校有93名學生得到了不同程度的幫扶。針對摸排的26名特困生，校委會干部和黨員實行“一對一”重點幫扶，教師與學生或談心，或捐款，或送物，使學生感受到師愛和學校大家庭的溫暖，不僅學會了學習、生活，更學會了做人。據(jù)統(tǒng)計，去年秋季以來，教師累計為貧困生捐助現(xiàn)金xx元、衣物400多件、書籍1000多本，家訪400多次，與學困生交心談心xx余次，師生之間的感情加深了，心靈貼得更近了，學生的學習勁頭更足了。
四、“五創(chuàng)五爭五評”樹形象
中心學校每學期都開展一次支部創(chuàng)“五好”、黨員爭“五星”、教師爭當“五個楷?！焙蛯W生評教師、教師評黨員、黨員評干部、黨員評選示范崗、教師評選崗位能手“五評”活動。今年春季，中心學校黨支部被評為“五好”支部，同時評選出24名“五星”黨員、11個“黨員示范崗”、9名“崗位能手”，25位教師當上了“五個楷?！?，5名教師被評為“學生最滿意教師”，5名教師被評為“師德標兵”，63人次在各類教學競賽及論文評選中獲獎。學校新建了宣傳專欄，突出對“五好”支部、“五星”黨員、“黨員示范崗”和“崗位能手”、“五個楷?！苯處?、“學生最滿意教師”、“師德標兵”及教科研獲獎教師的宣傳，對“黨員示范崗”和“崗位能手”進行授牌，激勵廣大教師向優(yōu)秀教師學習。如今，校園里隨處可見“黨員先鋒”、“崗位能手”、“師德標兵”的風采和感人事跡，他們時刻激勵著黨員干部、模范教師在崗位上作示范表率，同時影響和帶動全體教職員工努力提高自身素質(zhì)，做教書育人的先鋒。學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)工作佳績的熱潮。教師們在教書育人崗位上無私奉獻，積極工作，創(chuàng)先爭優(yōu)，有力促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。繼xx年馬橋鎮(zhèn)中心學校中考各項指標名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一之后，xx年中考又取得非常優(yōu)異的成績，500分以上的達130人，上一中資格線突破百人，達101人，實現(xiàn)了歷史性跨越。
第四篇 2023學校黨建個人工作總結(jié) 2700字
20xx年，我校黨建工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、xx全會精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改善黨的思想、組織、作風和制度建設(shè)，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“三基”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展建立“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。
按照中央的統(tǒng)一部署和縣教育工委的有關(guān)文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設(shè)活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結(jié)合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調(diào)整學習時間，使學習更有時效性。結(jié)合建立“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、xx全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、xx全會精神。黨的xx屆xx全會對加強和改善新形勢下黨的建設(shè)作出戰(zhàn)略部署，透過學習，結(jié)合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設(shè)各項工作，為我校各項工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展帶給堅強的組織保證。xx全會勾勒出我國未來經(jīng)濟、社會、民主民生方面的發(fā)展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎(chǔ)。透過學習，使廣大教工對我國完美前景充滿信心。
2、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。
3、開展“黨性教育”活動。
組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?！捌咭弧逼陂g，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。
4、繼續(xù)推進師德師風建設(shè)。
4月20日，我校舉行開展“師德建設(shè)年”活動動員大會。會上黨支部書記根據(jù)區(qū)教育局的要求對本校開展“師德建設(shè)年”活動進行部署。結(jié)合師德建設(shè)活動，繼續(xù)組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規(guī)范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領(lǐng)廣大教師依法執(zhí)教。充分發(fā)揮我校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務(wù)育人”)，進一步促進廣大教師提高職業(yè)道德水平。
5、加強法制教育。
透過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳?？⒔M織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，4月12日，邀請了平安區(qū)公安局*大隊大隊長、鄉(xiāng)派出所干警，分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。
二、繼續(xù)“兩學一做”教育活動。
3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現(xiàn)出黨員學習的良好效果。
5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統(tǒng)一了思想，明確了任務(wù)。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務(wù)。
6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，并填好了自查自糾表，以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師，引讀習____經(jīng)典語錄，在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的資料，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。
1、黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，以及《習____系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。
2、黨員互學。黨員老師們自由組合，構(gòu)成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。
3、集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾，不履行黨員義務(wù)、不發(fā)揮作用，不學習黨的路線方針政策和創(chuàng)新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規(guī)和習____系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。
三、加強反腐__宣傳教育，深入推進黨風廉政建設(shè)，開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務(wù)。
1、認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領(lǐng)導干部重大事項報告制度。同時，按照區(qū)紀委和區(qū)教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設(shè)。透過學習有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規(guī)范從政行為'為主題的廉政教育活動，透過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規(guī)范辦事的潛力。
2、堅持和完善民主集中制，發(fā)揮____作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執(zhí)行局務(wù)會議等制度，完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務(wù)會研究。堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，班子團結(jié)，班子分工明確，有效落實黨員領(lǐng)導干部雙重民主生活會制度，切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。
3、做好黨務(wù)公開、政務(wù)公開工作，自覺理解廣大黨員群眾的監(jiān)管。
認真貫徹、執(zhí)行上級黨委及主管部門關(guān)于“校務(wù)公開”的實施意見，做好黨務(wù)公開工作;制定并落實政務(wù)公開制度。
四、黨建工作創(chuàng)新，打造品牌特色。
以黨建帶少隊，結(jié)合實際開展各項工作，打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，建立禮貌和諧的校園，使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。
第五篇 2023年學校黨建工作總結(jié)匯報 5050字
2024年，我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導， 以學習貫徹十八大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨支部自身建設(shè)；以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學校精神文明建設(shè)和師德師風建設(shè)，不斷推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；以創(chuàng)建學習型黨組織為載體，充分發(fā)揮黨員在學校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動的研究與實踐，有效地提升學校整體辦學水平?，F(xiàn)從以下方面將方泰中學黨支部一年來的工作匯報如下：
一、注重一個“實”字，狠抓學習型黨支部建設(shè)
以創(chuàng)建學習型黨支部為載體，加強黨員干部以及教職工的學習，幫助黨員干部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習。營造了終身學習，團隊學習的學習氛圍。
1、繼續(xù)落實學習制度。繼續(xù)加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。每雙周一次的教職工會議、單周一次的黨員會議是集中學習的主要陣地，每次的學習有具體內(nèi)容，并安排專人主講。
2、學習形式多樣化。形式上由集中學習與個人自學相結(jié)合，2024年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的十八大會議精神的學習，要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。
3、進一步密切黨群關(guān)系。把黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到，黨員教師是學校發(fā)展的排頭兵。
4、加強師德建設(shè)，強化教書育人。注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。組織全體教師學習全國“教書育人楷?！庇阡?、嘉定區(qū)“教書育人楷?！笔Y蔚芳、湯雁等先進事跡，通過開展“優(yōu)秀黨員”、“學生心目中的好老師”、“師德標兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎”等評選活動，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭做愛崗敬業(yè)，無私奉獻的優(yōu)秀教師，努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。
二、著眼一個“新”字，狠抓學校內(nèi)涵發(fā)展
一是讓思想引領(lǐng)學校的內(nèi)涵發(fā)展。學校確立了 “發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學?！钡霓k學宗旨；確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學 ”的辦學思路；確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學?！钡霓k學目標，以此提升學校的品味，促進學校的發(fā)展。
二是讓精細化管理成就學校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度，細化職責。為了使學校管理工作與時俱進。學校修訂了各項職責、制度、辦法，使得精細化管理有章可循。如修定了《方泰中學管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅持“細化職責，落實責任，考評促進”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實，管理人員的職責落實，管理過程的環(huán)節(jié)落實”，確保了各項制度和職責的真正落實，形成了“事事有人管，人人想干事”奮發(fā)有為、積極進取的良好精神風貌。
三是讓校園文化潤澤學校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè)。走進方泰中學就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵著學生，學校宣傳窗有感動校園人物事跡、學生作品展等，內(nèi)容豐富。每個教室都布置有心靈園地、學習園地、圖書角等，營造了濃厚的文化氛圍，收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。
三、突出一個“能”字，狠抓隊伍的自身建設(shè)
1、干部隊伍選拔培養(yǎng)，機制逐步健全，群眾認可度高。
校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進領(lǐng)導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，方泰中學形成了一支思想過硬，業(yè)務(wù)過硬，素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務(wù)的意識，熱情為家長，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領(lǐng)導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅持勇挑重擔；經(jīng)濟利益上保持廉潔作風；領(lǐng)導方法上充分調(diào)動教師積極性；榮譽面前把功勞歸給大家，形成團結(jié)、開拓、求實、民主的領(lǐng)導集體。
2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學校發(fā)展的人才梯隊。
我校黨支部在培養(yǎng)學校教育教學的骨干工作中，有成效、有創(chuàng)新，群眾認可度高。支部采取了一系列切實有效的措施，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀年輕干部施展才華的崗位；加大了任用優(yōu)秀年輕干部的力度；抓好干部經(jīng)常性教育，引導年輕干部加強理論學習；積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓，以更新理念，提高水平；強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進行鍛煉，增強他們的工作能力，鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。
3、狠抓教師隊伍建設(shè)，錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。
1）、黨支部確定了師德培訓的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀；課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，并且與教師簽定師德書，以此來規(guī)范教師的行為。
2）、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。
3）、學校以“吸引力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展；努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境；尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
四、立足一個“實”字，狠抓常規(guī)教學管理
一是進一步改進評價機制，加強學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。加強對上海市“綠色指標”的研究，促進“課堂轉(zhuǎn)型”，對教師的評價實行學生評教師、教學常規(guī)考核、教學質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質(zhì)量，逐步達到了教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，有力促進了課堂教學效率的提高。
二是加強教學監(jiān)控，嚴格教學常規(guī)管理，努力實現(xiàn)教學過程的全程分析，注重激勵與改進并重，學科發(fā)展與班級平衡并重。學校建立了管理隊伍和精細的管理網(wǎng)絡(luò)，常規(guī)管理做到“四個堅持”，即：堅持教研組例會制度、堅持常規(guī)檢查通報制度、堅持質(zhì)量檢測制度、堅持集體備課制度，促進課堂轉(zhuǎn)型，有效推進教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。（連續(xù)五年我校中考成績列嘉定區(qū)公辦學校前列）。
五、凸顯一個“活”字，狠抓學生德育工作
一是形成了學校“一二三四五”的德育工作思路。即：圍繞一條主線（兩綱教育）、突出兩格教育（高尚的品格、健康的人格）、養(yǎng)成三個習慣（文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩(wěn)定的心理習慣）、培養(yǎng)四種能力（自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力）、優(yōu)化五條教育途徑（學校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育）。要求將德育教育滲透到學科教學中，實現(xiàn)教書育人；滲透到教育活動中，實現(xiàn)活動育人；滲透到學校管理中，實現(xiàn)管理育人；滲透到環(huán)境優(yōu)化中，實現(xiàn)環(huán)境育人；滲透到教育服務(wù)中，實現(xiàn)服務(wù)育人，營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。構(gòu)建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò)，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動了德育工作的進一步深化。
二是狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實“細節(jié)樹品行，小事育大德”的德育理念，對學生行為習慣的養(yǎng)成從細處入手，抓起始年級習慣養(yǎng)成，我校主要從培養(yǎng)學生“十個”好習慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學生這十個好習慣，學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月，九月份定為行為習慣養(yǎng)成月。在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會，把十個好習慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細目，也讓學生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習慣成就美好未來”的主題黑板報，營造氛圍讓學生明白習慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽，讓學生學會說文明話、干文明事、做文明人。在習慣培養(yǎng)過程中，學校注重抓反復、反復抓，注重強化訓練。
三是寓德育教育于豐富多彩的活動中。學校每月開展一個主題活動，分別以“行為習慣養(yǎng)成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感。在學?？茖W規(guī)范的管理下，學生逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣，學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務(wù)實、團結(jié)向上”的優(yōu)良校風。
六、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓學校精神文明建設(shè)
以爭創(chuàng)文明單位為契機，加強學校精神文明建設(shè)。
我們抓住爭創(chuàng)文明單位這個契機，大力加強學校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創(chuàng)意識，促進爭創(chuàng)工作的開展。加強對建設(shè)《巾幗示范崗》、工人先鋒號的力度，規(guī)范健全學校文明職工、師德標兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級、我心目中的好同學的評比制度的實施；重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強現(xiàn)代氣息；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能?；t草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學習、工作，感到舒心怡神，從而增強師生的幸福感、歸屬感。
七、落實一個“廉”字，狠抓____工作
1、學校成立了黨風廉政建設(shè)責任制工作領(lǐng)導小組，具體負責黨風廉政建設(shè)責任制各項工作的安排、督促、檢查、考核、獎懲等事宜。一年來，學校黨支部組織學習了《黨章》、《廉政準則》等，把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù)，先后進行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性，切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中，做執(zhí)行《廉政準則》的模范。
2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設(shè)作為加強班子建設(shè)的重要途徑，著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。嚴格執(zhí)行《學校黨委班子議事規(guī)則》、《黨員領(lǐng)導干部廉潔自律十不準》、《黨務(wù)公開實施方案》、《校務(wù)公開實施方案》、《黨員評議考核暫行辦法》、《黨員干部公開制度》等規(guī)章制度，建立健全“三重一大”工作機制，做到重大事項集體研究決定。使全體班子成員和中層干部切實擔負起職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設(shè)工作，做到了“一崗雙責”。進一步增強了各級干部的責任意識。提高了學校在社會的良好信譽
一年來，學校黨支部以創(chuàng)建學習型黨支部為載體，以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作，用辦讓人民滿意的教育的標準衡量學校工作，謀劃學校的科學發(fā)展，取得了顯著成效。教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作。學生的學習風氣濃厚，學風校風良好，學校到處傳達著校園的文明氣息。為學校創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，推進了學校的全面發(fā)展。學校先后獲。。。。等榮譽稱號。學校六-九年級的教學質(zhì)量均列嘉定區(qū)同類學校前列。學校辦學水平顯著提高。但我們也清醒地認識到，我們的工作還存在不足：
1、師資隊伍總體偏年輕化，教師整體素質(zhì)的不均衡發(fā)展，在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。整改的主要措施：我們將以推進學?！皟?yōu)師工程”為抓手進一步加強教師隊伍建設(shè)，重點把握課程改革主題，推進課堂教學改革，提高教學有效性，進一步提升辦學水平。
2、個別黨員自身的責任感不夠強、服務(wù)意識、自我加壓意識不夠。整改的主要措施：堅持學習培訓制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。
今后我校支部會不斷總結(jié)反思，不斷夯實基礎(chǔ)工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進學校辦學水平不斷邁上新臺階。
第六篇 2023年度學校支部黨建工作總結(jié) 1850字
一年來，部黨支部按照書記處和機關(guān)黨委的部署，以開展“抓促”為抓手，將建立完善學習制度與進行成長觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘，。
一、建立學習機制，推動學習型部門建設(shè)
1. 建立部門集體學習制度。每月利用半天，從、研究機構(gòu)等邀請有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點課題等進行形式多樣的學習研究。目前，已就“學習黨的xx屆四中全會”、“學習xx在全黨深入學習科學發(fā)展觀活動大會上的重要”、“學習全國加強和改進生政治教育座談會精神”等組織了8次集體學習。
2.建立處室業(yè)務(wù)學習制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學習研究，每月至少開展一次。比如，大學處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究，中學處邀請中學書記就“中學生思想行為特點”等問題進行，學聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進行研究。
3. 建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學生信教問題、“蟻族”群體、中學共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度，組織部門干部多次與專家學者、重點學校校長、團委書記等共同研究學生思想意識形成規(guī)律、大學生骨干培養(yǎng)、中職學生化技能培養(yǎng)、大學生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學校，利用和假期時間到學校調(diào)研，加深對學生思想動態(tài)的了解和研究。
4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時，每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學習等方式，引導、督促干部學習。二是舉行“今天我開講”活動會，使之成為干部自學成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學習月報制度。部門全體同志要將每月自學內(nèi)容、學習時間及效果等報至黨支部。
5.建設(shè)戰(zhàn)線學習研究機制。一是編發(fā)《高校團學工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學工作的等專題進行了深度。二是將重點學校聯(lián)席、學校部干部聯(lián)系點制度到省級、學校團委，建立了各級團學組織定期了解學生動態(tài)、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發(fā)《學校共青團工作》，編印《中職學生社會化技能100例》等，為基層團學工作進行指導，推廣宣傳各地團學工作，不斷推動學校共青團工作規(guī)范化、深入化。
二、強化成長觀教育，強化“胸懷，腳踏實地”的部門精神
1.嚴肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學習、落實機關(guān)各項制度規(guī)定，組織大家對《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準則》、《關(guān)于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關(guān)保密、等制度進行了認真學習。嚴肅部門工作紀律，特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。
2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動，打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關(guān)等方式，引導大家正確看待成長徑，樹立正確成長觀念。在部門努力倡導以態(tài)度、以業(yè)績、以務(wù)實論英雄的氛圍，切實改變文風、會風，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開部務(wù)會針對個案進行檢查。目前，部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。
3.嚴格組織制度，打造部門民主氛圍。召開民主生活會，建立部門黨員間一對一談心制度，促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務(wù)虛會集體議事制度，民主集中制，對部門的重點工作通過部務(wù)會集體研究、充分討論。
4. 加大對部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開展乒乓球、等活動，組織部門干部踴躍參加機關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強了集體榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關(guān)聯(lián)歡會，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“xx”制度，以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達組織的問候和關(guān)心。
目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長觀。當前，學校部成為一個風清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的集體。
第七篇 學校黨支部黨建工作總結(jié) 3150字
學校黨支部在教育局黨委的直接指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習“十七大”會議精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，切實加強領(lǐng)導班子建設(shè)和黨員干部的思想作風建設(shè)，進一步提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育教學質(zhì)量和促進學校夸越發(fā)展提供精神動力和組織保障。在工作內(nèi)容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創(chuàng)了我校黨建工作的新局面。
一、以“創(chuàng)文明單位，建和諧校園”為中心切實加強領(lǐng)導班子和黨風廉政建設(shè).
黨支部學習有計劃、有制度、有記錄、有教材、有重點、重實效，學習內(nèi)容包括黨的“十七大”文獻、黨風廉政建設(shè)、黨的決定、決議等，采取集中學習和自學相結(jié)合，領(lǐng)導成員理論學習有筆記、有心得；認真落實了黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導班子成員廉潔自律，不以權(quán)謀私，學校領(lǐng)導辦事堅持原則，公平、公正、公開。
校黨支部結(jié)合當前學習科學發(fā)展觀活動，黨支部書記雷源校長經(jīng)常帶領(lǐng)班子成員深入教學第一線聽課，經(jīng)常深入教職員工中了解情況、傾聽群眾的呼聲。班子成員堅決執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，做到了令行禁止，重大事件都能及時向市教育局匯報，并作出記錄。堅持民主集中制，學校重大問題都由班子集體研究決定。黨支部利用以“學習和實踐科學發(fā)展觀，建設(shè)教育強市，推進職教富民”為主題的領(lǐng)導班子的民主生活會，充分開展批評與自我批評。在雷校長的領(lǐng)導下，班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團結(jié)務(wù)實，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，樹立了全新的教育觀念，有明確的辦學規(guī)劃和目標，教學質(zhì)量、社會聲譽不斷提高，學校工作有創(chuàng)新、有新的發(fā)展，學校黨政齊心協(xié)力，
二、“以人為本”堅持不懈地加強黨員干部隊伍作風建設(shè)。
人才資源是第一資源。學校辦學發(fā)展進程中的每一項工作的落實，關(guān)鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設(shè)，以提高黨員干部的能力和素質(zhì)為重點加強組織建設(shè)，以狠抓落實、增強執(zhí)行力為重點加強作風建設(shè)，以健全民主集中制為重點加強制度建設(shè)，以完善懲治和預__敗體系為重點加強反腐__建設(shè)，努力建設(shè)一支適應(yīng)學校工作發(fā)展需要、務(wù)實清廉的黨員干部隊伍。要采取切實有效措施，激勵黨員干部想干事、能干事、干成事、干好事、不出事。用更多的人文關(guān)懷，“以人為本”來保護干部的積極性，用領(lǐng)導班子的示范表率來帶動干部的積極性，切實增強干部隊伍的整體活力。
三、繼續(xù)深化學習，進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果
學習實踐科學發(fā)展觀既是當前一項重大的政治任務(wù)，也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上，再接再厲，進一步保持和發(fā)揚已經(jīng)形成的良好勢頭，進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果，進一步推進學校全面工作的科學發(fā)展。
（一）堅持不懈地推進思想大解放。思想解放的程度決定改革創(chuàng)新的力度和教育教學工作發(fā)展的速度。我們要以紀念建國60周年為契機，在全校教職工特別是黨員干部中繼續(xù)深入開展解放思想大討論。要引導黨員干部著力破除“重物輕人”觀念，著力破除“畏尾畏首”心態(tài)，著力破除定勢思維模式，著力破除小成即滿意識，進一步增強學校教育事業(yè)跨越發(fā)展、率先發(fā)展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的范圍內(nèi)來審視，對照先進找差距，拓寬思路謀發(fā)展，樹立更高的目標追求，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要大力推進理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，努力推動工作不斷上新臺階、達新水平，使之成為海南，甚至全國職業(yè)教育工作的排頭兵。
（二）堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實決定成效。鞏固和擴大活動成果，關(guān)鍵就是要把整改方案落到實處。一要高度重視，明確責任。各項整改內(nèi)容的負責人要切實負起責任，進一步細化并實施整改方案，責任到人。分管領(lǐng)導要加強跟蹤督查，確保各項整改措施的落實。二要統(tǒng)籌兼顧，突出重點。在全面整改落實的基礎(chǔ)上，堅持把近期整改與中長期整改結(jié)合起來，對具備整改條件的，要立即整改；對經(jīng)過努力能夠解決的，要限期整改；對受客觀條件限制一時解決不了的問題，要分步整改。三要實事求是，務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā)，扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗。
（三）堅持不懈地建立完善長效機制。建立完善長效機制，是學習實踐活動的一個重要目標。我們要圍繞學校教育事業(yè)發(fā)展新要求，進一步完善學習制度，研究落實學校各項工作機制和方式方法，通過政治理論學習、業(yè)務(wù)知識培訓，進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高干部職工的綜合素質(zhì)，做好相應(yīng)的法規(guī)政策及知識儲備。要把學習科學發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。要樹立終身學習的觀念，不斷增強學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。要堅持理論聯(lián)系實際的學風，切實用科學發(fā)展觀指導工作，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的實際行動。切實加強制度建設(shè)，把學習實踐活動創(chuàng)造的好經(jīng)驗上升為理性認識，好做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，并在今后的工作中長期遵循。 相關(guān)專題：黨建工作總結(jié)黨支部工作總結(jié)學校黨支部黨建工作總結(jié)僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
四、重視發(fā)展新黨員工作
我校黨支部認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，突出工作重點，落實工作措施，做好新形勢下的發(fā)展黨員工作。本著成熟一個發(fā)展一個的要求，注意從各班各專業(yè)學生、教職工中發(fā)展黨員。黨員發(fā)展工作中，嚴格執(zhí)行發(fā)展對象培訓、預審、公示、票決等制度，充分發(fā)揚民主，加強黨內(nèi)外群眾監(jiān)督，增強發(fā)展黨員工作的透明度，防止和糾正發(fā)展黨員工作中的不正之風，確保發(fā)展黨員的質(zhì)量，增加了發(fā)展黨員工作透明度。今年共發(fā)展黨員39名，其中：教職工8名，普通中專學20名，轉(zhuǎn)正黨員11名。
五、加強黨員隊伍的教育和管理。
校黨支部在抓教師黨員隊伍的教育和管理中，注意結(jié)合教育行業(yè)的特點，做到以下幾方面：一是抓制度建設(shè)，讓學校黨員管理“硬”起來。重點是把好“三關(guān)”。嚴把入口關(guān)。加強對入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察，防止和糾正降低黨員標準、不按規(guī)定程序發(fā)展黨員的做法，重視培養(yǎng)和吸收青年教師和骨干教師中的優(yōu)秀分子入黨，積極開展團員“推優(yōu)”入黨工作。嚴把監(jiān)督關(guān)。完善了民主評議黨員制度，對黨員定期進行鑒定。堅持民主生活會制度，特別是抓好黨員干部參加黨組織學習和雙重組織生活，規(guī)定黨員、干部定期匯報思想，把教師黨員置于黨組織的監(jiān)督之下。嚴把出口關(guān)。對于不參加黨組織生活、不交納黨費、不做黨交辦的任務(wù)的黨員，采取動之以情、曉之以理地說服教育，幫助其轉(zhuǎn)變思想，充分發(fā)揮作用。對于屢教不改的，視情節(jié)給予相應(yīng)的組織處理。二是抓載體建設(shè)，讓學校黨員教育“活”起來。通過開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”、“黨日”和“送教下鄉(xiāng)”等一系列的活動，使廣大教師黨員時刻做到帶頭學習先進的教育思想，帶頭做好學生德育工作，帶頭探索教學模式，帶頭參加各項知識和技能競賽”，既提高了教育質(zhì)量，推進了教育改革，優(yōu)化了育人環(huán)境，同時又能使黨員進一步得到鍛煉、受到教育，切實解決黨建工作與教育業(yè)務(wù)“兩張皮”的問題。三是抓內(nèi)容和形式，讓學校黨員教育“新”起來。在教育內(nèi)容上，除了傳統(tǒng)的黨的基本知識教育以外，還重點加強科技和知識經(jīng)濟教育，積極吸取現(xiàn)代科學發(fā)展的成果，突出現(xiàn)代文化知識的教育，進一步增強黨員教育的科學含量。在教育形式上，注重大力加強現(xiàn)代化的文化教育和形象教育，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一新興的教育方式，發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)接收站點的作用，運用多媒體課件進行宣傳教育，豐富教師黨員的教育培訓內(nèi)容，開拓了視野。
黨建工作是學校的中心工作，我們要以落實科學發(fā)展觀為根本指導方針，要以學習實踐活動為新的動力，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)學校黨建事業(yè)又好又快發(fā)展而奮斗.
第八篇 2023學校黨建工作年終總結(jié) 4300字
學校黨建工作年終總結(jié)
2024年度，機電學院黨總支認真貫徹學校第八次黨代會精神，按照黨委組織部和宣傳部的工作要點，扎扎實實做好黨建和思想政治工作，圍繞開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，積極穩(wěn)妥地推進黨建工作邁上新臺階，圍繞學校和學院的工作大局，不斷增強黨總支的凝聚力，向心力，戰(zhàn)斗力，切實發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?，F(xiàn)把基本情況總結(jié)如下:
一，加強理論學習，做好'三個結(jié)合'.
學院黨總支緊緊圍繞奔學年開展的以學習'三個代表'重要思想為主線的工作安排，按照黨委組織部，宣傳部的工作要點，采取不同形式，堅持不懈地抓緊理論學習，尤其做好三個結(jié)合的工作。
(一)，集中學習與分散組織學習相結(jié)合。集中召開院黨員大會，全院教職工大會，分年級學生大會以及各支部會議，每位教工黨員堅持充分利用每周二下午，學生支部'隔周三下午'的學習制度，通過宣傳輔導，觀看錄像，聽報告等手段，不斷提高學習效果。
(二)，以學校先進性教育活動的要求與xx屆四中，xx全會精神和中央16號文件以及科學發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會的學習相結(jié)合。
豐富學習內(nèi)容，不斷用中央的精神和要求統(tǒng)一黨員的思想，經(jīng)過認真學習討論，找出目前學院教學，科研，學生教育管理等方面存在的問題和不足，明確了整改目標和任務(wù)，對推動學院的各項工作產(chǎn)生了重要作用。
(三)把政治理論學與'青年教師培訓班'相結(jié)合，在理論與實際相結(jié)合上做文章，不斷提高理論學習的實效。針對青年教師的成長，學院成功舉辦了第五期親年教師培訓班，把政治理論學習貫徹于每個黨員，普通青年教師，受到青年教師的好評。
二，健全組織機構(gòu)，完善基層黨支部建設(shè)
(一)，根據(jù)學院的黨員分布情況，經(jīng)學院黨總支認真研究討論，將研究生支部劃分為三個支部，并選舉產(chǎn)生了由老師擔任黨支部書記。
(二)，學生黨支部基本形成了低年級每個年級有支部，高年級按照專業(yè)劃分形成黨支部，目前共有四個支部，并及時調(diào)整。
(三)，教工黨支部由原來的制圖教研室，力學教研室和零件教研室進行調(diào)整劃分合并為基礎(chǔ)系黨支部，并選舉產(chǎn)生了支部書記。
經(jīng)過支部調(diào)整，健全組織結(jié)構(gòu)，完善支部建設(shè)為開展學院的各項工作奠定了基礎(chǔ)，在先進性教育活動中開展發(fā)揮了積極的作用。
三，積極穩(wěn)妥地組織好黨員發(fā)展工作
1，按照黨委組織部的要求，貫徹中央'堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展'的方針，從我院的實際出發(fā)，確立了'加快工作進度，嚴格組織程序，保證發(fā)展質(zhì)量，適當擴大規(guī)模'的學生黨員發(fā)展工作思路。使我院的學生黨員隊伍在人數(shù)，質(zhì)量，結(jié)構(gòu)上在05年末能夠達到一個新的臺階。9月份，0xx屆畢業(yè)生離校后，我院本專科生的學生黨員只有110人，到05年末，預計能夠達到160人左右，這個數(shù)量雖然距離全國高校黨建工作會議所要求的10%比例還有一段差距，但跟自身縱向地比較已經(jīng)有了很大的提高。
2，區(qū)分不同的年級，因地制宜地確立工作重點
我們提出:學生黨員發(fā)展工作努力做到一年級有所發(fā)展，二年級積極發(fā)展，三年級重點發(fā)展，四年級穩(wěn)步發(fā)展的目標要求。嚴格按照學?！蛾P(guān)于進一步做好學生黨員發(fā)展工作的意見》開展工作，把發(fā)展工作的著力點放在加強對入黨積極分子的教育和培養(yǎng)上，采取切實措施，擴大入黨積極分子隊伍，提高入黨積極分子的政治素質(zhì)。目前，在機電學院學生中已形成了比較濃厚的政治上積極要求進步，行動上積極向黨組織靠攏的風氣。
3，健全學生黨支部，嚴格工作制度，保證學生黨員發(fā)展工作的健康進行。
為適應(yīng)學生黨建工作的需要，本年度我院擴大，健全了學生黨支部的建構(gòu)和設(shè)置，基本達到了'支部建在年級上'的要求。本?？粕h支部由原來的2個擴大為4個，一二年級設(shè)一個支部，三年級設(shè)一個支部，四年級設(shè)兩個支部，同時，從學生數(shù)量較多的實際出發(fā)，每個支部又分專業(yè)各設(shè)立了一名組織員，協(xié)助支部做好發(fā)展的程序性工作。研究生黨支部由原來的1個支部擴展為3個支部，亦即一個年級一個支部。 與此同時在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上，選拔配備好黨支部組成人員特別是選拔政治上過硬，組織紀律性強，素質(zhì)優(yōu)良，群眾基礎(chǔ)好，工作能力突出的人員擔任黨支部書記，以一個好的支部帶頭人，帶動支部的工作有效開展。在此基礎(chǔ)上，我院黨總支將認真籌劃，精心組織，在條件成熟時，力爭將'支部建在班上。'
四，開展黨員先進行教育活動，落實'三三四'要求，豐富七個一工程內(nèi)涵
為進一步推進學院黨建工作邁上一個新臺階，在開展先進行教育活動中，認真落實'三三四'要求，重點抓好三個環(huán)節(jié):1，征求意見，2，撰寫黨性分析材料，3，召開專題民主生活會;堅持三條主線:1，理論學習不斷線，2，主題實踐活動不斷線，3，始終圍繞學院中心工作，'兩不誤，兩促進'不斷線;爭取達到四項要求:1，查找問題，明確努力方向，2，黨員黨性修養(yǎng)得到提升，3，溝通思想，加強團結(jié)，增強凝聚力，4，'邊學邊改，邊議邊改'，切實制定整改措施。即在重視以'三個環(huán)節(jié)，三條主線，四項要求'為主要內(nèi)容的'三三四'工程，來豐富七個一工程內(nèi)涵，
七個一工程是機電學院多年來形成的黨員教育制度，開展以重溫一次入黨誓詞，將黨員身份亮出來;參加一次社會調(diào)查，將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識激發(fā)出來;創(chuàng)建一個文明宿舍，將黨員的形象樹立起來;參與一次社會實踐，將黨員的奉獻精神展現(xiàn)出來;堅持做好每一次民主評議會，使廣大普通同學滿意起來;聯(lián)系一名特殊學生，將黨員的先進性體現(xiàn)出來;簽訂一份責任書，將黨員的責任承擔起來;這七個一工程，全方位地對學生黨員進行鍛煉，不斷端正黨員學生的政治學習態(tài)度，不斷培養(yǎng)黨員學生的優(yōu)良作風，提高學生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，帶動整個學院形成良好的學習風氣，有效地增強了黨員的管理與教育。
努力擴展教育陣地，實現(xiàn)了黨團活動室進社區(qū)，機電學院是第一個也是全校一個實現(xiàn)在學生宿舍設(shè)立黨團活動室的學院，為學生開展黨團活動提供了空間，同時作為加強學生黨員的教育管理陣地，黨團活動室的設(shè)立起到的不可替代色作用。
積極進行'黨建工作進網(wǎng)絡(luò)'的探索，創(chuàng)辦'網(wǎng)上黨員園地'，形成適應(yīng)新形勢需要的黨建工作長效機制。 '網(wǎng)上黨員園地'基本內(nèi)容包括:每個學生黨員的個人資料諸如照片，專業(yè)班級，簡歷，學習情況，獲獎情況和黨支部開展的活動，黨員發(fā)展工作程序與步驟，入黨積極分子名單，黨的基本知識，黨課與黨史教育資料等。這項工作一方面可以加強對黨員的群眾監(jiān)督，強化學生黨員意識，提高其為同學服務(wù)的自覺性和主動性，使其自覺維護黨的形象;另一方面可以擴大黨建工作的影響，提高思想政治教育的效果，更大范圍地影響，凝聚青年學生，促進校園文化建設(shè)。目前，'網(wǎng)上黨員園地'的基礎(chǔ)性工作已基本就緒，待技術(shù)性的問題解決以后將會在機電學院網(wǎng)站上見面。
五，兩促進，兩不誤，主題實踐活動豐富多彩
1，不斷推進教學，科研，學科建設(shè)工作的進程，今年已申報的兩個博士點五個碩士點，已基本完成。
2，組織黨員開展'愛心一日捐'活動。機電學院全體教工黨員為學院貧困學生開展了'送溫暖，獻愛心'的捐款活動，學院黨總支書記路建平同志向全體教工黨員發(fā)出號召，要求全體教工黨員不僅要在學習上關(guān)心學生，更要在生活中對困難學生多加關(guān)心，對于家庭困難的學生伸出援助之手。在路書記的號召之下，教工黨員紛紛響應(yīng)號召，慷慨解囊。路書記率先垂范進行捐款，汪院長也緊隨其后捐款，其余的教工黨員更是爭先恐后捐款助困。通過此次捐款活動，全體教工黨員意識到作為教師黨員，在做好本職工作的同時，更應(yīng)關(guān)心學生身心發(fā)展，尤其是貧困生的生活和學習問題。把黨員的先進性體現(xiàn)在實處，真正使這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動達到重實效的目的。
3，樹立堅定的理想信念 永葆共產(chǎn)黨員的政治本色
機電工程學院全體學生黨員及部分教工黨員前往青島市博物館參觀青島市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年大型圖片展覽，黨員們首先參觀了青島市紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利六十周年大型展覽。一幅幅珍貴的歷史圖片，一個個觸目驚心的數(shù)字，都給我們以強烈的震撼和沖擊。在參觀的過程中，黨員們都很認真，邊看邊記，他們竭力想要在自己的心中永遠記住這段不容忘卻的歷史。
參觀結(jié)束之后，全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式。'我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。'莊嚴的宣誓聲中，大家對于共產(chǎn)主義事業(yè)的信心更加堅定，同時也堅定了大家以實際行動永保黨員先進性的信心。
經(jīng)過此次參觀學習，黨員們了解到了中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利的來之不易，重新了解中國共產(chǎn)黨為了全中國，全人類的解放所付出的巨大代價，不懈努力，無畏犧牲，偉大勝利使黨員們對共產(chǎn)黨員的身份倍感自豪，對共產(chǎn)黨員所擔負的歷史使命和責任有更了深刻地認識。
4，互通有無，共同進步，組織赴煙臺大學參觀本科教學評估準備工作和迎評工作
機電學院組織黨支部書記，教研室主任，實驗室主任赴煙臺大學參觀學習本科教學評估準備工作和迎評工作。
煙臺大學機電學院方院長介紹了本科教學評估的準備情況，迎評情況，需注意的事項等問題。老師們認真詢問了教學，考試材料的準備，保留，實驗室制度的建立，學生作業(yè)，實驗報告，實習報告等材料的問題。
本次交流起到了信息傳遞，互通有無的作用。雙方互留了聯(lián)系方式，約定今后定期交流，形成機制，共同促進學生工作發(fā)展這次活動讓老師們認識到了本科教學評估工作的復雜性和艱巨性，認識到了我們的差距和努力的方向，堅定了順利完成本科教學評估工作的信心。
5，探尋烈士足跡 堅定理想信念，組織學院黨員到英靈山掃墓
為了進一步落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動， 機電學院組織全體教工黨員，到棲霞英靈山進行愛國主義教育，緬懷為抵抗日本侵略者光榮犧牲的理琪，任常倫等革命先烈，在革命烈士紀念碑前，全體黨員向烈士敬獻了花圈，重溫入黨誓詞，按照黨員標準，嚴格要求自己，樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，增強黨性。并參觀了膠東抗日烈士紀念館，黨員們認真觀看抗日將士浴血奮戰(zhàn)，慷慨悲歌的光輝業(yè)績和英雄形象的歷史照片，歷史資料，使大家感受到，無數(shù)革命先烈為黨和中國人民的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血獻出了自己的寶貴生命。
黨員們表示:我們的幸福生活來之不易，一定要繼承革命先烈的遺志，在新時期開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為人民群眾謀利益，辦好事，辦實事，做好自己的本職工作，真正做到讓群眾滿意。
6，'清理海報欄，革除校園陋習，創(chuàng)文明和諧校園'
革除校園陋習，樹文明新風，創(chuàng)造溫馨和諧，清潔有序的生活，學習環(huán)境，機電學院黨員同學開展了'清理海報欄，革除校園陋習，創(chuàng)文明和諧校園'主題實踐活動。通過此次實踐活動，增強了學生黨員的服務(wù)意識和奉獻精神。
7，找差距，促發(fā)展，主題實踐活動不斷線。
第九篇 2023學校黨建總結(jié) 1200字
即將過去的xxxx年，我們以認真貫徹中央“兩個條例”和十六屆四中全會精神為重點，全面加強學校黨建和思想政治工作，全鎮(zhèn)教育教學工作出現(xiàn)了新變化，教職工精神面貌明顯改觀，黨風廉政建設(shè)也收到了明顯成效?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)學校政治思想工作和黨風廉政建設(shè)工作作一簡要匯報。
一、學校黨建工作進一步加強
一是健全了基層黨組織機構(gòu)，調(diào)整了總支及支部機構(gòu)設(shè)置，配齊了黨組織成員。二是建立了政治學習制度，重點學習中央“兩個條例”和十六屆四中全會精神，做到了集中學習和分散學習相結(jié)合，人人有學習筆記，有心得體會。三是健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)規(guī)章制度，堅持重大問題由黨組織或教代會討論決定，堅持了每季度一次的民主生活會。四是做好了干部考核，黨員民主評議工作，一年來，支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進一步體現(xiàn)，積極要求進步的積極分子大量涌現(xiàn)，有多位積極分子被吸收為中共預備黨員。
二、學校思想政治工作進一步夯實
一是將思想政治工作提到了十分突出的位置，制定了工作計劃，提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點，一年來，我們將貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對加強末成年人思想道德建設(shè)自覺性和緊迫感作為工作重點，積極倡導敬業(yè)精神，教職工認真履行工作職責，扎實完成工作任務(wù)。三是扎實開展師德師風評議，加強了對評議結(jié)果的運用，對師德師風評議居后五名的教師實行評模、考核、評優(yōu)一票否決。四是建立了一支學習型教師隊伍。結(jié)合課改和黨風廉政建設(shè)，全鎮(zhèn)教職工統(tǒng)一配備學習筆記，中學以校，小學以中心完小為單位，每周學習一個半天，人人有學習筆記。
三、黨風廉政建設(shè)收到實效
一是落實了黨風廉政建設(shè)責任制，教育黨總支和各支部，中心校與各中心小學簽訂了責任狀，并做到了上半年督促黨風廉政建設(shè)目標責任和各項規(guī)章制度的落實，年末進行了檢查考核。二是開展了以《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風廉政建設(shè)法律法規(guī)教育，人人有學習筆記，個個有心得體會。三是糾風治亂工作落到實處，杜絕亂收費現(xiàn)象，教師無違法違紀行為。四是源頭治腐工作到位，堅持政務(wù)公開，校務(wù)公開，小學校長和中學中層干部實行竟爭上崗。嚴格遵守財務(wù)管理制度，中小學債務(wù)有所下降。五是做到了廉潔自律，一年來，基層廣大黨員干部都能按兩個條例的要求嚴格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不準做的，沒有闖紅燈。全鎮(zhèn)無一人受黨紀政紀處分，沒有一例黨風廉政建設(shè)方面的舉報。
回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風廉政建設(shè)等方面的工作，我們自認為做了大量的工作，也收到了良好的效果，但在工作中也遇到了很多困難和問題，如退休教師黨員的管理不好操作；基層支部陣地建設(shè)缺乏資金；政治思想工作存在淺俗化傾向；還有極少數(shù)人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績，改正不足，盡最大努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。
第十篇 學校黨建工作總結(jié)700字 2600字
近年來，我校黨建工作以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞我校黨建工作要點及學校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)三個重點，全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù)，推進學校的規(guī)范化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
一、加強思想建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
我校黨支部緊緊圍繞“xxxx”重要思想，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習。繼續(xù)組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學習貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、xx全會以及全國“兩會”精神，學習教育法律法規(guī)、時事政策，學習教師職業(yè)道德規(guī)范，通過學習，提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家、到校講座。黨支部還積極做好xx年黨刊黨報征訂工作，讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論，了解黨的新動態(tài)。
二、強化組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力。
1、進一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎，黨員教師蘇曉雄在xx年全省中小學生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導獎等，反映良好，發(fā)揮示范作用，展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。
5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人，及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
三、抓好作風建設(shè)，增強拒腐防變能力。
1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，引導廣大教師自覺踐行xx提出的“四點希望”，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設(shè)。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》，嚴格落實黨風廉政建設(shè)責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐__專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結(jié)，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定<<五年發(fā)展規(guī)劃>>提供參考依據(jù)。
5、依法辦學，規(guī)范招生。規(guī)范學校各項資金運行程序，規(guī)范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。
6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度，并切實負起責任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負責學生的進校的交通安全。
四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導，努力構(gòu)建文明和諧校園
1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。
進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會，選出工會新班子，為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。
實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動。
2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。
領(lǐng)導做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動，少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應(yīng)有作用，推進良好校風的形成。
3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設(shè)。
廣泛組織學生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動，不斷提升學校內(nèi)部活力。
多年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學習理論時間不夠充足，用科學發(fā)展觀指導工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設(shè)，推動學校各項工作又好又快發(fā)展。
