第一篇 中學(xué)學(xué)習(xí)工作總結(jié)2023 3250字
中學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2023
今天去南宮一中學(xué)習(xí)，聽了兩節(jié)語文課，分別是馬世坤老師和任少英老師的。大開眼界，獲益匪淺。
走在南宮一中的校園，有一種久違的豁然開朗。在一中的教學(xué)課堂上真正體現(xiàn)了新的教學(xué)理念與教學(xué)實際想結(jié)合的原則，完全有別于傳統(tǒng)的死板的教學(xué)方式。營造了一種互動、和諧的氛圍。課堂完全交給學(xué)生，讓學(xué)生“做主”，老師起到一個“杠桿”的作用。課堂學(xué)生活躍，老師收放自如，真正體現(xiàn)了杜郎口中學(xué)新的教學(xué)模式的運用。學(xué)生的思想得到解放，個性得到張揚，在一種寬松的氛圍中掌握了知識，寓教于樂的教學(xué)模式得到新的應(yīng)用。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！鄙畈皇且粸┧浪仨氉⑷胄迈r的活力，生命才會熠熠生輝。同樣，在教學(xué)方面，也必須要有一種創(chuàng)新精神，取其精華，去其糟粕。在創(chuàng)新中求進步，在進步中保創(chuàng)新。堅信：沒有，只有更好。
中學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2023
1.貴在堅持
正所謂：一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力的時間，所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床，背古詩，讀課文，背概念，記單詞等。不過，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要堅持到底，這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。
2.專心致志
記得有一次級會，盧主任給我們講了專心致志這個詞，會后我按照盧主任所說得去做，上課時專心致志聽老師講課，無論哪一項科目都得專心，跟著老師的思路，積極思考，同時做好筆記，課后再認真整理筆記。其實考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關(guān)的，只要你在課堂上能做到專心致志，你的這節(jié)課就一定有收獲。
3、不恥下問
中學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2023中學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2023
在學(xué)習(xí)的過程中，在遇到不懂的問題時，一定要不恥下問。做到“知之為知之，不知為不知。”謙虛使人進步，遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學(xué)，這樣的學(xué)習(xí)才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候，我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)解題的思路，久而久之，我發(fā)覺自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同學(xué)覺得周末很寶貴，一眨眼就過了，我也不例外。因為我的周末很充實，星期五的晚上我去打羽毛球，因為經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后，適當?shù)倪\動是有必要的，一來可以放松放松，二來可以鍛煉身體?？芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書，因為多看有意義的課外書，增長見識。到了星期天上午，我就去學(xué)習(xí)劍橋英語，學(xué)習(xí)一些英語的課外知識，擴大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外，我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題，鞏固知識。如語文的《精講精煉》，數(shù)學(xué)的《一課三練》，英語的《進階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學(xué)們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習(xí)，我相信，一定有效果的。
5.英語學(xué)習(xí)
如果大家想學(xué)好英語，平時一定要多開口念英語，培養(yǎng)語感。俗話也說，三天不做手生，三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀，開口講；與此同時，我們還可以多聽，聽英語錄音，這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中，英語的聽力失分率是最多、最嚴重的，所以我們更應(yīng)該加強英語聽力的訓(xùn)練。英語成績好的同學(xué)，就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語，我們不僅要用耳朵去聽，還要用心去記，也要加以模仿，模仿什么呢？當然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機的語音、語調(diào)、語速，我相信過一段時間你不但發(fā)音標準流利，而且英語成績也一定有提到。
中學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2023
沐浴著暖煦的陽光，傾聽著耳畔的清風(fēng)，內(nèi)心載著滿滿的憧憬，懷著對理解教育的渴望，我們踏上了學(xué)習(xí)了旅程。
從一開始對理解教育、自然分材的迷茫，到略知一二，心里揣摩的期待，再到渴望獲得啟發(fā)，并能做到真正信手拈來的急切。內(nèi)心種種的情感，交織，匯合直至迸發(fā)，我猶如一個嗷嗷待哺的嬰兒，等待拯救我的精神食糧。直到學(xué)校里這樣一次學(xué)習(xí)的機會降臨到我的身上，我深感其重要。正像熊川武教授所講的：“育人教書天地寬”。我想，作為一名高中語文教師，如果自己的知識與教育理念還陳腐如初，那又如何帶領(lǐng)學(xué)生走進更廣闊無垠的知識海洋。所以，我們需要比學(xué)生付出的努力，吸收的教育教學(xué)經(jīng)驗，方能頭頂一方理念，腳踏一方知識，為學(xué)生撥開層層迷霧，使其獲得精神世界的重生。我想，這也應(yīng)該是每個教育工作者都為之而奮斗的目標。
“授之以魚，不如授之以漁。”上海xx中學(xué)在教學(xué)上實施“自然分材教學(xué)”模式：在感情先行的基礎(chǔ)上，學(xué)生自學(xué)、互幫，教師釋疑、引領(lǐng)：“知者加速”、“惑者緩行”、“問題導(dǎo)向”、“巧妙跟蹤”。教育上推行創(chuàng)意德育，校園營造了理解文化，即“理解自己，理解學(xué)生，理解老師，理解家長，理解他人”。這樣的理解文化融入師生的學(xué)習(xí)生活中，激發(fā)了師生的自信心。他校利用三年時間，在熊川武教授帶領(lǐng)的團隊關(guān)于“理解教育”的指引下，學(xué)校上下齊抓學(xué)生素質(zhì)，課堂上真正做到了以學(xué)生為主體，教師做點撥。在參觀，聽課的過程中，我能感受到學(xué)生素質(zhì)的提升。對于這次的參觀學(xué)習(xí)，上海xx中學(xué)高校長也高度重視，教務(wù)處做了周密安排，上課的教師也認真對待積極參與，顯示了很高的教研熱情，現(xiàn)將這次活動做一簡要總結(jié)回顧。
一、明確組內(nèi)分工，積極合作。
自然分材，一個重要的特點就是組員之間的相互合作和分工，我聽課的班級是高三（7）班，總共四個小組，每組由六個組員組成，學(xué)生針對教師的自學(xué)指導(dǎo)書，在課后做好充分的預(yù)習(xí)，并提出相關(guān)問題。各小組在課堂上展示自己學(xué)習(xí)成果時，就將組內(nèi)分配到各個任務(wù)的同學(xué)安排好發(fā)言，展示的環(huán)節(jié)，并不是一個學(xué)生從頭表述到尾。有出來提問的，有出來表述的，也有出來總結(jié)的。分工很是明確。而這樣的分工也是建立在積極合作的基礎(chǔ)上。經(jīng)過課外詢問，學(xué)生表示各個小組都有：發(fā)言人，任務(wù)分工，計劃制訂等相關(guān)職務(wù)。
二、優(yōu)化班集體級建設(shè)。
在參觀的過程中，我適當?shù)挠^察了各個班級的布局以及各個角落展示學(xué)生風(fēng)采的圖片。從許多小細節(jié)都可以看出xx中學(xué)在自然分材理念下的教學(xué)模式得到了廣泛的應(yīng)用，如小組顯示板的擺放及運用，黑板上小組評分機制的設(shè)置比我校就全面許多。細節(jié)決定成敗，所以還是有許多方面值得我們學(xué)習(xí)和引薦的。
三、發(fā)展學(xué)生主觀能動性。
教師以各種形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，真正把課堂還給學(xué)生、在教學(xué)關(guān)鍵處給學(xué)生留足了空間，引發(fā)其創(chuàng)造的欲望等。有效的課堂容量應(yīng)以有多少學(xué)生學(xué)會和學(xué)生學(xué)會多少來計算，而不是單純看老師講授了多少。發(fā)展學(xué)生個性既是主體性教育的體現(xiàn)，也是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的要求。有些教師對發(fā)展學(xué)生個性給予了充分重視。既要創(chuàng)造民主和諧寬松的環(huán)境，讓學(xué)生在不受約束的情況下自由發(fā)展，學(xué)生可以按自己的思路去思考，按自己的思考發(fā)表見解。又要在課堂上給學(xué)生留有的自由空間，給學(xué)生的個性發(fā)展的機會。張杰老師的課教學(xué)中，先讓學(xué)生充分自學(xué)，然后讓學(xué)生充分發(fā)表自己的見解，最后師生就個別重點問題共同討論，效果很好。
中學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)2023工作總結(jié)
四、教師具有課程資源意識，能夠結(jié)合教材挖掘生活中的教育資源。
把學(xué)生從教材引向生活，從廣闊的社會生活中開發(fā)課程資源，拓寬了學(xué)生視野，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。如政治課堂中，老師將自己孩子從出生到成長的照片做成ppt，來說明事物由量變到質(zhì)邊的過程，并讓學(xué)生從生活實踐中找出相關(guān)的例子，并舉一反三。
五、重視情感態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。
老師們在教學(xué)中注意情感目標的制定和實現(xiàn)，在教學(xué)中滲透思想品質(zhì)教育價值觀教育。在政治課的教授課程（2024年度黨課學(xué)習(xí)總結(jié)）中，施春紅老師就態(tài)度、情感和價值觀上的教學(xué)目標上就引導(dǎo)學(xué)生自覺運用唯物辨證法的發(fā)展觀點和方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活實踐，培養(yǎng)學(xué)生“從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起”的精神，使學(xué)生切實認識到做任何事物都需要腳踏實地，一步一個腳印。
觀摩學(xué)習(xí)活動雖然拉下了帷幕，但這不是結(jié)束，恰恰卻是教學(xué)教研工作的一個新的起點，通過這次的觀摩和學(xué)習(xí)，在一定程度上，為提升我校的課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵教師采用多種方式增加對課堂教學(xué)的投入，推進教學(xué)方法與教學(xué)手段改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量起了示范作用。我希望，通過這次學(xué)習(xí)活動，能把好的教育理念帶回學(xué)校，使的優(yōu)秀教師從我校起步，我相信不久的將來，我們學(xué)校也可以成為一個展示的平臺，把理解教育的理念遠揚！
第二篇 研究性學(xué)習(xí)高中學(xué)生個人總結(jié) 2100字
研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)
三臺中學(xué)高2023級3班 蔣小波
通過這次社會調(diào)查，我覺得我收獲很大，我在這次任務(wù)中擔(dān)任記錄員，雖然任務(wù)算是最輕的，重要是對各個來訪對象作簡要的文字記錄。但我感覺還是很累，主要是由于交通不方便走了很多路，我想這這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的最主要原因之一。其次，這次調(diào)查，使我們更早地接觸了社會，學(xué)到了很多的東西，在我們這次采訪中，有積極配合我們采訪的，也有態(tài)度比較惡劣的。比如說縣旅游局就很配合我們采訪，而鎮(zhèn)政府漁場負責(zé)人則完全不配合，多次責(zé)怪我們來得不是時候，并且拒絕采訪和提供資料，當時真的覺得很惱火。不過仔細想一想這其實是一個素質(zhì)問題，鎮(zhèn)政府漁場各個辦公室里全部擺設(shè)的都是麻將，不干實事，這可能也是制約魯班湖旅游業(yè)發(fā)展的原因之一。
這次活動還使我學(xué)會了把學(xué)到的知識運用到實踐上，學(xué)會了困難自己想辦法解決，使我初步了解到人與人之間的各種復(fù)雜關(guān)系，為我以后更好的適應(yīng)社會提前打下了基礎(chǔ)。
這次活動使我的綜合實力得到了提高，特在些感謝學(xué)校給予了我們這次機會，增強了我們的能力。也感謝在調(diào)查中給予支持的每一上人和小組的其它成員。
研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)
三臺中學(xué)高2023級3班 侯 超
經(jīng)過我們對魯班湖多次細致的調(diào)查，已對當?shù)氐淖匀伙L(fēng)光，人文景觀，環(huán)境污染，生態(tài)農(nóng)業(yè)以及旅游業(yè)的發(fā)展情況有了一個詳細的了解。
這次活動，小組分給我的任務(wù)是策劃具體行程和攝影，所以，這次活動的路線，時間以及采訪計劃是由我來安排的，還有就是這次的所有照片、圖片也是由我負責(zé)。擔(dān)任策劃，使我受益非淺，讓我認識到了統(tǒng)籌安排的重要性，比如我們?nèi)バQ種場采訪，由于我一時疏乎，忘了一個重要的采訪對象，結(jié)果既耽誤了時間，又使大家多走了近1公里的路；擔(dān)任攝影，也使我學(xué)到了許多攝影的技巧，比如在選景方面要特別注意，不然便會照出一些毫無意義的相片。還有在照像時，手一定不能抖動，否則，照出的相片便會模糊不清。
這次活動給我?guī)淼暮锰幉粌H是以上兩點，還有許多；比如通過這次活動，使我更清楚地了解社會，為我以后進入社會打下了一個良好的基礎(chǔ)；這次活動，也讓我學(xué)到了許多社會交際知識，懂得了許多社會關(guān)系；這次活動，還讓我把許多學(xué)到的知識運用到了實踐上，學(xué)會讓自己去找出問題，分析問題和解決問題，同時我也感受到了自我解決問題的樂趣。這次活動最重要的作用是使我看到了三臺縣旅游資源開發(fā)的不足，促使我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為三臺縣以后的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻！
這次活動鍛煉了我們的社會實踐能力，特此感謝學(xué)校給我們的這個良好的機會。
研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)
三臺中學(xué)高2023級4班 周凱
經(jīng)過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調(diào)查研究，我們已經(jīng)逐步掌握了魯班湖的基本情況，這里就我個人在這次研究性學(xué)習(xí)的看法和感受作以下總結(jié)。
在這次活動中，我任務(wù)重點是負責(zé)對資料的收集和整理，這其中就包括魯班湖的概況，現(xiàn)有旅游資源和產(chǎn)生的經(jīng)濟效益等原始資料的收集，以及對當?shù)毓ぷ魅藛T和游客的問卷調(diào)查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一起進行課題的研究性學(xué)習(xí)。由于對研究性學(xué)習(xí)的理解不夠深，以及沒有太多的社會實踐經(jīng)驗，這就決定了我們四個人必須團結(jié)在一起，組成一個集體，用各自的優(yōu)勢去彌補他人的不足，從而使我們發(fā)揮出更強的戰(zhàn)斗力。
我在這次活動中，得到了十足的進步。無論是在面對多種選擇的關(guān)鍵地方，還是在應(yīng)對社會上各類人物上，我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經(jīng)驗。無論是在選擇資料內(nèi)容上，還是在整理資料和統(tǒng)計資料上，我都通過這次活動深刻體會到了統(tǒng)籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐能力上，還是在社交能力上，我都在這次活動中得到了提高和進步。通過這次活動還使我們理解到將課堂上所學(xué)到的理論知識與實際聯(lián)系起來的重要性，運用課堂上所學(xué)到的知識來思考問題、分析問題、解決問題，使我們在解決實際問題的時候，又進一步加深對課本知識的理解和社會經(jīng)驗的積累。另外，通過這次活動還使我們清晰的認識到只有一個綜合能力強的人，才能更好地在今后的社會上站住腳，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。
在此，我衷心感謝學(xué)校給我們提供了這次機會，使我們的各方面的能力有所提高，為我們今后進入社會打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
研究性學(xué)習(xí)個人總結(jié)
三臺中學(xué)高2023級4班 羊 宇
經(jīng)過幾次較深入的社會調(diào)查，我們逐步掌握了魯班湖地區(qū)的基本概況，這里就我個人方面，作以下幾點總結(jié)。
1、我在研究小組負責(zé)的是采訪的任務(wù)，因此得到了極好的鍛煉口才和膽量的機會。由于我們在采訪前作了細致而充分的準備，所以在與被采訪對象一對一的談話中，我并沒有陷入不知所措的境地，而是顯得游刃有余。
2、因為交通不便的緣故，我們在研究過程中多為步行，由于山路崎嶇不平，耗費時間較長，所以多次陷入身心俱疲的境地，但對于研究的工作，我們自始至終十分投入，因而堅持到了最后，我很高興自己及全組成員能夠堅持下來，這樣對磨練自己的意志很有幫助。
3、經(jīng)過此次調(diào)查研究，我們對書本上出現(xiàn)過的知識有了更深刻、更全面的理解，更是接觸到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的新知識，“社會是最好的大學(xué)”，在切身體會下，印象更加深刻。
謹此幾點總結(jié)，以表感受。
第三篇 中學(xué)第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié) 2650字
參加第三批開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來，在_____鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組、鎮(zhèn)政府掛鉤聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)_____副鎮(zhèn)長的精心指導(dǎo)下，我校嚴格按照鎮(zhèn)黨委實踐辦的統(tǒng)一部署和活動方案，緊密結(jié)合我校教育工作的特點和實際，以高度的政治責(zé)任感和良好的精神狀態(tài)，有序地推進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段的深入開展?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、高度重視，精心部署
_____鎮(zhèn)黨委召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作動員大會后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即召開校級領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，傳達全鎮(zhèn)動員大會和鎮(zhèn)黨委潘愛忠書記在會議上的重要講話精神，研究布置全校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的具體事項。一是建立機構(gòu)。成立了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長、校黨支部副書記_____同志任組長，四位校級領(lǐng)導(dǎo)任副組長，下設(shè)辦公室，副校長_____同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)對學(xué)習(xí)實踐活動的組織與指導(dǎo)。二是明確職責(zé)。校長作為學(xué)習(xí)實踐活動第一責(zé)任人，全面負責(zé)本單位的學(xué)習(xí)實踐活動，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員為學(xué)習(xí)實踐活動直接責(zé)任人。三是周密部署。制訂了《_____*開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》和詳細的學(xué)習(xí)時間計劃安排表、調(diào)研課題計劃，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段每個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)實踐任務(wù)和目標都進行了細化、量化學(xué)與習(xí)分網(wǎng)解。
二、廣泛宣傳，深入動員
學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的宣傳動員和氛圍營造。一是及時召開動員大會，10月9日晚，學(xué)校召開深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會。全體黨員參加了動員大會。學(xué)校校長、學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長_____同志作了動員講話，就提高認識、把握要求和加強領(lǐng)導(dǎo)等方面工作提出了具體要求。_____鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長_____同志到會指導(dǎo)，并作了重要指示，充分肯定我校這次活動的前期準備工作。二是加強宣傳力度，充分利用學(xué)校的廣播臺、班刊、?？刃麄髅浇?，廣泛開展學(xué)習(xí)實踐活動的宣傳造勢工作，在學(xué)校內(nèi)積極營造開展活動的良好氛圍；至今已編印了學(xué)習(xí)實踐活動簡報10期；并不定期地在“_____教育信息網(wǎng)”、“_____機關(guān)黨建網(wǎng)”、“_____機關(guān)黨建網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)媒體上報道我校開展學(xué)習(xí)實踐活動的做法、經(jīng)驗與收獲，以達到交流互動，資源共享。
三、豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式
深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，重在學(xué)習(xí)、貴在實踐，關(guān)鍵在實效。為此，我校積極豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，廣泛開展各種生動活潑的學(xué)習(xí)實踐活動。一是明確學(xué)習(xí)重點。在認真學(xué)習(xí)指定教材《毛澤東鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)胡錦濤、___、***等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要講話，緊緊圍繞發(fā)展觀點、人本理念、統(tǒng)籌方法和可持續(xù)要求等科學(xué)發(fā)展觀的核心要義，緊扣全市教育發(fā)展和學(xué)校工作實際，統(tǒng)一思想、凝聚共識。二是周密計劃安排。根據(jù)實施方案和學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，進一步細化學(xué)習(xí)實踐活動的目標和任務(wù)，科學(xué)安排時間，嚴格學(xué)習(xí)制度，努力做到人員、學(xué)時、內(nèi)容、標準“四統(tǒng)一”，確保了集中學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和實效性。三是豐富學(xué)習(xí)形式。在學(xué)習(xí)實踐上做到“兩個帶頭”（校級領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)、帶頭實踐）、“四個結(jié)合”（集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、泛讀與精讀相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與深入實踐相結(jié)合、座談交流與訪談?wù){(diào)研相結(jié)合），聯(lián)系工作、結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)反映在工作上，讓科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)在身邊，不斷提升學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實效。
四、開展討論，形成共識。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，緊密聯(lián)系工作實際和黨員干部的思想實際，組織全體黨員開展“解放思想、四求先行”大討論，進一步解放思想，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟。要通過大討論，不斷深化學(xué)習(xí)效果，把思想認識從那些違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，把思想觀念統(tǒng)一到推進“兩個先行區(qū)”建設(shè)上來，把發(fā)展思路集中到轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革創(chuàng)新、破解發(fā)展難題、完善體制機制上來，形成“海西應(yīng)先行、_____走前列、_____當先鋒、_____創(chuàng)新績、_____拓輝煌”和辦人民滿意教育的共識和動力。
五、切入實際，展開調(diào)研。結(jié)合工作崗位職能特點和事關(guān)我校教育長遠發(fā)展的深層次、戰(zhàn)略性問題，深入基層、深入實際、深入群眾，確立了“學(xué)校黨的基層組織建設(shè)”、“提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“平安校園建設(shè)”三個專題調(diào)研課題，并廣泛聽取群眾意見，開展調(diào)查研究，形成專題調(diào)研報告，為我校教育的科學(xué)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、均衡發(fā)展提供理論依據(jù)和實踐經(jīng)驗。
六、關(guān)于第二階段工作的安排
認真做好分析檢查階段的工作，是進一步鞏固深化學(xué)習(xí)調(diào)研階段的成果、確保開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實效的關(guān)鍵。我們將著重抓好以下幾方面的工作：
（一）查找問題，進一步征求群眾意見。在解放思想大討論活動征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合召開民主生活會，進一步征求群眾意見，切實把存在的突出問題找準、找實。并召開領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部專題民主生活會，認真查擺存在問題，重點查找在科學(xué)決策力、行政執(zhí)行力、群眾滿意度等方面存在的問題。
（二）開展談心活動，召開專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)談心不少于5人次，普通黨員不少于3人次。要求每一位黨員認真做好談心記錄。要認真開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向。要緊緊圍繞深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、進一步推動科學(xué)發(fā)展這一主題，圍繞全市教育發(fā)展要著力解決的突出問題，緊扣黨的十七大以來的發(fā)展實踐，正確開展批評與自我批評，開誠布公地談問題、找原因、提建議、吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，自覺改進提高。理清思路、明確方向、抓住機遇、尋求發(fā)展。
（三）組織評議，召開黨員專題組織生活會。定期召開全體黨員參加的組織生活會，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析查找自身的差距和不足，認真開展自查和互查，從行政理念、人生信仰、價值追求的高度進行深入分析，積極開展批評與自我批評，互相幫助，共同提高，明確努力方向，提出整改辦法。。在開好專題民主生活地基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系實際，認真分析研究，形成校領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。通過召開座談會或書面評議等形式，組織群眾對分析檢查報告進行評議，認真聽取和采納群眾提出的正確意見，及時向群眾公布評議結(jié)果。
（四）扎實搞好群眾評議，自覺接受群眾監(jiān)督。合理確定參加評議人員，精心設(shè)計測評內(nèi)容，著重從領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進行評議。采取靈活多樣的方式進行評議。對評議中提出的正確意見積極采納，及時體現(xiàn)到修改后的分析檢查報告中。對于干部群眾意見較為強烈、多數(shù)群眾代表不贊成的領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報告，要重新研究，修改完善。
_____*深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組
第四篇 在學(xué)習(xí)中進步，在努力中前行———學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)語文個人教學(xué)工作總結(jié) 1800字
在學(xué)習(xí)中進步，在努力中前行
——XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期個人教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任XX級5、6班的語文教學(xué)工作，這是我來到文昌中學(xué)后第二個學(xué)期。回顧即將過去的這一學(xué)期，我感受頗深。這一學(xué)期是我在學(xué)習(xí)中進步的一個學(xué)期，這一學(xué)期，是我在努力中前行的一學(xué)期。
以人為本，關(guān)注學(xué)生的情感體驗
語文教學(xué)的最大特點我認為就是用文本去感染學(xué)生，讓學(xué)生不僅感受文本那優(yōu)美的語言、精妙的寫法，更在于文本對學(xué)生情感的引領(lǐng)。本學(xué)期，我突出情感目標教學(xué)，讓學(xué)生從文本情感入手，將自己內(nèi)心情感融入到文本，在感情的引領(lǐng)下分析文本、賞析語言，既感染了學(xué)生的情感，陶冶了學(xué)生情操，更對學(xué)生的人生觀、價值觀、審美觀起了重要的引導(dǎo)作用。
人教版教材的一個最大特點就是各個單元的情感目標一致，在進行單元教學(xué)的時候，我重點讓學(xué)生結(jié)合自身的情感體驗去感悟文本所體現(xiàn)出愛國情懷、人生真諦、科學(xué)探索、熱愛自然等精神，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中不至于因單純地學(xué)習(xí)一些語言文學(xué)知識而枯燥，更重要的是將自己的情感與文本教學(xué)相結(jié)合，真正去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提升個人的品味與素養(yǎng)。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)，突出預(yù)習(xí)的重要地位
課前預(yù)習(xí)是“三四五”課堂、三段中的重要一環(huán)，起著非常重要的作用，因此我在教學(xué)中，特別注重學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
在當前自主互助合作交流的學(xué)習(xí)模式下，課前預(yù)習(xí)顯得愈加的重要。有效的課前預(yù)習(xí)使課堂學(xué)習(xí)更具有針對性和目的性，而學(xué)案的有效使用就為預(yù)習(xí)提供了有效載體，學(xué)生根據(jù)老師精心設(shè)計的學(xué)案，按照步驟、有層次地對文本中的知識點逐一熟悉、理解、掌握，這就為上課聽講奠定了良好基礎(chǔ)。一些基礎(chǔ)知識如字詞及課文內(nèi)容等學(xué)生是完全可以在課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中有效解決的，所以在課上我們就可以把重點放在重難點問題的解答上，極大地提高學(xué)習(xí)效率。
但通過對學(xué)生課前預(yù)習(xí)的檢查來看，部分同學(xué)的預(yù)習(xí)存在著預(yù)習(xí)效率不高的問題，其最關(guān)鍵的問題在于學(xué)生對一些教學(xué)參考書的依賴，往往參考書的答案代替了學(xué)生的大腦，學(xué)生不愿去看文本，更不愿意去動腦思考問題，具有一定的局限性。
學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成
語文教學(xué)應(yīng)該采取多樣式教學(xué)，聽說讀寫的結(jié)合才能提高學(xué)生的語文水平。因此在課堂教學(xué)中，我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，在進行一些優(yōu)美片段的解讀的時候，我往往先讓學(xué)生讀出感情，通過領(lǐng)讀、齊讀的形式讓學(xué)生深入文本體驗情感；在進行一些優(yōu)美課文的講解之前，我會搜尋一些標準的朗讀音，讓學(xué)生通過傾聽體會文本的感情基調(diào)，培養(yǎng)學(xué)生的聽讀和朗讀能力；在課堂上一些有關(guān)人生體驗的開放性問題，我鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表個人見解，鍛煉學(xué)生的口語交際和說話能力；寫是語文教學(xué)中的一個關(guān)鍵，除了作文、周記要進行寫作之外，我還注重在課堂上設(shè)計片段寫作來鍛煉學(xué)生的寫作能力。此外，語文教學(xué)上，我還引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)文本的過程中注重批注的重要作用。
當然，由于對教材重點理解有所偏差，部分文本的解讀并沒有很好的貫徹聽說讀寫的結(jié)合，值得我去反思和深省。
閱讀教學(xué)，語文教學(xué)的關(guān)鍵
當前學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一個突出弱點就是知識面過窄，閱讀量太少，這嚴重影響了學(xué)生的課堂表達和寫作能力。因此我注重引導(dǎo)學(xué)生進行閱讀，除了班級圖書角的利用和周末的圖書室閱讀外，我每周拿出一節(jié)課讓學(xué)生進行閱讀，摘抄一些精美語段，并進行點評，有時在課堂上交流閱讀感受。通過閱讀，學(xué)生的閱讀面逐漸擴大，課堂上的口語交際也有了很大改善，寫作水平也在逐漸提升。
多媒體教學(xué)，讓課堂更靈動
多媒體教學(xué)的一個最大特色，就是讓課堂更生動、更形象、更靈動。每節(jié)課我基本都會充分利用多媒體的視覺效果，這種直觀形象的效果有利于讓學(xué)生吸收更豐富的知識。同時多媒體教學(xué)設(shè)施的使用，圖片、音頻、視頻效果的插入，也讓課堂充滿了靈動，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)積極性、回答問題積極性也有了明顯提升。
學(xué)思結(jié)合，上下而求索
在自己的努力下，這學(xué)期自己的教學(xué)有了一定的提升，但也存在諸多不足之處，例如讀書太少，尤其是一些教學(xué)理論性方面的書籍讀的太少；備教不一致，有時候備課的時候是一個思路，但在上課的時候又想到了另外一個思路，影響了整堂課的連貫性；課堂上的教學(xué)藝術(shù)有所欠缺，個人素養(yǎng)和能力還有待于提升……
但我想，只要努力，只要用心，只要多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀經(jīng)驗，只要多反思自己的教育教學(xué)，只要腳踏實地地進行備課探討，我會不斷進步、不斷提升的。
第五篇 開展集中學(xué)習(xí)和作風(fēng)紀律整頓活動的個人總結(jié) 1550字
開展集中學(xué)習(xí)和作風(fēng)紀律整頓活動的個人總結(jié)
根據(jù)分局安排，我們開展了集中學(xué)習(xí)和作風(fēng)紀律整頓活動，通過學(xué)習(xí)，切實使自己的作風(fēng)紀律和工作作風(fēng)提高到一個新水平。
在整頓中，分局組織我們學(xué)習(xí)了《____關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《金人慶局長在全國稅收工作會議上的講話》、《稅收執(zhí)法過錯責(zé)任追究辦法》、《局長在全市稅收工作會議上的講話》、《局長在區(qū)局年工作總結(jié)表彰會上的講話》、區(qū)局
黨組號文《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市國家稅務(wù)局〈關(guān)于改進工作作風(fēng)加強作風(fēng)建設(shè)的實施意見〉的通知》等文件。
通過學(xué)習(xí)使我們意識到，還存在著這樣和那樣的問題，具體表現(xiàn)在：自己在政治思想方面當前突出的表現(xiàn)有以下幾個方面：一是由于自己工作時間較長、年齡偏大沒有得到提拔，所以，思想消沉、意志薄弱，便產(chǎn)生了不思進取的思想，工作中缺乏創(chuàng)新精神，沒有了精益求精的工作態(tài)度；二是缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，得過且過，放松了世界觀的改造，不去主動學(xué)習(xí)掌握機關(guān)工作的技巧和業(yè)務(wù)知識，不去努力提高工作水平，計算機操作還待熟練，
遵章守紀方面，主要表現(xiàn)在：有遲到早退現(xiàn)象，
因此在今后的工作中： 一是要堅持實事求是，加強思想政治工作，改進思想作風(fēng)。大力開展路線、方針、政策教育，提高堅定貫徹執(zhí)行“決定”精神的信心和決心；深入進行以愛國主義、集體主義、社會主義____思想道德教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；全面加強法制觀念和法律知識教育，增強依法辦事，從嚴執(zhí)法的自覺性和堅定性。
二是堅持密切聯(lián)系群眾，推進作風(fēng)建設(shè)，改進工作作風(fēng)。要從嚴要求自己，不斷提高自身素質(zhì)和施政水平。謙虛謹慎、戒驕戒躁。成績面前不居功自傲，問題面前不推卸責(zé)任，事事要嚴于律己，兢兢業(yè)業(yè)，在小處見作風(fēng)，大處見品格。要大力提倡艱苦奮斗、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng)，反對奢侈浪費，要大力弘揚主旋律，始終保持奮發(fā)向上的進取精神。要緊緊圍繞全局國稅收入目標，解放思想，銳意進取，大膽創(chuàng)新，困難面前不退縮，挫折面前不消沉。無論在什么情況下，都保持旺盛的熱情和無窮無盡的活力。要堅持實干不漂浮。樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)，要強化責(zé)任意識和任務(wù)觀念。要顧全大局，形成抓工作、干事業(yè)的強大合力。要加強紀律約束，嚴格執(zhí)行上下班制度和崗位制度。
三是堅持清政廉潔，狠抓廉政建設(shè)，改進生活作風(fēng)。廉政建設(shè)是隊伍建設(shè)的一項重要工作，也是密切干群關(guān)系，取信于民的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。稅務(wù)隊伍處于經(jīng)濟建設(shè)的風(fēng)口浪尖，在當前稅收工作中，濫用權(quán)力、以稅謀私、貪污腐敗等違法違紀行為時有發(fā)生，廉政建設(shè)必須警鐘常鳴、常抓不懈。要抓住有影響，有震動的典型案件開展警示教育和理想信念教育，要以制度為保障，以查處為制約，尤其是要強化稅收執(zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)的監(jiān)督制約，進一步從源頭來預(yù)防和治理腐敗。努力把群眾監(jiān)督與黨內(nèi)監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督有機結(jié)合起來。堅持法紀面前人人平等，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，新形勢下，我們要努力克服那種刻意追求文明之“名”，而不事文明之“實”的傾向；要從高遠處著眼，從細微處著手；要抓真抓實抓細。要推陳出新，常抓不懈；要有新的目標、新的舉措，要切實解決一些實質(zhì)性、深層次的問題，真正使自己的工作作風(fēng)從根本上得到轉(zhuǎn)變。
四是推進文明辦稅，提高服務(wù)質(zhì)量，改進外在形象。在改變工作作風(fēng)的同時，要繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象”活動，把優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量作為改進工作作風(fēng)的一項重要工作來抓。，主動接受納稅人的投訴和監(jiān)督。同時要結(jié)合工作實際，強化和改進服務(wù)措施，借鑒和學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，以實際行動全面優(yōu)化稅收服務(wù)。
作為一個共產(chǎn)黨員，自己要積極行動起來，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真實踐“三個代表”的重要思想，努力把自己的作風(fēng)建設(shè)提高到一個新水平，解放思想，振奮精神，求真務(wù)實，奮力拼搏，扎實工作，開拓創(chuàng)新，圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。
第六篇 中學(xué)2023年春季學(xué)期中繼教個人學(xué)習(xí)總結(jié) 1050字
作為一名普通的中學(xué)化學(xué)老師，在中繼教學(xué)習(xí)過程中，為了提高自身的能力，我認真參加了中繼教的一切活動，形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法，特作總結(jié)如下。
一、師德修養(yǎng)：本學(xué)年，我非常注意關(guān)注自己的成長，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，并且研究《新時期師德修養(yǎng)》，認識到作為一名老師，在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下，在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下，更應(yīng)該守住教師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，為市八中的崛起貢獻自己的力量，為打造市八中成為名校而貢獻自己微博的力量。
二、學(xué)科培訓(xùn)：本年度，我積極地參加每次的教研活動學(xué)習(xí)，向本學(xué)科的有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，并按教研組長的要求去認真做好集體備課和各項工作；另外，按時參加教職工大會，聆聽校長們對教學(xué)的安排，意見及對老師的建議，并且認真地作好筆記。這一年度，學(xué)校在每周三都開展了校級的大研究課，共分為大文科和大理科，其中也有化學(xué)方面的，我都按時參加了聽課，并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗的老師是如何評課的；其他學(xué)科，如數(shù)學(xué)、物理、生物等，我也耐心地去聽，獲得了很多啟示。我認識到，要搞好學(xué)科教學(xué)，必須與其他老師互通有無，取長補短，絕不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。
三、教育技術(shù)培訓(xùn)：本年度，學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，但我并沒有放松對教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認真地參加組內(nèi)的公開課活動，去觀摩別人運用教育技術(shù)的情況，與時俱進，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補。作為化學(xué)老師，我意識到必須掌握新的多媒體技術(shù)，才能更好地實施教學(xué)。我加強學(xué)習(xí)了ppt軟件的制作，學(xué)會了制作簡單的動畫和簡單的動畫連接以及如何在當中穿插視頻等。
四、專業(yè)學(xué)習(xí)：我教書就差不多兩年的時間，還是一個年青老師，所以教學(xué)時會感到知識不夠用。這一年度，我認真進行對高一教材的研究，我認識到，只有有一定的機會，才能接觸到更多的理念，才能對教學(xué)作更多的思考，獲得新的啟示。本年度，通過教研會，我觀摩了公開課和示范課，學(xué)到了不少的知識，特別是從一些有經(jīng)驗的老師那里獲益匪淺。
五、不足之處及今后打算
1、學(xué)習(xí)中，有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢，不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓；
2、學(xué)習(xí)活動單一，基本上就是聽課評課，不能很好地把地方特色教材運用上來。
中繼教的工作很多，我只談了其中的幾個方面。當今的社會是一個競爭的社會，逆水行舟，不進則退。作為一位人民教師，應(yīng)該意識到，教學(xué)也需要與時俱進，否則就會害人害己。在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識。
第七篇 學(xué)校黨總支三嚴三實集中學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報 1550字
習(xí)xx____在參加十二屆全國人大二次會議xx代表團審議時發(fā)表的重要講話，講話指出“三嚴三實”即“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育實施》的通知精神，我中心自開展“三嚴三實”集中學(xué)習(xí)教育月以來，結(jié)合工作實際，認真安排、貫徹要求，組織開展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動?，F(xiàn)在將“三嚴三實”學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、傳達通知要求、精心組織，制定實施
4月29日，我中心召開黨總支委員以及支部書記、支部委員會議，認真?zhèn)鬟_通知要求，討論制定學(xué)習(xí)計劃和實施細則。學(xué)習(xí)方式：采取個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和專題研討相結(jié)合。之后由中心總支書記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《“三嚴三實”要求》和《為政莫忘“三嚴三實”》等相關(guān)文件。
二、認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)
5月6日，組織全體黨員進行集中學(xué)習(xí)。會上，首先由總支書記帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)習(xí)xx____關(guān)于推進作風(fēng)建設(shè)的“三嚴三實”講話。之后學(xué)習(xí)了《習(xí)xx____在xx縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神》和《關(guān)于在教育實踐活動中學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、思想?yún)R報專題踐行“三嚴三實”要求的通知》。
最后中心全體黨員一起觀看《焦裕祿》影片。同志們認為，今后我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。
三、強化措施，全力抓好貫徹落實
1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭、貫徹落實。中心就學(xué)習(xí)貫徹三嚴三實提出了明確要求，各支部的支部書記親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)體會，積極開展對照檢查;開展自學(xué)，寫心得、查問題、抓整改，互相開展學(xué)習(xí)交流。5月13日，各支部都召開“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)，開展學(xué)習(xí)討論，交流各自學(xué)習(xí)的心得體會。
2.從嚴要求、貫徹落實。中心黨總支將“三嚴三實”列為教育實踐活動必學(xué)內(nèi)容，貫穿教育實踐活動的全過程。通過召開專題會議等形式，把“三嚴三實”迅速傳達到每位黨員干部，確保學(xué)習(xí)扎實深入、不走過場。5月20日，召開中心全體黨員大會，繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)xx____“三嚴三實”要求進一步加強作風(fēng)建設(shè)的意見》等重要文件、傳達開展向宋福應(yīng)同志學(xué)習(xí)通知、傳達宣傳部結(jié)合近期形式組織編選的政治理論學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)通知。同時結(jié)合各支部開展學(xué)習(xí)情況，范文top100開展討論，由四位支部書記代表各支部交流學(xué)習(xí)心得體會。圍繞對“三嚴三實”學(xué)習(xí)、理解，結(jié)合自身實際，暢談如何進一步貫徹好落實好“三嚴三實”的若干規(guī)定。同時針對本職工作開展情況、遵守工作紀律、廉潔等方面，進行深刻剖析，提出自身存在的問題和不足，提出今后的改進方式方法。
3.務(wù)求實效、貫徹落實。堅持用“三嚴三實”指導(dǎo)工作實踐，大力弘揚焦裕祿精神。以實際行動貫徹執(zhí)行“三嚴三實”要求，發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二)，召開中心總支委員、各支部書記、委員的總結(jié)會議，各支部書記代表支部做了學(xué)習(xí)總結(jié)報告，中心總支書記做了最后總結(jié)。
通過“三嚴三實” 集中教育學(xué)習(xí)我中心全體黨員干部一致認為：踐行“三嚴三實”要求，十分重要和必要，是黨的群眾路線教育活動的深入發(fā)展，有助于進一步推進黨員干部作風(fēng)建設(shè)和推動中心各項工作開展。一是當前形勢的迫切需要?！叭龂廊龑崱笔橇?xí)xx____對黨員干部應(yīng)遵守的黨風(fēng)黨紀的高度提煉，是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的保證。范文寫作二是干部隊伍建設(shè)的迫切需要。以“三嚴三實”要求對照檢查工作、學(xué)習(xí)，能幫助黨員干部不斷糾偏、及時改正錯誤，是黨員干部隊伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴三實”要求，以身作則，真抓實干，是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步，我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴三實”的精神認真開展群眾路線教育實踐活動，一邊學(xué)習(xí)，一邊查找問題、整改問題，邊查邊學(xué)，邊學(xué)邊改。從整改工作紀律問題著手，形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學(xué)習(xí)制度。把“三嚴三實”的學(xué)習(xí)成果運用到實際工作中，加強作風(fēng)建設(shè)，提高工作水平為我院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。
xx中心黨總支
xx-5-26
第八篇 中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié) 1550字
xx中學(xué)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第一階段總結(jié)
按照中央、省、市和區(qū)委區(qū)教育局的部署要求，自10月13日起，我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的第一階段已經(jīng)圓滿結(jié)束，接下來將于12月初----12月底開展第二階段的活動.先將第一階段活動簡要匯報如下.
一、理清思路，組織得力
學(xué)校黨支部在認真聽取區(qū)教育局第一階段動員會會議精神的基礎(chǔ)上，認真思考科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)和討論該如何有效開展科學(xué)發(fā)展觀的活動，并群策群議決定應(yīng)該把立足師生發(fā)展需求，立足當前工作實際，，以兩個立足作為開展整個學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總出發(fā)點和總原則.10月20日，我校成立了活動的領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織協(xié)調(diào)此次學(xué)習(xí)實踐活動，并于當天召開支部動員大會，集中學(xué)習(xí)____關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)資料，明確了本次學(xué)習(xí)實踐活動的重要意義、目標任務(wù)和具體安排.
二、活動多樣，富有實效
1、開展“算一次帳”活動，算一算學(xué)校開展素質(zhì)教育取得成績的帳，幾年來，學(xué)校的創(chuàng)新教育優(yōu)勢明顯，科技節(jié)成績突出，此外，音體教育、環(huán)保教育碩果累累，學(xué)科周已經(jīng)成為品牌特色活動，深受學(xué)生喜愛。我們在取得成績的基礎(chǔ)上并不固步自封，在政教處的有力組織下，我校今年開展首屆讀書節(jié)活動，主題演講、專家講座、經(jīng)典朗誦、書法比賽，活動豐富，收效顯著。
2、開展“問一次計”和評選“金點子”活動，在第五屆教代會上，代表們提出了許多有建設(shè)性的議案，涉及學(xué)校教學(xué)管理、后勤服務(wù)、教師專業(yè)發(fā)展等方面，學(xué)校管理部門對每個提案都進行了細致的解釋，并采納了諸多合理化的建議，最后評選出吳元生老師等三位代表的提案為優(yōu)秀提案。同時還面向全體學(xué)生，認真傾聽他們的呼聲和要求，開展了“假如我是校長”的征文活動。在完善學(xué)校制度建設(shè)方面，學(xué)校為加強家校、社校聯(lián)系，成立家長委員會，定期召開例會，為學(xué)生、家長提供一個參與學(xué)校管理的平臺和反映問題和溝通解決問題的渠道。
3、開展“校本研修促教學(xué)” 活動，新課程改革以來，學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路，教師專業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)校教師隊伍建設(shè)的首要問題，我校吳慶元老師成立了區(qū)名師工作室，開設(shè)校本課程《學(xué)會創(chuàng)新》，研發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，其影響已經(jīng)輻射市、區(qū)各學(xué)校。在教科室的精心組織下，我校開展了“教工論壇”活動，分享教育心得體驗，10月30日，又開展了全區(qū)范圍的校本研修現(xiàn)場會，反響熱烈，得到區(qū)教研室和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。今年來，我校教師業(yè)務(wù)競賽喜獲豐收，科組長評課比賽一等獎3人，二等獎2人，周亞峰、吳偉紅、李敏、敖金等老師在區(qū)學(xué)科教學(xué)比賽中也獲得優(yōu)異成績。
以上是第一階段的小結(jié)，在接下來的第二階段學(xué)習(xí)實踐活動中，按照上級的有關(guān)部署安排，我校結(jié)合實際，還將開展以下活動。
1、開好轉(zhuǎn)段動員會，總結(jié)前期亮點和收獲，明確下一步的改進方向。
2、做好征求意見和找準突出問題工作，深入基層，通過座談會、發(fā)放征求意見表、設(shè)置電子信箱、意見箱等形式征求教師和家長對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部再落實科學(xué)實踐發(fā)展觀方面的意見。
3、撰寫好高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。初稿形成后，要廣泛聽取各方面意見，召開支部大會充分討論，反復(fù)修改完善，使之成為本單位科學(xué)發(fā)展的指導(dǎo)性文件。
4、開好專題民主生活會和組織生活會，圍繞在認識理解和落實科學(xué)發(fā)展觀上有什么問題展開討論，分析查找自身的差距和不足，明確努力方向。
5、組織好群眾再評議，領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，要采取座談會的形式組織黨員群眾進行評議。評議要結(jié)合干部思想作風(fēng)整頓，著重從科學(xué)發(fā)展觀的認識深不深，查找的問題準不準、原因分析得透不透，發(fā)展思路清不清，工作措施可不可行等方面提出意見建議，修改完善后于12月底前報教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實踐辦。
6、搞好輿論宣傳，要繼續(xù)豐富宣傳的形式和載體，充分發(fā)揮好新聞媒體的作用，通過專題報道、系列報道、深度報道等方式，對學(xué)習(xí)實踐活動進行櫥窗、板報、網(wǎng)絡(luò)等多角度立體式宣傳
第九篇 某中學(xué)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作總結(jié) 2250字
一年來，我校在上級黨組織的指導(dǎo)下，認真加強黨隊伍建設(shè)，通過開展各種有意義的學(xué)習(xí)活動，使每個黨員的黨性修養(yǎng)有了進一步提升。我們緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的各項要求，高標準、創(chuàng)造性地做實做好各項工作，體現(xiàn)在如下“五好”：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部示范好
建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是____著眼于世情、國情、黨情的新變化，為加強黨的先進性建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位而作出的一項重大戰(zhàn)略決策。我校要求領(lǐng)導(dǎo)干部要在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中充分發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，帶頭提高學(xué)習(xí)能力，努力學(xué)得更多一些、鉆得更深一些、用得更好一些，爭做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，更好地肩負起黨和人民賦予的歷史重任。
一是增強學(xué)習(xí)自覺性。把學(xué)習(xí)作為立身做人的第一需求，作為加強黨性修養(yǎng)的第一要務(wù)，通過加強學(xué)習(xí)養(yǎng)浩然之氣、樹高尚人格，努力成為一個高尚的人、一個擺脫了低級趣味的人、一個有益于人民的人。二是把握學(xué)習(xí)重點。學(xué)好中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，學(xué)好現(xiàn)代科技和管理知識，學(xué)好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識，學(xué)好教書育人的專業(yè)知識。三是改進學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。四要轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成效。真學(xué)、真懂、真信、真用黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為堅定的理想信念、轉(zhuǎn)化為正確的人生態(tài)度、轉(zhuǎn)化為良好的精神狀態(tài)。
二、安排學(xué)習(xí)內(nèi)容好
學(xué)校黨支部建立了長效的學(xué)習(xí)機制。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，規(guī)定必讀書目《中國共產(chǎn)黨歷史》、《中國共產(chǎn)黨重慶地方簡史》、《文化的江山》；各學(xué)科《新課程標準》、《帕夫雷什中學(xué)》、《和教師的談話》，魏書生校長的《班主任工作漫談》。要求教師每學(xué)期寫五千——一萬字的讀書筆記及摘記。支部在黨員先進性教育中專門閱讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》，深入學(xué)習(xí)黨章黨綱、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的有關(guān)論述，堅定理想，樹立為人民服務(wù)的宗旨不變樣。結(jié)合文明禮儀進校園活動，安排時間，讓全校教職工傾聽金正昆教授的講座《教師禮儀》。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)條件好，
學(xué)校按時征訂主要黨報黨刊，《讀點經(jīng)典》等指定書目。學(xué)校圖室堅持為師生開放，平均每位教師每學(xué)期借書10冊以上。間周分學(xué)科和
教研組進行理論學(xué)習(xí)討論、查筆記與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論、查備課等相結(jié)合，將學(xué)習(xí)落到實。學(xué)校每期開展學(xué)生和家長評教活動，接受社會各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，取得了良好的效果。學(xué)校在49個班級中安裝了監(jiān)控，建設(shè)門戶網(wǎng)站，走道、梯階懸掛校園明星，裝飾雅致，文化氣息濃厚。每年除外出組織學(xué)習(xí)考察外，在校內(nèi)就組織了消防知識講座、法制教育、心理健康教育、創(chuàng)建“綠色學(xué)校”講座、交通安全教育、生命教育、“新課程理念、課堂教學(xué)目標的確定和實踐”的講座等等，采用走出去請進來的模式，擴大教師視野，讓全體教師接觸到學(xué)校教育前沿的教育理論，更新觀念，努力使教師自身素質(zhì)得到提高。全面開展了評優(yōu)課、示范課、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課等各種賽課活動。
四、制度健全執(zhí)行好
嚴格執(zhí)行《云陽縣規(guī)范辦學(xué)行為十條禁令》，強化行政效能考核，實行以教導(dǎo)、德育、后勤為“塊”；以年級組、教研組、班級為“線”；以師生為“點”的層級管理；建立安全管理保障制度，教育教學(xué)管理中心制度，績效考核關(guān)鍵制度，評優(yōu)晉級核心制度，使管理步入民主科學(xué)規(guī)范的發(fā)展軌道。規(guī)范后勤財務(wù)管理，實行采、購、管、用分離，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
五、科學(xué)發(fā)展成效好
學(xué)校開展了“平安校園”創(chuàng)建活動，加強進出人員及車輛的管理，堅持護送學(xué)生，定期檢查網(wǎng)吧、游戲廳；經(jīng)常組織緊急疏散演練活動。學(xué)校成立了道德感悟室，定期開展“文明禮儀”、“生命安全”、“愛國主義”、“感恩教育”等專題教育活動。
quo;列為國家級課題。聶迎春老師獲全國教具制作一等獎；程興老師獲得重慶市第二屆體育教師基本功大賽團體二等獎、個人二等獎；何欣老師獲縣政治優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，付紹香老師獲縣英語優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；田從容老師獲縣化學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎；張琳獲縣班主任賽課一等獎。
學(xué)校每年精心組織“體藝節(jié)”和“文化科技節(jié)”活動，校園賽事不斷，精彩不斷。學(xué)校認真開展大課間活動，重點打造三個專業(yè)隊何五個興趣小組。胡京川、程嵩、宋彥星、周洋參加“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”獲中學(xué)集體二等獎和最佳創(chuàng)意獎、重慶市一等獎。學(xué)校體操隊參加“重慶市首屆大中小學(xué)生運動會”獲一等獎；校男、女籃球隊分獲“云陽縣第十一屆中學(xué)籃球運動會”冠、亞軍，校學(xué)生田徑隊參加縣二運會9枚金牌，校跳繩隊包攬縣二運會初中組集體和個人全部金牌，獎牌總數(shù)達23枚，獲團體總分第一名。學(xué)生小發(fā)明“易清窗”獲“云陽縣科技發(fā)明”一等獎。經(jīng)典誦讀代表云陽赴重慶參賽、紅歌傳唱代表云陽到重慶表演。
學(xué)校先后被評為市級“文明單位”、“家長示范學(xué)校”、“重慶市教育技術(shù)裝備先進集體”、“重慶市先進教研組”、“云陽縣教學(xué)績效先進學(xué)校”、“云陽縣德育示范學(xué)校”、“云陽縣最佳文明單位”、“云陽縣教師教育工作先進集體等”。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進單位的過程中，全校教職工勤奮學(xué)習(xí)、努力工作、團隊精神強、風(fēng)氣正，樹立了良好的社會形象。在新的機遇與挑戰(zhàn)面前，我們將繼續(xù)努力，勤奮學(xué)習(xí)，團結(jié)全校教職工，與時俱進，為學(xué)生一生幸福鋪路，辦人民滿意教育。
第十篇 2023年8月高中學(xué)習(xí)個人總結(jié) 1150字
本學(xué)期，本人擔(dān)任高一(11)班數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，一學(xué)期來，本人以學(xué)校及教研組工作計劃為指導(dǎo);以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期來的學(xué)習(xí)總結(jié)
一、加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
一方面，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，認真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，參加自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則，嚴格遵守工作紀律
一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，時時處處以一個教師的標準來要求自己，模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率
本學(xué)期，本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，準確把握教學(xué)重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件(本學(xué)期本人共制作多媒體課件30個)，備寫每教案;在課堂上，能夠運用多種教學(xué)方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;在課后，認真及時批改作業(yè)，及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。認真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。
四、正視自我，明確今后努力方向
本學(xué)期，我所帶班級相對其它快班而言，有一定的差距，本人認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面
1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件，調(diào)動了學(xué)生的積極性，但對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有時時抓在手上。
4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。
下學(xué)期改進的措施
1、進一步加強對新課改的認識，在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。
2、狠抓檢查，落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上;
3、加強學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，提高學(xué)生解決問題的能力;
4、采取措施，加強訓(xùn)練，落實知識點。
5、加強對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。
