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實習(xí)生活總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):56

實習(xí)生活總結(jié)

第一篇 實習(xí)生活總結(jié) 1050字

實習(xí)生活總結(jié)

同學(xué)們好 ,今天我再給你們上最后一節(jié)課,xx年2月28日,我來到了鎮(zhèn)安中學(xué),在鎮(zhèn)安中學(xué),我?guī)У陌嗉壥歉咭?7班,我?guī)銈兊臅r間不長,只有一個月,雖然只有一個月,但是但是同學(xué)們和我留下了珍貴的友情!首先,同學(xué)們,我在這里表示抱歉,因為我在這一個月的時間里 ,并沒有做的最好,也沒有教給同學(xué)們多少知識,真的很內(nèi)疚!在這段時間里,我上過同學(xué)們兩節(jié)課(只是高一77班),帶過同學(xué)們跑過2個星期的早操,打過一場籃球塞(只是組織沒有參與)

,平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因為我們做的事情都是有意義的事情!

在這些日子里同學(xué)們有一些事情讓我很感動,那就是我剛來學(xué)校實習(xí)的時候,有一天早上我?guī)瑢W(xué)們跑早操,什么 時候我的鞋帶散了,可是我卻不知情,這時候我旁邊的一位同學(xué)告訴我說:“老師,你的鞋帶散了”。我一看,真的散

事情,但是那位同學(xué)善良的心卻讓我難以忘記。這件事情告訴我說,人與人之間是要互相關(guān)愛的,不管是老師還是同學(xué)了,趕緊擰緊了繼續(xù)跑操,這只是一件小,都是平等的。只要我們都用善良的心去對待我們生活中的每一件事情,生活

就會變的美麗多彩!

還有一件事情就是我走的時候,有一些同學(xué)自發(fā)的來送我,有的同學(xué)還和我招手致意,在這里我真誠的對你們說聲:“謝謝你們了!我親愛的'同學(xué)!”。日子是短暫的,分離是再所難免的事情,人生中有許多站只是暫時的轉(zhuǎn)站,時間

到你就必須上車到下一站。同學(xué)們以后也是一樣,高中畢業(yè),然后讀大學(xué),甚至繼續(xù)升造研究生、博士等等!而高中對你們來說也只是一個轉(zhuǎn)站而已。

同學(xué)們,努力吧~美好的生活是屬于你們的,大學(xué)是在向你們招手的,不怕考不上,只怕不努力!高中的生活是枯燥的,但日子是要過的。任何人都是要吃苦的,不愛吃苦的人,就只有平凡或者平庸的生活著!這雖然不是什么真理,但

卻是比較實用的生活常識。同學(xué)們,你們一定要記住了,吃得苦中苦,方為人上人!大凡中外名人,他們的生活都是勤儉節(jié)樸的,吃了學(xué)多苦方才成名,高中三年,很快的,就像我一樣,大學(xué)三年,瞬間即將結(jié)束,我們能做的就是讓我們

短暫的生命綻放出持久的精彩!

雖然只是一個月,但是同學(xué)們見到我都跟我主動的打招呼,可以看出同學(xué)們都很有禮貌。我比多學(xué)們大不了幾歲,在課堂外,同學(xué)們可以把我當(dāng)你們的哥哥看待,不用叫我呂老師,有什么問題也可以問我,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上 的問題。

同學(xué)們,時間就要到了,老師只能在這里默默的祝福和祈禱你們了,愿你們:

學(xué)習(xí)進步身體健康 萬事如意 心想事成

金榜提名 笑口常開 一帆風(fēng)順 生活幸福

第二篇 初中教師第八周實習(xí)生活總結(jié) 1150字

初中教師第八周實習(xí)生活總結(jié)范文

這周四是這周最重要的一天,因為在這一天第一次錄課、和董老師的聊天。

先說說錄課吧!每一次做課和錄課的準(zhǔn)備過程都是很痛苦的。每次自己都想做到最好,但是每次的準(zhǔn)備時間都很倉促,所以每次效果都不是很理想。這次錄課用董老師的一句話來說就是:“門沒開開,山?jīng)]見著,把簡單問題復(fù)雜化,把復(fù)雜問題簡單化?!笔紫仍陂_始我與學(xué)生聊數(shù)學(xué)的意義時,我選取了一個側(cè)面,我想突出數(shù)學(xué)在訓(xùn)練人的思維方面的作用,但是我說了這樣一句話,“你們現(xiàn)在學(xué)的數(shù)學(xué)可能在現(xiàn)實生活中是用不到”,這樣的解釋有些偏頗,作為數(shù)學(xué)專業(yè)出身的,我這樣的解釋在學(xué)生腦海里會形成一個有偏差的概念。本身我對數(shù)學(xué)的'理解就不是很到位,很淺顯,而且提前我又沒有大量查閱資料,所以我自己沒有能力駕馭這個大的抽象的概念,這就是把復(fù)雜問題簡單化,門沒開開。這節(jié)課我講的是對頂角這個很簡單的概念,但是我通過猜一猜——看一看(幾何畫板演示)——證一證三各環(huán)節(jié)組織這節(jié)課,過于繁瑣,這就是把簡單問題復(fù)雜化,山?jīng)]見著。

說了董老師對我這節(jié)課的看法,我再來說說我自己的感受和反思。我覺得這節(jié)課我的設(shè)計脫離實際,沒有根據(jù)正常的教學(xué)進度來組織教學(xué),而是為了完成錄課這個任務(wù)而臨時將這個知識點展開,豐富化,這樣的話似乎偏離了錄課真正的意義和目的。還有就是我對課堂的實際情況提前沒有進行一個設(shè)計和預(yù)演,所以真正錄課時就顯出很緊張和沒有底氣,說話有些語無倫次,各個環(huán)節(jié)銜接的不緊密,很生硬,而且沒有將ppt和口頭講述配合起來,對幻燈片過分依賴,失去了很多課堂上生成的活潑和生動的東西。

這些問題爭取在以后的教學(xué)中盡量避免,不再出現(xiàn)第二次。

還有就是和董老師聊天,很有感觸:

第一是心態(tài)上的轉(zhuǎn)變,“一屋不掃何以掃天下”,把當(dāng)前的小事干好,通過每天的日日清發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,并解決問題,把每道題都能講到他們心里,做到一語中的,一針見血,這也是一項本事,之前的學(xué)徒拜師學(xué)藝時不都要經(jīng)過好幾年的打雜才能出師嗎?在自己有限的施展空間中做到最好,把遇到的每個問題都當(dāng)成一次機遇,用積極的心態(tài)想辦法解決,這樣也挺好的。而且本身我在數(shù)學(xué)教學(xué)基本技能上還有所欠缺,一些數(shù)學(xué)軟件還用不好,恰好可以利用實習(xí)的時間去學(xué)習(xí)。每天堅持備課,寫導(dǎo)學(xué)案,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)軟件的使用,多去聽課,這樣的生活也會很充實。

第二是我知道自己很多方面都存在問題,所以在以后的實習(xí)中要以更好的精神面貌,更加積極的心態(tài)面對。多去調(diào)整自己,從心態(tài)上,教學(xué)上和處事的方式上。

第三、多去做,少抱怨。只有你處事心態(tài)積極,正能量的人和物才會被你吸引過來。

第四、學(xué)會站在對方的角度思考問題。不要強迫周圍的人和物按照你的思維模式運轉(zhuǎn)。

初中教師第八周實習(xí)生活總結(jié)范文

第三篇 支教實習(xí)生活總結(jié) 2000字

新塘二中實習(xí)支教的生活即將拉下帷幕;在這四個多月的支教生活猶如昨日發(fā)生的,一切仍歷歷在目。從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣,其中有快樂,有迷茫也有彷徨。這些日子我安然在快樂中享受著,也不停在迷茫和彷徨中思考著。有人說過:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷”。通過這四個多月的實習(xí)支教經(jīng)歷,我變得比以往更加成熟了,也更加堅定了我從教的信念,也明白到了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長,卻又短暫的四個多月里,我給自己的實習(xí)支教生活畫上了很多美好的圖畫。

在教學(xué)工作方面:從一開始來到這里,我就沒有把自己當(dāng)成是一名“流水教師”,而是把自己當(dāng)做本校正式教師對待。我積極配合指導(dǎo)老師盧主任做好班級教學(xué)工作。在每一節(jié)課前,我都認(rèn)真地鉆研教材,獨立編寫教案,在上每一節(jié)課前都虛心請教老師的意見,修改教案,課后在指導(dǎo)老師的點評下進行反思。還有認(rèn)真批改作業(yè),通過作業(yè)對那些知識掌握不好的同學(xué)進行課外的輔導(dǎo)。

記得當(dāng)初自己第一天站在這三尺講臺實踐我的第一節(jié)課《有理數(shù)》,當(dāng)時的自己是如此的緊張,講完一個知識點就忘了下一個要講什么,整節(jié)課下來,自己的感受就是非常的糟糕,此時自己覺得很迷茫,接下來自己要如何教,自己能成為一名合格的教師嗎?這些問題不斷地出現(xiàn)在我的心中。在指導(dǎo)老師的鼓勵和支持下,我重拾信心,一有時間就走進其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對比自己的什么地方不足或者有那些方法能使學(xué)生更容易接受的,便根據(jù)實際情況去采納和改正。在備課方面盡量按照學(xué)生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動有趣,上課時盡量照顧每一位學(xué)生,采用師生互動,以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。

就這樣經(jīng)過四個多月的實踐演練,我的教學(xué)技能得到了很大的提高,站在三尺講臺上不再害怕慌張,而是收放自如。在我那節(jié)《同類項與合并同類項》的公開課中就是最好的見證。那一節(jié)公開課是我的第一節(jié)公開課,在課前我沒有了上第一節(jié)課時的慌張而是多了一份冷靜和自信。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支持下,我很順利地開展了我第一次公開課,課后也虛心地聽取其他老師的點評,接受,改正自己的不足,使自己教學(xué)技能得到很大的進步。

在教研方面:我曾跟隨指導(dǎo)老師到三江一中、中新中學(xué)參加一課兩講的教研活動,在哪里我聽取那些優(yōu)秀的教師所上的課,學(xué)習(xí)他們的不同的教學(xué)風(fēng)格,讓自己收益良多。

在班主任工作方面,我積極配合班主任肖老師做好我這份副班主任的工作,從肖老師身上我學(xué)到了很多東西。要想切實做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,哪么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重,平等”的原則。所謂尊重:一是對自己的尊重,二是對學(xué)生的尊重。所謂平等:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等,這些都是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者,班主任的一舉一動都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗語說:“身教重于言教”,老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生的具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,作為班主任無論是穿著打扮方面,還是言行方面,無論是個人修養(yǎng)方面,還是個人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

在這四個多月來,我每天堅持早到班,檢查學(xué)生的衛(wèi)生打掃情況;課間經(jīng)常到班上走動,和學(xué)生聊天。課后經(jīng)常到宿舍走訪,了解他們的生活情況。記得在開學(xué)的前兩個星期,曾有一位同學(xué)在晚上打電話給我說:“宋老師,你好竄??!”說完就馬上掛掉了。聽到這句話我當(dāng)時愣住了,之后我對自己作了一個全面的檢討,自己在工作方面有那些地方不足的,最后,我翻查學(xué)生的通信錄,知道了是那位學(xué)生打來的“騷擾電話”,原來是我們班上最調(diào)皮的學(xué)生,他經(jīng)常不認(rèn)真上課,不按時完成作業(yè),還經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。初次面對這樣的問題,我束手無策,第二天我把這個情況向肖老師反應(yīng)了,還請教了老師處理這類問題的方法。之后我我單獨找這位同學(xué)出來聊天,在聊天中發(fā)現(xiàn)他是家中的獨子,而且經(jīng)常跟父親吵架。這位同學(xué)向我解釋說那個電話并不是他打的,而是他的一位同學(xué)打的,聽到他這樣的解析,我并沒有去懷疑他,而是選擇相信他。在此之后我,無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我都盡量地給這位去關(guān)心這位同學(xué),用我的愛去感化他。經(jīng)過我一段時間的觀察,我發(fā)祥這位同學(xué)在上我課時能認(rèn)真聽講,而且還積極舉手發(fā)言,課后的作業(yè)也很認(rèn)真地完成,成績有很明顯的提高。在我即將離開的歡送會上,這位學(xué)生跟我說:“老師,謝謝你,你可以不走嗎?”聽到他這句話我非常的激動,覺得自己的努力付出得到了很好的回報。

在生活上,我和另外三位同學(xué)相處得非常融洽,我們每天回到宿舍都分享彼此的苦于樂,互相鼓勵,互相支持,經(jīng)過四個多月的相處,我們的感情就像姐妹一樣,能無所不談。

在四個多月的實習(xí)支教生活盡管忙碌,卻是我的人生一大有益的嘗試和磨練,也是我以后職業(yè)生涯一份寶貴的財富。

第四篇 班主任實習(xí)生活工作總結(jié) 1250字

這段實習(xí)生活讓我感受最深,同時也最費心力的算是班主任工作的進行。剛來到這個學(xué)校我擔(dān)任的是初一10班副班主任的工作,一般都是輔助正班進行一些工作,比如布置教室,盯自習(xí)課,他有事不在的時候管管班,一切還算順利也挺輕松,可是后來張老師有事請了一個多月的假,換句話說這個班就交給了我,當(dāng)時頓感壓力好大,責(zé)任好大。在那一個月里,我親身體驗了當(dāng)班主任的不容易,一天的時間都不那么自由,因為說不好什么時候?qū)W生就會有事找。班主任好像就是并且必須是全能的,學(xué)生發(fā)生糾紛當(dāng)調(diào)解員,學(xué)生丟失東西,班主任搖身一變成了偵探,學(xué)生衣服破了,班主任又扮演起媽媽的角色等等,這些種種不是一兩句話可以說清楚的。沒有親身體驗真的是不會知道也不會懂這些的。

下面我把這四個多月的班主任工作小小總結(jié)了一下:

首先,必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一個班級,首先要有一個良好的紀(jì)律。古人說:無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀(jì)律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進行下去,一個班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個良好的學(xué)風(fēng)是一個積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強紀(jì)律管理。

其次,選好小助手

作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。

再次,了解學(xué)生、交流溝通

作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學(xué)生,才能更好地管理班級。在實習(xí)的頭一周內(nèi),我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學(xué)生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會活動,找學(xué)生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進生等。利用自習(xí)、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進一步了解學(xué)生,記住每一個學(xué)生的名字以及大體性格特征。實習(xí)報告

然后,作好計劃、繁而不亂

做任何事都要有有計劃的進行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習(xí)期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。

最后,獎懲要公平

用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會寫得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學(xué)生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學(xué)生的信任

第五篇 四個月實習(xí)生活總結(jié) 1800字

四個月實習(xí)生活總結(jié)

四個月的實習(xí)工作快要結(jié)束了,在這四個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管還是有些生澀、但在慢慢的成長摸索中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

(一)故作軒窗掩蒼翠,要將弦誦答潺湲 -------------------集中培訓(xùn)階段 3月1日,我們來南宮

實習(xí)的53人在帶隊老師(牛老師)的帶領(lǐng)下趕往實習(xí)地——南宮。一路上大家熱情洋溢,滿懷希望的憧憬著實習(xí)的生活。

我們先是到了南宮市進修學(xué)校,受到南宮市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及進修學(xué)校教師的熱烈歡迎,我們在這開始了我們頂崗實習(xí)的第一步:集中培訓(xùn)階段。在歡迎儀式及崗前培訓(xùn)開學(xué)典禮上,白局長、焦局長等南宮教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話,帶隊老師也介紹了我們的基本情況。

在進修學(xué)校的短暫的幾天,我們過得充實豐富。學(xué)習(xí)上,給我們提供了全市最優(yōu)秀的老師給我們進行培訓(xùn),這些老師有些大方干練、有些溫文爾雅、有些樸實親切。他們從各自專業(yè)、多年的教學(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生的心得出發(fā)給我們上了頂崗實習(xí)前重要的一課,思想?yún)R報專題幾天的學(xué)習(xí),讓我們在理論上做了必要地準(zhǔn)備。生活上,南宮教育局的給我們準(zhǔn)備盡可能好的。對于我們,肯定會盡自己最大的努力,將我們所學(xué)的知識都教給學(xué)生。

5號的下午是我們分別的日子。我們各個學(xué)校的實習(xí)老師也都相繼坐著開向?qū)嵙?xí)學(xué)校的車,奔向大家心中時刻期盼的地方——實習(xí)學(xué)校。

這一刻是難忘的,這一刻也是激動的,這一刻更是感人的。我忘不了給我們上課的老師,更忘不了陪伴我們整整五天的南宮市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們,他們對我們的關(guān)懷,對我們的重視,對我們的悉心指導(dǎo),我們這54人只能將其轉(zhuǎn)化為對實習(xí)學(xué)校學(xué)生的愛心、熱心、關(guān)心、真心、誠心。

(二)紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行 ----------------------聽課階段 3 月5日,我們一行六人:楊靜(心理)、王嬌(英語)、徐小霞(化學(xué))、胡鳳飛(漢語言文學(xué))、王曉丹(美術(shù))、江小平(音樂)組成高村中學(xué)實習(xí)小分隊來到了高村中學(xué),受到了高村中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,王立全王校長跟我們介紹認(rèn)識了學(xué)校其他的幾位領(lǐng)導(dǎo),介紹了高村中學(xué)的一些基本情況。本來我們是帶著吃苦的想法來到我們的實習(xí)崗位的,可是我們沒想到的是,管理范文網(wǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備了最好的條件,從宿舍到洗漱室到廚房,東西一應(yīng)俱全。宿舍有電腦、電視機、空調(diào),有專門的洗漱室,廚房里煤氣灶、電磁爐、電飯煲、鍋碗瓢盆一樣不少,看到這些時,我們?nèi)w被感動了,心中默想一定要在這里干出點成績來,只有這樣我們才能回報高村中學(xué)對我們的希望。我們期待著實習(xí)工作能迅速展開!因適逢周末,3月8日,學(xué)校才安排了我們的課程(我們的課程都為本專業(yè)的課程),安排我們見到了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師都是學(xué)校本專業(yè)的精英老師。我們從指導(dǎo)老師那里聽到了各自班中的一些基本情況。3月9日,我們開始了頂崗實習(xí)的第二步:實習(xí)頂崗階段。這一階段我們的工作重點是:聽課、預(yù)講、評課。學(xué)校給我們的安排是先聽兩周的課,再進行預(yù)講、評課。這兩周的時間我們從聽課中收獲不少,每節(jié)課我們都認(rèn)真的做聽課記錄,寫下一些老師們講得精彩的地方,課下都會向指導(dǎo)老師請教,和他們探討現(xiàn)代教學(xué)的新理念,晚上我們總會拿著聽課本坐在一起討論今日聽課的收獲,范文top100又一起回想自己以前喜歡的任課老師是怎樣上課的,每日討論每日成長,我們樂此不彼。在聽課過程中,我們深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累經(jīng)驗的過程。在了解教學(xué)流程的同時,也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。

聽課一周后我們就開始準(zhǔn)備預(yù)講的教案,雖然還有一周的時間才預(yù)講,但我們?yōu)榱松虾梦覀兊牡谝惶谜n,整整準(zhǔn)備了一周,一周里我們向老師請教,我們互相找準(zhǔn)備不足的地方,又互相聯(lián)練習(xí)講課,模擬上課有可能出現(xiàn)的課堂突發(fā)事件盡管我們做了這么充分的準(zhǔn)備,但我們還是在第一堂課上或多或少的出現(xiàn)了一些問題:上課緊張、經(jīng)驗不足、應(yīng)變能力不強,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、填鴨式教學(xué)”等等一系列問題。預(yù)講的一周里我們真的是陰晴多變,每天為做的不好的地方苦惱,為一點成功歡心鼓舞。一周后,學(xué)校組織了聽我們的課,課后進行了評課,

評課中我們聽取了各位老師的意見建議,總結(jié)我們整個聽課、預(yù)講、評課階段的收獲。可以說實踐真的是見證一切真理,光知道理論,但不去實踐,那永遠不可能成長。

第六篇 實習(xí)總結(jié):簡單、快樂、充實的實習(xí)生活 1800字

短短的四個月的實習(xí)生活很快就要落下帷幕了,突然要到了分別的時候,心中難免有不舍,我就要離開這個開啟我教師夢想的地方了。實習(xí)的點點滴滴歷歷在目,體會生活,收獲感悟。

教學(xué)成長記

四個月的教學(xué)生涯,一百余日的教師經(jīng)歷,備課、上課、反思的三點一線,教過的課本,寫過的教案,記下的反思,它們作為文本記錄著我的教師成長生活。還記得初上講臺的講臺,還記得說話時的磕磕巴巴的表情,一切都在眼前。隨著時間的流逝,經(jīng)歷的增長,我已能夠站在講臺上針對某個問題詳細(xì)講解,能夠觀察學(xué)生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了實踐出真知,只有把理論知識應(yīng)用到實踐教學(xué)中,才能真的理解。

經(jīng)歷實習(xí),自我感覺到在語言表達、板書設(shè)計、備課、調(diào)控課堂等能力得到提高,這也進一步拉近了我與未來教師職業(yè)的距離。

交際提高記

在定崗之前,我是一個不太會處理人際關(guān)系的人,來實習(xí)之后,我能體會到交際的快樂。

師生篇 我教的高二、高三的學(xué)生,年齡差距較小,課上是師生,課下是朋友。學(xué)生們都有可愛淘氣的一面,上課愛走神、跟同桌竊竊私語,要不與周會約會,課上我會嚴(yán)厲要求他們,只有這樣愛中有嚴(yán),才能真正對得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天,談未來,談生活,交流生活經(jīng)驗,談家人,一起分享生活經(jīng)歷。在實習(xí)中遇到幾位記憶很深的學(xué)生,他們或許會成為一輩子的好朋友。

還記得我錄課時的情景,當(dāng)時可調(diào)不開,我很發(fā)愁。為了解決這種情況,我找到了七班班主任,經(jīng)過老師的幫忙,我終于可以錄課了。來到七班,交代了幾句,錄課時同學(xué)們都很配合,主動回答問題,積極回答問題,展示了良好的精神風(fēng)貌。使得我錄課很順利,對此我一直心存感激,感謝那些懂事的學(xué)生,使我完成了錄課任務(wù)。

作為他們“姐姐”似的老師,我也主動關(guān)心他們。還記得三年級六班有兩位同學(xué)先后生病,我很著急。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們,這對于他們康復(fù)有一定幫助。有時我還會扮演“采購員”的角色,我去縣城的時候,順便幫他們捐一些生活用品,與學(xué)生在一起我會感到很充實也很快樂。

同事篇 我們寧晉三中的老師都很熱情,我們來之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師主動向我們介紹學(xué)校情況,對于我們適應(yīng)學(xué)校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們,例如老師實在忙的沒時間上晚自習(xí),我或和老師換,或替老師上課。當(dāng)然老師也在調(diào)課、指導(dǎo)方面給予我己所能及的幫助。

我指導(dǎo)老師是河南師范大學(xué)的高材生,除了人長得很漂亮外,性格也很溫和,知識也很淵博,在我上講臺之前,我聽過她的幾次課,專門知道過我備課、上課,感受到教學(xué)經(jīng)驗對于老師的重要性。

友誼篇 實習(xí)的重要收獲是一群好朋友,性格豪爽的孫楠、“大姐大”的玥汶、溫柔的“獅子座”宇峰、還有一貫可愛我們家的“苗兒”、我們的知識淵博的組長李智,溫柔漂亮的曉紅、多才多藝的李歲……一個個個性鮮明的人,能夠相識、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學(xué)到了很多東西,在一起的日子很快樂。和舍友一起吃飯、打水、學(xué)習(xí)、娛樂,有“家”的溫暖,宿舍成為實習(xí)的溫暖后方,在一起的日子感覺真好!

簡單快樂生活記

實習(xí)的四個月,天氣越來越暖和,溫度越來越高,去了的春寒料峭的寒,舒服了一段時間的暖,迎來了烈日的炎。天氣在變化,我在成長,在生活。

清掃衛(wèi)生篇 來到宿舍的第一天,就是我們大掃除時光,擦玻璃、清櫥子,搬桌子、掃擦地,一系列的工作,終于宿舍換新顏,宿舍有了我們的味道。實習(xí)四個月我們像在家一樣,每天洗碗、掃地,保持衛(wèi)生,我感到這方面我們生活的意識在提高。

做飯篇 由于學(xué)生每兩周放一次假,食堂沒飯吃,我們只得硬著頭皮自己做,從一開始做飯丟三落四,逐漸學(xué)會了簡單的飯菜,西紅柿炒雞蛋、土豆絲、炒餅、炸醬面,生活的技能提高了,由以前啥也不會終于可以解決基本生活。這也是生活技能的重要方面啊。

過集體生活篇 集體生活是生活的一種狀態(tài),在集體中需要和多數(shù)成員打成一片,我感覺基本可以適應(yīng)這種生活,在集體中可以找到朋友,遇到知己,很快樂。

后記:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師的理想,既然致力于教育,就只想耕耘,不計較收獲。希望可以通過半年的實習(xí)生活,圓我的教師夢。感謝河北師大,我的母校,給了我這次實習(xí)的機會;感謝寧晉三中,為我提供實習(xí)的平臺;感謝我的同學(xué),陪我度過四個月的實習(xí)時光;感謝我的學(xué)生,成為我的“實驗品”。我會在以后的大學(xué)生活,多看書,爭取做一名優(yōu)秀的教師!我會為此而努力的。

第七篇 生活部實習(xí)總結(jié) 1000字

生活部實習(xí)總結(jié)

一.檢查衛(wèi)生方面的問題。

從一開學(xué)我就開始了這項工作,記得第二次檢查衛(wèi)生時突然有同學(xué)質(zhì)問我檢查衛(wèi)生為什么沒有提前通知,當(dāng)然我很不解。后來我知道原來以前檢不檢查衛(wèi)生生活部都要提前通知。結(jié)果全部男生宿舍只有我們專業(yè)跟工商的部分男生宿舍整理了宿舍。針對這種情況,我們一開始因人手不夠(生活部就2男生1女生)用張貼通知的方式,結(jié)果去檢查衛(wèi)生還有相當(dāng)一部分人說沒看到。我不得不每次再通知,可是我又發(fā)現(xiàn)大二我們的生活委員們不怎么負(fù)責(zé)了,結(jié)果我又轉(zhuǎn)向通知各班班長(這樣同時也減輕了我們通知工作的難度)。就這樣通知問題就算解決了。

由于我們部男生就兩個且都是一個專業(yè),女生就一個(還在校會工作),安排生活委員們檢查衛(wèi)生時,我們就抽不出人監(jiān)督(主要使我們兩個那天有課,此外,我也沒有想到他們會這么不負(fù)責(zé)任)。就這樣有兩次的檢查成績作廢了。

張貼成績問題,這個有時張貼的確實有點晚。不過我當(dāng)時想的是,晚一點的話,當(dāng)同學(xué)們看到成績時,距離下一次檢查衛(wèi)生很近了,同學(xué)們可以更好地準(zhǔn)備下一次的檢查。

二.查寢問題。

關(guān)于這個問題,我不想多說了。因為這應(yīng)該是自律部的問題,生活部只負(fù)責(zé)協(xié)助,不過我們生活部男生一直當(dāng)它是自己分內(nèi)工作做的。關(guān)于查不出人的問題,一方面是確實就那么不多的人經(jīng)常通宵,另一方面,我們?nèi)ゲ榈脑?挨個核查,不在的人他們舍友給出合理的解釋,我不知道該怎么辦。而且11.50宿舍人很雜,很難查)。還有就是,我們本專業(yè)的同學(xué)我一直沒法報,所以我找楊勇查我們專業(yè)的宿舍。現(xiàn)在我查二樓宿舍,四樓宿舍我就不管了。

三.謝老師安排給的工作的問題。

這一學(xué)期里,我們生活部給謝老師統(tǒng)計東西應(yīng)該是多的'吧,有時候我干的確實不太好。但是,我一直在努力干好,下學(xué)期我盡量干的更好。

在這里我說一下自己的意見:有些比較急得又重要的東西盡量早通知一下,還有有些謝老師不放心的東西,可以自己直接向班長要。因為,說實話,我去統(tǒng)計什么東西的時候,很大一部分班長不是很積極。(像那次災(zāi)區(qū)統(tǒng)計,沒人在我指定的時間回復(fù)。其實,每次統(tǒng)計什么東西,我都得要好幾遍)

下面我再簡單寫一下下學(xué)期的工作計劃:

一.檢查衛(wèi)生的各種問題不再讓它出現(xiàn)。

二.如果需要我們部繼續(xù)查寢,我還是想去查二樓宿舍。因為四樓不僅有我們專業(yè)宿舍還有好多好多我很熟的男生。這個問題,我希望自律部能夠想出更好地解決辦法。

第八篇 08暑期報社實習(xí)生活總結(jié) 1500字

從7月7號開始到8月1號,近一個月的時間,我在杭州日報社部做了一名實習(xí)生。想到7月6號那天得知消息之后便開始興奮。后來更是得知我是將兩名大二新聞專業(yè)學(xué)生給踢掉,自己搶到了那個實習(xí)崗位時,更加的覺得自豪。那天晚上坐在人民廣場想,明天我一定要行為得體到位,注意細(xì)節(jié)。沒有經(jīng)驗不要緊,但一定要讓人家覺得有潛力。

但是有一句話是怎么說的來著?對了,希望越大,失望越大。第一天回來了,怪累的,但總的感受只能用兩個字來形容:挺無聊。那天早上七點四十五我就到了,但人家拿工資的八點四十五才陸陸續(xù)續(xù)的來。哦,對了,那天是星期一。早上中午我還忙了一陣,但到了下午就變得十分太平,部沒有一通電話打入,所以在那么涼快的屋里,坐在副主任的舒服椅子上,邊和某人發(fā)短信,邊靠著背椅這么靠著,從來不午睡的我一下就睡了一個小時。到后來,就是早上九點去報社,中午吃好午飯回家,下午兩點半上班,傍晚五點準(zhǔn)時下班。然后去街上買些東西,五點二十準(zhǔn)時在某人實習(xí)的公司門口等著,然后送某人上車回家。如此循環(huán)往復(fù)一月。

雖說我在報社里的活動粗略來說就是采訪、撰稿、發(fā)表……過程挺無聊的,但細(xì)數(shù)一下,感受還是有一些。

先說點好玩的吧。以前經(jīng)常聽到電臺騙人,比如虛假新聞、虛假廣告一類的,但很少想過電臺也很容易被人騙。今天一早就接到一通電話,說人民商場處有一女孩要從高架橋上向下跳。聽到這一消息,們興奮得不行,連忙帶了攝像機奔出門去。哎,的本性,就是唯恐天下不亂??刹坏桨胄r就回來了。原來他們在橋上轉(zhuǎn)了兩圈,也沒看到一個女孩的影子。(其實我到認(rèn)為,他們應(yīng)該到橋下看看,說不定已經(jīng)跳下去了呢)后來又有一通電話說是一河邊上有人要跳河,結(jié)果大家又是興奮地(造孽?。┏霭l(fā),沮喪的歸來。今天我算是得出了一個結(jié)論:像農(nóng)民一樣好騙?。?/p>

接下來的便稍有些沉重了。今天我一共出去陪同采訪了兩次,結(jié)果兩次被拒。第一次是在一家保姆公園,雇主家丟了一個價值四萬塊錢的攝影機、但我們就是剛進那保姆公司大門,才說明了來意,就被一個中年男子不大禮貌的往外趕,還說“誰讓你們來的!”第二次就更嚴(yán)重了。有一個女孩被騙了錢到公安局報案,我們就是到公安局了解點情況,竟被很粗暴的轟了出來。一個滿身肥膘、滿臉橫肉、滿眼蔑視、滿口官腔、滿嘴嚼著中午飯的胖公安逛出來,一口標(biāo)準(zhǔn)的土話“走走走,快走!”說著還推了一下拿相機的大二的實習(xí)生哥哥。我當(dāng)時很是氣憤,出門就對那個哥哥說:“什么態(tài)度阿,又不是曝光!”可他好像很平靜:“咳,這種事多了,現(xiàn)在這些人想得太多?!?/p>

我一直覺得自己待人比較真心,所以至今幾乎沒有被惡意拒絕過。今天的被拒,雖然有所準(zhǔn)備,但當(dāng)它真正到來時心里還是不大舒服。社會上的人不比身邊的熟人和朋友知道你的真心和好意,所以你的初衷并不一定被人家理解,你的心意也不一定能取得別人的信任,付出亦未必有回報。這是一個很簡單的道理,但我們這些要踏入社會的人卻不好接受。

那位哥哥,雖然他已習(xí)慣了被拒,但他坦言,被拒的滋味每次都不好受,到現(xiàn)在還會很郁悶。作為一位新聞,尤其是社會新聞,看到老百姓因為你幫他們解決了問題而真心感謝你時,你會為自己有能力幫助別人改變現(xiàn)狀而高興。但相反,當(dāng)你一次次粗魯?shù)谋痪苤?,你又會感到自己的渺小與單薄。的時候,是一種輿論的無助。

開心的事也有,記得是實習(xí)后才沒幾天,接到同學(xué)電話說在在報紙上看見我人了(我同學(xué)表達有些問題,我人是不可能在報紙上看見的,只有我名字……),心中頓時一陣竊喜。其實前幾天就有我的報道,只不過不知情的人沒仔細(xì)看。

杭州雖然是個省會,可帶我的老師說,我們這一類忙碌的只有一些雞毛蒜皮的小事。這不,今早我們就為了一通電話風(fēng)塵仆仆的趕到了會展中心附近的一個農(nóng)村。

第九篇 半年的實習(xí)生活工作總結(jié) 900字

經(jīng)過這半年的實習(xí),我們收獲了很多,在各個方面我們都有所進步:

1、生活:我們從一開始的泡面到現(xiàn)在的四菜一湯。記得剛來的時候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說我們可以自己做飯,我們就開始打理著廚房里的一切,我們出去買菜刀、菜板、鍋碗瓢盆等等廚房用具,忙了一天廚房已被我們整理的井井有條。就這樣,我們四個人開始了柴米油鹽醬醋茶的實習(xí)生活。

記得在學(xué)校的時候我們都是用學(xué)校的洗衣機洗衣服,在這里我們都是自己洗,隨著天氣慢慢變冷,外面水管里的水從溫水變成了“冰塊”,每天早起我們還得用開水把冰塊融化,一天的生活就這樣開始了。

最讓吃驚的是到了冬天,因為我們的屋是最頂頭的,所以暖氣不太給力,我們絞盡腦汁想出了各種辦法才知道暖氣是要放水的,就這樣我們又掌握了一門生活技巧,給暖氣放水。

2、工作:經(jīng)過半年的實習(xí)生活,我們從一個懵懂無知的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻”M職守的人民教師。記得我們第一次走上那三尺講臺,看到學(xué)生們天真可愛的臉龐,我們不禁有一絲小緊張,不知道該怎么去融入他們這個大家庭。但是現(xiàn)在,學(xué)生和我們已經(jīng)打成一片,我們課上是師生課下是朋友。他們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,他們都會來找我們,讓我們了解了現(xiàn)在的初中生的心理,而這也為我們今后的工作奠定了一定基礎(chǔ)。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師也是對我們非常的信任,把重點班的一部分?jǐn)?shù)學(xué)課教給了我們的數(shù)學(xué)實習(xí)老師,這讓她增添了很多的教學(xué)經(jīng)驗。到了冬天,學(xué)校老師還給我們送溫暖(電褥子、暖寶、手套),而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常貼心的把空調(diào)給我們修好了,讓我們身在異鄉(xiāng)也感覺到了溫暖。

作為實習(xí)生,我們來到這里就是為了鍛煉自己,所以我們積極的幫助當(dāng)?shù)氐睦蠋煷n,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我們,初一缺政治老師,美術(shù)專業(yè)的實習(xí)老師就積極的頂上去,教了半年的政治課外加美術(shù)課。初二缺英語老師,數(shù)學(xué)專業(yè)的數(shù)學(xué)老師積極頂上去。我們瞬間萬能的了,得到了全面的鍛煉。

現(xiàn)在,實習(xí)生涯已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的種種經(jīng)歷,不禁對我們自己有種小佩服,而這半年的實習(xí)生活也為我們以后的工作奠定了很好的基礎(chǔ),這一切我們要感謝我們親愛的匯華學(xué)院給了我們這么好的機會,讓我們能發(fā)現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己、提高自己。在這里再次感謝我們的母校!

第十篇 煙酒行半年實習(xí)生活總結(jié)報告 1050字

2024年8月我懷著欣喜的心情來到了煙酒行并進行為期半年的實習(xí)生活,這次實習(xí)讓我們感受到了公司的企業(yè)文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習(xí)我們受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實習(xí)相結(jié)合的實習(xí),把理論應(yīng)用到實習(xí)當(dāng)中并在實習(xí)中積累更加豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實習(xí)。就3個月的實習(xí)我總結(jié)了如下幾點:

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1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無需我們擔(dān)憂某些問題,學(xué)校三點一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。有了明確的計劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。在銷售部實習(xí)的半年中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

3、處處留心皆學(xué)問。這句話是我剛到銷售部報到時經(jīng)理對我講的第一句話,對這句話經(jīng)理并沒有給我們多說什么,但在工作當(dāng)中我深有體會,初到銷售部我把以往的合同重新進行整理并做了電子版的檔案管理登記,這樣節(jié)省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細(xì)的看了一下合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做。留心別人怎么做。

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4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

以上是我在實習(xí)中的一些體會,同時在實習(xí)的過程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點,如:性子急、愿意推托等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,才會使自己的能力提升的更快。

半年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,在理論與實習(xí)的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實習(xí)經(jīng)驗。在一個競爭激烈,就業(yè)困難的環(huán)境中,我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),在以后的職業(yè)實戰(zhàn)中,我們會打的更響、更漂亮!

在此我也對公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的老師表示衷心的感謝!

實習(xí)生活總結(jié)十篇

實習(xí)生活總結(jié)同學(xué)們好 ,今天我再給你們上最后一節(jié)課,xx年2月28日,我來到了鎮(zhèn)安中學(xué),在鎮(zhèn)安中學(xué),我?guī)У陌嗉壥歉咭?7班,我?guī)銈兊臅r間不長,只有一個月,雖然只有一個月,但是但是同學(xué)們和我留下了珍貴的友情!首先,同學(xué)們,我在這里表示抱歉,因為我在這一個月的時間里 ,并沒有做的最好,也沒有教給同學(xué)們多少知識,真的很內(nèi)疚!在這段時間里,我上過同學(xué)們兩節(jié)課(只是高一77班),帶過同學(xué)們跑過2個星期的早操,打過一場籃球塞(只是組織沒有參與),平常還唱唱歌。在這平凡的日子里,生活卻賦予我們不平凡的收獲,因為我們做
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