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四年級下冊語文第六單元作文

發(fā)布時間:2024-05-05 14:40:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:戴樂純

豆豆是我家的小狗,它的毛色是棕色的,眼睛亮晶晶的,像兩顆小寶石。每次我放學(xué)回家,它都會搖著尾巴跑過來,好像在說:“主人,你回來了!”我特別喜歡和豆豆玩,尤其是扔飛盤的游戲,它總是能準(zhǔn)確地接住,讓我驚訝不已。

豆豆有時候很調(diào)皮,有一次我在房間里做作業(yè),它竟然悄悄地把我的鞋子藏到了沙發(fā)底下,害得我找了半天。還有一次,它把媽媽的毛線球當(dāng)作玩具,結(jié)果整個客廳都被毛線纏得一團糟,媽媽雖然生氣,但看到豆豆那無辜的眼神,也就只好原諒它了。

我覺得豆豆就像是我的朋友,有時候我心情不好,它就會安靜地躺在我身邊,用它的小爪子輕輕碰我,仿佛在安慰我。記得那次我考試沒考好,豆豆似乎感應(yīng)到了我的失落,它陪了我一整個下午,直到我心情好轉(zhuǎn)。

有一次,豆豆突然生病了,不吃不喝,我們?nèi)叶技眽牧?,趕緊帶它去看獸醫(yī)??粗苟勾蜥槙r痛苦的樣子,我心里特別難過。幸運的是,經(jīng)過幾天的照顧,豆豆終于恢復(fù)了活力,那一刻,我明白了生命的脆弱,也更加珍惜和豆豆在一起的時光。

老師評語:

本文情感真摯,生動描繪了與小狗豆豆的日常生活,展現(xiàn)了作者對動物的關(guān)愛和對生活的細膩感受。但有些地方還需改進,如“它總是能準(zhǔn)確地接住,讓我驚訝不已”,此處可改為“它總能精準(zhǔn)地接住飛盤,讓我驚嘆它的靈巧”。另外,“豆豆像是我的朋友”,這里的比喻略顯生硬,可以改為“豆豆就像我的小伙伴”。

內(nèi)容亮點:

文章通過具體的事件展現(xiàn)了豆豆的活潑和機靈,以及小作者與豆豆的深厚感情,情感表達自然,富有童趣。

優(yōu)化參考:

原句“我特別喜歡和豆豆玩,尤其是扔飛盤的游戲,它總是能準(zhǔn)確地接住,讓我驚訝不已?!笨梢愿臑椤拔易類叟c豆豆一起玩扔飛盤,每次它都能靈活躍起,穩(wěn)穩(wěn)地叼住飛盤,那神態(tài)讓我驚喜連連?!?/p>

批改后作文

豆豆,我家那只棕色的小精靈,眼睛閃爍著聰明的光芒,仿佛藏著無盡的故事。每天放學(xué),它都會歡快地迎接我,搖動的尾巴如同歡快的旋律。我喜歡和豆豆嬉戲,尤其是扔飛盤的時刻,它總能敏捷地躍起,精準(zhǔn)地捕捉飛盤,那份靈動總讓我驚嘆不已。

豆豆偶爾會頑皮,記得那次,它竟把我的鞋子藏到沙發(fā)下,讓我好找。更有一次,它誤把媽媽的毛線球當(dāng)作新玩具,結(jié)果客廳成了毛線的海洋,雖然惹得媽媽一陣抱怨,但看到豆豆無辜的模樣,她也不忍心責(zé)怪。

豆豆不僅是寵物,更是我心中的朋友。當(dāng)我情緒低落時,它會靜靜地陪伴在我身邊,用它的小爪子輕輕觸碰我,仿佛在說:“別傷心,有我在呢。”記得那次我考試失利,豆豆察覺到了我的沮喪,它默默陪我度過那個漫長的下午,直到我重新振作起來。那一刻,我深深感受到豆豆帶來的溫暖,也懂得了生命的寶貴。

作文寫作素材:

閱讀參考

《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》、小學(xué)語文課本中的《貓》和《珍珠鳥》等,這些作品都有對動物的深情描繪,有助于提升對動物情感的理解和描繪能力。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容和老師點評來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載!

四年級下冊語文第六單元作文

豆豆是我家的小狗,它的毛色是棕色的,眼睛亮晶晶的,像兩顆小寶石。每次我放學(xué)回家,它都會搖著尾巴跑過來,好像在說:“主人,你回來了!”我特別喜歡和豆豆玩,尤其是扔飛盤的游戲,它總是能
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