我叫小明,我有一個很特別的家。家里有爸爸媽媽和我,還有一個大大的狗狗,叫豆豆。豆豆是我最好的朋友,每天早上,他都會用他的大嘴巴舔我的臉,叫我起床。媽媽說,豆豆是我們的守護神,他總是保護著我們,就像爸爸一樣。
有一次,我生病了,不能去上學。那時候,我感到好孤單,因為沒有朋友可以玩耍。但是豆豆就在我床邊,他安靜地趴著,眼睛看著我,仿佛在說:“別怕,小明,我會一直陪著你的?!眿寢尳o我講故事,爸爸煮了我最喜歡的湯,他們的眼神里充滿了愛,我感覺好多了。
我記得,那個冬天特別冷,爸爸帶我和豆豆去公園玩雪。豆豆在雪地里滾來滾去,像個小雪球,我和爸爸一起堆了個大雪人。雖然手凍得像冰棍,但心里卻暖洋洋的,因為我知道,這就是家的溫暖,這就是愛。
有時候,我覺得豆豆比我更聰明。他會撿球,會坐下,會握手,還會幫我找到我丟的東西。有一次,我找不到我的作業(yè)本,豆豆聞了聞,就跑到書房,用嘴巴把本子叼了出來,我高興地抱住他,那一刻,我覺得他是世界上最棒的狗狗。
愛,就像太陽一樣,無論在何時何地,都能給我們帶來溫暖。家里的愛,是爸爸媽媽的呵護,是豆豆的陪伴,也是我成長的動力。我知道,我會帶著這份愛,去面對未來的每一天。
老師評語:
本文以小明的視角描繪了一個充滿愛的家庭,生動形象,情感真摯。但部分語句稍顯不足,如“手凍得像冰棍”,“豆豆在雪地里滾來滾去,像個小雪球”,可適當調(diào)整以增強表達的準確性。
內(nèi)容亮點:
文章中描繪的親情與友情讓人感受到溫暖,特別是通過小明與豆豆的互動,展現(xiàn)了孩子眼中的純真與愛。同時,文章通過具體的情境,如生病時的陪伴,冬日的雪地游戲,生動展示了愛的場景。
優(yōu)化參考:
文章的結(jié)構(gòu)可以更緊湊,將部分描述性語言轉(zhuǎn)化為更具象的場景,例如,“手凍得像冰棍”可以改為“手凍得幾乎失去了知覺,但我卻感受到了來自家人的溫暖”。另外,可以增加一些轉(zhuǎn)折或過渡性的句子,使段落間的轉(zhuǎn)換更為自然。
批改后作文
我叫小明,我家有個特別的成員——豆豆,他是我們家的守護者。每天清晨,豆豆的大嘴巴輕輕喚醒我,那份忠誠的陪伴如同爸爸的守護。記得那次生病,我獨自躺在床榻,豆豆靜靜地守在一旁,他的眼神仿佛在安慰我:“不怕,我在呢?!眿寢尩臏厝峁适潞桶职志陌局频臒釡?,讓我感受到無盡的愛。
那個寒冬,爸爸帶我和豆豆到公園,我們一起在銀裝素裹的世界里嬉戲。盡管手指凍得發(fā)僵,但心中的暖意卻像陽光灑滿心田,那是家的溫度,那是愛的烙印。豆豆仿佛能讀懂我的心,他敏捷地尋找我丟失的物品,成為我生活中的小幫手。
愛,就像陽光,無聲無息卻溫暖人心。家的愛,深沉又細膩,它是我前行的力量,是我無畏的勇氣。我將帶著這份愛,勇敢地迎接每一個明天。
作文寫作素材:
閱讀參考
建議閱讀《小王子》以提升對情感表達的細膩度,學習《草房子》中關(guān)于家庭和友情的描寫手法,同時,可以通過《安徒生童話》提升故事敘述的趣味性和生動性。