記得小時(shí)候,爸爸總是那個(gè)忙碌的身影,他像一座大山,沉默而堅(jiān)定。每天早晨,天還沒(méi)亮,他就已經(jīng)起床,忙碌著準(zhǔn)備早餐,然后匆匆忙忙地去上班。我總是迷迷糊糊地醒來(lái),看到他那寬大的背影消失在清晨的薄霧中。那時(shí)候,我并不明白他的辛勞,只覺(jué)得他是家里的超人,無(wú)所不能。
有一次,我在學(xué)校摔傷了膝蓋,痛得直哭。老師打電話(huà)給爸爸,他立刻放下手頭的工作,飛奔到學(xué)校。他看著我腫脹的膝蓋,眼睛里滿(mǎn)是心疼,輕輕摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,兒子,爸爸在這里?!蹦且豢?,我仿佛看到了他眼中的焦急和無(wú)助,那是我第一次意識(shí)到,爸爸也會(huì)擔(dān)心,也會(huì)害怕。
長(zhǎng)大后,我開(kāi)始理解他的付出。他用他的辛勤工作,為我和媽媽撐起一片天空,盡管他的背影不再那么挺拔,但那份堅(jiān)韌和毅力卻更加鮮明。每次看到他疲憊的臉龐,我的心都會(huì)疼,我想告訴他,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以分擔(dān)一些了,但他總是笑笑說(shuō):“你還小,好好學(xué)習(xí),其他的事情交給我?!?/p>
爸爸的愛(ài)就像一杯溫?zé)岬呐D?,溫暖而不膩人;又像那盞深夜的燈,照亮我前行的道路。他的愛(ài)雖然不善言辭,但卻深深地烙印在我的心里,成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
老師評(píng)語(yǔ):
本文情感真摯,描繪了父親的形象生動(dòng),但部分語(yǔ)言表達(dá)略顯單薄,如“飛奔到學(xué)?!薄ⅰ鞍职值膼?ài)就像一杯溫?zé)岬呐D獭钡?,稍顯比喻過(guò)于直接。此外,“我還小”這一表述與前文“我已經(jīng)長(zhǎng)大了”有所沖突,需注意前后一致性。
內(nèi)容亮點(diǎn):
文章通過(guò)具體的事例展現(xiàn)了父愛(ài)的深沉和無(wú)私,情感表達(dá)自然,尤其“爸爸的愛(ài)就像一杯溫?zé)岬呐D獭边@一比喻富有生活氣息。但還需加強(qiáng)語(yǔ)言的精煉和準(zhǔn)確度。
優(yōu)化參考:
“飛奔到學(xué)?!笨筛臑椤凹膊节s到”,“爸爸的愛(ài)就像一杯溫?zé)岬呐D獭笨筛臑椤鞍职值膼?ài)如同一杯靜靜守候的牛奶,默默給予溫暖”。同時(shí),調(diào)整“我還小”的表述,改為“爸爸,你不必再獨(dú)自承受,我已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng),能為你分擔(dān)一些了”。
批改后作文
《父愛(ài)》
小時(shí)候,爸爸總是黎明前忙碌的剪影,他像山峰般靜默而堅(jiān)定。每天,天未破曉,他就起身準(zhǔn)備早餐,然后匆匆消失在晨光中。我總在半夢(mèng)半醒間瞥見(jiàn)他堅(jiān)實(shí)的背影,那時(shí),我不懂他的辛勞,只覺(jué)他是家中的守護(hù)神,無(wú)所不能。
一次,我在校摔倒,膝蓋腫脹,疼痛讓我淚流不止。老師通知爸爸,他立即擱下工作,疾步趕到學(xué)校。他凝視我受傷的膝蓋,眼中滿(mǎn)是對(duì)我的關(guān)切和不安,輕撫我的頭:“沒(méi)事,孩子,有爸爸在?!蹦且豢?,我看到他眼底的憂(yōu)慮,才知他也有軟弱,也會(huì)害怕。
隨著年歲增長(zhǎng),我逐漸理解了他的付出。他以辛勤的工作為我們構(gòu)筑了一片安全的天地,盡管歲月在他身上留下了痕跡,但那份堅(jiān)韌與毅力更加鮮明。每當(dāng)看見(jiàn)他疲倦的面龐,我心中總會(huì)一緊,想告訴他我已經(jīng)足夠成熟,可以分擔(dān)責(zé)任,他卻總是微笑著說(shuō):“你專(zhuān)心學(xué)習(xí),其他交給爸爸?!?/p>
爸爸的愛(ài)如同靜靜守候的牛奶,溫暖而深沉,又似深夜的一盞明燈,照亮我前行的路。他的愛(ài)雖不善言辭,卻深深烙印在我心,成為我成長(zhǎng)的源泉。
作文寫(xiě)作素材:
閱讀參考
建議多閱讀《背影》(朱自清)、《父親的病》(魯迅)等經(jīng)典篇章,以及《傅雷家書(shū)》等親情主題的書(shū)籍,以提升對(duì)父愛(ài)的理解和表達(dá)能力。同時(shí),學(xué)習(xí)《語(yǔ)文》課本中關(guān)于比喻修辭手法的運(yùn)用,增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性。
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1. 古來(lái)傖父愛(ài)吳鄉(xiāng),一上胥臺(tái)不可忘。愛(ài)酒有情如手足,除詩(shī)無(wú)計(jì)似膏肓。宴時(shí)不輟瑯書(shū)味,齋日難判玉鲙香。為說(shuō)松江堪老處,滿(mǎn)船煙月濕莎裳。
2. 淮海風(fēng)濤起,江關(guān)憂(yōu)思長(zhǎng)。同悲鵲繞樹(shù),獨(dú)作雁隨陽(yáng)。山晚云初雪,汀寒月照霜。由來(lái)濯纓處,漁父愛(ài)滄浪。
3. 金門(mén)有遺世,鼎實(shí)恣和邦。默語(yǔ)誰(shuí)能識(shí),琴樽寄北窗。子牟戀魏闕,漁父愛(ài)滄江。良時(shí)信同此,歲晚跡難雙。