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大學生村官的工作述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):76

大學生村官的工作述職報告

第一篇 大學生村官的工作述職報告1750字

尊敬的各位領導、同志們:

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我到村任職已經(jīng)一年半了,回首這一年多的足跡,有慨嘆也有收獲,有辛苦也有歡樂。前行的路上有過心酸,有過彷徨,但更多的是成長和欣慰。在各位領導和各位同事的幫助下,我由青澀變得更加成熟,由迷茫變得更加堅定,學到了很多農(nóng)村工作方法,也積累了很多農(nóng)村工作經(jīng)驗,順利的完成了從一名初來乍到的大學生到一名農(nóng)村基層干部的角色轉(zhuǎn)變。

這半年以來,本人努力工作,嚴格執(zhí)行大學生村官的各項規(guī)章制度,為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執(zhí)行請銷假制度。二是堅持每天做大學生村官工作日志。三是按時總結工作。每月、季都要對自己的工作進行總結。入村以來,本人對自己嚴格要求,堅守崗位、認真履行大學生村官的工作職責。為了更好的開展基層工作,借此機會現(xiàn)將我半年來的工作情況向組織做以匯報:

一、積極參與村兩委工作

我有幸成為村兩委班子成員,成為村委會委員。20__年上半年我所在的北莊村主要討論集體資金的分配,以及占地補償?shù)南嚓P問題。我主要進行會議監(jiān)督、記錄,檔案整理等工作。能夠參加到這么重要的工作中去,是領導對我的信任。村里的工作十分復雜,關系到百姓切身利益,關系到農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的進程。在村中討論土地問題中,我始終以群眾利益為出發(fā)點,維護廣大群眾的利益。在鎮(zhèn)領導馬軍彥主任和包村干部程志國的帶領下,積極參加村里集體會議討論,認真聽取村干部意見,分析當前村里工作所面臨的主要困難和應對措施的合理性,及時將會議討論結果公示出來,接受群眾的監(jiān)督,消除了群眾對村支部工作的不解和猜疑,同時也大大促進了村委會工作信息的公開性。

二、促進村務電子化辦公管理

針對村里干部懂知識,有基礎,對電腦操作感興趣的,積極指導,教干部學打字,基本操作和電腦辦公。對村務文件等的電子化辦公管理,對各類數(shù)據(jù)、會議記錄、各類合同和村里的規(guī)章制度及上面的紅頭文件都要求實現(xiàn)文本備份,電子文檔保存。該項舉措提高了村務工作的效率,也對日后數(shù)據(jù)的更新和便捷使用提供詳實記錄。

三、宣傳政策,為村民謀利益

通過走訪,村民也漸漸熟悉、接受了我,也讓我找到了工作切入點,即做好村民的服務代理,只要村民有需要,我就第一時間趕到現(xiàn)場。根據(jù)一些村民要求,我主動幫助村民上網(wǎng)收集信息、解釋上級政策、代辦準生證、辦理低保手續(xù)、代辦家電汽車下鄉(xiāng)補貼等等。

四、處理各種糾紛,確保一方的穩(wěn)定

北莊村由于征地問題遺留了較多問題,村大人多難免會發(fā)生一些摩擦,而這些問題不能及時的解決則會發(fā)生一些群體性的事件。對于村民的沖突與摩擦,我和村上的領導一起到村民家里走訪,去調(diào)查、取證,并對雙方進行調(diào)節(jié),問題避免問題進一步擴大,并及時的給與解決。

五、利用空閑,協(xié)助鄉(xiāng)黨委政府做好群眾工作

在這半年里我積極參加村里的黨員大會和村民代表大會,認真聽取村民的意見和建議;并且做好記錄,了解村民的動態(tài)和想法。及時向鄉(xiāng)黨委政府匯報。工作不忙時,學習一些農(nóng)村政策法規(guī),比如農(nóng)村醫(yī)保、土地承包法、計劃生育方面的知識,接受村民對政策和法律的咨詢,增強為村民服務的本領。在村上并不是每天都有事情做,空閑的時候就到鎮(zhèn)里協(xié)助黨委政府做一些日常工作。

六、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行護林防火工作

西柏坡森林資源豐富,每年10月至次年5月為重點防火期,在此期間,我們協(xié)助林業(yè)站進行防火工作,主要負責檔案管理,文件起草,防火宣傳等。5月還參與了一次滅火行動,那次活動使我深刻的認識到了這項工作的重要意義??可匠陨剑搅志褪谴迕竦目可?,保護森林資源,就是保護百姓的切身利益。

村官的工作任重而道遠,我們雖然只是普通的基層干部,但是既然選擇了這條路就要無怨無悔,踏踏實實一步一個腳印的走下去。回顧過去,我的工作取得了一些成績,有我個人的努力,但更是各級組織部門、各位領導、村委會集體關心、幫助的結果,是村民們大力支持的結果。我知道,我還存在很多缺點和不足,在以后的工作中,我會認真改正。

農(nóng)村基層工作沒有驚天動地的大事,都是些平凡的小事,我會把做好每件小事當成習慣,將個人理想和追求融入到新農(nóng)村建設的大局中去,發(fā)揚大西柏坡精神,勇挑重擔、開拓創(chuàng)新、扎實工作,在新農(nóng)村建設第一線歷練人生,在新的起點上揚帆遠航,在廣闊天地里施展才華,在勞動中學習知識,在淳樸的生活中收獲感動。

第二篇 大學生村官兩年工作總結報告1700字

年終之際,回顧201_年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里,通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步?,F(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)

我自上任以來,堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的“__大”相關精神及新農(nóng)村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時刻關心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,經(jīng)常上網(wǎng)關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質(zhì)。我認識到投身到新農(nóng)村建設中,構建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農(nóng)村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作,保質(zhì)保量地完成了各項工作:

1、主動參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色,充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作,有以下幾點心得體會:

一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農(nóng)村學,多向基層干部學,多向農(nóng)民學,多向?qū)嵺`學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農(nóng)村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造優(yōu)良人緣關系、促進工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學會與農(nóng)民群眾打交道,增進與農(nóng)民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家?!钡确椒?,主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對于日常問題的處理,除了村支書及村干部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對村民征收社會撫養(yǎng)費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據(jù)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權威性,提高了工作效率。

四要多干實事。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,都應該認真對待,漂亮的完成。

五要做好總結??偨Y是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經(jīng)常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

四、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到教室上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、實力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,主動真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

第三篇 2024年11月大學生村官思想報告:做好本職工作1800字

敬愛的黨組織:

懷著一顆扎根家鄉(xiāng),服務家鄉(xiāng)的赤子之心,我于__年7月參加了選聘大學生村官的考試,經(jīng)過層層選拔,我以面試第一名的優(yōu)異成績,榮幸地成為祁縣第一批大學生“村官”,來到祁縣最重要的工業(yè)園區(qū)——溫曲村。

__年8月21日,我懷著激動的心情來到溫曲村,擔任了村委主任助理,開始了我的村官生活。在村委會干部的指導下,我熟悉了溫曲村的基本情況,初步了解了溫曲村輝煌的過去,富裕的今天,以及對美好明天的展望。9月初溫曲村建設工作正式展開,我積極與村委干部一起深入研究村情,共同謀劃發(fā)展,我們認為搞新農(nóng)村建設首先要把生產(chǎn)搞上去,于是就結合當?shù)靥厣?,以玻璃器皿為生產(chǎn)龍頭,帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了各業(yè)興旺的大好局面,年生產(chǎn)總值名列全縣前茅。只有生產(chǎn)發(fā)展了,百姓生活才會寬裕,讓百姓吃好穿好,這才是我們大學生村官的目的所在啊!生產(chǎn)發(fā)展爭奪第一,鄉(xiāng)風文明也不能落后,我們深入挖掘溫曲村文化遺產(chǎn),整理上報了“武秧歌”、“火流星”等傳統(tǒng)文化的申遺報告。為了豐富百姓的生活,村里修建標準化圖書室一個,購進價值一萬余元的圖書,讓百姓茶余飯后能得到文化的感染,能享受文明的熏陶。在村容村貌方面,村里更是花了大力氣,(本文是工作實用文檔頻道提供的范文)一個月內(nèi)修建了27個垃圾堆放文秘雜燴網(wǎng)池,建立了長效衛(wèi)生機制,讓百姓和成里人一樣生活在一個既干凈又溫馨的環(huán)境里。

在村委的分工中,我除了參與新農(nóng)村建設,還分管了教育。__年是溫曲村學校發(fā)展的里程碑,9月份新學期開始我們村近200生徹底告別昏暗、漏雨的教室,住進了全縣第一家花園試學校。這是一所投資180萬元新的校舍,學校的硬件上去了,但如何擺脫溫曲小學教學質(zhì)量居全鎮(zhèn)同類學校下游的局面呢?我分管村小學教學工作后,對學校學生、教師、家長三方面因素進行了認真分析,并適時向我的大學老師、以前的同時請教,與學校教師座談,深入學生家里和家長談心。經(jīng)過總結分析,我認為學校存在的主要問題是:學生底子差、家長不重視、教師配置不合理。針對著一現(xiàn)狀我們召開村兩委專題會。經(jīng)過多方努力,在鎮(zhèn)中心校的支持下,我們對群眾反映大的4位老師進行了更換,又對校長進行了重新任命。經(jīng)過整頓,溫曲小學領導班子團結有力,師資配置合理,師生精神面貌發(fā)生了根本變化,在去年期末考試中全校成績勇趕猛超了7所小學。

轉(zhuǎn)眼我來到溫曲村已經(jīng)近一年了,回想著近一年來溫曲村發(fā)生的變化和取得的成績,我心中感到無比欣慰,近一年很短暫,卻成為了我人生中最充實的近一年,充實是因為我作為村官為百姓辦了實事,為新農(nóng)村建設貢獻了一份力量。村官隨小,是個芝麻官,但他同樣肩負著“立黨為公,執(zhí)政為民”的光輝使命。在初當村官這短暫的近一年中,我以8個大字為座右銘,認真學習黨的方針政策,虛心向村里的老干部學習,真誠與村民交心,努力地去做每一件事,在磨合中,漸漸適應了工作;在接觸中,漫漫融汝了溫曲村這個集體。

一個村子要想發(fā)展,最重要的是改變觀念。其實大學畢業(yè)生選擇工作,最重的也是轉(zhuǎn)變觀念。工作沒有高低之分,關鍵是是否適合你。當很多畢業(yè)生還在為找個工作四處奔波,當很多畢業(yè)生還在為能在城市的一個角落落腳的時候,我已在身邊人的不理解中走上了我的村官之路。雖然近一年前,我也曾不平衡過,也曾抱怨過,甚至后悔過。但是,一想到這既是自己當初無悔的選擇,又是在從事一項光榮的事業(yè),既是對自己的一種磨練,更是人生難得的一筆財富。我便把這種落差當成是鍛煉自己的機會,把在農(nóng)村的所謂的物質(zhì)上的一點苦當成是對自己的磨練和人生的財富。由此,調(diào)整了自己的心態(tài),使自己愉快地去接受,去適應這種生活。通過近一年的磨合,我體會到農(nóng)村其實是一個廣闊的世界,只要你愿意,只要你流過汗水,你頂會在這塊土地上生根發(fā)芽,大有作為,同樣是年輕人,我們要思考的是如何體現(xiàn)自己的價值,如何把自己的生命開采的最充分,農(nóng)村是個廣闊的舞臺,只要你投身于他,你的舞步會很精彩;農(nóng)村又是一個嶄新的天地,只要你付出,你平凡的生命會變的更有意義。近一年的工作學習,加深了我對榮辱觀、新農(nóng)村建設的理解,堅定了投身社會主義新農(nóng)村的信心,養(yǎng)成了我堅忍不拔、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神品質(zhì)。近一年來碩果累累,近一年來收獲頗豐,面對近一年來的所得,我喜不自禁!目前農(nóng)村還相對比較落后,歸跟結底是缺少人才,新一代農(nóng)村,需要現(xiàn)代化、需要更多知識,我們作為大學生村官必須要擔負起農(nóng)村科技推廣帶頭人、市場經(jīng)濟闖路人、文明創(chuàng)建引路人這個歷史重任。

第四篇 大學生村官年度工作報告1750字

大學生村官年度工作報告

年終之際,回顧20__年,到村任職已兩年了,回想起初任村官時的激動和茫然,現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里,通過鄉(xiāng)村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練,我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步?,F(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結如下:

一、加強理論學習,不斷提高自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)

我自上任以來,堅持認真學習科學發(fā)展觀、黨的“十八大”相關精神及新農(nóng)村建設的相關資料,深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時刻關心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,經(jīng)常上網(wǎng)關注全天實時新聞,這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,只要一有閑暇我就主動學習,不斷提高自身素質(zhì)。我認識到投身到新農(nóng)村建設中,構建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農(nóng)村工作的實際,進行了一些實踐。在實踐中檢驗,在實踐中提高。

二、注重實踐,履行職責,認真做好各項服務基層工作

工作中嚴格要求自己,珍惜工作機會,不斷錘煉自己,以日常工作為中心,協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作,保質(zhì)保量地完成了各項工作:

1、積極參加“兩委”會,做好村“軟件”工作,整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作,在村“兩委”換屆選舉工作中充當好“宣傳員”、“指導員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色,充分發(fā)揮大學生村官在村級換屆選舉中應有的作用。

4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作,有以下幾點心得體會:

一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農(nóng)村學,多向基層干部學,多向農(nóng)民學,多向?qū)嵺`學;要學會從頭開始,從小事做起,從自我干起,要把系統(tǒng)學習黨的理論知識與農(nóng)村實際緊密相結合起來,不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關系、促進工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學會與農(nóng)民群眾打交道,增進與農(nóng)民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家?!钡确绞?,主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作,自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對于日常問題的處理,除了村支書及村干部的“耳提面授”外,還需要自己用心觀察。如:對村民征收社會撫養(yǎng)費問題,應該怎樣跟村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農(nóng)村的各項政策方針,規(guī)定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據(jù)可依,有法可循,體現(xiàn)了工作的權威性,提高了工作效率。

四要多干實事。農(nóng)村是最基層的組織,基層干部所做的也是體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人,行動上的矮子”,多做事,多幫忙,是打開工作局面的鑰匙。無論是協(xié)助村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村務,還是協(xié)助書記、主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛(wèi)生等,都應該認真對待,漂亮的完成。

五要做好總結??偨Y是繼續(xù)做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經(jīng)常性總結。在總結中進步,在進步中總結,從總結中提高。

四、存在的不足

回顧自己到村任職以來的工作,雖然在很多方面有很大的進步,但還存在很多不足,需要在今后的工作中不斷地改進。

1、思想認識還不足。剛踏上工作崗位,缺乏社會實踐,思想認識不到位,在工作中常遇到課堂上學不到的知識,很多東西要自己去體驗,不能紙上談兵,停留在口頭上。只有提高自己的認識,由感性認識上升為理性認識,才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。

2、工作方法欠妥。因人生閱歷少,社會實踐不足,處理事情的方法比較簡單。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜,很多問題沒有接觸過,加之思想認識不足,工作方法欠妥,社會實踐經(jīng)驗缺乏,在處理復雜問題時,往往考慮問題不周到。

總之,我在今后的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足。

第五篇 大學生村官兩年工作計劃報告1550字

經(jīng)過培訓考核,我光榮的成為了一名大學生村官,在經(jīng)過了一段時間的適應和學習后,我對農(nóng)村工作有了一定的認識,在未來的一年里我希望通過自己的努力使自己能成為一名合格的大學生村官,以下是我20__年度工作計劃。

一、參加實踐,熟悉環(huán)境,了解村情村貌

在“五個一”活動中,我進行了為期一周的入戶走訪工作,在走訪調(diào)研的過程中了解了很多也學習了很多,所以在20__年中我會繼續(xù)開展入戶走訪工作,深入到群眾當中,為今后開展工作打好堅實的基礎。

1、本村的村情村貌

通過村干部的介紹,可以知道我村地理位置、人口情況、村名組情況,但還要跟村干部下村實地了解各村名組的實際情況,各村民的大體生活狀況。

2、對本村的村民、老黨員、留守兒童進行走訪

利用更多的時間走進弱勢群體,走進工作一線,及時了解群眾的所需所求,對他們動之以情、曉之以理。對于老黨員和村民代表,主要是學習他們?yōu)槿颂幨赖姆椒?,吸收?jīng)驗。

二、做好村里的各項工作

1、加強基層黨建工作

對于新任職到村的大學生村官,首要工作應該做好黨建工作,面對村里黨員轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)進,流動黨員管理不規(guī)范,黨建材料凌亂等情況,我會對其進行整理、歸檔,并做好電子檔備份。

2、村委會日常事務

推進村務黨務信息公開,協(xié)助村兩委處理好日常事務,農(nóng)村工作復雜而繁瑣,所以在工作中更需要耐心于信心。村民之間的關系盤根錯雜,鄰里之間發(fā)生矛盾時有發(fā)生,在村民有了矛盾以后,協(xié)同村調(diào)解委員對村民進行耐心勸導,使其誤會消除,在這過程中,認真學習村干部處理人民內(nèi)部矛盾的方式方法。同時,農(nóng)村的計劃生育工作開展有一定的難度,所以我會協(xié)同村干部,搞好計劃生育工作,兩檢是計生工作的基礎,是農(nóng)村工作的重要組成部分,對于這方面的工作主要還是以學習為主。

3、農(nóng)家書屋的管理工作

農(nóng)家書屋是一個村寶貴的文化財富,圖書內(nèi)容保羅萬象,為了方便廣大村民及時找到自己所需的書籍,需要給在冊圖書分門別類的編號、重新排放。加大農(nóng)家書屋的宣傳力度,使村民知曉,能實實在在的為村民利用,并且做好農(nóng)家書屋管理規(guī)章制度,使每本圖書用于民,利于民,充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用。

4、遠程教育

依托遠程教育的網(wǎng)絡優(yōu)勢,充分發(fā)揮大學生村官的個人專業(yè)特長,履行好遠程教育管理員的職責,做好遠程教育播放登記工作,并且經(jīng)常組織村民觀看遠教內(nèi)容,豐富村民的精神文化生活。

三、加強自身修養(yǎng)

1、爭當“十大員”

即方針政策的宣傳員,先進文化的傳播員,村級組織建設的推進員,遠程教育的管理員,科學技術的推廣員,服務群眾的代辦員,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的示范員,致富信息的傳遞員,鄰里糾紛的調(diào)解員,黨情民意的報告員。

2、加強自身理論知識的學習

工作之余,認真學____的各類新政策、新知識,閱讀人民日報、安徽日報、皖西日報、中國婦女報,掌握最新的新聞消息,并且做好重要消息的記錄。

3、加強個人能力的培養(yǎng)

在協(xié)助村干部開展日常工作的同時,認真學習他們?yōu)槿颂幨?、處理各類糾紛的能力,在學習中勤總結、勤思考,把他們的處事方法、經(jīng)驗轉(zhuǎn)化吸收為自己的智慧結晶,增強自身獨擋一面的能力。

4、調(diào)整心態(tài),實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變

在這一年的時間里我要完成角色的轉(zhuǎn)變,從思想上和行動上都要轉(zhuǎn)變,不能自己悶頭學習,而是應該深入基層,利用所學知識應用到實踐中來為廣大人民群眾服務,將所學知識與實際結合起來,努力做好工作。同時,也要做好從“大學生”向“小學生”角色的轉(zhuǎn)變,雖然文化程度比村干部高些,但在處理具體的事務中他們都是我的老師,所以要勇當小學生,向廣大村民前輩們學習。

5、增進相互之間的交流

作為一名新上任的大學生村官,需要學習和交流的東西還很多,所以,要加強與同批大學生村官之間的工作交流,取長補短;對于工作上遇到的問題,請求前幾批大學生村官給予幫助。按時向組織部匯報自己在村工作情況、思想情況,及時讓他們了解自己的動態(tài)。

第六篇 2024大學生村官工作調(diào)研報告8900字

根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排,為認真學習貫徹《關于進一步加強大學生村官工作的意見》(組通字[__]36號)(以下簡稱意見),切實做好大學生“村官”調(diào)研工作,我縣組織召開專題座談會,進行個別訪談,對全縣大學生村官工作的基本情況、存在問題、對策建議等進行全面調(diào)研,形成調(diào)研報告如下:

一、基本情況

__年至今,省委組織部選聘到我縣大學生“村官”共計126名,其中__年13名,__年11名,__年20名,__年30名,__年52名,中共黨員74名,研究生5名,本科102名,專科19名,分配的女大學生“村官”66名,占總人數(shù)52%。經(jīng)組織培養(yǎng)和自身努力,現(xiàn)已有42名通過各種途徑離開大學生“村官”崗位,占總人數(shù)的33%,其中考錄為公務員(含選調(diào)生4名)24名,考取事業(yè)單位工作人員(含特崗教師2名)8名,考取江西省大學生“村官” 1名,考取碩士研究生1名,自主創(chuàng)業(yè)8名,續(xù)聘4名,目前在崗人員84名,其中女性46名,占總人數(shù)55%。

二、工作情況

五年來,我縣大學生“村官”充分發(fā)揮自身文化、技術優(yōu)勢和專業(yè)特長,認真宣傳黨在農(nóng)村的各項方針、政策,協(xié)助村“兩委”在加強村級管理、落實中心工作、助推經(jīng)濟發(fā)展、創(chuàng)新社會服務等方面做了大量卓有成效的工作,得到了基層群眾的普遍認可和稱贊,成為我縣新農(nóng)村建設的一支生力軍。

(一)加強村級管理。一是完善文書檔案。大學生“村官”參與村級制度建設,撰寫、整理各類文字材料,協(xié)助做好黨務、村務公開,規(guī)范村級檔案管理?;ㄩT鎮(zhèn)春山村支書肖自然在座談會上談到自大學生“村官”劉為到村以后,村上的會議就有了記錄并得到妥善保管,特別是在調(diào)處矛盾糾紛時,以前只是當面說清落個實,沒有文字依據(jù)備查,現(xiàn)在都寫下書面調(diào)解結案書,避免了矛盾反復無據(jù)可查。二是抓好遠程教育。大學生“村官”都擔任了村遠程教育的操作員,做好了站點維護與學用登記,黨員群眾及村級遠教操作員的培訓,每月組織黨員、群眾集中學習,在提高黨員干部的思想認識、增強群眾致富能力等方面發(fā)揮了重要作用。三是協(xié)抓黨員管理。大學生“村官”在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中積極協(xié)助村支書開展活動,他們協(xié)助村黨支部嚴把黨員發(fā)展關,嚴抓黨員發(fā)展程序。充分利用農(nóng)家書屋資源,強化黨員干部理論學習,提升黨員隊伍的理論素養(yǎng)。他們積極創(chuàng)建“五個好”村黨支部,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與文明村創(chuàng)建工作有機結合,協(xié)助村支書抓基層組織建設,他們所在的選聘村黨支部絕大多數(shù)都榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)“先進黨支部”稱號。

(二)落實中心工作。一是抓環(huán)境衛(wèi)生整治,美化村居環(huán)境。廣大大學生“村官”在全縣農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境整治行動中,協(xié)助村委制定實施方案以及相關制度。他們挨家挨戶發(fā)放宣傳資料,組織新建垃圾池,發(fā)放垃圾桶到戶,還組織村干部對村級公共場所進行清掃,帶頭清理垃圾,整治衛(wèi)生死角,發(fā)動群眾自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,大大提升村容整潔。蛇形山鎮(zhèn)石瑞村大學生“村官”王雄海協(xié)助村支兩委爭取到農(nóng)村廁所改造項目,全村完成182戶廁所改造,改造率達97%,受到了縣愛衛(wèi)辦的通報表揚,他還出資5000元購置垃圾桶發(fā)放到每家每戶,安排2名專職環(huán)衛(wèi)員每周上門清收垃圾2次。二是抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn),確保生產(chǎn)增收。我縣是有名的糧食生產(chǎn)大縣,近來外出務工人員增多,農(nóng)田拋荒現(xiàn)象較多,大學生“村官”入戶宣傳勸導,拋荒現(xiàn)象得到有力控制,糧食生產(chǎn)得到穩(wěn)定發(fā)展。荷葉鎮(zhèn)良江村大學生“村官”廖求斌春季早動員,全村783畝農(nóng)田種植上了水稻,20畝農(nóng)田種植上了玉米,杜絕了拋荒的現(xiàn)象。三是抓安全生產(chǎn)和矛盾調(diào)處,穩(wěn)定農(nóng)村大局。大學生“村官”積極參與矛盾糾紛的調(diào)處,深入安全生產(chǎn)一線和山林火災的撲救現(xiàn)場,服務農(nóng)村穩(wěn)定發(fā)展大局?;ㄩT鎮(zhèn)軍山村大學生“村官”李艷齊將她經(jīng)歷的最晚的一次矛盾調(diào)解、最驚險的一次火災救險、最復雜的一次選舉的深刻體會寫入《深夜未眠的村官三晚》在雜志上刊發(fā)。此外,大學生“村官”還在醫(yī)保費收繳、全國人口普查、林業(yè)改革、新農(nóng)村建設、計生等工作中積極參與,甚至分塊包干負責,有力推進各項工作穩(wěn)步進行。

(三)助推經(jīng)濟發(fā)展。一是爭取項目資金。大學生“村官”積極爭取項目資金完善村水、電、路等基礎設施建設,如洪山殿鎮(zhèn)龜靈村大學生“村官”吳智為所在村爭取水利建設、公路建設項目2個,資金達13萬元。二是帶領群眾致富。今年我縣開展了“項目興村、創(chuàng)業(yè)成才”競賽活動,廣大大學生“村官”積極參與,遞交項目計劃書,其中花門鎮(zhèn)群喜村大學生“村官”劉越陽的循環(huán)養(yǎng)殖生態(tài)園創(chuàng)業(yè)計劃正在實施中。三是提供科技服務。大學生“村官”利用所學專業(yè)知識為農(nóng)戶科學致富提供技術支持。石牛鄉(xiāng)常漢村大學生“村官”龔世敏利用農(nóng)學專業(yè)知識,擔任了村農(nóng)田病蟲害防治醫(yī)生,他將防治經(jīng)驗撰寫了《淺談現(xiàn)階段農(nóng)田病蟲害防治外包必要性》一文在雜志上刊發(fā)。走馬街鎮(zhèn)泉水村大學生“村官”曹波所學專業(yè)為畜牧獸醫(yī),他為所在村養(yǎng)豬大戶、葡萄種植大戶擔任種養(yǎng)知識顧問。

(四)創(chuàng)新社會服務。一是關注民生,積極扶貧幫困。大學生“村官”到村后積極開展民情走訪工作,關愛留守兒童和空巢老人。在今年全縣組織的“二對一幫扶”活動中,到困難群眾家中發(fā)放便民聯(lián)系卡,與幫扶對象談心、交流,及時了解其生活情況,幫助解決生活困難。鎖石鎮(zhèn)鎖石村大學生“村官”蔣燁玲組織建立鎖石村留守兒童工作站,用關愛撐起了留守的藍天。蛇形山鎮(zhèn)石瑞村大學生“村官”王雄海拿出5700元慰問五保戶和困難群眾。二是學用結合,致力發(fā)展大計。大學生“村官”朝氣蓬勃,勤學好問,思想活躍,積極進取,他們到村后迅速調(diào)整心態(tài),融入角色。洪山殿鎮(zhèn)楊林村大學生“村官”周文甜,利用所學的數(shù)字媒體藝術專業(yè)知識,積極參與該鎮(zhèn)的雷鋒山旅游開發(fā)項目的策劃與申報,蛇形山鎮(zhèn)天井村李春艷所在村為我縣今年確定的新農(nóng)村建設示范點,她到村后積極為該村的新農(nóng)村規(guī)劃資料整理、制度建設等出謀劃策,她們的才能也得到鎮(zhèn)黨委政府和廣大干群的肯定。

三、主要做法

自__年開展大學生“村官”工作以來,我縣積極探索大學生“村官”教育、培養(yǎng)和管理的新途徑、新方法,促進大學生村官成長成才,取得明顯成效。我縣的《大學生“村官”管理服務工作的實踐與思考》和《雙峰縣“三心”并舉 促大學生村官成長成才》先后在《湘組研究》和《湖南省基層黨建工作簡報》上予以推介。五年來,我縣堅持規(guī)范管理,加強服務,為大學生“村官”成長成才提供發(fā)展空間,主要做法有:

(一)細心服務,創(chuàng)造成長環(huán)境。為確保大學生村官有一個良好的工作生活環(huán)境,為他們成長成才奠定基礎,我縣全方位做好了服務工作。一是優(yōu)化工作條件。為了使大學生“村官”學有所用,在人員安置上,遵循“因村選人,因人定村”的原則,如:旅游相關專業(yè)畢業(yè)的安排在曾國藩故居周邊村,畜牧專業(yè)畢業(yè)的安排在生豬生產(chǎn)示范村,經(jīng)濟管理專業(yè)畢業(yè)的安排在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)有關村。所有大學生“村官”均安排在交通比較便利、經(jīng)濟條件好、班子戰(zhàn)斗力強、有遠程教育站點的村,食宿條件良好,確保他們有個好的工作環(huán)境,努力讓他們“生活上舒心,工作上安心”。二是保障經(jīng)濟待遇。我縣及時與大學生“村官”簽訂聘用合同,及時辦理工資卡,按月足額兌現(xiàn)村官工作生活補貼,并及時為其辦理基本生活養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、意外傷害保險、失業(yè)保險等社會保險,及時協(xié)調(diào)辦理村官組織關系和人事檔案。每批大學生“村官”新分配下來時,在中央、省、市配套資金未到位的情況下,想方設法為他們墊付一次性補助和工資,緩解燃眉之急。同時,縣委、政府在工作和生活上對大學生“村官”予以傾斜,解決他們的實際困難,從__年起,縣級配套補助由每人每年3000元提高到5000元。在縣發(fā)補助的基礎上,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)參照駐村干部標準,給予每人每年不低于3600元的補貼。三是注重政治關懷。對于思想素質(zhì)高、工作能力強、群眾反映好的大學生“村官”,在今年的換屆選舉中,推薦為村“兩委”候選人和黨代表,其中蛇形山鎮(zhèn)石瑞村王雄海被選為村支委委員、永豐鎮(zhèn)井灣村胡琪景被選為鎮(zhèn)黨代表。先后安排了4名綜合表現(xiàn)好的大學生村官參加省委組織的培訓,向省、市組織部和有關媒體推介了5名大學生“村官”的先進事跡。同時,在評優(yōu)評先、發(fā)展黨員等方面優(yōu)先推薦,3名大學生村官發(fā)展為黨員,1名被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,8名被評為縣以上先進工作者。

(二)盡心培養(yǎng),提升成長實力。針對大學生“村官”實踐經(jīng)驗不強等情況,我縣多途徑進行培訓教育,溝通交流,提升服務基層的能力和水平。一是教育培訓提素質(zhì)。建立大學生“村官”培訓檔案,堅持把大學生“村官”培訓工作納入全縣干部教育培訓規(guī)劃和農(nóng)村實用人才培訓計劃,采取集中授課、遠程教育、崗位自學、外出參觀等方式進行培訓。重點培訓黨在農(nóng)村的方針政策、現(xiàn)階段農(nóng)村社會經(jīng)濟形勢、農(nóng)村工作方法和新農(nóng)村建設知識等。組織參加了全縣農(nóng)村黨支部書記培訓班和各種專題講座10多場次。各地還定期召開大學生“村官”情況匯報會、座談會,交流體會,推廣經(jīng)驗。二是結對幫帶解難題。每名大學生“村官”由1名縣領導、1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導和1名村干部實行“3+1”幫帶模式,以縣級領導為“思想導師”,定期不定期約談,及時掌握大學生“村官”的工作情況、思想動態(tài)等,幫助其健康成長;以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為“工作講師”,通過政策指導、信息引導,傳授開展農(nóng)村工作的方法,幫助提高理論水平和實際工作能力;以村黨支部書記或村委會主任為“實踐教師”,引導鼓勵參與村級事務,熟悉了解村情民意,盡快適應農(nóng)村工作。通過結對幫扶,教方法、指路子、傳經(jīng)驗,使大學生“村官”盡快進入角色,增強帶頭致富和帶領群眾致富的“雙帶”本領。三是創(chuàng)辦刊物促交流。著眼于促進大學生村官交流,組織大學生“村官”自主編輯《閃光青春》雜志,內(nèi)容上設立基層點滴、青春紀事、三農(nóng)窗口、文苑漫步、留守天地、民情日記、村官風采、政策文摘8大板塊,著重將村官生活感悟、工作體會、創(chuàng)業(yè)感想、心得體會等進行刊登,讓大學生“村官”充分發(fā)表自己在實際工作中的經(jīng)驗和感悟,加強正確的輿論引導,構建大學生“村官”展示自我、推介自我的平臺。挑選有一定文字基礎、熱心編輯工作的大學生“村官”擔任責任編輯,負責雜志組稿與編發(fā),他們的寫作水平和組織能力得到較大的提高?,F(xiàn)已編印雜志5期,刊發(fā)大學生“村官”優(yōu)秀稿件12,發(fā)放1200多冊,并分年度對優(yōu)秀稿件進行評比獎勵。大學生“村官”劉丹的《青山 流水 村里人》一文獲湖南省“燃燒激情?奉獻基層”征文二等獎,李艷齊撰寫的《三心為“官” 一心為民》在《大學生村官報》(__年4月20日)上發(fā)表,2名大學生“村官”撰寫了文章在《婁底組織工作》上刊發(fā)。同時,建立大學生村官qq群和大學生村官論壇,讓大學生村官在工作閑暇之余,加強信息溝通,增進彼此了解,構建大學生村官交流互動的平臺。四是實踐鍛煉增活力。結合大學生“村官”成長需要,我縣積極組織他們參與中心工作、處理村內(nèi)矛盾和問題,多途徑安排到信訪、人事、計生等相關部門和企業(yè)掛職鍛煉跟班學習,增強他們解決復雜問題的能力。同時,先后開展了“農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀和對策”調(diào)研活動、“燃燒青春奉獻基層”主題征文競賽活動、“村干部風采”大賽、農(nóng)村政策法規(guī)知識搶答賽和“當村官為了什么,當村官做了什么”大討論,開展“項目興村、創(chuàng)業(yè)成才”競賽活動,激發(fā)大學生村官群體的內(nèi)在活力。其中我縣大學生“村官”蔣建平獲婁底市“村干部風采大賽”一等獎。此外,大學生村官充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極協(xié)調(diào),引進種養(yǎng)業(yè)發(fā)展、基礎設施建設項目8個。

(三)貼心管理,拓展成長空間。為規(guī)范和加強管理,我縣明確大學生村官職責,健全各項制度,并積極引導創(chuàng)業(yè),有序組織流動,努力拓寬大學生“村官”成長空間。一是明確“五員”職責。為充分發(fā)揮大學生“村官”有知識、眼界寬、信息靈的優(yōu)勢,縣委組織部專門下發(fā)了《關于在大學生村官中開展優(yōu)秀“五員”活動的通知》,明確大學生“村官”的職責為農(nóng)村政策宣講員、經(jīng)濟發(fā)展指導員、矛盾糾紛調(diào)解員、信息技術推廣員、幫扶解困服務員,并實行年度競賽評比,增強積極性和主動性。二是建立“三定”制度。為規(guī)范和加強管理,縣里在充分調(diào)研的基礎上,結合選派農(nóng)村黨支部第一書記工作經(jīng)驗,制定了《雙峰縣選聘到村任職高校畢業(yè)生管理暫行辦法》,對人員聘用、職責待遇、日常管理、培訓考核進行了具體規(guī)定,對大學生村官實行一月一督查,一季一評議、半年一考核,年終綜合考評。突出建立定期走訪、座談和會商制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部每月至少下基層走訪一名大學生“村官”,詢問并解決實際困難;縣委組織部每季度召開一次大學生村官座談會,了解他們的所思、所想、所盼;每半年召開一次工作會商會,針對座談、走訪中了解到的情況,專題研究、協(xié)調(diào)解決大學生“村官”普遍關心、反映強烈的各項現(xiàn)實問題和實際困難;縣委組織部負責人經(jīng)常到選聘村,看望慰問大學生“村官”,了解思想狀況,關心工作、生活和學習,及時排解困難和問題。三是實行“三級”共管。立足于幫助培養(yǎng)大學生村官快速成才,建立縣、鄉(xiāng)、村三級共管機制。在縣級層面上,突出統(tǒng)籌管理職能,建立全縣大學生村官管理制度,及時總結、推廣有效的管理辦法,確保大學生村官管理工作按章有序推進。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面上,突出直接管理職能,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實解決好大學生村官在工作、學習、生活中遇到的困難、問題,幫助盡快熟悉和融入基層實際工作。在村級層面上,突出具體管理職能,由村兩委領導具體幫帶大學生村官,面對面?zhèn)魇诠ぷ骷记?、方法,做到工作上手把手傳,行動上實打?qū)崕停枷肷厦鎸γ鎺АM瑫r,實行縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級考核機制,采取定期與不定期相結合,平時考核與年終考核相結合,個人述職與集體評議相結合。每名大學生“村官”年底要將工作情況向所任職村“兩委”和村民代表、黨員述職,接受評議??h委組織部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委每年對大學生“村官”進行年度考核,對德、能、勤、績、廉進行全面考核,并將考核結果作為培養(yǎng)、使用和發(fā)展的重要依據(jù)。同時,積極鼓勵支持大學生“村官”參加選調(diào)生、公務員、事業(yè)單位招考和研究生考試。

四、存在問題

(一) 認識上有偏差,存在不安心的問題。一是少數(shù)大學生“村官”擔憂前途,認為在這個崗位上干得好不好,沒有考出去,就沒有前途。個別人將大學生“村官”崗位當作職業(yè)跳板,一心只管考試,工作上被動應付。對大學生“村官”工作的認識出現(xiàn)盲點。二是有的大學生“村官”到村后,工作上沒有具體分工,僅以助理身份協(xié)助村主干做些日常性工作,難以融入村級組織核心,沒有從負責人的角度以主人翁的心態(tài)去參與,找不到工作的切入點,工作盲從。三是大學生“村官”的待遇不高,農(nóng)村基層生活條件相對較差,盡管大學生“村官”的食宿安排大多與鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部同等安排,但他們有的離家較遠,有的一直生活在城市,缺少艱苦生活的磨練,特別是與一些在城市工作的同學之間比較,有的存在心理上的失落感。

(二)能力上有局限,存在不適應的問題。大多數(shù)大學生“村官”剛走出校門,缺少社會實踐經(jīng)驗,有的大學生“村官”認為自己所學專業(yè)在農(nóng)村沒有用武之地,有的在城市生活成長,不熟悉農(nóng)村工作,還有的大學生“村官”來自外縣市,他們不懂工作地的方言土語,在與群眾打交道中有一定障礙,這就需要經(jīng)過較長時間去適應環(huán)境。

(三)管理上有欠缺,存在不到位的問題。一是工作時間難保證。我們對大學生“村官”實行“三級”共管,鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主,但大學生“村官”工作地點在村,村干部工作時間沒有規(guī)律,沒有實行出勤簽到管理,個別大學生“村官”沒有堅持在村工作,有事才到村上打個轉(zhuǎn),平時靠電話聯(lián)系。二是工作經(jīng)費有不足。大學生“村官”隊伍日益增大,縣級除了配套大學生“村官”待遇補貼外,沒有把大學生“村官”的選聘、培訓、管理、宣傳、考核、活動開展等經(jīng)費作出專門預算,一般靠臨時向財政打報告追加或在組織工作辦公經(jīng)費中擠占,難以保證實際工作需要。

五、建議意見

為貫徹落實《關于進一步加強大學生村官工作的意見》,全面推進大學生村官工作,結合我縣實際,提以下四點建議:

(一)把握選拔標準。一是要側重選拔專業(yè)對口的“村官”。以我縣為例,農(nóng)、林、水專業(yè)多為農(nóng)村工作需要,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)開發(fā)和新農(nóng)村建設亟待有種植、養(yǎng)殖、城區(qū)規(guī)劃等專業(yè)知識的大學生“村官”來參與,如農(nóng)作物、花卉、藥材等經(jīng)濟作物種植,經(jīng)果林培植,家禽牲畜和水產(chǎn)品養(yǎng)殖,城區(qū)規(guī)劃設計、園林綠化等,如何做活“農(nóng)”字文章,千方百計為民增收,合理開發(fā)利用土地,科學規(guī)劃新建居民集居地,倡導鄉(xiāng)風文明是農(nóng)村穩(wěn)定大局的基本保障。其他專業(yè)如法律、經(jīng)濟、企業(yè)管理、旅游、文化傳媒、環(huán)境保護等等專業(yè)也為現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展需要,但也要因村情進行分配。二是要注意合理把握性別結構。農(nóng)村工作環(huán)境復雜,生活條件也相對艱苦,特別是作為“村官”按要求必須將工作重心放在村上,要在農(nóng)村工作中獨擋一面,積極應對農(nóng)村工作中出現(xiàn)的突發(fā)性事件,還要因工作需要適應無規(guī)律的工作日制,所以在大學生“村官”選聘中,基層反映男性比女性更合適,要保障男性所占比例。三是堅持回原籍優(yōu)先原則。基層普遍反映選聘來自外地的大學生“村官”到村任職需要一段較長時期的適應期來應對交流障礙。當前的大學生“村官”多為獨生子女,離家較近既能在生活上受照顧,又能避免因返家長途奔波的不便,特別是當前農(nóng)村青壯年大多在外創(chuàng)業(yè),在家的多為老人小孩,大學生“村官”所服務對象多為知識水平相對低的基層百姓,故本土或鄉(xiāng)音接近的鄰縣市的大學生村官更便于開展工作和迅速融入角色。

(二)加大投入保障。一要保障及時到位。目前,大學生“村官”數(shù)量逐年增加,新選聘的大學生村官的中央和省補助資金在年底才能到位,需要縣財政先預付才能保證補助按月發(fā)放,而縣財政本來就相對緊張,為此建議中央和省財政的補助資金在大學生村官選聘到位后就迅速下?lián)埽U洗髮W生“村官”工資及安置費等費用及時發(fā)放和各種保險的及時辦理。二是保障足額到位。盡管去年8月份以來提高了大學生村官的工資待遇,但因規(guī)定要入的保險較多,保險金額每年都在增加,縣里又不能再減少發(fā)到他們補助卡上工資,造成了資金缺口,建議中央和省財政每年適當提高大學生村官補助金額。三是明確縣級工作經(jīng)費。大學生“村官”的培訓、管理、宣傳、考核、開展活動所需的工作經(jīng)費均由組織部門臨時申請經(jīng)費,上級沒有明文規(guī)定大學生“村官”工作的專項經(jīng)費,建議上級文件明確規(guī)定大學生村官補助和工作經(jīng)費納入財政預算。

(三)完善激勵機制。要使大學生村官“下得去、待得住、干得好、流得動”,必須有剛性制度作保障。一是擇優(yōu)選拔任職。要落實《意見》中 “加大選拔力度”,在村“兩委”換屆選舉工作指導性文件中規(guī)定大學生“村官”在村“兩委”中配備的人員職數(shù),且不占原村“兩委”職數(shù),在村工作一年以上表現(xiàn)突出、群眾公認的可經(jīng)支部選舉擔任副書記;在鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子換屆中,要將工作2年以上、年度考核均為優(yōu)秀且干群反映好的大學生“村官”擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部要求,納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子換屆人事安排的原則要求。二是提高招考比例。在公務員、選調(diào)生、事業(yè)單位工作人員招錄工作中,必須有面向大學生“村官”定向招考剛性比例,建議將該項工作納入組織人事工作考核范圍。同時建議中央部委和省、市國家機關選聘公務員重點在有2年以上大學生村官經(jīng)歷的人員中選聘,逐步過渡到上級機關選聘公務員都有基層工作經(jīng)歷。三是擴展“出口”瓶頸。目前針對大學生“村官”群體招錄公務員,對專業(yè)、性別、擔任“村官”期限有一定要求,大部分“村官”經(jīng)此途徑能脫穎而出,但也有部分大學生“村官”,工作誠懇,或有一技之長,在群眾中有較好口碑,表現(xiàn)較突出,但考場失利一直在“村官”這個職位默默奉獻。建議對有一定工作年限、年度考核稱職、群眾反響好的人員按比例直接解決事業(yè)編制。

(四)加大管理力度。一是加強宣傳引導。大學生“村官”大多社會實踐經(jīng)驗不足,心理承受能力較弱,特別是在農(nóng)村基層,生活條件與工作環(huán)境相對差,需要有更好的宣傳交流平臺,更廣闊的施展才華的舞臺,及時挖掘表現(xiàn)優(yōu)秀的人才進行典型宣傳推介,以榜樣激勵人,鼓舞士氣,形成良好輿論導向。二是抓好教育培訓。全省的大學生“村官”培訓班每年舉辦一期,每期參加的人數(shù)一個縣只有一人,其他就是縣級組織一期崗前培訓。部分大學生“村官”所學的專業(yè)技術在目前的崗位無用武之地,或知識面相對窄,要得到群眾的信任與認可,需要提高為民服務與幫民致富的技能。建議根據(jù)大學生“村官”的專業(yè)、個性特點、愛好,有針對性地開展專項培訓,讓人才專起來,鼓勵試點創(chuàng)業(yè),并提供一定資金和技術支持,對典型進行宣傳推介,舉辦宣講活動,或組織到村觀摩,到外考察,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,引導大學生村官提高創(chuàng)業(yè)技能、增強綜合素質(zhì),為盡快成才打好基礎。

第七篇 大學生村官個人工作述職報告1300字

農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。

——___

我叫張義召,家住__縣__鄉(xiāng)__村__組。__年7月畢業(yè)于__民族師范學院。畢業(yè)后,看到家鄉(xiāng)貧困落后的面貌,我毅然決定放棄去大城市發(fā)展的夢想,回到__民校任代課教師,希望能為家鄉(xiāng)貢獻自己微博的力量。__年12月,正直村干換屆選舉之際,我以另選人的身份參加競選,最終以高票當選為__村主任,這既是全村群眾對我的信任,更是一種責任和重托。

雖然我從小生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,把童年的時光灑在了這崇山峻嶺中,但我并不真正了解農(nóng)村和農(nóng)民,面對熟悉又陌生的這片土地,如何更好地發(fā)揮自己的聰明才智,開展好農(nóng)村工作,改變貧困落后的面貌,把自己的心愿變成現(xiàn)實,對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)?!凹热贿x擇了遠方,就要不顧風雨兼程”。面對鄉(xiāng)親們期待的面孔,我更加堅定了自己當初的選擇。我將把這里作為展現(xiàn)自我、實現(xiàn)理想的舞臺。及時擺正心態(tài),盡快從學校到農(nóng)村、從教師到村干的角色轉(zhuǎn)變,以積極的姿態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)?!靶坳P漫道真如鐵,而今漫步從頭越”。

剛到村任職時,我飽滿的熱情瞬間被現(xiàn)實的冷水澆滅了一大半。面對我村雜亂的事情,我束手無策。由于多種原因,村支書和人口主任還沒選,我感覺孤立無援,一個人坐在辦公室里發(fā)呆,眼前閃現(xiàn)鄉(xiāng)親們一張張被貧困折磨得幾近變型的臉龐,一雙雙期待的眼神,不斷刺激了我的神經(jīng)。心里有一個聲音提醒自己:你不能放棄,不能辜負鄉(xiāng)親們殷切的期望。清醒過來后,我慢慢在腦海里構思開展工作的方法。

二月份的深山里,冰天雪地,交通堵塞,村支書和人口主任的選舉時間一推再推。聞到壩街鄉(xiāng)有春節(jié)籃球邀請賽的消息,經(jīng)過認真考慮,我決定組隊參加。主要有幾個目的:一是團結群眾,以便更好開展工作;二是拾起全村人民戰(zhàn)勝困難的信心;三是打破冰雪封山沉悶的氣氛。用了二十天完成了組隊、訓練。比賽當天,不少村民跋山涉水冒著嚴寒到鄉(xiāng)中心校觀看比賽,為我村隊員加油助威。最后,我村取得了第四名的好成績。

村支書和人口主任選定之后,村干及時召開會議。由于我村地處深山,溝壑縱橫,面積較大。結合本村實情,為更好更有效開展工作,經(jīng)村委會研究,決定把我村八個小組分成三部分,三個村干分別負責,采取既分工又合作的工作方式。

去年夏天,貴州出現(xiàn)大旱。由于光明村地處深山,水資源匱乏,水利基礎設施十分薄弱,加之大部分天地都座落在山上,旱災時首當其沖,玉米基本絕收,水稻大部分枯死,全村六個組出現(xiàn)人畜飲水極度困難。旱災期間,我走遍了全村每家每戶,詳細了解受災情況,在入戶走訪期間,一邊向群眾宣傳節(jié)約用水,一邊幫助群眾尋找水源,組織群眾開展自救。并及時向鄉(xiāng)黨委政府匯報旱情。

通村公路立項,給全村人民帶來了福音,“要想富先修路”的觀念深入人心。__年通村公路修到了__村委會辦公所在地--抗寨組,通路的小組舉寨慶賀。當時全村還有六個小組未通公路。在爭取通組公路無望的情況下,我組織群眾集資、出土讓地、投工投勞,妥善處理賠償問題。用近五個月的時間修通了抗寨組至抗谷組、抗谷組至班登組共長5公里的公路。

在一年多的基層工作實踐中,我積極跟群眾辦實事、辦好事,選擇“村官”,我無怨無悔,我要把青春奉獻給我深愛的這片土地,為了理想我將勇往直前。

第八篇 大學生村官工作的調(diào)研報告2750字

選聘高校畢業(yè)生到村任職是___培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的戰(zhàn)略舉措,是推動新農(nóng)村建設的有效措施。為全面了解我縣大學生村官在基層工作和管理現(xiàn)狀,我們對在_____縣基層工作的37名大學生村官的工作、生活和管理情況進行了全面調(diào)查,并對其工作和管理中存在的問題加以歸納,提出一些意見建議,供管理單位、各級領導和村官參考。

一、全縣大學生村官的基本情況

自2024年開展選拔優(yōu)秀大學畢業(yè)生到新農(nóng)村建設一線工作試點以來,到_____縣的大學生村官共有42名。其中:2024年選派5名、2024年1名、2024年17名、2024年19名,聘用期均為3年。在2024年縣鄉(xiāng)集中換屆時,從2024年選派的大學生村官中提拔進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子的3名,考上省、州公務員或選聘到事業(yè)單位工作的2名。截止目前,還有37名大學生村官在基層工作,均為2024年以來選派人員,年齡最小的22歲,最大的28歲,平均年齡25.4歲。其中:男性23人、女性14人,少數(shù)民族9人,中共黨員23名,任村黨支部副書記的23人、任村委會主任助理的14人。這些大學生村官在提高村級組織辦公水平、推動新農(nóng)村建設方面起到了一定的作用,為農(nóng)村基層組織注入了新的活力。

二、大學生村官隊伍建設存在問題及原因

1、大學生村官的崗位職責和任務分工不夠明確。大部分大學生村官主要承擔遠程教育設備管理和協(xié)助計生、新農(nóng)合參保、整理材料、開會通知等輔助性工作,還有部分人員被留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)充當打字員和內(nèi)勤人員。

2、大學生村官農(nóng)村工作經(jīng)驗缺乏。大多數(shù)人所學專業(yè)與現(xiàn)在的工作并不是很對口,沒能充分發(fā)揮專業(yè)特長。大學生村官中具有農(nóng)學專業(yè)知識的比例非常少,大多缺乏農(nóng)村工作的知識背景和農(nóng)民迫切需要的實用技術,大學生村官的能力與農(nóng)民群眾的要求還有一定的差距。

3、大學生村官“非官非農(nóng)”,身份尷尬。農(nóng)村需要的是帶領農(nóng)民致富的領頭人,大學生村官“非官非農(nóng)”的尷尬身份,使其很難融入當?shù)丨h(huán)境,提出意見或建議的時候,經(jīng)常得不到村“兩委”的重視。忙于應付村里各種復雜情況和復雜人際關系,難以理出工作思路,群眾對他們?nèi)狈φJ同感,絕大多數(shù)人在工作上有挫折感。而且,對在基層工作期滿后的管理問題、出路安置問題,普遍表示出極大的擔憂,情緒不穩(wěn)定。

4、管理制度不健全,管理存在盲點。由于大學生村官的身份特殊,雖然出臺了《大學生“村官”選派管理辦法》,但管理和考核機制并未真正落實到位,特別是工作考核、業(yè)績獎勵、晉升方向、培訓教育等還不完善。

大學生村官由組織人社部門負責選派,縣人社局與他們簽訂《到村任職合同書》,每年不定期召開1-2次座談會,年底進行考核,但是,大多只是上交一份工作總結,對考核沒有引起雙方面的重視,考核主體不明確,考核流于形式。大學生村官雖由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理,但由于身份特殊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府既不能以一名普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部去管理和要求,又不能以一名農(nóng)村干部去對待和使用,在管理方法和管理制度上大多無“法”可依、無章可循,也不利于他們沉下身子、靜下心來工作,造成了工作積極性不高、工作勁頭不足。同時大學生村官檔案管理沒有規(guī)范,很多人的檔案都成了“壓箱貨”,與科學化、規(guī)范化、制度化管理要求還有很大距離。另外大學生村官培訓和扶持創(chuàng)業(yè)的機制還沒有形成。大學生村官的教育培訓還沒有納入全縣的總體《規(guī)劃》,培訓模式和方式方法有待進一步探索。

三、對大學生村官工作的幾點意見和建議

大學生村官從高校畢業(yè)到農(nóng)村工作,從學生的身份轉(zhuǎn)變?yōu)榛鶎庸ぷ髡?,是一個自我適應和群眾認可的過程,需要各級組織和各級領導給予更多的關心和幫助,需要各級干部特別是村干部的真誠幫帶、用心培養(yǎng)。同時,大學生村官們也應努力提升自身能力以便能在農(nóng)村工作中健康成長。

1、逐步建立和完善管理體系。一是進一步加強管理,落實組織部長為第一責任人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記為具體負責人的管理責任,借鑒鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員管理辦法強化日常管理。二是加強聯(lián)系和服務引導。組織部應指定專人負責大學生村官的聯(lián)系服務,加強了解溝通,及時幫助解決工作、生活中存在的困難和問題。三是健全考核機制,積極探索管理使用方面的新方法,研究激勵機制,制定切實可行的管理辦法。可以借鑒公務員考核的方式,對大學生村官進行定期考核,年終總評,對優(yōu)秀大學生村官給予相應的獎勵。四是規(guī)范檔案管理。將大學生村官人事檔案全部納入到縣人社局管理,各種歸檔材料及時入檔,確保檔案的齊全。

2、加強大學生村官的教育培訓,提高綜合能力。要將大學生村官的培訓納入大規(guī)模培訓干部計劃,除了崗前培訓外,每年至少要開展一次集中培訓,培訓內(nèi)容上要突出基層組織建設、黨的農(nóng)村政策、農(nóng)村工作方法、農(nóng)村實用技術、農(nóng)村實用法律法規(guī)等。條件許可的情況下,組織外出考察學習促使大學生村官開闊眼界、轉(zhuǎn)變觀念。建立大學生村官傳幫帶制度,采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子成員“一對一”幫、村干部“一對一”帶等方式,進行結對幫帶,面對面進行幫助指導,提高大學生村官能力素質(zhì),了解掌握思想工作狀況,注意做好心理疏導,幫助解決實際困難。引導其盡快熟悉環(huán)境、努力開展工作、發(fā)揮作用,切實為農(nóng)村留住優(yōu)秀人才,帶動更多的大學生到農(nóng)村工作。

3、大學生村官自身要轉(zhuǎn)變思想觀念,給自己準確定位。一是要激發(fā)自己服務于農(nóng)村的熱情與責任,背負起興農(nóng)的歷史使命,樹立用知識回報社會、服務農(nóng)村的志向,立足長遠鍛煉自己,扎根農(nóng)村,腳踏實地地工作,謙虛謹慎地待人,認真做好農(nóng)村的每一項工作。二是要加強學習,增強實踐能力的鍛煉。多向村干部包括村民學習,培養(yǎng)自己的交流溝通能力,提高分析和解決實際問題的能力。三是要腳踏實地、謙虛謹慎。農(nóng)村工作很復雜也很繁瑣,不能急于求成,要擺正好心態(tài),少一些浮躁,多一些務實,從小事做起,踏踏實實、勤勤懇懇,樹立村民意識,融入農(nóng)村生活。

4、加強交流培養(yǎng)。結合當前開展的農(nóng)村基層組織建設年活動和“雙聯(lián)”活動,有計劃地安排大學生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關相關職能科室、辦公室進行輪崗鍛煉;或者采取“上午在村、下午在鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的模式,讓他們充分了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關工作的特點與有關科室業(yè)務。落實村干部駐村制度,通過壓擔子、定任務和參與一線工作的形式,比如具體從事征地拆遷、材料寫作、科技扶貧、計劃生育、綜治維穩(wěn)等工作,不斷增強分析解決實際問題的能力,提高實踐工作能力。同時,對工作積極、成績突出的大學生村官及時給予表彰和獎勵,提高大學生村官的工作積極性和工作實效。組織、人社部門要定期召開大學生村官座談會,開通大學生村官交流園地、編寫村官信息,及時宣傳大學生村官有關政策及工作經(jīng)驗,積極為他們搭建相互交流平臺。根據(jù)所學專業(yè),有計劃地開展橫向交流,加強培養(yǎng)培訓力度,鼓勵開展相互間的合作,支持開展村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,使其能更快成長起來。

通過加強教育管理、開展培訓培養(yǎng)等,幫助他們盡快熟悉掌握基層工作方式,增強服務新農(nóng)村建設的本領,準確找到自身定位,盡快融入農(nóng)村工作,努力成為新農(nóng)村建設的新生力量。

第九篇 工作五年大學生村官述職述廉報告3900字

各位領導、同志們:

一年來在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,在縣委組織部親切關懷下,領導、同事的大力支持下,我嚴格按照村第一書記職責要求,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,堅持以“雙學雙爭”和創(chuàng)建“市級大學生村官工作示范點”為契機,自覺服從組織各項安排,開拓創(chuàng)新,扎實工作,努力做到不辜負領導的支持和信任,較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)按照峰山鄉(xiāng)紀委的有關通知精神,就本人一年來執(zhí)行廉潔自律等情況,向大家報告如下:

一、主動加強學習,不斷提高自身思想認識和理論素質(zhì)。

(一)加強政治理論學習。

一年來,我認真學習了黨和國家方針、路線、政策,尤其是第十七次全國代表大會、__屆三中全會精神,深入領會了科學發(fā)展觀的內(nèi)涵;積極參加市“解放思想能、形、成,推動落實好、快、干”主題教育活動;對____關于大學生村官重要批示,國家副主席__關于大學生村官座談會的重要講話以及省委書記梁保華與銅山縣單集鎮(zhèn)大學生村官座談會的講話精神等內(nèi)容進行深刻學習并且撰寫了相關心得體會。同時還參加縣委組織部組織每月“兩課”的學習。

(二)加強業(yè)務知識學習。

在深入學習農(nóng)村工作制度的基礎上,我先后查閱了20余本關于新農(nóng)村建設及其“三農(nóng)”問題的書籍;認真詳細地學習了黨內(nèi)表決、民主選舉、代表會議,民主理財?shù)确矫嬷R。此外,我還積極主動與上級領導溝通,學習他們處理農(nóng)村糾紛和辦事具體事務方法,創(chuàng)新了工作思維和方法,不斷豐富自己、完善自己、鞏固自己、提高自己,這不僅提高了自身素質(zhì),而且提高了工作效率。

通過加強理論學習,記錄民情日志100多篇,調(diào)查報告10余篇,打?qū)嵶陨淼乃枷胝位A,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

二、注重實踐創(chuàng)新,履行村第一書記職責,認真做好各項服務基層的工作。

(一)以“以“雙學雙爭”和創(chuàng)建“市級大學生村官工作示范點”為契機,積極投身創(chuàng)業(yè)大潮,努力探尋我村經(jīng)濟發(fā)展出路。

從華西學習歸來后,我和大學生村官袁意秀、周王村黨支部書記周新建共同投資創(chuàng)辦了峰山鄉(xiāng)周王村肉雞養(yǎng)殖基地,總投資89萬元。該基地于2024年7月正式投入運營,目前已出欄肉雞兩批共計12019余只,預計年產(chǎn)值80余萬元。經(jīng)過近一年多的努力目前初步形成了“市場+專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的經(jīng)營模式,集引種、養(yǎng)殖、疾病防治、銷售為一體的市場化經(jīng)營模式。目前宿遷征秀養(yǎng)殖場已經(jīng)注冊成功,養(yǎng)殖規(guī)模將進一步擴大,吸引更多養(yǎng)殖農(nóng)戶入社。同時,我還積極籌建并成功辦理了周圩養(yǎng)豬專業(yè)合作社,已經(jīng)有40余戶農(nóng)戶入股進社;養(yǎng)殖專業(yè)合作社免費為農(nóng)戶提供市場信息,養(yǎng)殖技術、疾病防疫和產(chǎn)品外銷。

積極招商引資,大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟。利用一些同學在上海、杭州、蘇州等地工作,他們平時接觸老板較多,通過他們聯(lián)系客商到我村考察投資高效農(nóng)業(yè)項目。

(二)加強村“兩委”領導班子建設,優(yōu)化黨員隊伍結構,進一步提高工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

對村領導班子進行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識再培訓;積極從創(chuàng)業(yè)致富能手、回鄉(xiāng)知青、復員退伍軍人、外出務工經(jīng)商青年中選拔培養(yǎng)村級后備干部和黨員,形成凝聚人心、齊心協(xié)力抓工作的____;同時充分發(fā)揚黨員“帶頭富”和“帶領富”的先鋒模范作用。

(三)以日常工作為中心,較好地完成上級政府交給的各項工作任務。

一年來,我在村“兩委”班子的大力支持下,繼續(xù)實施按照“八有”目標工程,積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療、母豬保險、三麥保險、農(nóng)林業(yè)病蟲有害防治、動物日常防疫、統(tǒng)籌提留等相關政策;努力做好勞動力登記、培訓、輸出、貧困戶調(diào)查、留守兒童統(tǒng)計等工作;農(nóng)村黨員遠程教育、赴村小學義務支教、“五五”普法、計劃生育、夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用,兵役登記、目測、初檢,土地增減掛鉤,村莊河塘整治長效管理,通有線電視,農(nóng)村衛(wèi)生環(huán)境綜合整治等工作。

(四)以完善制度為重點,著力提高村務工作效率。

1、在村兩委的支持下,繼續(xù)推進全村在農(nóng)村低保等重大事務上采用村務公決制度;進一步完善了制定了《村民代表議事制度》、《每周一次村干部例會制度》等相關制度,全村干群結合隊伍工作機制得到進一步完善。

2、加強制度建設是做好黨支部工作的有力保障。全面加強制度建設,堅持黨的民主集中制,發(fā)揚黨內(nèi)民主同完善村民自治制度有機結合,相互促進,并著重抓好四項制度建設:(1)建立健全黨組織和村委會議事規(guī)劃和決策程序;(2)實行村務公開(3)實行村民代表評議黨員、干部制度;(4)建立健全村規(guī)民約。擴大民主,讓廣大村民參與村務管理,并加強了群眾監(jiān)督。新一屆班子,組建了村務管理監(jiān)督小組,建立民主理財制度,村務公開制度,招標制度,并嚴格執(zhí)行各項制度,取得了較好的效果,我村財務開支在監(jiān)督小組的監(jiān)督下,定期向廣大群眾公開,并接受群眾監(jiān)督,深得群眾的信任。

(五)抓好各類公益事業(yè)的建設,積極為民辦實事。

(1)在村道建設方面,他重點對全村的主要道路每年進行至少二次的全面維修,方便群眾的日常通行。

(2)抓好水利設施的建設。請求縣水務局幫助村打機井一口,以解決蔡莊、端南、端北、北趙莊、前趙莊5個自然村莊、530戶農(nóng)民、1700多人生產(chǎn)生活之需要。(請示報告已上報,等待回復)

(3)抓好農(nóng)村合作醫(yī)療的建設,使本村的合作醫(yī)療參保率達到 98% 以上。

(4)積極開展為貧困戶、老干部、老黨員送溫暖活動,累計30人余次。如2024年12月4日對周蘭富、朱永其、朱德涵、趙正龍等老干部發(fā)放生活補助;2024年3月12日在縣人防辦葉主任帶領下對王華忠、朱澤林、宋心亮、宋心照、張克榮等10 戶貧困戶形成接對幫扶;2024年2月25日,泗洪縣老區(qū)促進會、扶貧協(xié)會會長王道美帶領縣衛(wèi)生局、發(fā)改局、銀燕復合肥廠等相關部門到村對進行慰問;他積極聯(lián)系自己的母校淮陰師范學院與村里品學兼優(yōu)學生開展接隊幫扶;如2024年4月1日體育系黨總支下設四個黨支部對周王村貧困學生李雅、趙云萍、張濤、朱永強達成長期資助意向,直到大學畢業(yè)。

(5)大力開展村干部與貧困戶接對幫扶活動。在資助趙正永、周勝男兩名貧困學生基礎上,他又選擇貧困戶趙呂香和周興佑自己結隊幫扶對象。

(6)赴村小學義務支教。由于周王村小師資較缺乏,他就利用業(yè)余時間,每周抽出時間義務幫助小學生上四節(jié)課,不管天氣如何,他都一直堅持,受到了學生家長的好評!

(7)充分利用“村遠程教育管理員”這個特殊身份,對黨員干部進行了黨的路線、文化知識、市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等知識學習、培訓;累計培訓黨員干部50人次。

三、在執(zhí)行村務收支情況,個人是否嚴格執(zhí)行財務制度。

雖然我們村由兩個村合并而成,但在經(jīng)濟方面由村內(nèi)的主辦會計同志擔任,村內(nèi)帳目清楚,制度完善,大小支出都是與村主任意見一致后才開支的,從來不搞個人主義,不設小金庫。

四、重大問題和項目安排涉及群眾利益等問題的決策情況。

按照年初制訂的目標和工作思路,利用各種形式,積極開展工作。今年,村養(yǎng)豬場的標準化廠房工作通過招投標進行,項目的確定和缺口資金的收取都是通過村民代表大會通過,同時也得到了村內(nèi)群眾的大力支持。

五、在執(zhí)行村務當中是否做到公正公平公開,是否接受群眾監(jiān)督。

一年來,我們村的各項活動開展,我能夠做到村民有問必答,有叫必到。堅持嚴以律己,不搞用權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,始終堅持能省即省的原則,本著一切從簡原則,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于經(jīng)濟建設和社會事業(yè)的發(fā)展上。

六、珍惜工作機會,不斷錘煉自己,認真做好鄉(xiāng)領導交辦的其它任務。

(一)認真做好鄉(xiāng)督查室日常督查工作。

為了更好地使黨委政府各項工作能夠及時落實,我被抽調(diào)任鄉(xiāng)督查室副副主任,主持全鄉(xiāng)督查工作,通過明查暗訪,打電話,現(xiàn)場查看,干部群眾反應等方式,了解工作的進度和完成情況,堅持工作10日一督查一通報,先后對集鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、道路沿線環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、便民服務中心工作人員在崗在位情況、各村土地增減掛鉤進展情況、夏秋兩季秸稈禁燒和綜合利用工作等鄉(xiāng)80多項重點工作,50多項一般性工作進行了督查督辦,累計出督查專報35期,這充分地調(diào)動廣大干群的積極性和創(chuàng)造性。

(二)努力完成了鄉(xiāng)團委交給的相關工作。

為了積極響應上級號召,經(jīng)研究成立中國共產(chǎn)主義青年團泗洪縣峰山鄉(xiāng)大學生村官團支部,團支部委員3名,書記或副書記1名;申報期間我積極籌備相關材料,同時還負責我鄉(xiāng)團員組織關系接轉(zhuǎn)等工作。

(三)積極做好鄉(xiāng)黨政辦公室值班工作。

對近年來辦公室各種檔案材料進行了認真整理,同時負責日常文件、傳真接收,電話會議通知等有關工作。

(四)努力做好鄉(xiāng)綜治辦各種臺帳工作。

七、個人廉潔自律情況,是否有違法違紀行為。

當村官,廉為本。一年來,本人在以身作則執(zhí)行廉潔從政規(guī)定的基礎上,還始終把廉政建設作為黨建工作的一項重要內(nèi)容放到突出位置,通過經(jīng)常性的教育,規(guī)范化的管理,努力使全體黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時始終按照工作權限和工作程序履行職責,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和村民賦予的權力,勤勤懇懇為村民服務。對于重大事項決策,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,不搞一言堂、家長制,不搞暗箱操作。切實為人民群眾做好事、辦實事。抱著對黨的事業(yè)和村民的利益負責的精神,盡力把群眾切身利益的事情辦實辦好。

八、存在的不足。

市級大學生村官示范點創(chuàng)建(泗洪縣峰山鄉(xiāng)周王村肉雞養(yǎng)殖基地)規(guī)模還不夠大,帶動我村貧困戶脫貧致富的力度有帶進一步提高;村級集體經(jīng)濟收入有待進一步突破。

一年來,在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和人民的期望,自己感到還有一定差距。我決心以新一輪科學發(fā)展觀學習為指導,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種朽敗現(xiàn)象作堅決斗爭,并虛心聽取大家的批評意見,自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣,團結和帶領全村人民為更快脫貧致富而努力奮斗。

以上報告,請予審議。謝謝大家。

第十篇 09年大學生村官工作報告2450字

我是__村村主任助理,去年7月初我被分配到__村,開始了我難忘的村官生涯,轉(zhuǎn)眼已過去一年的時間。在這一年里我從一個剛出校門的學生磨練成了村里的得力助手,回顧這一年的點點滴滴,有領導和同事們的關心和幫助,也有自己的辛苦努力。

在思想政治方面,我每天堅持閱讀北京日報、京郊日報等報刊,認真學習馬列主義、___思想、鄧__理論和“三個代表”重要思想,學習和領會建設社會主義新農(nóng)村的有關材料和文件精神。在不斷加強自身修養(yǎng)、提高自身理論水平的同時,堅定自己的社會主義思想信念,堅定自己服務農(nóng)村、建設農(nóng)村、報效祖國的理想信念。

在組織紀律方面,我認真執(zhí)行和嚴格遵守大興區(qū)、瀛海鎮(zhèn)關于高校畢業(yè)生到農(nóng)村工作管理辦法和大學生村官有關的管理規(guī)定,從各方面嚴格要求自己。在自覺遵守各項規(guī)章制度的同時,認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

在工作方面,一年來,我嚴格要求自己,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,在村領導和同事的指導下,始終牢固樹立全心全意服務農(nóng)村,為人民服務的宗旨,積極認真地做好鎮(zhèn)、村交待的各項工作,努力做到不辜負領導信任,不愧對同事給予的支持和尊重。在這一年的工作中我最大的收獲就是,得到了村里領導和村民們的認可。

我去年七月份來到__村委會工作后,通過一段時間的摸索和實踐,很快掌握了__村的概況。__村地勢優(yōu)越黃亦路貫穿全村,現(xiàn)有人口總數(shù)663人,其中農(nóng)業(yè)人口524人;土地1034畝,其中企業(yè)占地400多畝,基本農(nóng)田284畝;村民主要經(jīng)濟來源為土地租賃,村民基本屬于非農(nóng)就業(yè),年收入220萬元,入村企業(yè)40家,以服裝加工業(yè)和建材銷售業(yè)為主。

我本著“把工作做得更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協(xié)助村委會完成了我村主要街道亮化工作和有線電視戶戶通兩項重大工程,方便了村民夜間出行,也讓村民通過有線電視了解的國際、國內(nèi)大事件,開拓了村民的視野。認真完成了鎮(zhèn)“樹立‘四新’理念,推進文明鄉(xiāng)風,爭做文明公民”的主題教育活動各項工作。

(2)對村內(nèi)的各項資料整理、分類,并建立了“土地承包合同統(tǒng)計表”、“村民基本信息統(tǒng)計”、“__村婦女花名冊”等資料的電子版。同時為我村500多名村民建立了個人檔案,完成了“一人一檔”的工作。

(3)協(xié)助黨支部書記做好了我村的黨務公開和村務公開工作,建立了基層社會矛盾調(diào)處工作站,并擔任工作站的信息員。

(4)協(xié)助村委會主任完成了工業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)防火檢查工作,共檢查企業(yè)98家,下發(fā)整改通知書90份,對存在安全隱患的企業(yè)進行批評教育,存在安全隱患情節(jié)嚴重的企業(yè)令其停業(yè)整改,為企業(yè)員工把好安全關。

(5)協(xié)助婦聯(lián)主任完成了“創(chuàng)新秧歌大賽”活動,幫助我村入合作醫(yī)療的村民進行年度免費體檢,共有200多名村民參加了此次體檢。積極參加了“關愛女孩”百題知識競賽,匯報了我村觀看中國人口專題片---獎勵扶助制度和“少生快富”工程的情況。

(6)協(xié)助計生專干做好每季度的婦女孕檢工作,做好育齡婦女卡片的整理、歸檔工作,以及流動人口孕檢證明的開具工作。

(7)空余時間我還教村委會里的同事一些電腦操作方面的知識,提高他們運用現(xiàn)代化信息技術辦公的能力。有的時候村民家的電腦壞了,我也會去幫助修理,有些村民家的小孩面臨中考,我會幫助他們上網(wǎng)找一些相關的復習資料。

(8)今年我村被評為矛盾調(diào)處工作先進村,村內(nèi)成立了法律服務工作室,我負責起草、撰寫各種書面材料和會議記錄,并擔任法律服務工作室的咨詢員,雖然我不是法律專業(yè)畢業(yè)的,但是我通過網(wǎng)絡、相關書籍以及我學過的法律知識,幫助村民以及流動人口解決了許多問題。

自從去年十月份試用期滿轉(zhuǎn)正后,我協(xié)助村領導順利完成了區(qū)、鎮(zhèn)兩級人大代表換屆選舉的各項工作。年底在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領導下,我又按黨群及創(chuàng)建工作類、村政管理類、經(jīng)濟管理類、新農(nóng)村建設類把我村的村級檔案重新整理歸檔由于村內(nèi)的檔案有很多材料都欠缺,特別是各項規(guī)章制度方面,我負責起草、撰寫各種書面材料和會議記錄,盡快的補齊了所有的材料,使我村的檔案更詳細更便于查找。全國第二次農(nóng)業(yè)普查工作開始后,我就一心投入到緊張的農(nóng)業(yè)普查工作中,能參加這十年一次的普查工作,我十分激動。我清楚地記得2024年3月14日,我村農(nóng)業(yè)普查結束上交的所有普查表通過審查合格,當鎮(zhèn)里普查辦的領導說一切都完成的時候,我笑了,心里好像有塊石頭落地了,分外輕松。通過這次全國第二次農(nóng)業(yè)普查,讓我對農(nóng)村有了更深入更詳細的了解,通過挨家挨戶的走訪村民,了解到了村民生活的現(xiàn)狀,這次全國農(nóng)業(yè)普查不僅為國家提供了具體的數(shù)據(jù),更讓我增長了知識。讓我了解到農(nóng)村基層工作的重要性。

農(nóng)業(yè)普查工作結束后黨支部換屆選舉工作接踵而來,黨支部換屆選舉工作進行的比較順利,我村上一屆黨支部書記順利連任。隨后流管辦公室開始對村內(nèi)流動人口進行清查,這是一項很浩大的工作,我村現(xiàn)有流動人口2000多人,依次清查并建立檔案需要一定的時間,我協(xié)助村內(nèi)的領導做好了此次清查工作,并建立了流動人口管理的相關制度和檔案管理工作。

今年4月底,第七屆村民委員會選舉工作緊鑼密鼓的開始了,由于我村是大興區(qū)的試點村,選舉的前期準備工作變得繁重,我們要做好一切準備工作,確保正式選舉當天不出任何問題。我協(xié)助村領導完成了選舉的會場布置,相關材料的撰寫、打印、整理等工作。通過此次村民委員會選舉工作,讓我認識到了基層領導競爭的激勵性,也充分認識到基層領導工作的重要性。在此次村民委員會選舉中,我還被順利的推選成了我村30名村民代表中的一員,這充分證明了村民對我的信任,我以后一定多了解__村的村情、民情,了解村民的呼聲和意愿,以便更好的為群眾解決實際問題,爭取多為我村村民謀福利。

總之,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領導下,在黨支部書記和隊部其他成員的共同幫助下,經(jīng)過一年的磨練,我在工作中不斷的進步,不僅村里的工作效率提高了,村里上交的材料、報表等更規(guī)范了,而且我自己也對農(nóng)村、對村干部的工作有了更深的認識,擴大了知識面,提高了自己的工作水平和為人處世的能力。

中國-教育資源網(wǎng)

當然,我自己還有許多不足和需要改進的地方,在以后的工作中,我一定盡自己的最大努力,運用所學的知識,更好的開展工作,更好的推動__村的發(fā)展。

第十一篇 2024關于全國大學生村官工作推進情況的調(diào)研報告6650字

大學生村官工作是___作出的一項重大戰(zhàn)略決策,主要目的是培養(yǎng)一大批社會主義新農(nóng)村建設骨干力量、黨政干部隊伍后備人才和各行各業(yè)優(yōu)秀人才。這項工作自__年在全國開展以來,各地高度重視,精心組織實施,逐步形成大學生村官“下得去、待得住、干得好、流得動”的長效機制。四年來,全國累計有30萬名大學畢業(yè)生到村任職,他們主動融入農(nóng)村,帶頭創(chuàng)業(yè)富民,真心服務群眾,在新農(nóng)村建設中的作用越來越突出,基層干部群眾的歡迎程度越來越高,社會各界的支持力度越來越大,從大學生村官中成長起來的年輕干部和各類人才越來越多。大學生村官工作戰(zhàn)略意義逐步顯現(xiàn),呈現(xiàn)出良好發(fā)展態(tài)勢。

大學生村官工作是___著眼于推進社會主義新農(nóng)村建設,培養(yǎng)黨和國家事業(yè)可靠接班人作出的一項重大戰(zhàn)略決策,是新時期黨的建設和組織工作的一項重要創(chuàng)新舉措。__強調(diào):“此事具有長遠戰(zhàn)略意義,贊成試行”。自__年4月起,中央組織部會同有關部門,在全國部署開展大學生村官工作,取得了明顯成效。截至__年底,全國已累計選聘大學生村官30萬人,目前在崗21.2萬人,覆蓋全國三分之一以上的行政村。廣大大學生村官甘于吃苦奉獻,主動干事創(chuàng)業(yè),受到了農(nóng)村基層干部群眾及社會各界的普遍好評。為總結四年多來的經(jīng)驗成果,研究部署新階段的工作任務,我們到江蘇、山西、重慶等十多個省市的農(nóng)村基層實地調(diào)研,對2076名大學生村官進行了問卷調(diào)查,委托教育部、人社部的科研機構對一些重點問題進行專題研究,統(tǒng)計了31個省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設兵團的綜合情況,匯總形成了調(diào)研報告。

基本做法

四年來,各級黨委和有關部門按照中央部署和中組部要求,不斷完善政策措施,創(chuàng)新方法途徑,為大學生村官打造了清晰的職業(yè)生涯發(fā)展路徑,促進大學生村官鍛煉成長,推動大學生村官工作健康有序開展。

⒈健全選聘錄用機制,提高村官隊伍素質(zhì)

各地嚴格標準、拓寬視野、競爭擇優(yōu),努力建立一支“素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、規(guī)模適度”的大學生村官隊伍。一是合理分配名額。中央組織部每年向各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設兵團下達選聘計劃,各地根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展情況和基層需求,確定當年選聘數(shù)量,統(tǒng)一組織實施選聘工作,保持大學生村官數(shù)量穩(wěn)步增長。二是規(guī)范選聘程序。規(guī)定了個人報名、資格審查、考試考察、體檢等一套完整程序,實行職位、條件、標準、過程、結果“五公開”,增強透明度和公信度。三是提高選聘質(zhì)量。要求“本科以上學歷、中共黨員的比例達到80%以上”,同等條件下“學生黨員優(yōu)先、學生干部優(yōu)先、回原籍任職優(yōu)先”。北京、上海、廣西等地采取重點院校定向招聘、駐村實習、考試與推薦相結合等措施,努力選拔優(yōu)秀畢業(yè)生。目前,在崗大學生村官中本科以上學歷占66.1%,黨員占57%,部屬院校畢業(yè)生占16%,較__年分別提高18.2%、22.2%和2%。

⒉健全管理考核機制,引導村官認真履職

對大學生村官的工作管理及考核,總體上比照公務員有關規(guī)定進行,同時針對大學生村官的工作特點,采取了一系列措施。一是明確職責任務。明確大學生村官為“村級組織特設崗位”人員,到村后一般安排擔任村黨組織書記助理或村委會主任助理職務,主要履行“宣傳落實政策、促進經(jīng)濟發(fā)展、聯(lián)系服務群眾、推廣科技文化、參與村務管理、加強基層組織”等職責。各地結合實際,進一步細化了大學生村官具體職責和工作任務。二是嚴格崗位管理。明確規(guī)定大學生村官主要在村工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上機關單位不得借調(diào)使用。河北省委組織部每個月直接抽查1個縣(市、區(qū))大學生村官在崗情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。三是規(guī)范考核措施。由縣(市、區(qū))委組織部牽頭負責,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨組織具體實施。考核分為年度考核和聘期考核,采取個人述職、黨員和村民代表測評、村“兩委”班子評價等形式進行。湖南省按照任職村占50%、鄉(xiāng)鎮(zhèn)占25%、縣市區(qū)占25%的比例,建立縣、鄉(xiāng)、村三級百分制量化測評考核辦法,考核結果作為續(xù)聘、獎懲、提拔任用的依據(jù)。

⒊健全教育培養(yǎng)機制,提升村官能力水平

各地把大學生村官當做后備干部來培養(yǎng)、當做優(yōu)秀人才來服務、當做自家孩子來關愛。一是分級分類培訓。建立“中央和省抓示范培訓、市抓提升培訓、縣抓日常培訓”的培訓體系,確保大學生村官每人每年培訓累計不少于7天。中央組織部編寫出版了《大學生村官職業(yè)發(fā)展指南》,免費發(fā)放給大學生村官;舉辦了兩期示范培訓班,直接培訓200多名大學生村官。二是加強幫帶培養(yǎng)。各地普遍建立了縣級領導聯(lián)系、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導指導、村干部幫教的三級幫帶機制。江蘇省組織1.2萬名離退休干部和1.1萬名大學生村官結對幫扶,有效促進了大學生村官成長。三是注重實踐鍛煉。有計劃地安排大學生村官參加村鎮(zhèn)項目建設、小額信貸辦理、新農(nóng)合代理等集中性工作,到信訪、綜治等崗位鍛煉,讓他們在實踐中提高處理復雜問題的能力。四是鼓勵創(chuàng)業(yè)富民。中央組織部會同中國人民銀行等部門,出臺扶持大學生村官創(chuàng)業(yè)富民的優(yōu)惠政策,指導各地通過資金扶持、技術培訓、興辦創(chuàng)業(yè)基地等措施,鼓勵和支持大學生村官創(chuàng)業(yè),引導大學生村官在帶領群眾發(fā)展致富中增長本領、豐富經(jīng)驗。目前,各地已建立大學生村官創(chuàng)業(yè)園4452個,籌集扶持資金13.9億元。中國扶貧開發(fā)協(xié)會、神華集團等捐助1億多元創(chuàng)業(yè)扶持資金,探索建立黨委政府引導、社會組織和企業(yè)參與、市場運作相結合的創(chuàng)業(yè)扶持模式。

⒋健全保障激勵機制,激發(fā)村官工作熱情

各地認真落實待遇保障,著力優(yōu)化大學生村官成長環(huán)境,激勵他們干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)。一是完善保障制度。明確新聘任大學生村官補貼標準比照鄉(xiāng)鎮(zhèn)新錄用公務員試用期滿后工資收入水平確定。中央財政補助西部、中部、東部地區(qū)大學生村官的標準分別達到每人每年2萬元、1.5萬元、0.8萬元。同時,健全社會保障和學費補償、助學貸款代償制度,并會同中國人壽保險公司為大學生村官辦理了重大疾病等商業(yè)補充保險。二是加強典型宣傳。中央組織部創(chuàng)辦了《大學生村官報》,聯(lián)合團中央創(chuàng)辦“大學生村官之家”網(wǎng)站,并通過中央各大媒體,廣泛宣傳各地做法經(jīng)驗和先進典型。江蘇、山東等地制作出版了《榴花正紅》、《潮人》等影視、文學作品,充分展示了大學生村官風采。三是強化政治激勵。對優(yōu)秀大學生村官堅持“四個優(yōu)先”:優(yōu)先發(fā)展黨員,優(yōu)先評先樹優(yōu),優(yōu)先推薦“兩代表一委員”人選,優(yōu)先推薦后備干部。今年5月4日,中央組織部組織全國80名優(yōu)秀大學生村官參加了紀念共青團成立90周年大會,現(xiàn)場聆聽__重要講話,全國大學生村官備受振奮、深感自豪。

⒌健全有序流動機制,促進村官多元發(fā)展

中央組織部制定相關政策,引導服務期滿大學生村官通過留村任職、考錄公務員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學習深造等“五條出路”有序流動。對表現(xiàn)優(yōu)秀、群眾公認的大學生村官,通過推薦參加換屆選舉、組織任命等多種途徑選拔到村“兩委”班子,促進農(nóng)村基層干部隊伍轉(zhuǎn)型升級。加大從大學生村官中定向考錄公務員和公開考選鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直部門領導班子成員的力度,并將其中的優(yōu)秀分子列入后備干部隊伍,夯實了來自基層一線的干部培養(yǎng)鏈。積極引導神華集團、農(nóng)業(yè)銀行、中國郵政等中央企業(yè)從大學生村官中招錄員工,鼓勵非公有制企業(yè)、城市社區(qū)、社會組織招聘大學生村官。截至__年底,全國共有20萬名大學生村官服務期滿,基本形成了有序流動、多元發(fā)展的局面。

主要成效

經(jīng)過四年多努力,全國大學生村官工作“落地生根、開花結果”,取得了明顯成效,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

⒈大學生村官成為新農(nóng)村建設的重要力量,助推了農(nóng)民增收致富,促進了農(nóng)村文明和諧

大學生村官充分發(fā)揮年紀輕,有知識、觀念新、干勁足等優(yōu)勢,積極投身新農(nóng)村建設事業(yè)。他們及時向農(nóng)民傳授新技術、新信息,積極發(fā)展新項目,帶領群眾共同致富,成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的引領者;他們積極開展文體活動,傳播健康文明的生活方式,成為農(nóng)村精神文明建設的倡導者;他們無償提供法律服務,主動化解矛盾糾紛,成為農(nóng)村和諧穩(wěn)定的維護者。目前,全國有3萬名大學生村官創(chuàng)辦致富項目2萬多個,總投資60.8億元,領辦、創(chuàng)辦各類專業(yè)合作社6451個,為24.3萬名村民提供了就業(yè)崗位。江西大學生村官危冬發(fā)舍棄十幾萬元的年薪,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦明膠生產(chǎn)企業(yè),使原來的貧困村一躍成為年產(chǎn)1000噸、銷售收入近3000萬元的明膠專業(yè)生產(chǎn)基地。遼寧省組織500多名大學生村官擔任科普志愿者。云南西雙版納大學生村官組建戒毒宣傳隊。西藏大學生村官張小波組織排練的話劇《農(nóng)奴淚》演出26場次,觀眾達5.6萬人次。河北大學生村官石玉琳在村里成立“村民法律服務站”,把一個矛盾重重的移民村變成鄰里和睦的文明村。村民們說:“城里少了一個大學生沒什么,村里多了一個大學生就了不起。”

⒉大學生村官成為農(nóng)民群眾的貼心親人,服務了基層群眾,密切了黨群關系

大學生村官到農(nóng)村后,真心拜群眾為師,真誠服務群眾。他們主動到田間地頭,到農(nóng)民家中,了解了村民所思所想所盼;他們吃農(nóng)家飯、學農(nóng)家話、干農(nóng)家活,在和群眾一起摸爬滾打中培養(yǎng)真摯感情;他們照顧孤寡老人的生活,給留守兒童當“輔導老師”,為困難家庭發(fā)起捐款,盡己所能為群眾辦實事、解難事。清華大學法學碩士魏華偉,主動到艾滋病重災村——河南省上蔡縣文樓村當大學生村官,四年如一日扎根服務,被村民當成“俺們文樓的主心骨”。重慶市大學生村官謝文鑫,讓留村的孩子們通過互聯(lián)網(wǎng)和在外打工的爸爸媽媽“見面對話”,得知謝文鑫任職期滿的消息后,村里大媽們拉著她的手說:“謝書記,你不要走!”大學生村官為群眾辦的一件件好事、實事,讓群眾感受到黨的關懷和溫暖。許多村民說:“現(xiàn)在黨和國家政策這么好,還給我們派來了大學生,幫我們辦了這么多事,今后的日子更有盼頭了。”

⒊大學生村官成為基層組織的新鮮血液,促進了村干部轉(zhuǎn)型升級,增強了村黨支部的創(chuàng)造活力

大學生村官經(jīng)過在農(nóng)村幾年的摸爬滾打,逐步成長為農(nóng)村基層的骨干力量。目前,全國有8.2萬名大學生村官擔任村“兩委”干部,其中,任村黨組織書記的3221人、任村委會主任的1839人;任村“兩委”副職的3萬人,進一步改善了村干部隊伍結構,提高了村干部年輕化、知識化、專業(yè)化水平,增強了村級組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。重慶市大學生村官進入村“兩委”后,村干部平均年齡下降近3歲,大專以上文化程度提高4.2%,活力明顯增強。遼寧省大學生村官馬寧,積極推動在專業(yè)合作社建立黨支部,將20名年輕致富能手培養(yǎng)成入黨積極分子,改善了黨員隊伍結構。浙江省大學生村官項玉君,從解決歷史問題、推行村務公開入手,一年時間使一個負債100多萬元、村“兩委”班子接近癱瘓、上訪不斷的難點村改變了面貌。

⒋大學生村官成為黨政干部的源頭活水,優(yōu)化了干部隊伍結構,夯實了來自基層一線的干部培養(yǎng)鏈。

目前,全國已有3151名大學生村官進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導班子,47人進入縣直部門領導班子;7537人列入鄉(xiāng)科級后備干部培養(yǎng),531人列入縣級后備干部。大學生村官為黨政干部隊伍補充了來自基層一線的干部,從源頭上優(yōu)化了干部隊伍素質(zhì)和結構。經(jīng)過基層實踐鍛煉后,大學生村官在領導崗位上謀劃發(fā)展更科學,開展工作更務實,服務群眾更有效。江蘇省儀征市大學生村官鄭福源擔任團市委副書記、鎮(zhèn)長后,根據(jù)在村工作時了解的群眾困難,協(xié)調(diào)有關單位投入400多萬元,建設居民新區(qū),安裝路燈,清理水塘,使村民生活得到根本改善。山西省大學生村官陳帥以全省第一的成績考任山西省平順縣西溝鄉(xiāng)黨委委員、副鄉(xiāng)長后,大膽開發(fā)紅色旅游產(chǎn)業(yè),帶領鄉(xiāng)里8名在崗村官創(chuàng)辦了4個專業(yè)合作社和1個公司,為農(nóng)民提供了500多個就業(yè)崗位。四川省大學生村官胡曉菲擔任曾是血吸蟲病重災區(qū)的彭山縣觀音鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長后,逐村走訪排查,針對每個村特點制定防治方案,當圓滿完成查滅螺工作后才“把心放在肚子里”。山東省棗莊市委組織部副部長褚志高說:“鄉(xiāng)鎮(zhèn)對大學生村官非常歡迎,因為他們熟悉基層工作,不需要適應期就能擔起重任。”

⒌大學生村官成為廣大青年的學習榜樣,弘揚了時代精神,帶動了更多優(yōu)秀青年到基層建功立業(yè)

大學生村官農(nóng)村艱苦環(huán)境的工作經(jīng)歷,讓大學生村官磨練了意志品質(zhì),增長了能力才干,升華了精神境界,成長了一大批先進典型,如得到中央領導同志親切關懷的張廣秀,被評為“全國優(yōu)秀黨務工作者”的周曉琳,榮獲“中國五四青年獎章”的高金磊、郭煒靖,當選黨的十八大代表的王淑媛、石磊、邢鐳等。他們身上,體現(xiàn)了當代優(yōu)秀青年的可貴品質(zhì),比如胸懷大志,把個人價值融入到黨和國家事業(yè);敢為人先,積極探索創(chuàng)新發(fā)展道路;腳踏實地,從小事做起扎實前進;艱苦奮斗,在迎接挑戰(zhàn)中收獲成功,等等。大學生村官以實際行動弘揚了時代精神主旋律,為廣大青年樹立了榜樣,形成了良好社會風氣,同時也吸引了更多優(yōu)秀青年到基層創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)理想抱負。四年來,全國報名應聘大學生村官的高校畢業(yè)生達到200多萬名。湖北、安徽、云南等省都組織大學生村官報告團,到高校巡回宣講,讓大學生們深受觸動,他們說:“聽了大學生村官的事跡,感覺找到了方向,自己要好好思考如何讓人生過得更有意義。”

幾點啟示

隨著大學生村官工作的深入推進,其戰(zhàn)略意義逐步顯現(xiàn),為經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設探索了新經(jīng)驗,提供了有益啟示。

⒈輸送和培養(yǎng)年輕人才是推動新農(nóng)村建設的關鍵因素

全面建設小康社會的重點和難點在農(nóng)村?;鶎悠毡榉从?,隨著越來越多的青壯年勞動力進城務工,新農(nóng)村建設現(xiàn)在最緊缺的就是有現(xiàn)代知識、現(xiàn)代思想、現(xiàn)代眼光的領路人,農(nóng)村基層黨組織也急需年紀輕、有文化、闖勁足的新生力量。大學生村官給農(nóng)村帶來了新觀念、新技術、新文化,為農(nóng)村黨組織增添了生機與活力,辦成了許多老百姓“想也不敢想”的事情。實踐證明,人才資源是推動新農(nóng)村建設的關鍵因素,無論從新農(nóng)村建設的現(xiàn)實需要,還是從黨長期執(zhí)政的戰(zhàn)略要求,都必須大力選派像大學生村官這樣的年輕人才到農(nóng)村,用他們的聰明才智來改變農(nóng)村面貌。

⒉基層一線鍛煉是年輕干部成長成熟的必由之路

把年輕干部送到基層一線的艱苦復雜環(huán)境鍛煉,符合年輕干部的成長規(guī)律,是我們黨培養(yǎng)干部的光榮傳統(tǒng)。大學生村官工作是新時期我們黨在基層培養(yǎng)后備人才的一次生動實踐。大學生村官經(jīng)過在農(nóng)村幾年的摸爬滾打,了解了基層社會,掌握了實踐本領,踏上機關事業(yè)單位、企業(yè)管理、黨政領導干部等崗位后發(fā)揮了重要作用,得到了干部群眾的廣泛認可。實踐證明,實踐鍛煉人,基層鍛煉人,艱苦環(huán)境鍛煉人,必須及時把年輕干部送到艱苦環(huán)境中去培養(yǎng)鍛煉,促使他們更好更快地成長。

⒊堅持以用為先是培養(yǎng)年輕人才的重要原則

大學畢業(yè)生到農(nóng)村工作,優(yōu)勢和不足都比較明顯,關鍵要取長補短,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。許多地方主動搭臺子、交任務、壓擔子,讓大學生村官在推動農(nóng)民致富、做群眾工作、處理復雜矛盾的實踐中增長實踐本領,對實績突出、群眾認可的優(yōu)秀村官大膽提拔到鄉(xiāng)村干部崗位上,進一步發(fā)揮作用。實踐證明,大學生村官可塑性很強,只要給他們足夠的舞臺,他們完全可以成長為農(nóng)村工作的“當家人”、農(nóng)民致富的“帶頭人”。對大學生村官這樣的年輕人才,要予以充分信任,堅持以用為先,放手使用,加快使用,促其早日成熟。

⒋改革創(chuàng)新勇闖新路是實現(xiàn)突破提升的主要動力

大學生村官工作是一項新生事物,沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可循,推進中面臨許多新問題,同時因為思想認識不到位等原因,推進中也遇到一些阻力。在中央領導同志的關懷支持下,中央組織部指導和鼓勵各地打破條條框框的束縛,探索新思路、開辟新途徑、實現(xiàn)新突破。實踐證明,凡是新思路新辦法多、創(chuàng)新力度大的地方,大學生村官工作的成效就更加明顯。對待大學生村官工作這樣的創(chuàng)新性工作,一定要解放思想、放眼長遠、與時俱進,大力推進理念思路、方式方法、體制機制創(chuàng)新,在改革創(chuàng)新、破解難題中實現(xiàn)突破發(fā)展。

⒌完善制度是推動工作持續(xù)健康發(fā)展的根本保證。

大學生村官隊伍是一個規(guī)模不斷壯大、情況復雜的群體,大學生村官工作是一項長期性工作。針對這些特點,中央組織部和地方各級黨委切實加強制度建設,不斷完善大學生村官的規(guī)劃、政策、體制、機制,探索建立了一整套制度,使各項工作有章可循,同時發(fā)揮政策的“風向標”作用,樹立鼓勵實干的導向。實踐證明,建立“下得去、待得住、干得好、流得動”的制度體系,是大學生村官工作健康開展的根本保證。必須始終把制度建設牢牢抓在手上,用制度化來保持全局性、穩(wěn)定性,促進規(guī)范化、科學化

第十二篇 年終大學生村官工作總結報告3000字

光陰似箭,歲月如梭。我的村官之路刻下了它的兩個年輪?;赝麅赡曜邅淼淖阚E,我心懷感恩,感謝組織與領導在我幼樹成材的過程中傾注的良苦用心,感謝村官活賦予我寶貴的人生經(jīng)歷。兩年來,面對辛苦而繁雜的農(nóng)村基層工作崗位磨練和全新考驗,我始終把組織重托、農(nóng)民期盼作為責任和動力,始終把解憂幫困、恪盡職守作為信念和要求,始終把潛心干事、主動融入作為準則和表率,努力做到“盡其職、盡其能、盡其心、盡其責”?,F(xiàn)將兩年來個人履職情況總結如下:

一、堅定信念,刻苦磨練,始終保持開拓進取的干勁

服務農(nóng)村的這兩年,也是作風扎實進取的兩年。我倍加珍惜到村任職的寶貴歷練與機遇,不敢有絲毫懈怠,主動融入工作務實、苦干。一是服務基層的信念愈加堅定。堅定自己的人生選擇,真正把基層當做施展才華、干事創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)人生價值的大舞臺,全身心融入基層實踐的大課堂,立足本職,在干中學,在學中干,滿腔熱忱、踏踏實實當好書記助理。二是投入工作的勁頭愈加飽滿。堅持“5+2”、“白加黑”,積極開拓進取,以極強烈的責任感盡職盡責,腳踏實地、持之以恒的苦干實干,每一項工作都認認真真一件件辦好、辦實。三是完善自我的方法愈加到位。保持與八閩大地的其他村官朋友聯(lián)系交流,分享他們在農(nóng)村工作的智慧和經(jīng)驗,并取之所長,完善自我。每個月定期向鄉(xiāng)組織委員和鄉(xiāng)領導培養(yǎng)聯(lián)系人匯報思想、工作情況,堅持不斷查找自身的問題和不足,對存在的問題和不足,及時請教,認真改正,理清思路。

二、恪盡職守,當好助手,投身建設新農(nóng)村取得新成效

(一)主動融入農(nóng)村,提高對村情民意的認識

一是貼近干部。經(jīng)常到村干部家串門,找他們聊天,和他們交朋友,從他們那里我很快掌握了村里的基本情況,也學到了很多農(nóng)村工作的好方法好經(jīng)驗,更重要的是與村民建立了比較深厚的感情。二是貼近群眾。采取抓兩頭,帶中間辦法,重點走訪村里的經(jīng)濟能人,他們見識比較廣,視野比較開闊,對村里的發(fā)展有自己獨特的見解,從他們那里我找到了一些村里的發(fā)展思路;經(jīng)常隨村主干走訪慰問孤寡老人、貧困學生、五保戶等困難群體,關心群眾的疾苦,有效維護了村里的穩(wěn)定。三是貼近實際。利用各種工作契機,跟隨包組干部,走村入戶做好調(diào)查研究。為了加強我村黨的基層組織建設,我通過參加村黨支部活動、入戶走訪、聊天座談等方式,對前洋坪村基層黨建工作進行調(diào)研并撰寫了《前洋坪村基層黨建工作調(diào)研報告》。

(二)當好參謀助手,做好村里各項工作

一是協(xié)助做好黨建工作。結合本村實際,從做好黨建宣傳和整理臺帳資料入手,以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,協(xié)助村支部書記抓好村級班子成員素質(zhì)培訓和黨員隊伍建設,目前,村級黨建工作整體水平得到較大提升。為了完善村級黨建臺帳資料,把村原來的黨建資料、臺帳數(shù)據(jù)都錄入為電子文檔,提高了黨務和村務工作的效率,使數(shù)據(jù)更新更為方便快捷。緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)工作思路,廣泛開展各類支部活動,充分利用社會各方面的積極因素為社會主義新農(nóng)村建設服務。二是協(xié)助抓好黨務公開工作。在黨務公開工作中,邊學習、邊實踐、邊總結、邊完善,通過因地制宜、規(guī)范運作、建章立制,突出解決了“如何定位、如何公開、如何堅持”三個問題,增強了農(nóng)村基層組織建設的活力。目前我村已規(guī)范了黨務公開欄,并出色完成了黨務公開的內(nèi)業(yè)檔案資料的整理。三是協(xié)助做好人口普查工作。有幸參與第六次全國人口普查工作,我感到很充實,很踏實,我協(xié)助我村負責人口普查的村干部認真繪制普查區(qū)和普查小區(qū)圖,配合村干部做好摸底調(diào)查和入戶登記工作,做到耐心、細致、不遺漏一個調(diào)查項目,確保前洋坪村人口普查工作順利圓滿完成。四是協(xié)助做好改善村容村貌工作。積極響應國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動和“家園清潔行動”,協(xié)助村兩委先后修繕垃圾圍5個,聘用2名保潔員對村主干道進行全天候保潔,使村容村貌煥然一新。積極營造植樹造林的良好氛圍,充分調(diào)動村民踴躍植樹造林的積極性,號召全民植樹,并協(xié)助對造林綠化工作開好動員會和做好造林綠化資料的整檔。五是協(xié)助做好遠程教育工作。草擬我村遠程教育工作計劃、總結;張貼收看預告,提前通知黨員群眾;做好設備的播放和維護;及時將收看討論情況登記造冊,建立臺賬;積極參加培訓學習,不斷提高業(yè)務知識,提出改善遠程教育工作的意見建議;與上級部門做好溝通,運用好各類課件。六是協(xié)助做好防抗臺風工作。協(xié)助村兩委科學、高效、有序的開展防臺風工作,擬定前洋坪村防臺風應急預案,全力做好防范工作,走訪檢查落實防范措施,并對本村的設備設施做好!

好安全防范工作,戶外旗桿、宣傳欄、體育設施等及時加固,及時排查隱患,第一時間轉(zhuǎn)移居住在危房的群眾。七是協(xié)助做好新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險工作和社會保障卡發(fā)放工作。剛開始群眾并不太理解這個惠農(nóng)政策,但是我積極宣傳,用無線廣播傳播,讓村醫(yī)電話聯(lián)系,發(fā)揮村醫(yī)“權威”作用,口口相傳,讓村民們聽到這個政策。通過張貼橫幅,辦黑板報,發(fā)《致農(nóng)民朋友的一封信》,讓村民們看到這個政策。設立新農(nóng)合政策咨詢臺,為村民耐心講解。目前多數(shù)群眾都能認識到這政策對自己的益處,主動自覺參保,全村參合676人,參合率達95%,社會保障卡已全部發(fā)放完畢。

(三)積極發(fā)揮專長,信任和地位得到“雙贏”

一是善當“擴音器”。我們要善于把黨惠農(nóng)富民的政策,宣傳到農(nóng)民的心坎上、心窩里。我利用晚上時間走進村民家,在村民們比較集中的戲臺、廟口與村民們閑聊,宣傳黨的各種方針政策;甘當送“環(huán)保”下鄉(xiāng)的使者,積極發(fā)揮本地語言和專業(yè)理論水平的優(yōu)勢,把環(huán)保知識帶進農(nóng)村,在我村成功舉辦了一場農(nóng)村環(huán)保知識宣傳講座,進一步提升了村民的環(huán)保意識。二是甘當“服務器”。跟隨村主干對本村的困難對象進行走訪,詳細詢問,準確記錄困難戶的姓名、年齡、組別和困難原因,建立“前洋坪村困難群眾信息庫”,共確定了低保戶25名,為各級困難補助的均衡調(diào)配提供了有力依據(jù),確保困難戶受益的全覆蓋。三是勇當“助推器”。由于歷史原因和班子問題,我村班子凝聚力不夠。目前,經(jīng)過近一年多的整頓轉(zhuǎn)化,現(xiàn)在班子凝聚力有了很大提高,各項工作都能做到不拖后腿,并在力爭靠前。按照抓好黨建促經(jīng)濟的思路,破解瓶頸,我積極協(xié)助村兩委引進一家竹子加工廠入駐本村,為本村解決一部分剩余勞動力;為了進一步滿足了村民的文化需要,我建議村里買音響,成立舞蹈隊,豐富了村民的娛樂生活。為了籌足前洋坪村3公里的路路通,我積極向上級部門爭取到補助資金5萬元。自己的種種努力得到了廣大村民群眾的贊許和肯定,讓我進一步體會到有所作為的自豪感和榮譽感。

三、勤學厚積,務實求進,自身建設有了新提高

作為一名村官,感覺自己在忙忙碌碌中從事著有意義的事業(yè),感覺服務好農(nóng)村就是盡為民之責,因此心甘情愿去吃這種苦,在苦中求樂,苦中求學,苦中有進。一是向鄉(xiāng)干部、村干部和村民學習,加強三農(nóng)工作知識“補課”。積極參加每周二的學習例會、村“三會一課”,與優(yōu)秀駐村干部、優(yōu)秀基層工作者和鄉(xiāng)其他村優(yōu)秀主干座談、溝通、交流,把他們思想上的收獲運用在為自身工作中去。

兩年來,個人的思想、工作、作風都得到了鍛煉,取得了一些成效,這是與組織的關心幫助和干部群眾的支持分不開的,但也清醒地看到自身還存在一些不足,農(nóng)村工作經(jīng)驗還較淺,創(chuàng)新和開拓性開展工作還做得不夠多,解決基層問題的能力還需要進一步提高,這些問題和不足有待于在今后的工作中進一步加以解決和糾正。在今后的時間里,自己將以更加強烈的責任、更加有為的工作、更加扎實的作風、更加良好的形象,為建設海西新農(nóng)村作出新的更大的貢獻!

大學生村官的工作述職報告十二篇

尊敬的各位領導、同志們:時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我到村任職已經(jīng)一年半了,回首這一年多的足跡,有慨嘆也有收獲,有辛苦也有歡樂。前行的路上有過心酸,有過彷徨,但更多的是成長和欣慰。在各位領導和各位同事的幫助下,我由青澀變得更加成熟,由迷茫變得更加堅定,學到了很多農(nóng)村工作方法,也積累了很多農(nóng)村工作經(jīng)驗,順利的完成了從一名初來乍到的大學生到一名農(nóng)村基層干部的角色轉(zhuǎn)變。這半年以來,本人努力工作,嚴格執(zhí)行大學生村官的各項規(guī)章制度,為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執(zhí)行請銷假制度。二是堅持每天做大學生村官工作日志。三是
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