第1篇 教務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
民辦國(guó)際特色學(xué)校高中副校長(zhǎng)/教務(wù)主任 武外英中學(xué)校 武漢英中(培訓(xùn))學(xué)校,武外英中學(xué)校,武漢英中 一、招聘崗位
武外英中學(xué)?，F(xiàn)面向全國(guó)招聘學(xué)校管理層崗位人員2名,含副校長(zhǎng)及教務(wù)處主任各1名。
二、報(bào)名條件
(一)基本條件
1. 政治素質(zhì)好,理想信念堅(jiān)定,思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,忠實(shí)履行公共服務(wù)的政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),善于科學(xué)管理和溝通協(xié)調(diào),要求有較強(qiáng)的中文口頭溝通和書(shū)面表達(dá)能力。
3. 熟悉并了解國(guó)內(nèi)教育教學(xué)管理方法,有過(guò)一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)背景者優(yōu)先考慮,具備國(guó)內(nèi)高中學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和擅長(zhǎng)設(shè)置國(guó)內(nèi)高中課程者優(yōu)先考慮。
4. 事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng),有較強(qiáng)的的抗壓能力,具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)精神,富有開(kāi)拓精神。
(二)資格條件
1.副校長(zhǎng)崗位:
(1)國(guó)家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;
(2)在全國(guó)較大中學(xué)擔(dān)任中層管理3年及以上,或從事教育高中語(yǔ)數(shù)外科目教學(xué)工作至少5年以上,能夠協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)行管理工作;
(3)具備先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,能有力推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)管理等工作,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施等。
2.教務(wù)處主任崗位:
(1)國(guó)家統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,性別不限,海歸背景者優(yōu)先;
(2)在全國(guó)較大中學(xué)從事教育教學(xué)工作至少5年以上;
(3)熟悉國(guó)內(nèi)高中課程設(shè)置及培養(yǎng)目標(biāo),能夠有效組織管理教學(xué)工作,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序。
三、崗位職責(zé)
(一)副校長(zhǎng)崗位:
1.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)國(guó)內(nèi)高中課程的銜接和教師安排工作,并負(fù)責(zé)與各部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人的溝通工作;
2.負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督促學(xué)校日常管理和教務(wù)工作的實(shí)施和開(kāi)展;
3.負(fù)責(zé)組織中外教師的教學(xué)研討和必要的教學(xué)培訓(xùn)工作,定期評(píng)估中教課堂授課效果;
4.負(fù)責(zé)對(duì)在校學(xué)生日常管理工作及家長(zhǎng)溝通工作,受理學(xué)生和家長(zhǎng)建議和意見(jiàn);
5.擬定招生計(jì)劃并具體組織實(shí)施。
(二)教務(wù)處主任崗位:
1. 負(fù)責(zé)學(xué)校日常教學(xué)管理工作,包括規(guī)劃排課、調(diào)配教師、管控教學(xué)品質(zhì)等;
2. 負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,主持對(duì)教師隊(duì)伍考核測(cè)評(píng)工作;
3. 負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng),定期進(jìn)行教學(xué)效果評(píng)估,為學(xué)校管理層提供所需的教學(xué)情況報(bào)告;
4. 配合人力資源部,對(duì)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行選聘。
四、聘任程序
(一)簡(jiǎn)歷投遞
凡是符合任職資格和條件者,均可通過(guò)投遞簡(jiǎn)歷的方式報(bào)名自薦。有意應(yīng)聘者可通過(guò)招聘渠道直接投遞簡(jiǎn)歷。
(二)簡(jiǎn)歷篩查
由武外英中學(xué)校人力資源部對(duì)應(yīng)聘報(bào)名人員進(jìn)行資格審查。
(三)業(yè)務(wù)考核
通過(guò)資格審查的應(yīng)聘人員將被通知參加筆試和面試的業(yè)務(wù)考核。
(四)討論決定
根據(jù)考核情況,由學(xué)校管理層集體討論決定擬聘人選。
(五)簽訂聘用合同
擬聘用人選采取合同管理形式,按程序簽訂勞動(dòng)聘用合同,辦理相關(guān)任命手續(xù)。
五、相關(guān)待遇
正式聘用的崗位人員,按照學(xué)校規(guī)定確定相應(yīng)工資待遇、補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì),并依法享有五險(xiǎn)一金和補(bǔ)充商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)。
第2篇 教務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)格式
教務(wù)副校長(zhǎng)崗位職責(zé)
一、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行校長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)理念和辦學(xué)思想,全面負(fù)責(zé)交校職責(zé)范圍的各項(xiàng)管理工作,代表交校處理各種事務(wù),確保完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
二、負(fù)責(zé)制定交校年度工作和學(xué)期工作計(jì)劃,落實(shí)目標(biāo)任務(wù)和管理責(zé)任制,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度督促檢查各部門(mén)工作計(jì)劃的落實(shí)與完成情況,不斷提高教育教學(xué)管理水平。
三、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和幫助部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好本部門(mén)教職工的思想教育、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著力抓好教職工職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人的意識(shí),形成良好的教風(fēng)和工作作風(fēng)。
四、負(fù)責(zé)定期組織召開(kāi)教師工作會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教師業(yè)務(wù)知識(shí)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好部門(mén)之間、理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)之間、班主任于教師之間的工作關(guān)系,共同搞好教育教學(xué)及管理工作。并根據(jù)教學(xué)及管理工作要求及時(shí)做好人事調(diào)整,安排配備好班主任和各類課程教師。
六、負(fù)責(zé)結(jié)合教學(xué)實(shí)際,指導(dǎo)分管部門(mén)定期開(kāi)展教育教學(xué)研討活動(dòng)、總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七、負(fù)責(zé)建立健全各項(xiàng)管理及教學(xué)規(guī)章制度,完善各類人員崗位職責(zé)和考核辦法。
八、負(fù)責(zé)運(yùn)用一切行之有效的形式、手段和渠道建立和完善各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地,確保各專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)順利開(kāi)展。
九、負(fù)責(zé)審查、評(píng)價(jià)所屬部門(mén)的工作計(jì)劃、總結(jié)和各類文字材料,檢查各年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)督導(dǎo)落實(shí)。
十、負(fù)責(zé)檢查交校日常教務(wù)工作的落實(shí),負(fù)責(zé)審查并督辦上報(bào)數(shù)據(jù)及相關(guān)資料。
十一、完成校長(zhǎng)交辦的其他工作。
