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二小德育工作管理制度(2篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-06 16:20:06 查看人數(shù):19

二小德育工作管理制度

第1篇 二小德育工作管理制度

紅正二小德育工作管理制度

為加強(qiáng)本校德育工作,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。

一、德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。

二、德育工作必須堅(jiān)持以馬列主義、*思想和***理論為指導(dǎo),要把思想政治教育擺在學(xué)校工作的重要地位。在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,要明確思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì),不斷增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想是素質(zhì)教育的靈魂。要抓住以德育人這個(gè)根本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、德育工作要從本地實(shí)際出發(fā),遵循社會(huì)發(fā)展的要求和學(xué)生思想品德形成的規(guī)律,整體規(guī)劃德育體系。

四、要加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育、幫助學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育氛圍和育人環(huán)境。

五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè),嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園,樹立良好校風(fēng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建文明學(xué)校為重點(diǎn),定期開展評比文明科室、文明班級活動(dòng),促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

六、建立教育、管理、防范機(jī)制,預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。每學(xué)期都要開展“法紀(jì)教育周”活動(dòng)。

七、針對兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育提高學(xué)生心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折,適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

八、加強(qiáng)德育科研,提高工作水平。開展德育科研,定期評選表彰優(yōu)秀德育論文。

九、深化師德教育,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。教師是德育工作的基本力量。要樹立德育工作全員意識(shí),發(fā)揮學(xué)校黨支部、學(xué)校行政、隊(duì)組織的作用,重視班主任隊(duì)伍的建設(shè)。要建設(shè)一支過硬的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。深入開展“立高尚師德,樹教育新風(fēng)”老師職業(yè)道德活動(dòng)。

十、加強(qiáng)與家庭配合,共同教育好下一代。各學(xué)校要通過建立家長委員會(huì)、開辦家長學(xué)校、家長會(huì)、家長接待日、家訪、電話訪等方式加強(qiáng)與家長聯(lián)系,做好家長工作,幫助家長提高家庭教育水平。

第2篇 h區(qū)二小德育工作管理制度

區(qū)二小德育工作管理制度

在當(dāng)前新形式下,抓好德育工作是實(shí)施素質(zhì)教育的前提,是完善學(xué)校教育教學(xué)管理,培養(yǎng)新時(shí)期合格人才的重要內(nèi)容,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下制度。

一、完善機(jī)構(gòu),健全組織。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在學(xué)校行政、支部的領(lǐng)導(dǎo)管理下,各班主任、政治思品課教師、團(tuán)隊(duì)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

二、明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲逗硬。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組期初制定計(jì)劃,統(tǒng)一目標(biāo),期末整體評估,對照獎(jiǎng)懲制度實(shí)施獎(jiǎng)懲。

三、把德育工作列為學(xué)校工作的一個(gè)重點(diǎn)。期初納入學(xué)校工作計(jì)劃,平時(shí)跟蹤考核,期末做好總結(jié)。

四、每一個(gè)班級是實(shí)施德育工作的重要環(huán)節(jié),每個(gè)班期初要制定德育工作計(jì)劃,班主任要利用班會(huì)對同學(xué)們進(jìn)行思想品德教育,每位教師在備課中要體現(xiàn)思想品德教育內(nèi)容。

五、團(tuán)隊(duì)是實(shí)施德育教育的中堅(jiān)力量,團(tuán)支部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要經(jīng)常組織學(xué)生開展以團(tuán)小組、中隊(duì)委、小隊(duì)等為單位的各類活動(dòng),抓好青少年入團(tuán)和小學(xué)生入隊(duì)工作。

六、搞好“五四”、“六一”及“建隊(duì)節(jié)”慶?;顒?dòng),“一二、九”冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),辦好德育工作黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳好人好事,組織全校師生參加周一的升旗儀式。

七、班上要建立好人好事登記簿,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn),學(xué)英雄。組織學(xué)生閱讀有益的課外書。

八、學(xué)校建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。實(shí)施中小學(xué)德育序列化方案,實(shí)行“先進(jìn)班級”評選,“三好學(xué)生”評選公示制。要定期召開學(xué)生會(huì)、家長會(huì),經(jīng)常家訪,經(jīng)常交流德育工作經(jīng)驗(yàn)。

九、每期開展一次法紀(jì)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,愛國主義教育等大型專題教育活動(dòng)。

二小德育工作管理制度(2篇范文)

紅正二小德育工作管理制度為加強(qiáng)本校德育工作,依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)德育規(guī)程》及有關(guān)規(guī)定制定本制度。一、德育即對學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)…
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