第1篇 班組管理制度
一、安全生產(chǎn)責(zé)任制
1、建立安全生產(chǎn)責(zé)任制的意義
安全生產(chǎn)責(zé)任制是生產(chǎn)經(jīng)營單位崗位責(zé)任制和經(jīng)濟責(zé)任制的重要組成部分,是生產(chǎn)經(jīng)營單位各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心,同時也時生產(chǎn)經(jīng)營單位最基本的安全管理制度。
安全生產(chǎn)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及各類人員、各個生產(chǎn)崗位、各個環(huán)節(jié)。只有每個人、每個崗位、每個環(huán)節(jié)都做到了安全,才能保證整個生產(chǎn)系統(tǒng)的安全。安全生產(chǎn)責(zé)任制對各級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、有關(guān)工程技術(shù)人員及在崗員工在工作中應(yīng)負的安全責(zé)任及相應(yīng)的權(quán)限作了明確和具體的規(guī)定。它的實行,有利于企業(yè)各類人員之間的分工協(xié)作,有利于上級對下屬的領(lǐng)導(dǎo)和檢查,使群眾進行有效監(jiān)督,能充分調(diào)動各級人員和各部門在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀能動性,增強責(zé)任感,防止安全生產(chǎn)形式化以及責(zé)任不明確相互推諉現(xiàn)象的發(fā)生。
2、安全生產(chǎn)責(zé)任制的主要內(nèi)容
一方面是企業(yè)從上至下所有人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制。企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)對本單位的安全生產(chǎn)工作負總的責(zé)任;各級工程技術(shù)人員、管理人員和生產(chǎn)工人在各自的職責(zé)范圍內(nèi)對安全工作負責(zé)。
另一方面是各職能部門的安全生產(chǎn)職責(zé)。可依照本單位職能部門設(shè)置情況,對所承擔(dān)的職責(zé)分別做出規(guī)定。
3、班組人員的安全生產(chǎn)職責(zé)
(1)班組長安全生產(chǎn)職責(zé)
1)執(zhí)行企業(yè)和車間對安全生產(chǎn)指令和要求,全面負責(zé)本班組的安全生產(chǎn),帶頭遵守安全操作規(guī)程,為本班全體成員的安全行為負責(zé),是企業(yè)基層組織的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人
2)召開班前安全會,在布置生產(chǎn)任務(wù)的同時,具體布置安全措施。
3)開展安全活動,堅持班前講安全,班中檢查安全,班后總結(jié)安全。
4)對新調(diào)入人、變換工種、復(fù)工人員(包括實習(xí)、代培、臨時用工)進行崗位安全教育。
5)負責(zé)班組安全檢查。督促工人嚴格遵守安全生產(chǎn)制度、安全操作規(guī)程和正確使用個體防護用品。糾正違章作業(yè)和不安全行為,發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時消除。
6)發(fā)生事故時時,負責(zé)保護好現(xiàn)場,并及時上報,參與事故調(diào)查、原因分析,提出事故處理意見,并落實防范措施。
7)做好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝備、消防設(shè)施和爆破物品等檢查維護工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運行狀態(tài)。
自己不違章指揮,有權(quán)拒絕上級不符合安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的指令和意見。
8)組織班組做好應(yīng)急演護習(xí),學(xué)習(xí)救技術(shù)消防器材的使用。
(2)班組安全員安全生產(chǎn)職責(zé)
班組安全員是班組長管理安全的助手。班組安全員的安全生產(chǎn)職責(zé)主要是組織開展班組安全活動、做好安全記錄、組織安全教育和學(xué)習(xí)、執(zhí)行各項安全規(guī)章制度、協(xié)助開展安全檢查、監(jiān)督班組成員正確使用個體防護用品和用具等。具體有以下幾方面:
1)班組安全員接受車間安全員的業(yè)務(wù)指導(dǎo),負責(zé)本班組的安全工作。
2)班組長組織開展本班組的各種安全活動,做好安全活動記錄。提出改進安全工作的意見和建議
3)負責(zé)對新員工進行班組安全教育。負責(zé)崗位持技術(shù)練兵,開展事故預(yù)知訓(xùn)練。
4)嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,對違章作業(yè)有權(quán)制止,并及時報告。
5)監(jiān)督本班組人員正確使用勞動防護用品、各種防護器具及滅火器材。
6)發(fā)生事故時,及時救護遇險人員,了解情況,保護好現(xiàn)場,并向領(lǐng)導(dǎo)報告。
(3)班組員工安全職責(zé)
員工的安全生產(chǎn)責(zé)任制主要是遵守規(guī)章制度,服從管理,接受安全教育培訓(xùn)、正確使用和佩戴個體防護用品、及時報告發(fā)現(xiàn)的事故隱患等。具體如下:
1)認真學(xué)習(xí)和嚴格遵守各項安全規(guī)章制度,不違反勞動紀律。不違章操作。
2)精心作業(yè)施工,努力實現(xiàn)安全目標(biāo),自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度,做好各項記錄,對本崗位的安全生產(chǎn)負直接責(zé)任。
3)正確操作,精心維護設(shè)備,做好文明生產(chǎn),保持作業(yè)環(huán)境整潔。
4)上崗前必須按規(guī)定著裝,正確使用個體防護用品;班前、班后應(yīng)對所使用的工具、設(shè)備和個體防護用品進行檢查,保證其安全可靠。
5)對領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出的違章指揮有權(quán)拒絕,并有義務(wù)制止他人違章作業(yè)。
6)正確分析、判斷和處理各種事故隱患。把事故消滅在萌芽狀態(tài),如發(fā)生事故及時報告,保護現(xiàn)場,并如實地向事故調(diào)查人員介紹情況。
7)積極參加安全活動,主動提出改進安全生產(chǎn)的建議。
努力學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識和安全操作技能,提高科學(xué)文化素質(zhì)及自我保護能力。
二、安全生產(chǎn)檢查制度
安全檢查制度是企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制的重要組成部分。生產(chǎn)是一個動態(tài)的過程,人1、機、環(huán)境都在不斷變化,即使有最完善的作業(yè)環(huán)境和設(shè)施,由于使用過程產(chǎn)生的磨損、腐蝕、消耗也會使安全性能降低,甚至出現(xiàn)危險。為了及時掌握生產(chǎn)動態(tài)的變化,安全檢查就顯得非常重要。
2、安全檢查的內(nèi)容
班組安全檢查的內(nèi)容包括:查思想、查意識、查制度、查管理、查不安全狀態(tài)、查不安全行為、查事故處理、查隱患、查整改等。
重點檢查的內(nèi)容有:易造成重大損失的易燃易爆物品、劇毒品,鍋爐、壓力容器、起重設(shè)備、運輸設(shè)備、冶煉設(shè)備、電氣設(shè)備、沖壓機械、高處作業(yè)和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災(zāi)、爆炸等事故的設(shè)備、工種、場子所及其作業(yè)人員;造成職業(yè)中毒或職業(yè)病的塵毒產(chǎn)生點及其作業(yè)人員;直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責(zé)人。
(1)查思想、查意識。查思想、查意識就是檢查企業(yè)職工的安全意識和安全生產(chǎn)素質(zhì)。如檢查職工在日常工作中能否正確執(zhí)行安全生產(chǎn)方針、政策和法規(guī);是否重視安全工作,切實履行安全職責(zé)等。
(2)查制度、查管理。檢查是否建立和執(zhí)行班組安全生產(chǎn)責(zé)任制;是否貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)“五同時”;對事故處理是否堅持做到“三不放過;”特種作業(yè)人員是否經(jīng)過培訓(xùn)、考核、憑證持作;班組的各項安全規(guī)章制度是否建立與健全,并嚴格貫徹執(zhí)行。
(3)查物的不安全狀態(tài)
1)檢查設(shè)備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄(網(wǎng))、保險裝置、連鎖裝置、指示報警裝置等是否齊全靈敏有效,接地(接零)是否完好。
2)檢查設(shè)備、設(shè)施、工具、附件是否有缺陷;制動裝置是否有效;安全間距是否合乎要求;機械強度、電氣線路是否老化、破損;起重吊具與繩索是否符合安全規(guī)范要求;設(shè)備是否帶“病“運轉(zhuǎn)和超負荷運轉(zhuǎn)等。
3)檢查易燃易爆物品和劇毒物品的生產(chǎn)、儲存、運輸及使用過程是否嚴格執(zhí)行相關(guān)制度;通風(fēng)、照明、防火等是否符合安全要求。
4)檢查生產(chǎn)作業(yè)場所和施工現(xiàn)場有哪些不安全因素。如有無安全出口;登高扶梯、平臺是否符合安全標(biāo)準;產(chǎn)品的堆放、工具的擺放是否符合安全要求;危險區(qū)域是否有護欄和明顯標(biāo)志;有毒有害氣體、粉塵、噪聲、輻射等環(huán)境有無防護和監(jiān)測設(shè)施等。
(4)查人的不安全行為
1)檢查有無忽視安全技術(shù)規(guī)程的現(xiàn)象,比如不按指令操作;人為地損壞安全裝置或棄之不用;;冒險進入危險場所;對運轉(zhuǎn)中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接、清掃;高處作業(yè)的梯子、跳板、馬道、架子、欄桿及安全網(wǎng)的架設(shè)不牢固,或不符合安要求等。
2)檢查有無違反勞動紀律的現(xiàn)象。比如在作業(yè)場所工作時間開玩笑、打鬧、精神不集中、脫崗、睡崗、串崗;濫用機械設(shè)備或車輛等。
3)檢查日常生產(chǎn)中有無誤操作、誤處理的現(xiàn)象。比如在運輸、起重、檢修等作業(yè)時信號不清、警報不鳴;對重物、高溫、高壓、易燃易爆物品等作了錯誤處理;使用了有缺陷的工具、器具、起重設(shè)備、車輛等。
4)檢查個體防護用品的穿戴和使用情況。比如進入工作現(xiàn)場是否正確穿戴防護服、鞋、面具、眼鏡等。
3、班組檢查的形式
安全檢查的方式一般按檢查的目的、要求、階段、對象的不同,可以分為經(jīng)常性檢查、定期檢查、專業(yè)性檢查和群眾性檢查四種。
(1)經(jīng)常性檢查
班組長及員工在日常生產(chǎn)中進行的安全檢查。這是安全檢查中最基本、最重要的形式。
(2)定期檢查
如季節(jié)性檢查、季度檢查、半年或一年檢查等。
(3)專業(yè)企性檢查
根據(jù)安全生產(chǎn)的需要,組織專業(yè)人員用儀器和其他監(jiān)測手段,有計劃、有重點地對某項專業(yè)工作進行的安全檢查。
(4)群眾性檢查
即發(fā)動群眾進行安全檢查。這種檢查可采取個人自檢,員工之間、班組之間相互檢查等綜合方式進行。
4、安全檢查制度
即建立一套完整制度,規(guī)范安全檢查。其內(nèi)容一般包括:檢查目的、檢查計劃、檢查人員職責(zé)、檢查組織、檢查形式、檢查要求、檢查內(nèi)容、檢查結(jié)果通報處理、檢查資料檔案管理等。
三、安全教育培訓(xùn)制度
安全教育培訓(xùn)制度是企業(yè)安全管理非常重要的制度之一。安全教育培訓(xùn)制度內(nèi)容一般包括安全教育的目的和依據(jù)、安全教育形式、安全教要求、安全教育的對象、安全教育的內(nèi)容、安全教育的組織與管理等。
四、特種作業(yè)持證上崗制度
特種作業(yè)是指容易發(fā)生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設(shè)施的安全可能造成重大危害的作業(yè)。直接從事特種作業(yè)的人員稱為特種作業(yè)人員。
特種作業(yè)持證上崗制度,是一種對專業(yè)技術(shù)人員實行的崗位管理制度。它對崗位從業(yè)人員政治、業(yè)務(wù)和技能提出最基本的要求,即崗位責(zé)任制任用的資格條件。
國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局依法組織、指導(dǎo)并監(jiān)督全國特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)1、考核、發(fā)證工作。各省(區(qū)、市)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門依法組織實施本地區(qū)特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)、考核和發(fā)證工作。設(shè)煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)的省(區(qū)、市),各省級煤礦安全監(jiān)察機構(gòu)依法組織實施所轄區(qū)域煤炭生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)、考核和發(fā)證工作。
2、特種作業(yè)人員必須具備以下基本條件:
(1)年齡滿18周歲;
(2)身體健康,無妨礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的疾病和生理缺陷;
(3)初中以上文化程度,具備相應(yīng)工種的安全技術(shù)知識,參加國家規(guī)定的安全技術(shù)理論和實際操作考核并成績合格;
(4)符合相應(yīng)工種作業(yè)特點需要的其它條件。
3、特種作業(yè)人員必須接受與本工種相適應(yīng)的、專門的安全技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)安全技術(shù)理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業(yè)操作證后,方可上崗作業(yè);未經(jīng)培訓(xùn),或培訓(xùn)考核不合格者,不得上崗作業(yè)。
五、掛牌上鎖制度
掛牌上鎖制度指在設(shè)備調(diào)整和維修時,為保護作業(yè)者人身安全,防止機器突然啟動而采取的一種安全措施,即將啟動裝置鎖住,掛上警示牌以防止意外發(fā)生。掛牌上鎖制度具體規(guī)定有:
1、需要修理或調(diào)整時,應(yīng)通知維修部門。
2、在設(shè)備進行修理或調(diào)整時,將其鎖定并貼上標(biāo)簽或掛“有人操作,禁止啟動“的標(biāo)志牌。
3、修理或調(diào)整設(shè)備的人員應(yīng)在控制系統(tǒng)上加上自己的鎖。
4、確保設(shè)備不能被告啟動后方可進行維修。
5、嚴格執(zhí)行上鎖、掛牌程序。
6、維修結(jié)束后,恢復(fù)所有的安全防護裝置。
六、動火管理制度
動火管理制度是指企業(yè)在具有燃燒或爆炸等危險的場所(禁火區(qū))進行明火作業(yè),操作前必須制訂安全方案,落實安全措施,報請安全主管部門審批,取得動火作業(yè)許可證,方可進行動火操作的一項安全管理制度。
在企業(yè)中,凡是動用明火或可能產(chǎn)生火種的作業(yè)都屬于動火作業(yè)。例如:電焊、氣焊、烘砂、切割、熬瀝青、噴燈等明火作業(yè),打墻眼、鑿水泥基礎(chǔ)、電器設(shè)備的耐壓實驗,電烙鐵錫焊、鑿鍵槽、開坡口等易產(chǎn)生火花或高溫作業(yè)。在禁火區(qū)內(nèi)從事上述作業(yè)都應(yīng)執(zhí)行動火審批手續(xù),辦理“動火證“,落實動火安全措施。
七、班前班后會制度
班前會是工作開始前由班組長組織召開、班組員工參加的工作安排會,會上要將安全預(yù)防措施和注意事項一并交代。班后會是工作結(jié)束后對全天工作進行總結(jié),對出現(xiàn)的問題總結(jié)教訓(xùn),并在專門的記錄本上做好記錄,為以后改進工作提供依據(jù)。如某公司班前會制度規(guī)定,班前全應(yīng)結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細布置工作,并明確安全責(zé)任人;根據(jù)每一時期員工的思想向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。
八、安全交接班制度
安全交接班制度對于確保安全生產(chǎn),避免各種事故的發(fā)生意義重大。安全交接班制度要求明確交接班的時間、內(nèi)容、要求等。如某公司規(guī)定,必須按時交接班,交接班必須在現(xiàn)場交班,嚴禁在現(xiàn)場以外的地方交接班。交接班必須實行對口交接,上不清,下不接。交班人員應(yīng)對設(shè)備運行等現(xiàn)場情況做詳細介紹,接班人員應(yīng)對設(shè)備運行情況等進行檢查,若發(fā)現(xiàn)存在問題,交班人員不得下班。具體如下:
1、凡多班制生產(chǎn)設(shè)備,都必須執(zhí)行交接班制度。認真準確填寫《設(shè)備運行交接班記錄》,并簽字。一班制設(shè)備,操作工應(yīng)填寫《設(shè)備使用日記》。
2、交班人員下班前必須認真清掃,擦拭設(shè)備,向接班人員介紹潤滑、安全裝置、轉(zhuǎn)動系統(tǒng)、系統(tǒng)機構(gòu)等各部位運行中有無可疑情況;以及維護、調(diào)整、檢修情況;清點工具、儀表和檢測設(shè)備。認真進行交接,并填寫記錄。
3、接班人員必須提前10-15分鐘到達現(xiàn)場,了解設(shè)備及現(xiàn)場情況,認真接班并檢查記錄填寫情況。如果確認情況正常,記錄填寫無誤,即可簽字接班。否則,應(yīng)立即提出,必要時可拒絕接班,并及時報告本班組長處理。接班后設(shè)備發(fā)生的問題,由接班都負責(zé)。
4、交班組長應(yīng)將本班內(nèi)設(shè)備使用與故障以及現(xiàn)場情況,記錄在級長《值班記錄》內(nèi),向接班組長交代清楚并簽字。較大問題、故障或危險隱患應(yīng)及時向車間設(shè)備員、安全員、設(shè)備工程師或設(shè)備主任報告。
5、車間設(shè)備員、安全員、設(shè)備工程師、設(shè)備主任、機動科設(shè)備管理員、機動科長應(yīng)定期與不定期地抽查設(shè)備交接班制度執(zhí)行情況。
6、《設(shè)備交接班記錄》、《設(shè)備運轉(zhuǎn)記錄》、《設(shè)備安狀況記錄簿用完后,由車間保管,其中主要記載應(yīng)于當(dāng)月月底摘抄入設(shè)備管理檔案。
九、安全確認制
平時去超市買東西,大家有沒有注意到收款員的一個小動作。在付款時,收款員一般都會說“收你多少錢,找你多少元”,這個看似簡單的小動作,卻能起到大作用,這實際是與顧客確認所收現(xiàn)金與找零金額,可以有效防止收款員誤認鈔票或出現(xiàn)找錢錯誤。把這個小動作應(yīng)用到安全生產(chǎn)領(lǐng)域上,就是安全確認制。
安全確認制,就是在生產(chǎn)、施工作業(yè)前,對現(xiàn)場設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境等情況進行檢查確認,對可能存在的危險因素制定防范措施,在確認無誤后方可進行作業(yè)。
安全確認制與日本許多生產(chǎn)企業(yè)廣泛使用的“指差稱呼”相類似?！爸覆罘Q呼就是在工作中用手指點可能有隱患的地方是否安全,待細致地確認后再進行操作。例如在掛職接鋼絲繩的時候,用手指指點確認幾個掛接點是否掛職實,然后再起吊;在沖壓模具換型的時候,用手指指點各部位螺絲是卸完,然后再啟動。用”指差稱呼可以有效防止由于誤操作或人為失誤所引發(fā)的事故。
第2篇 班組班前活動安全管理制度
1、嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全技術(shù)操作規(guī)程,認真開展班前安全活動。
2、開好班前班后會,對新進場(廠)工人進行現(xiàn)場安全教育,教育工人正確使用勞動保護用品和安全生產(chǎn)設(shè)施、工具,服從工作分配、堅守崗位,不隨便開動他人使用的施工機具、電氣設(shè)備,增強安全生產(chǎn)自我防護能力,做到不違章、不冒險作業(yè)。
3、班組長在班前進行上崗交底:交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況,主要工作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,以及特種工種的配合等。
做好上崗檢查:查上崗人員的勞動防護情況,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無隱患、機械設(shè)備的安全保險裝置是否完好有效,以及各類安全技術(shù)措施的落實情況等。
4、堅持班前安全活動日,并將安全活動的重要內(nèi)容,認真詳細地記錄在“班前安全活動”日記中,班前安全活動日記不能記錄與安全生產(chǎn)無關(guān)的內(nèi)容。
5、聽從項目安全員的指導(dǎo),接受安全檢查,協(xié)助工地落實整改方案,把事故隱患消滅在萌芽之中。
6、認真落實項目施工員的安全技術(shù)交底,對無安全措施的作業(yè)環(huán)境,工人有權(quán)拒絕操作,同時立即報告或越級報告有關(guān)部門。
第3篇 班組長安全管理制度目標(biāo)
一、認真學(xué)習(xí)有關(guān)安全規(guī)程。
二、認真記錄安全交底,并落實交底內(nèi)容。
三、教育本班組工人遵守有關(guān)規(guī)章制度。
四、有制止違章操作和拒絕違章指揮的權(quán)利。
五、要及時發(fā) 現(xiàn)不安全隱患并報告上級有關(guān)部門的義務(wù)。
六、杜絕重傷及傷亡事故發(fā)生。
七、力爭將輕傷事故發(fā)生率控制在15‰以下。
第4篇 煤氣專業(yè)班組管理制度
1、目的:為規(guī)范煤氣班組安全防護管理,明確煤氣崗位人員的職責(zé),從日常管理過程提高人員素質(zhì)和防護技能,控制各類煤氣泄漏、中毒、著火、爆炸事故的發(fā)生特制定本制度。
2、煉鋼廠煤氣班組為除塵運行八個班組及混鐵爐四個班組。
3、具體要求如下:
3.1班組基本要求
1、班組班前會開完必須進行班前列隊宣誓;2、煤氣班組每月有相關(guān)煤氣的學(xué)習(xí)內(nèi)容;3、安全活動定期召開,通知包班領(lǐng)導(dǎo)參加,包班領(lǐng)導(dǎo)不在區(qū)域安全管理人員必須參加;4、煤氣班組、崗位要求設(shè)立醒目安全警示牌;5、煤氣班組、崗位要求設(shè)立醒目的報警電話牌;6、煤氣危險區(qū)域設(shè)立固定式一氧化碳監(jiān)測報警裝置;7、班組、崗位配備一氧化碳檢測儀且能正常使用;8、做到每班班后公示 “五化”考核,并做好相關(guān)記錄。
3.2安全活動要求
活動內(nèi)容:1、煤氣崗位危險辨識及其標(biāo)準化作業(yè)指導(dǎo)書;事故應(yīng)急訓(xùn)練;事故案例講解;煤氣專業(yè)知識等;2、活動確保全員參與,本人鑒名,未到會人員要及時補課;3、按規(guī)定時間學(xué)習(xí);4、掛鉤領(lǐng)導(dǎo)每月參與班組學(xué)習(xí)并進行指導(dǎo);5、班組活動發(fā)言人數(shù)不少于班組總?cè)藬?shù)30%。
3.3班前班后會要求
1、全班參加,勞護品穿戴齊全,每個人必須本人鑒名;2、班前講話必須結(jié)合本班實際作業(yè)活動講安全注意事項;3、上班存在的問題班后會是否開會,給下班交代清楚;4、上、下班的安全行走路線是否統(tǒng)一規(guī)定;5、班長與組員、組員之間簽訂互保聯(lián)保對子。
3.4作業(yè)活動控制要求
1、班組作業(yè)活動必須保證二人以上,一人作業(yè),一人監(jiān)護;2、煤氣區(qū)域作業(yè)必須攜帶便攜式co報警儀;3、提問班員對本崗位煤氣工藝流程圖能夠講清楚或畫出來;4、做好煤氣崗位濃度超標(biāo)動態(tài)監(jiān)測記錄,并注明原因;5、班組必須有最新版本的危險源辨識及其安全控制措施;6、班組必須有最新版本的標(biāo)準化作業(yè)手冊;7、每班對煤氣危險區(qū)域、設(shè)備設(shè)施檢查按規(guī)定的檢查次數(shù)要求進行巡檢點檢;8、每次檢查的情況記載于煤氣崗位安全運行記錄上;9、班長必須對本班各崗位檢查情況進行督促檢查簽字確認;10、班組、崗位非常規(guī)作業(yè)活動必須辦理相關(guān)手續(xù),并妥善保存六個月等;11、對班組、崗位非常規(guī)作業(yè)活動安全措施執(zhí)行不到位進行講評;12、班組、崗位發(fā)現(xiàn)隱患及時處置或上報;
3.5安全教育培訓(xùn)要求
1、煤氣班組必須具備一套“八必備”學(xué)習(xí)材料;2、班組必須具有結(jié)合本班組特點的四級安全教育教案;3、班組必須有每個成員本年度內(nèi)的安全考試試卷及成績;4、班組必須有每個成員本年度內(nèi)簽定的安全責(zé)任書;5、班組成員對班組學(xué)習(xí)內(nèi)容必須建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記;6、班組內(nèi)必須對新工(1年內(nèi))指定師傅(2年以上)簽定師徒協(xié)議。
3.6煤氣防護器材管理要求
1、應(yīng)急狀態(tài)下煤氣防護器材能夠及時取出來使用;2、煤氣區(qū)域co報警裝置報警狀態(tài)下處置查明原因,有記錄;3、便攜式co報警器未定期檢驗或檢驗標(biāo)簽損毀;4、抽查班組成員不會使用煤氣防護器材;5、檢查中發(fā)現(xiàn)班組成員故意隕壞煤氣防護設(shè)施;6、抽查中不會對煤氣三大事故進行報警。
3.7煤氣班組升級條件
1、班組在一年內(nèi)無任何等級以上事故;2、班組設(shè)立最新的班組成員親情照并有安全感言;3、班組能定期(每月最少一次)開展事故預(yù)想,成員每人對假想隱患有應(yīng)對策略,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)有批注;4、班組崗位室內(nèi)外墻壁干凈整潔、各類物品、備品備件、器材器具擺放有序,定置化管理;5、每月班組每個成員能為搞好班組、安全管理提出一條合理化建議,并班長能將大家建議或意見分類匯總并上報。
第5篇 礦業(yè)596班組管理體系制度
淮北礦業(yè)的班組建設(shè)工作,從上世紀80年代起步,緊緊圍繞安全生產(chǎn)和隊伍建設(shè),歷經(jīng)班組升級競賽、“六五五”工程、班組安全建設(shè)三個階段,積累了一系列成功的經(jīng)驗。20多年間,淮北礦業(yè)兩次修訂出臺“班組建設(shè)工作條例”,規(guī)范礦區(qū)的班組建設(shè)工作,促進煤礦基層班組由單純的粗放型管理,逐步走上規(guī)范化管理的軌道。特別是近三年來,礦區(qū)上下不斷加強班組建設(shè)的實踐和探索,提煉形成了一套全新的、具有淮北礦業(yè)特色的班組建設(shè)方法--“596”班組管理體系。該體系是對礦區(qū)傳統(tǒng)班組建設(shè)優(yōu)秀經(jīng)驗的繼承,是在當(dāng)前階段條件下堅持班組建設(shè)工作與時俱進、堅持創(chuàng)新發(fā)展的成果,是對淮北礦業(yè)“班組建設(shè)工作條例”的擴展和細化,是實現(xiàn)班組安全自主管理的有效方法和途徑,具有鮮明的時代特色和易于操作的特點,符合淮北煤礦發(fā)展的實際,符合兩個文明協(xié)調(diào)發(fā)展的需要?！?96”班組管理體系引起了先期試點單位黨政工領(lǐng)導(dǎo)的普遍重視,受到職工群眾特別是班組長的認可和歡迎,也得到國家煤礦安全監(jiān)察局和中國煤炭工業(yè)協(xié)會的高度評價和關(guān)注。集團公司決定,在全礦區(qū)推行“596”班組管理體系,在實踐中繼續(xù)檢驗和豐富“596”班組管理體系,推動淮北礦業(yè)班組建設(shè)工作再上新的臺階,再創(chuàng)新的水平。
一、體系內(nèi)涵
班組建設(shè)“596”管理體系(即“五型九法六模塊”管理體系),規(guī)劃設(shè)計了班組建設(shè)的愿景目標(biāo)--“五型”班組(安全質(zhì)量型、創(chuàng)新創(chuàng)效型、管理節(jié)約型、學(xué)習(xí)技能型、文明和諧型班組),總結(jié)提煉出了班組建設(shè)管理“九法”(即:自主管理法、動態(tài)考核法、流程協(xié)同法、查缺補漏法、精細管理法、持續(xù)創(chuàng)新法、行為養(yǎng)成法、整合提升法、文化凝聚法),構(gòu)建了班組建設(shè)內(nèi)容的6大模塊(包括:①班組組織設(shè)計與機制制度建設(shè)系統(tǒng);②班組長選任與成長管理系統(tǒng);③班組人才建設(shè)與員工素質(zhì)提升系統(tǒng);④班組安全文化建設(shè)與開發(fā)系統(tǒng);⑤“654鏈式”安全流程運行系統(tǒng);⑥班組安全生產(chǎn)績效考評與激勵系統(tǒng))。在該體系中,“五型”是目標(biāo)愿景,“九法”管理是方法工具,“六大模塊”是內(nèi)容體系。
二、實施目標(biāo)
以全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以強化班組安全自主管理和精細化管理為手段,注重班組現(xiàn)場過程控制,培育班組安全文化,增強班組全員安全素質(zhì),完善班組思想、作風(fēng)、組織、制度和機制建設(shè),不斷提升班組安全管理水平,最終實現(xiàn)具有“五型”特點的標(biāo)桿班組。
三、具體內(nèi)容
(一)五型班組
1、安全質(zhì)量型
以本質(zhì)安全為根本,生產(chǎn)高質(zhì)量(產(chǎn)出高質(zhì)量和安全行為高質(zhì)量)為目標(biāo),生產(chǎn)流程為對象的,在制度保障基礎(chǔ)上的,建立由“點”到“鏈”,由“鏈”到“面”,兼顧“任務(wù)、質(zhì)量、安全”于一體的安全生產(chǎn)高質(zhì)量的班組管理目標(biāo)。安全質(zhì)量型班組管理既重視本質(zhì)安全,做到制度健全,行為規(guī)范,管理到位,安全零事故;同時,又要做到生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量完成,提高生產(chǎn)效率和效益。
2、創(chuàng)新創(chuàng)效型
以企業(yè)創(chuàng)新為指導(dǎo),以經(jīng)濟效益為目標(biāo),班組建立創(chuàng)新機制,打造創(chuàng)新平臺,營造創(chuàng)新氛圍,激發(fā)員工創(chuàng)新活力,開發(fā)員工創(chuàng)新潛力,鼓勵員工以個人或團隊為單位,在結(jié)合自身經(jīng)驗和崗位工作需要的基礎(chǔ)上,運用創(chuàng)新方法,遵循創(chuàng)新規(guī)律,實現(xiàn)科學(xué)而有效的創(chuàng)新。班組創(chuàng)新是多方面的,可以是管理創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技能創(chuàng)新,也可以是技術(shù)創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新等,還可以實現(xiàn)多方面有機結(jié)合的綜合創(chuàng)新。
3、管理節(jié)約型
依靠現(xiàn)行管理制度和養(yǎng)成的良好行為,在鞏固和加強當(dāng)前管理的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)班組一切工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化和精益化。管理節(jié)約型就是促進流程暢通,減少溝通成本;促進規(guī)范管理,提升運營效率;促進成本控制,減少無謂浪費;促進節(jié)約理念,實現(xiàn)人人降耗。
4、學(xué)習(xí)技能型
以班組為平臺,不斷學(xué)習(xí)和研究新觀念、新知識、新技術(shù)、新方法、新工藝,通過學(xué)習(xí)持續(xù)改變固有的心智模式、沿襲的習(xí)慣方法和懈怠的行為方式,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為崗位工作所需要的新技能、新方法、新手段,用以提高班組和員工解決問題意識和解決問題能力,提高班組管理水平和操作技能水平,提高班組執(zhí)行力和創(chuàng)造力,提高班組工作效率和經(jīng)濟效益。
5、文明和諧型
以班組團隊為核心,以文明行為養(yǎng)成為基本要求,以班組安全文化及安全愿景為共同指向,創(chuàng)建一支能夠相互依靠,相互信任,相互支持,彼此關(guān)懷,通力合作,傾心盡力,達成一致的,具有文明行為和思想、強大執(zhí)行能力和快速反應(yīng)能力的班組團隊。
(二)九種方法
1、自主管理法
自主管理是指班組在rmc精細化管理成果積淀的基礎(chǔ)上,以精細化管理為平臺,以人本化管理理念為核心,以權(quán)責(zé)明確、基礎(chǔ)扎實、高度自治、高效協(xié)作的管理體系和運行機制為前提,推行以“職工自律、班組自管、科區(qū)自治”為內(nèi)容的自我管理。
2、動態(tài)考核法
動態(tài)考核法是指企業(yè)根據(jù)實際需要,以業(yè)績與薪酬管理為導(dǎo)向,在堅持規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的基礎(chǔ)上,對班組考核指標(biāo)、考核方法、考核周期等進行適時動態(tài)調(diào)整,使之更效地調(diào)動員工工作積極性和創(chuàng)造性,不斷促進班組管理水平持續(xù)提升。
3、流程協(xié)同法
流程協(xié)同法是指從流程管理、現(xiàn)場管理和控制管理的角度出發(fā),對班組的生產(chǎn)作業(yè)管理提出具有超前防范意識和糾偏預(yù)案的一種管理方法,它將事前管理、事中管理和事后管理有機地整合成一套完善的系統(tǒng)的管理。特別強調(diào)生產(chǎn)過程的事中管理與控制,只有在流程上的各節(jié)點之間,各不同的車間、工段、班組之間建立良好的協(xié)同管理機制,才能在相當(dāng)程度上,或從根本上消除不良因素給安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量帶來的影響。
4、查漏補缺法
查缺補漏法是指班組在特定的工作崗位和工作流程中,參照工作標(biāo)準進行動態(tài)地檢查與比較當(dāng)前工作狀態(tài)(包括各項生產(chǎn)指標(biāo)、安全指標(biāo)、成本指標(biāo)、設(shè)備運行數(shù)據(jù)指標(biāo)、行為標(biāo)準等),從中發(fā)現(xiàn)疑似異常指標(biāo)或狀態(tài)(即查缺),進而迅速提出補救或糾偏措施(即補漏)的管理方法。
5、精細管理法
精細管理法是建立在常規(guī)管理基礎(chǔ)上,并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理方法,這種方法以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo),強調(diào)落實管理責(zé)任,并將管理責(zé)任具體化、明確化,工作要日清日結(jié),每天都要對當(dāng)天的情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,及時處理等。
6、持續(xù)創(chuàng)新法
持續(xù)創(chuàng)新法是為提高產(chǎn)品質(zhì)量、改進生產(chǎn)工藝、節(jié)約管理成本、促進運營安全、采用新型管理方式(或手段)、提高管理水平的一種漸進式、循環(huán)式創(chuàng)新技術(shù)與方法。它強調(diào)創(chuàng)新過程與基礎(chǔ),知識與經(jīng)驗的積累,技術(shù)與方法的整合,突出多次、多步、多階段、多層面的持續(xù)改進與提升,持續(xù)創(chuàng)新過程是一種極限逼近的過程,沒有終結(jié),只有階段;沒有終極成果,只有階段成果。
7、行為養(yǎng)成法
行為養(yǎng)成法是指在班組管理中,根據(jù)崗位和流程管理的需要,對生產(chǎn)管理過程進行行為分類,使得每個流程、每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個動作、每項程序都力求做到“規(guī)范化、精細化、精準化”,要求班組員工在規(guī)定的時間內(nèi)通過學(xué)習(xí)和理解、訓(xùn)練和掌握每項行為細則,進而達到行為操作上的規(guī)范和標(biāo)準。
8、整合提升法
整合提升法是指在現(xiàn)有的班組管理基礎(chǔ)上,堅持繼承和發(fā)展、利用和擯棄、借鑒和學(xué)習(xí)、創(chuàng)新和提高的原則,把現(xiàn)有的管理經(jīng)驗、方法、措施、策略、資源等有機地利用到新的班組管理模式中來,促進企業(yè)班組管理整體水平提升。
9、文化凝聚法
文化凝聚法是指在班組管理中,以企業(yè)文化為基礎(chǔ),以人本管理為目標(biāo),以團隊合作為前提,通過建立富有特色的班組文化來“凝心聚力”,并以此激發(fā)班組員工管理的積極性和創(chuàng)造性,增強員工工作上的凝聚力,心理上的歸屬感,進而變“要我做”為“我要做”。
(三)六大模塊
1、班組組織設(shè)計與制度建設(shè)
(1)加強班組安全生產(chǎn)建設(shè)的組織管理。班組長管理要切實納入礦統(tǒng)一管理。各班組設(shè)立班組長、副班組長(1至2名),選拔任用采取組織推薦、職工自薦、公推公選等方式?；鶎訂挝灰⒔∪踩a(chǎn)班組長、兼職安監(jiān)員、群安員、特殊工種、班組各工種崗位責(zé)任制與考核標(biāo)準,明確班組各成員在安全生產(chǎn)中應(yīng)負的職責(zé),形成班組長主抓安全、副班組長帶頭抓生產(chǎn)的班組管理格局。
(2)健全班組各項管理制度。各單位要根據(jù)集團公司和礦井安全管理的制度要求,結(jié)合各班組的實際特點,研究制定:職工考勤記分制度;班前班后會制度;交接班制度;隱患排查制度、危險源告知制度;班組長走動式管理制度;班組評估工作制度;安全質(zhì)量標(biāo)準化管理制度;安全目標(biāo)管理制度;安全管理預(yù)警制度;手指口述安全確認制度;聯(lián)保互保責(zé)任制度;反“三違”制度;班組應(yīng)急救援和事故處理預(yù)案等16項安全管理制度。
(3)制定班組考核標(biāo)準。從五方面制定評分細則:思想組織建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、班組民主管理、班組隊伍素質(zhì)、班組經(jīng)濟效益。開展標(biāo)準化班組、標(biāo)桿班組等升級競賽活動。
2、班組管理“654鏈式”
“654鏈式”流程是班組建設(shè)的核心和落腳點,是圍繞強化班前、班中、班后管理,建立班組安全管理“654鏈式流程(即“班前六儀”、“班中五步”、“班后四保”),使流程化管理成為推進班組建設(shè)的有效路徑。
(1)推行班前“六儀”
認真開好班前會,嚴格按照以下六項程序開展班前禮儀。
“一點名”就是班前禮儀開始前,由值班人按照當(dāng)班花名冊逐一點名考勤。
“二講評”就是值班人員在班前必須講清楚生產(chǎn)現(xiàn)場的安全狀況,特別是現(xiàn)場存在的安全隱患和危險源必須向職工交代清楚;必須講清楚安全防范處理措施,落實隱患整改責(zé)任人;必須講清楚當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù),安排部署人員分工。
“三提問”就是班前提問。主持人結(jié)合“每日一題”學(xué)習(xí)活動,對“手指口述”和已學(xué)過的安全知識進行提問。
“四排查”就是排查11種隱患人,班組長、值班人員在班前必須仔細排查職工的思想狀況和精神狀態(tài),對于思想上存在矛盾、情緒不穩(wěn)定或者精神萎靡的職工,認真疏導(dǎo),做好思想教育工作,并制止職工“帶病”入井。
“五分工”就是由班隊長根據(jù)當(dāng)班職工的業(yè)務(wù)技能合理分工。
“六宣誓”就是在每個人都明確了當(dāng)班安全生產(chǎn)任務(wù)的前提下,全班人員開始集體宣誓。
(2)嚴格班中“五步”
即嚴格執(zhí)行集體入井、現(xiàn)場安全確認、班中安全巡查、收工安全總結(jié)及集體升井匯報制度。
一步是職工集體入井。點名后,由當(dāng)班班組長(或跟班區(qū)干)帶領(lǐng)全班人員集體入井。
二步是現(xiàn)場安全確認。跟班干部、班組長、兼職安監(jiān)員、安全網(wǎng)員嚴格執(zhí)行交接班相關(guān)規(guī)定,在開工前集中對現(xiàn)場進行安全排查,并把所排查出的隱患填寫在牌板(或登記簿)上,然后進行隱患整改,確認安全后方可施工;當(dāng)班收工前,上述人員須再次排查隱患,將隱患明確地填寫在牌板(或登記簿)上,以便下一個班及時處理。職工開開前必須按規(guī)定對設(shè)備狀況和工作環(huán)境進行“手指口述”安全確認,工作中要對關(guān)鍵工序、環(huán)節(jié)進行“手指口述”安全確認。
三步是班中安全巡查。當(dāng)隱患處理完畢后,全班職工便可開工作業(yè)。開工后,兼職安監(jiān)員或安全網(wǎng)員在施工現(xiàn)場流動巡查,排查隱患和預(yù)防班組職工違章作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
四步是收工安全評估。當(dāng)班工作任務(wù)完成以后,在升井前,組織當(dāng)班班組長、兼職安監(jiān)員、安全網(wǎng)員、驗收員等開一個“收工安全評價會”,對照安全質(zhì)量標(biāo)準化管理的要求,分析當(dāng)班安全生產(chǎn)任務(wù)完成情況,指出當(dāng)班施工過程中出現(xiàn)的問題和不足,提出自己解決問題的意見和建議,深入開展批評與自我批評,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為做好第二天的工作積累經(jīng)驗。
五步是集體升井匯報。上井后,由當(dāng)班班組長(或跟班區(qū)干)到科(區(qū))值班室簡要匯報當(dāng)班情況,并向下一班提出需要注意的問題。
(3)堅持班后“四保”
堅持落實好班后四項安全保障措施,是抓好班組安全管理的重要一環(huán)。
一是工作總結(jié)保障。即由跟班干部、班隊長分別對上一班工作情況簡要總結(jié),把存在的主要問題和成績進行說明,并研究制訂整改措施。
二是技能培訓(xùn)保障。根據(jù)職工素質(zhì)狀況,制訂培訓(xùn)計劃,落實培訓(xùn)內(nèi)容,有針對性地進行理論和現(xiàn)場培訓(xùn),進一步提高職工綜合素質(zhì)。
三是安全幫教保障。科(區(qū))干部、班隊長對違規(guī)違紀人員進行耐心教育,幫助分析違章原因,查找問題癥結(jié),講清利害關(guān)系,指明正確方向,努力使其改正錯誤,做到安全生產(chǎn)。
四是安全擔(dān)保保障。凡是班組“三違”人員,必須向科(區(qū))繳納一定數(shù)量的安全保證金,并由其家屬出面作擔(dān)保人,違章人員保證不再“三違”。
3、班組長選任與成長管理
(1)班組長任職條件應(yīng)滿足:有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,堅持原則,敢于負責(zé),善于團結(jié)同志,身體健康;有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),能解決本專業(yè)的業(yè)務(wù)技術(shù)問題; 有一定的組織管理能力,能帶領(lǐng)職工完成本班各項生產(chǎn)(工作)任務(wù);初次任職時年齡一般不超過40周歲,應(yīng)具有高中以上文化程度或中級工以上技術(shù)等級、3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷,特別優(yōu)秀的可適當(dāng)放寬;
(2)班組長選拔采取群眾推薦、職工自薦,堅持公推公選方向,激活選人用人機制,對新提拔的班組長實行公開競聘,鼓勵大中專畢業(yè)生從事班組管理工作,增強班組隊伍活力。
(3)班組長的教育和培訓(xùn)
方式方法。按照集團公司統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一命題,以各單位為主組織實施。并采取教考分離,業(yè)余與脫產(chǎn)相結(jié)合,以業(yè)余為主要方式,分系統(tǒng)、分類、由分管礦級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)實施。新選拔的班組長在集團公司二級培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn),人員比較集中的也可在礦四級培訓(xùn)機構(gòu)進行。同時,由礦每年對在職的班組長自行組織一次復(fù)訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容。以崗位應(yīng)知應(yīng)會為主,突出安全工作職責(zé)、安全管理制度、現(xiàn)場操作程序、安全隱患排查方法、安全確認方法,以及專業(yè)技術(shù)知識、“一通三防”知識、安全生產(chǎn)管理知識、班組管理知識、現(xiàn)場管理知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、災(zāi)害事故的預(yù)防和搶救處理方法、事故案例分析等。
(4)班組長的管理及考核辦法。將班組長納入礦井管理人員序列,在政工(組織)部門建立專門的班組長工作業(yè)績檔案,規(guī)范對班組長的培養(yǎng)、使用和考核。要建立以安全生產(chǎn)為核心的班組長考核標(biāo)準,由單位政工部定期對班組長進行綜合考評,優(yōu)勝劣汰。
4、班組人才建設(shè)與員工素質(zhì)提升
班組人才建設(shè)不僅可作為一種提高員工隊伍素質(zhì)的途徑和手段,更是充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)效能的前提條件。
(1)班組人才建設(shè)與員工素質(zhì)直接關(guān)系到班組建設(shè)的質(zhì)量。班組人才建設(shè)通過修煉員工基本功,塑造員工安全技能、開發(fā)員工領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)員工執(zhí)行力激發(fā)職工潛力等方面加強班組人才建設(shè)與員工素質(zhì)提升。
(2)通過輪值管理,開發(fā)職工領(lǐng)導(dǎo)力。組織開展“導(dǎo)師帶徒”、流動課題等活動,深入開展?fàn)幃?dāng)首席職工、技術(shù)明星、崗位能手和安全標(biāo)兵活動,把崗位練兵、技術(shù)比武、技能競賽作為班組培訓(xùn)與員工素質(zhì)提升的重要形式。
(3)建立五級安全培訓(xùn)教育基地,依據(jù)“誰分管、誰負責(zé)”的原則,在三、四級安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,把安全培訓(xùn)觸角延伸到礦井最基層。建立地面模擬安全培訓(xùn)操練基地和操訓(xùn)車間,通過“五單”示范教練法:單教、單學(xué)、單練、單考、單查等培訓(xùn)形式提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、班組安全文化建設(shè)與開發(fā)
班組安全文化以打造“淮北礦區(qū)一流班組”的愿景目標(biāo)為源動力,在公司母文化的指導(dǎo)下,結(jié)合各單位的實際,對班組文化進一步挖掘,積極培育個性化的子文化。
(1)通過對安全理念的開發(fā)、宣灌、滲透,促進安全行為養(yǎng)成,另一方面,強化班組精細化管理和安全自主管理,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組,最終實現(xiàn)員工高素質(zhì)、管理高境界、效益高水平、文化高品位的“四高”目標(biāo),積極推動學(xué)習(xí)型班組建設(shè)。
(2)以多種不同形式進行企業(yè)文化視覺、聽覺氛圍的營造:標(biāo)語形式、圖畫形式、影像形式、展覽形式、專欄形式、牌匾形式、電子屏、企業(yè)文化長廊、企業(yè)文化書籍、企業(yè)歌曲、背景音樂作為企業(yè)文化載體。比如:制作各種各樣的企業(yè)理念牌板、燈箱等宣傳品,在各類建筑物、各種工作現(xiàn)場設(shè)置企業(yè)理念宣傳品。在區(qū)隊辦公室、會議室及副井口匯報站設(shè)置企業(yè)文化長廊,在工業(yè)廣場、井下主巷道開辟企業(yè)理念宣傳陣地。
(3)班組安全理念的開發(fā)?，F(xiàn)階段,著重在班組營造和培育四大安全自主管理理念,即:(1)“一切事故都是可以預(yù)防和控制的”事故預(yù)防理念;(2)“只有不到位的管理,沒有抓不好的安全”安全管理理念;(3)“安全是最大的幸福、質(zhì)量是最根本的保證、違章是最大的威脅、事故是最大的損失”的安全價值理念。
(4)“管生產(chǎn)必須管安全、自己的安全自己管”的崗位安全理念。最終就是讓每一個員工都領(lǐng)悟每一條企業(yè)理念的含義,使每一條企業(yè)理念都成為全體員工的自覺的認識,使團隊的靈魂變成每個人的靈魂。
6、班組安全生產(chǎn)績效考評與激勵
班組安全生產(chǎn)績效考評與激勵是落實班組人員安全責(zé)任和體現(xiàn)崗位價值的重要舉措,是現(xiàn)場安全管理工作實施和運作的保障。
(1)制定班組安全生產(chǎn)績效考評制度。礦井要按安全責(zé)任工作性質(zhì),工作內(nèi)容、綜合勞動條件,環(huán)境、生產(chǎn)工藝、勞動強度、測算制定班組考核標(biāo)準和驗收考核評分辦法,具體包括:《班組安全考核評比辦法》、《班組安全生產(chǎn)驗收考評記分辦法》、《自主安全型班組考核評比辦法》、《班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理辦法》等。
(2)完善獎懲激勵機制。各單位要認真執(zhí)行班組安全生產(chǎn)績效考評制度,嚴格將當(dāng)班考核評分結(jié)果與班組長及班組員工的風(fēng)險抵押和工資收入掛鉤,形成目標(biāo)激勵、 情感激勵、信任激勵、獎懲激勵“四位一體”的激勵機制。
(3)強化對班組長的業(yè)績考核。班組業(yè)績優(yōu)劣的關(guān)鍵在班組長,考核的重點也在班組長。礦建立以安全生產(chǎn)為核心內(nèi)容的班組長考核標(biāo)準,定期對班組長進行綜合考評,優(yōu)勝劣汰,對考核基本稱職的班組長給予誡免談話,責(zé)令限期自查自糾;對考核不稱職的班組長,給予免職處理,真正做到讓“有為者有位”、“無為者讓位”。
第6篇 班組隱患排查管理制度
班組是生產(chǎn)的基本單位,生產(chǎn)過程中不可避免地滋生和隱藏隱患,為了更好的搞好生產(chǎn),作為班組長應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患。特制定以下制度:
1、記錄追蹤,班組長應(yīng)對每天的檢查記錄進行分析對比,通過對比能及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題,對已查到的隱患應(yīng)及時整改,通過記錄復(fù)查防止隱患沒有整改或整改不徹底。
3、現(xiàn)場巡檢,通過現(xiàn)場,掌握設(shè)備動態(tài)情況、制度執(zhí)行情況、個人情緒變化情況、環(huán)境因素情況,從中發(fā)現(xiàn)各種不安全因素,及時采取措施控制事故隱患。
4、重點檢查,班組長應(yīng)根據(jù)本班組設(shè)備危險源點分布情況,定對定點檢查,并重點在夜間、節(jié)假日加強檢查,更多地發(fā)現(xiàn)不安全因素。
5、 認真開展定期安全大檢查制度和不定期抽檢復(fù)檢制度,利用多種手段及時發(fā)現(xiàn)和處理各種事故隱患。
6、各班組安全管理員、班長在生產(chǎn)現(xiàn)場,及時發(fā)現(xiàn)和查處本區(qū)域本業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的事故隱患,對于重大事故隱患的處理,要有計劃、有步驟、有措施。
7、 當(dāng)班安全員必須貫徹巡回檢查制度,發(fā)現(xiàn)事故隱患當(dāng)場指出,并要求當(dāng)班人員立即進行整改,如果有重大事故隱患必須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,交班前,還必須填定好匯報記錄。
8、 當(dāng)班人員和隱患處理負責(zé)人,必須無條件處理各種安全隱患,處理隱患時要指定人員現(xiàn)場指導(dǎo)。
9、 重大事故隱患處理后,要依照事故處理的“四不放過”原則,進行分析和總結(jié)。
10、隱患在未整改之前必須每次都報,直至隱患整改完成。
11、 強調(diào)對三定隱患嚴肅性的認識,及時排查處理隱患,凡到期不能按時處理的隱患,一律按重復(fù)隱患進行考核,罰單位500元/條。
12、凡事故隱患排查不認真,整改不落實或者扯皮、推諉、頂著不辦的,安全生產(chǎn)辦應(yīng)根據(jù)情節(jié)輕重給與處罰,并根據(jù)《重大安全隱患問責(zé)制度》對責(zé)任人進行問責(zé)。因此而導(dǎo)致事故的,要按照規(guī)定,追究其事故責(zé)任。
第7篇 加氣站班組安全管理制度
班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位,同時也是安全事故最可能發(fā)生的地方,企業(yè)要想抓好安全管理工作,必須從班組入手,班組安全管理的好壞,不但影響到班組的安全生產(chǎn),而且影響到整個企業(yè)的安全狀況,為此特設(shè)定本管理制度。
適用范圍
一、班組長安全生產(chǎn)職責(zé)
1、 認真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)以及本企業(yè)的規(guī)章制度等,對所轄生產(chǎn)范圍工人的安全行為負責(zé)。
2、 經(jīng)常教育和檢查班組工人正確使用機器設(shè)備、電氣設(shè)備、工夾具、原材料、安全裝置、個人勞動防護用品等,注意機器設(shè)備等處于良好狀態(tài),并清除一切可能引起人身、設(shè)備事故的因素。
3、 督促檢查工作地點安全狀況,并保持各設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,保持道路暢通,各運行設(shè)備管閥正常無泄漏。
4、 對班組工人進行安全操作方法指導(dǎo),并檢查其遵守安全技術(shù)操作規(guī)程的情況。
5、 有權(quán)拒絕任何人違章指揮和強令冒險作業(yè),并及時向上級報告。6、 負責(zé)對新進從業(yè)人員(包括實習(xí)、代培訓(xùn)、外來人員)進行崗位安全教育。
7、 如發(fā)生事故,立即報告,組織搶救,并保護現(xiàn)場,參與事故調(diào)查、分析原因,提出改進措施。
8、 負責(zé)《安全承諾》落實到每個職工。
9、 搞好生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、消防設(shè)施、防護器材和急救器具的檢查維護工作,并能教會班組人員正確使用滅火器材。
二、安全員職責(zé)
1、協(xié)助班組長認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)以及本企業(yè)的規(guī)章制度等,對工人的安全行為負責(zé)。
2、協(xié)助班組長一起教育和檢查工人正確使用各種設(shè)備、正確使用勞防用品,消除不安全因素。
3、檢查作業(yè)環(huán)境和勞動條件,作業(yè)場所要整齊清潔、順暢、各運行設(shè)備管閥正常無泄漏。
4、對工人的操作行為要加強檢查和指導(dǎo),督促工人嚴格遵守各項規(guī)章制度。
5、有權(quán)同班組長一起拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),并應(yīng)及時向上級報告。
6、有權(quán)制止可能造成危及員工安全與健康的緊急情況,并向班組長報告。
7、如發(fā)生事故,應(yīng)協(xié)助組長進行搶救傷員、積極參與事故設(shè)備的應(yīng)急處理,迅速報告有關(guān)部門,參與事故調(diào)查,分析事故原因,提出整改意見。
8、督促員工認真執(zhí)行《安全承諾》。
9、協(xié)助班組長對消防設(shè)施、防護器材和設(shè)備的檢查維護工作,并能教會班組人員正確使用滅火器材。
三、生產(chǎn)工人安全職責(zé)
1、遵守各自工種的安全操作規(guī)程,確保不違章作業(yè),不冒險蠻干。
2、遵守有關(guān)設(shè)備維護保養(yǎng)制度中職工應(yīng)做到的條款,對設(shè)備安全與正常運轉(zhuǎn)盡到責(zé)任。
3、自覺遵守《安全生產(chǎn)法》《安全生產(chǎn)條例》和企業(yè)各項規(guī)章制度。4、正確使用勞防用品,熟練使用消防器材,熟記掌握各應(yīng)急預(yù)案。
5、有權(quán)拒絕不符合安全要求或違反規(guī)章制度的指揮、調(diào)度及安排,并向上級報告。
6、積極參加各種安全生產(chǎn)宣傳教育、檢查、評比、競賽、表彰活動。7、有責(zé)任勸阻、糾正他人的違章作業(yè)和冒險蠻干行為。
8、經(jīng)常關(guān)心自己周圍的安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議或意見。
9、認真執(zhí)行本人簽訂的《安全承諾》。
四、班組安全檢查制
1、由班組長、安全員組織安排每日一次的全員安全檢查。
2、人人參加班組日常安全檢查,檢查須認真仔細不放過任何死角。
3、按照班組安全檢查表內(nèi)容逐條進行認真檢查,并做好記錄。
4、發(fā)現(xiàn)隱患,按照“三定三不推”原則做好整改工作。
“三定”是:定整改措施、定完成時間、定整改負責(zé)人。
“三不推”是:查出的問題崗位能整改的不推到班組;班組能整改的不推到站里;站里能整改的不推到公司。
五、班組安全學(xué)習(xí)教育制。
1、組織班組人員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)條例》和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),以及本企業(yè)的各項安全生產(chǎn)規(guī)章和制度。
2、組織班組人員學(xué)習(xí)安全技術(shù)、天然氣相關(guān)知識和各種操作維護技能,組織工人開展安全知識競賽活動。
3、對新進廠人員做好班組三級安全教育。
4、對變換工作人員做好調(diào)崗安全教育。
5、對工傷、病假、事假、下崗人員進行復(fù)工安全教育。
6、班組特種作業(yè)人員要按規(guī)定進行培訓(xùn)教育,做到持證上崗。
7、積極參加公司組織的各種宣傳、競賽活動和各項培訓(xùn)。
第8篇 班組安全管理要堅持八項制度
班組安全是企業(yè)安全工作的基礎(chǔ),為此,班組安全必須堅持以下“八項”規(guī)章制度。
1. 崗位責(zé)任制:崗位責(zé)任制是各項制度的核心,它明確了班組成員在生產(chǎn)工作中應(yīng)履行的工作職責(zé),避免竄崗、漏崗、脫崗的現(xiàn)象發(fā)生。
2. 設(shè)備保養(yǎng)制:設(shè)備的維護保養(yǎng)須按“清潔、潤滑、調(diào)整、扭緊、防腐”十字定期進行,使設(shè)備始終處于良好的工作狀態(tài)。
3. 交接班制:上班應(yīng)把設(shè)備、安全等方面存在的問題向接班人交待明白,該班能處理的不留給下班。
4. 巡回檢查制:定時對設(shè)備、安全裝置、設(shè)施進行巡回檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,避免事故。
5. 設(shè)備操作制:各類設(shè)備,其性能、功能及工作原理有它的特定程序和方法,操作絕不能走捷徑,必須嚴格按操作程序進行。
6. 安全責(zé)任制:安全包括設(shè)備不受損,人員無傷害,工藝流程不亂套,產(chǎn)品質(zhì)量沒影響,班組每個成員,必須明確安全責(zé)任。
7. 崗位練兵制:提高班組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、排障能力,必須開展崗位練兵,這也是適應(yīng)新的工藝技術(shù)發(fā)展的需要。
8. 安全活動制:班組安全活動每周一次,組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)勞動保護法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)管理制度;學(xué)習(xí)本崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛(wèi)生知識;還要緊密結(jié)合生產(chǎn)實際和一些典型事故案例,對班組成員進行安全教育,提高安全意識,增強自我保護能力。(馮明吉)
8. 安全活動制:班組安全活動每周一次,組織班組成員學(xué)習(xí)上級有關(guān)勞動保護法規(guī)和企業(yè)的安全生產(chǎn)管理制度;學(xué)習(xí)本崗位的生產(chǎn)工藝技術(shù)和安全衛(wèi)生知識;還要緊密結(jié)合生產(chǎn)實際和一些典型事故案例,對班組成員進行安全教育,提高安全意識,增強自我保護能力。(馮明吉)
第9篇 某工區(qū)班組管理制度
一;勞動紀律
1:嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,加強勞動紀律
2:不遲到,不早退。
3作業(yè)中不私自離崗,聽從負責(zé)人的安排。
4作業(yè)中嚴禁肆意丟棄舊料,作業(yè)完畢必須收入庫房,嚴禁工具藏匿或寄存在工地。
5工作中不得高聲喧嘩,開玩笑,做與工作無關(guān)的事情,對工作要盡職盡責(zé)。
6積極參加工區(qū)組織的各種會議,認真學(xué)習(xí)思想政治、業(yè)務(wù)及各種文件。
7愛護工區(qū)的各種工具、機械及材料。
8巡道工巡守時發(fā)現(xiàn)問題及時上報。
9防護員嚴格執(zhí)行安全防護卡有關(guān)規(guī)定。
二 :工區(qū)管理制度
1;生產(chǎn)管理:根據(jù)段下達的任務(wù),安排好月旬計劃和日班計劃,做到均?生產(chǎn);針對生產(chǎn)中的難點,開展攻關(guān)活動。
2:安全管理:牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴格遵守勞動紀律、作業(yè)紀律;嚴格執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準,操作規(guī)章,搞好自控、互控、聯(lián)控,保證安全生產(chǎn)。
3:勞動管理:合理安排勞動力,充分利用工時,按定額組織生產(chǎn),不斷提高勞動效率;嚴格工作實績考核,獎勤罰懶,激勵先進;做好職工勞動保護工作。
4:質(zhì)量管理;增強質(zhì)量意識,搞好工序質(zhì)量控制,嚴格質(zhì)量檢查驗收制度,不斷提高質(zhì)量。
5設(shè)備管理:嚴格設(shè)備、工具、備品管理制度,搞好養(yǎng)護維修,保證經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
6:班組核算:加強班組經(jīng)濟核算,開展“雙增雙節(jié)”活動,節(jié)約能源原材料,努力降低消耗。
7:現(xiàn)場管理:實行定置管理,生產(chǎn)現(xiàn)場做到紀律嚴明,設(shè)備完好,物流有序,信息準確,生產(chǎn)均?,實現(xiàn)文明生產(chǎn)。
第10篇 班組安全規(guī)程制度管理標(biāo)準
一、班組的每個崗位、工種和所操作的機電設(shè)備、工具都必須有健全的“崗位安全規(guī)程”,人手一冊,人人熟知,嚴格執(zhí)行。
二、班組要根據(jù)生產(chǎn)、設(shè)備等因素的變化,事故教訓(xùn)等情況及時檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全。要根據(jù)實際情況及時提出補充修改意見,上報批準后執(zhí)行。
三、凡檢修、搶修及臨時性工作,班組都必須制定出書面安全措施,并由作業(yè)區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。大、中修安全措施逐級把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前制訂,組織有關(guān)人員學(xué)習(xí),并在工作中嚴格執(zhí)行。安全措施要針對檢修方案和現(xiàn)場、環(huán)境、部位、季節(jié)變化等可能涉及到的危險因素,制訂出可預(yù)防事故發(fā)生的、切實可行的措施內(nèi)容。
四、凡上級頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項規(guī)章制度及各類操作證、票、表,在班組內(nèi)必須健全,并妥善保管,經(jīng)常組織學(xué)習(xí),認真貫徹執(zhí)行。
五、班組每班必須抽考“崗位安全規(guī)程”,抽考規(guī)程要全面,每人每月至少被抽考2次。
六、結(jié)合當(dāng)天工作實際,學(xué)習(xí)、抽考相關(guān)“崗位安全規(guī)程”的有關(guān)條款和相關(guān)的其它規(guī)程。
七、組織崗位安全操作的技能培訓(xùn),舉行反事故演習(xí),掌握處理各種故障的能力,提高自我保護能力。
八、班組各崗位人員熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制并嚴格遵守。
第11篇 混凝土班組管理制度
一、 上班必須戴安全帽,在高空作業(yè)必須栓安全帶,如沒做到每次處罰50-100元。
二、 在倒混凝土?xí)r必須要把電源線、燈線高掛,不能在混凝土和鋼筋上面亂甩,還不能用花線和爛線,如美做到處罰50-100元。
三、 倒混凝土?xí)r沒有打密實、收光或出現(xiàn)狗洞麻面等現(xiàn)象,如沒做到每次處罰200-300元。
四、 燈具必須要有插針,機器上的線必須要高掛起來不能和板筋、混凝土接觸,如沒做到處罰50-100元。
五、 材料不能亂甩,混凝土未用完必須經(jīng)過現(xiàn)場管理人員制定的位置用,不能私自處理,如沒做到處罰300-500元。
六、 在清洗泵管的時候必須經(jīng)過回流管排出,不能從外架清洗出去,以免造成敷臟安全網(wǎng),如沒做到每次處罰200-300元。
七、 混凝土打完后,必須把工具和機械清洗干凈,電源、水必須關(guān)掉,如沒做到每次處罰100-200元。
八、 打混凝土用塔吊起料斗和打泵時,人不能站在上面放料,在邊緣和高空的地方必須要戴安全帽和系安全帶,如沒做到每次處罰200-300元。
九、 上班時不能生火在板上烤和不能用碘鎢燈烤火,在工作期間不能穿拖鞋和吃酒,不準高空拋物,如有違反每次處罰100-200元。
第12篇 冶金行業(yè)班組八項安全管理制度
第一章班組安全生產(chǎn)責(zé)任制
一、班組長安全職責(zé)
1、班組長是班組安全第一責(zé)任人,應(yīng)貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度,對本轄區(qū)職工勞動環(huán)境及安全健康負責(zé)。
2、組織班組轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)、施工過程中的隱患排查、整改工作。
3、組織班組級安全教育、培訓(xùn)工作。
4、組織召開班前會和每周安全日活動。
5、不違章指揮,有權(quán)制止職工違章作業(yè),有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)。
6、負責(zé)組織事故的人員救治、現(xiàn)場保護和事故上報工作,并積極配合事故調(diào)查。
7、在遇有危及人身安全的重大隱患或緊急情況時,立即下達停產(chǎn)處理和人員撤離指令。
8、負責(zé)班組安全考核。
二、班組安全員安全職責(zé)
1、協(xié)助班組長做好各項安全管理工作。
2、負責(zé)各種安全活動的記錄,并保存?zhèn)浒浮?/p>
3、對班組的安全工作進行監(jiān)督、檢查,有權(quán)制止職工違章作業(yè),有權(quán)越級上報。
三、職工安全職責(zé)
1、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、崗位操作規(guī)程及安全措施,正確佩戴和使用勞動防護用品。
2、參加安全培訓(xùn)、安全活動和應(yīng)急演練。
3、落實崗位安全確認制、安全檢查制、交接班制、聯(lián)?；ケＶ坪褪鹿蕡蟾嬷贫?。
4、熟悉本崗位危險源和應(yīng)急處置措施,熟練使用安全防護器材。
5、不違章作業(yè),有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),有權(quán)制止他人違章作業(yè);發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)現(xiàn)場,并向負責(zé)人報告。
第二章班組安全生產(chǎn)確認制度
一、對人的確認
1、班組長或安全員要對當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護用品穿戴情況進行確認。
2、當(dāng)班職工要對兩個以上單位相互協(xié)作或兩人及多人共同作業(yè)的聯(lián)系方式進行確認。
二、對物的確認
1、職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進行確認。
2、職工要對各種安全防護器材和裝置、監(jiān)測儀器等完好情況進行確認。
三、對作業(yè)環(huán)境的確認
1、職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進行確認。
2、班組安全員要對作業(yè)場所安全警示標(biāo)識進行確認。
四、對檢維修作業(yè)的確認
1、崗位職工要對生產(chǎn)向檢維修狀態(tài)轉(zhuǎn)換過程中設(shè)備停運、介質(zhì)停送的可靠性進行確認。
2、崗位職工要對進入煤氣、受限空間等危險區(qū)域作業(yè)的現(xiàn)場監(jiān)測情況進行確認。
3、崗位職工要對檢維修試車前安全防護和安全聯(lián)鎖情況進行確認。
第三章班組安全生產(chǎn)聯(lián)保互保制度
一、安全生產(chǎn)互保制度
1、互保結(jié)對子的原則:兩人及以上配合作業(yè)形成的安全相互保障責(zé)任共同體。
2、班組必須實行安全互保制,互保對象要明確,有圖表或文字確認。
3、工作前,班組長應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動情況,明確當(dāng)天的互保對象,不得遺漏。在每一項工作中,工作人員形成事實上的互保,并履行互保職責(zé)。
4、作業(yè)中,互保雙方要對對方人員的安全健康負責(zé),做到四個互相,即:
(1)互相提醒:發(fā)現(xiàn)對方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。
(2)互相照顧:工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對象合理分工,互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
(3)互相監(jiān)督:工作中要互相監(jiān)督,嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標(biāo)準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
(4)互相保證:保證對方安全生產(chǎn)(檢修)作業(yè),不發(fā)生人身事故。
二、安全生產(chǎn)聯(lián)保制度
1、聯(lián)保原則:班組各互保對象之間、班組與班組之間,在作業(yè)過程中形成的安全聯(lián)系保障責(zé)任共同體。
2、聯(lián)保的主要內(nèi)容如下:
(1)在工作中發(fā)現(xiàn)互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應(yīng)答。
(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監(jiān)督,共同嚴格執(zhí)行勞動防護用品穿戴標(biāo)準,嚴格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
第四章班組安全生產(chǎn)檢查制度
一、檢查總體要求
班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄(明細表或臺賬)。
二、班組長檢查要求
1、督促班組職工按規(guī)定穿戴好勞動防護用品,熟知崗位安全操作規(guī)程。
2、結(jié)合交接班組織班前檢查確認。
3、對本班組設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境和安全規(guī)程執(zhí)行情況組織班中檢查(每班不少于一次)。
4、針對崗位查出隱患采取控制措施。
三、班組安全員檢查要求
1、對班組職工勞動防護用品穿戴、工器具使用及安全規(guī)程執(zhí)行情況進行檢查。
2、對班組作業(yè)環(huán)境進行檢查確認(每班不少于一次)。
3、對隱患控制和整改措施的落實情況進行檢查確認。
4、對職工聯(lián)?；ケ?zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查。
四、崗位職工檢查要求
1、作業(yè)前按照班組安全檢查表對設(shè)備運行狀態(tài)、工器具、安全防護器材完好情況和作業(yè)環(huán)境等進行檢查確認。
2、作業(yè)中對設(shè)備運行狀態(tài)、互保對子、聯(lián)保對象的作業(yè)行為和作業(yè)環(huán)境進行監(jiān)控。
3、交班前對設(shè)備運行狀態(tài)、工器具、安全防護器材完好情況和作業(yè)環(huán)境等進行檢查,做好交接工作。
第五章班組安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度
一、班組崗位職工培訓(xùn)時間規(guī)定
1、一般崗位新上崗的人員,崗前培訓(xùn)的總學(xué)時不得少于24學(xué)時,其中班組級安全培訓(xùn)時間不得少于8學(xué)時。每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于8學(xué)時。
2、危險化學(xué)品等特種崗位新上崗的人員,崗前培訓(xùn)的總學(xué)時不得少于72學(xué)時,其中班組級安全培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。
二、班組級安全教育內(nèi)容
1、崗位安全規(guī)程。
2、工作崗位環(huán)境及危險因素,崗位隱患排查與治理。
3、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生注意事項。
4、有關(guān)的事故案例。
5、設(shè)備性能與安全裝置、工器具的使用方法。
6、勞動防護用品(用具)的性能及正確使用方法。
7、事故應(yīng)急處理技能。
8、其他需要培訓(xùn)的內(nèi)容。
三、培訓(xùn)要求
1、新上崗職工班組級安全培訓(xùn)由班組長負責(zé)組織實施。
2、班組職工轉(zhuǎn)崗或離崗一年以上重新上崗時,應(yīng)重新接受班組級安全培訓(xùn)。
3、崗位實施新工藝、新技術(shù)或者使用新設(shè)備、新材料的,班組應(yīng)對職工進行有針對性的安全培訓(xùn)。
4、班組應(yīng)通過班前會、安全活動日等形式開展職工日常教育培訓(xùn)工作。
第六章班組會議制度
一、班組班前會
1、班組長結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)召開班前會,安全員負責(zé)記錄。
2、班前會內(nèi)容:
(1)傳達學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。
(2)布置工作任務(wù)的同時進行安全交底,使員工熟知工作中相應(yīng)的安全措施或安全注意事項.
(3)說明上一班的設(shè)備及安全設(shè)施運行狀況,對遺留的安全問題提出防范措施。
(4)明確安全值班負責(zé)人和安全檢查的重點。
(5)對員工掌握安全操作規(guī)程及事故應(yīng)急預(yù)案情況進行提問或抽查。
二、班組周安全活動
1、班組每周必須組織一次安全活動,時間不少于1小時。
2、安全活動內(nèi)容:
(1)總結(jié)上周安全工作,并對班組各崗位進行安全講評,研究布置下周工作;
(2)結(jié)合實際問題學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī)程。
(3)研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題。
(4)排查安全隱患,提出在安全生產(chǎn)方面的措施、建議。
(5)交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗以及分析事故教訓(xùn)等。
第七章交接班制度
一、交班規(guī)定
1、班組長提前30分鐘組織本班人員匯總本班工作,準備好交接內(nèi)容。
2、交班人主動向接班人介紹生產(chǎn)情況、設(shè)備運行情況及有關(guān)通知。
3、有以下情況應(yīng)拒絕交班并匯報主管領(lǐng)導(dǎo):
(1)接班人班前飲酒或精神異常。
(2)交班內(nèi)容中存在的問題尚未弄清。
(3)接班負責(zé)人未按時到崗。
4、交班人必須實事求是交清班中全部情況,不得遺漏、隱瞞。
5、本班內(nèi)有條件解決的問題不得遺留交班。
二、接班規(guī)定
1、接班人員穿戴好防護用品后提前15分鐘參加班前會。
2、接班人提前按巡檢路線和內(nèi)容檢查設(shè)備。
3、與交班人對口交接,由雙方當(dāng)班班組長在交接班記錄上簽認。
4、接班條件不符合要求時,如確因設(shè)備問題,難以在短時間內(nèi)處理好,經(jīng)接班人同意,雙方確認后,交班人方可離崗。
5、接班時由接班班組長組織本崗的檢查工作。
三、其它有關(guān)規(guī)定
1、嚴禁脫崗交接班。
2、交接班中雙方發(fā)生爭議,由雙方班組長協(xié)商解決或報上級裁決。
3、交接班中遇有操作未完成或突發(fā)情況,應(yīng)暫停交班,處理完畢或告一段落再正式交接。
4、班組應(yīng)規(guī)范交接班內(nèi)容,并保存交接班記錄。
第八章班組安全生產(chǎn)獎懲制度
一、班組應(yīng)對以下行為進行安全獎勵
1、及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患的。
2、糾正或制止違章指揮、違章作業(yè)的。
3、積極提報安全合理化建議的。
4、在上級組織的重大安全生產(chǎn)活動中成績突出的。
5、積極參加突發(fā)事故救援的。
6、在班組安全標(biāo)準化管理中有創(chuàng)新的。
7、在安全生產(chǎn)的其他方面做出突出成績的。
二、班組應(yīng)對以下行為進行安全懲戒
1、無故不參加班組安全活動的。
2、上崗不按規(guī)定穿戴勞動防護用品的。
3、違章操作,違反勞動紀律的。
4、盲從違章指揮的。
5、發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生事故不及時報告的。
6、其他違反班組安全管理制度的行為。
第13篇 某鋁合金廠班組安全管理制度
1目的和依據(jù)
及時發(fā)現(xiàn)、消除各種事故隱患,有效地控制各種事故的發(fā)生。
2范圍
適用于對鋁合金廠的生產(chǎn)班組和輔助班組的安全管理。
3引用文件
《安全檢查與不符合整改管理程序》文件編號:q/tsgd/hacx-45-2009
《環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系運行控制程序》文件編號:q/tsgd/hacx-08-2007
《環(huán)境與職業(yè)健康安全事故、事件、不符合糾正和預(yù)防措施管理程序》
文件編號:q/tsgd/hacx-11-2007
《班組安全管理程序》文件編號:q/tsgd/hacx-52-2007
4職責(zé)
4.1各崗位操作人員負責(zé)執(zhí)行本崗位的安全操作規(guī)程。
4.2班組長負責(zé)對班組日常安全管理。
4.3單位的第一管理者負責(zé)對班組安全管理進行考核。
4.4單位的安全員負責(zé)對本單位的各班組進行日常檢查。
5管理工作程序
5.1安全員組織對班組作業(yè)范圍內(nèi)的危險源、環(huán)境因素進行識別,根據(jù)識別結(jié)果擬定相應(yīng)的控制措施文本,并將危險源、環(huán)境因素清單和班組長、班組安全員、崗位員工的安全責(zé)任制、安全操作規(guī)程等文本傳遞給相應(yīng)的崗位人員;對重大(重要)危險源或重要環(huán)境因素的相應(yīng)人員同時傳遞相應(yīng)的控制措施(應(yīng)急預(yù)案)文本。并隨時按《安全合格班組驗收標(biāo)準》檢查班組開展的安全布置、安全教育、安全檢查的開展情況和記錄文本的保存情況。
5.2班長對本班組所使用的設(shè)備、設(shè)施、工裝等硬件設(shè)施及本班組人員執(zhí)行安全操作規(guī)程的情況進行巡視檢查,將檢查結(jié)果記入《班組安全管理檔案》中,對班組能夠整改的問題立即組織整改;對班組不能夠整改的問題反饋給鋁合金廠的相應(yīng)主管大員,由主管大員按《鋁合金廠安全檢查與不符合整改制度》(鋁合金廠發(fā)〔2010〕32號)進行整改;對班組檢查的問題記錄中要寫清問題的內(nèi)容、整改措施、整改負責(zé)人及完成時間和驗證的記錄。
5.3班長利用班前會時間,結(jié)合當(dāng)天的生產(chǎn)特點每天進行安全布置和安全喊話;及時傳達鋁合金廠布置的安全環(huán)保工作,分析本班組存在的安全問題提出整改要求,將活動的情況記入《班組安全管理檔案》中。
5.4班組崗位人員嚴格執(zhí)行本崗位的安全操作規(guī)程,正確穿戴勞動防護用品,并將工作前、工作中及工作后檢查發(fā)現(xiàn)的問題報告給班組安全員記錄在《班組安全管理檔案》中,并對班組解決不了問題報單位主管大員,按《安全檢查與不符合整改管理程序》組織進行整改。
5.5對變換工種、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工、新員工按《鋁合金廠職業(yè)健康安全教育制度》(鋁合金廠發(fā)〔2010〕72號)進行培訓(xùn)并將記錄填寫到《班組安全管理檔案》中。
5.6安全員對班組活動記錄進行確認批閱,并采取改進措施,每周一次;同時對各崗位人員掌握本崗位安全知識進行抽查詢問,每月不少于10人次,將詢問結(jié)果記錄在《安全教育記錄》中。
5.7安全員根據(jù)每月對班組活動記錄及對班組人員按章操作的檢查記錄結(jié)果,按《安全合格班組驗收標(biāo)準》確定安全合格班組,每月進行一次評定、考核。
5.8每月由安技環(huán)保部領(lǐng)導(dǎo)、主管人員、管片人員,根據(jù)《安全合格班組評定檢查表》規(guī)定,隨機對鋁合金廠按生產(chǎn)班組和輔助班組總數(shù)的30%進行抽查評定一次,當(dāng)抽查判定的合格班組數(shù)占被抽查班組數(shù)的80%(含80%)時,則視為班組安全管理達標(biāo)單位。
6考核
6.1班組未及時按照要求組織員工進行安全教育培訓(xùn)或無培訓(xùn)記錄或記錄不符合規(guī)范要求的責(zé)任人績效考核減0.5分/次。
6.2班組各種安全控制文本缺失,除由安全員負責(zé)補齊外,對造成缺失的責(zé)任人績效考核減0.1分/份。
6.3對當(dāng)月評定為安全不合格班組的班長績效考核減0.5分,班組成員減0.2分。
6.4對連續(xù)三個月被評為安全合格的班組,給予班長績效考核加1分,班組成員加0.5分。
6.5安全員未按照本制度規(guī)定對班組安全管理進行檢查的績效考核減0.5分。
7附錄
7.1安全合格班組驗收標(biāo)準
7.2安全合格班組評定檢查表
7.3班組安全管理檔案填寫標(biāo)準
第14篇 班組安全管理制度和安全活動要求
一、每周一上班的第一個小時為安全活動時間，必須給以保證?；顒觾?nèi)容較多時，時間可延續(xù)。
二、以班組為單位，必要時也可以工地或工程處為單位集中組織活動。
三、班組安全活動由班組長主持，工地或工程處集中組織活動時由專職安全員主持。
四、活動內(nèi)容總結(jié)，講評上一周班組、工地或工程整體的施工安全情況，及時表揚先進分子，批評不良現(xiàn)象，學(xué)習(xí)傳達上級和本單位的安全管理規(guī)定，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程和安全工作有關(guān)材料。
五、每天班組長用不少于10分鐘時間講述工作區(qū)域周邊安全注意事項，并做好安全活動記錄，參加人員的數(shù)量。
第15篇 班組活動安全管理制度
1 各單位必須開展以班組為單位的安全日活動,每周一次,每次不少于五十分鐘,一般活動時間為每周二下午。安全日活動時間不得挪作它用。安全活動必須由班組長親自主持,安全員協(xié)助并督促班組長組織好安全日活動,班組全體人員參加。安全活動記錄由班組長指定人員負責(zé),安全活動臺帳只能記錄于安全有關(guān)的事情。
2活動內(nèi)容
2.1學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。 如:學(xué)背規(guī)程,開展“反三違”活動和身邊無事故活動等。學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、通報、精神或臨時指定的內(nèi)容。
2.2學(xué)習(xí)討論上級有關(guān)安全生產(chǎn)的文件、通報、精神或臨時指定的內(nèi)容。組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三,吸取教訓(xùn)。
2.3根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求,進行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓(xùn)和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓(xùn)練。
2.4定期進行安全技術(shù)操作法等安全知識的學(xué)習(xí)和考試。
2.5進行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。
3安全日活動要做到有領(lǐng)導(dǎo)、有內(nèi)容、有記錄(即班組安全活動記錄),基層單位領(lǐng)導(dǎo)和安全員要對記錄進行檢查和簽字,并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
4車間領(lǐng)導(dǎo)必須參加班組安全日活動,公司、廠的處室以上領(lǐng)導(dǎo)也要定期參加基層班組的安全日活動,具體規(guī)定為:
4.1公司領(lǐng)導(dǎo)每季度參加一次。
4.2生產(chǎn)安全部領(lǐng)導(dǎo)每三個月參加一次。
4.3生產(chǎn)廠(或部門)領(lǐng)導(dǎo)每兩月參加一次。
4.4原則上各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要參加所承包關(guān)鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5要充分發(fā)揮班組兼職安全員的作用,落實班組安全員的安全職責(zé),提高活動效果。
6安全管理部門要做好日常檢查和考核,并將其納入經(jīng)濟責(zé)任制考核當(dāng)中。
7班組安全活動臺帳見附件1
附件1班組安全活動臺帳
主持人
活動日期
月日
時
活動地點
參加人數(shù)
活動內(nèi)容:
記錄人:
主持人
活動日期
月日
時
活動地點
參加人數(shù)
活動內(nèi)容:
記錄人
第16篇 各班組工具管理制度
1、由車間申請給予各班組配齊所需工具，并報材料部門登記，每月一號由車間檢查。
2、各班組負責(zé)對工具的日常維護保養(yǎng)，各自管理好本班組的工具。
3、正確使用工具，如老化，磨損，可經(jīng)鑒定以舊換新。
4、人為損壞，丟失工具，由本班組自己購買補齊工具。
5、由于操作不當(dāng)，或非本崗位人員未經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)批準，任意開啟設(shè)備和造成損壞的處以罰款。
6、本車間為標(biāo)準5噸吊車，嚴禁超載、違章使用，對于強行吊裝的給予嚴肅處理，避免嚴重的安全隱患。
第17篇 班組安全管理有關(guān)制度
1.安全教育制度
●新工人安全教育:
新進廠工人持行政部門開出的《職工安全教育檔案卡》經(jīng)上級教育后到班組,班組長應(yīng)及時對其進行新工上崗前班組級安全教育,教育時間不少于15學(xué)時,教育內(nèi)容主要有:介紹本班組安全生產(chǎn)情況、特點,講解本工種崗位作業(yè)特點和安全操作規(guī)程,設(shè)備操作安全事項,班組存在的危險和有害因素,安全防護設(shè)施、勞動防護用品(用具)的正確使用方法,指出要遵守哪些安全生產(chǎn)規(guī)章與制度,并指定專人監(jiān)護。教育完后,在教育卡上分別由教育者和受教育者簽字,由受教育者將卡片送回行政部門。
●變換工種教育:
變換工種人員持行政部門的《職工安全教育檔案卡》到班組后,組長及時安排對其教育,教育時間不少于10學(xué)時,教育內(nèi)容和教育后手續(xù)與新工相同。
●員工教育:
(1)工傷傷愈上崗,不論歇工時間長短,一律要進行復(fù)工安全教育,教育內(nèi)容是幫助傷者回顧事故是怎么發(fā)生的,要接受哪些教訓(xùn)等。
(2)離崗三個月的各種情況,回崗后,班長要對其進行收心教育,重溫安全生產(chǎn)紀律、制度、安全操作規(guī)程,穩(wěn)定其安全生產(chǎn)情緒,重新熟悉環(huán)境和設(shè)備。
(1),(2)兩種情況的復(fù)工教育,均應(yīng)先到分廠安技人員處接受教育質(zhì)詢,再攜帶《職工安全教育檔案卡》到班組進行教育。重傷、急性中毒(需要進行工傷鑒定辦理工傷保險的)應(yīng)到集團安全辦接受教育和質(zhì)詢。
2.工傷、事故管理制度
發(fā)生事故后班組應(yīng)做到:
●積極保護傷者,保護好事故現(xiàn)場;
●立即派人報告車間和分廠主管領(lǐng)導(dǎo),并同時報告安技部門。
●如實向事故調(diào)查組提供事故情況,事故結(jié)案后應(yīng)組織工人認真學(xué)習(xí)事故通報,吸取教訓(xùn),落實班組的事故防范措施,并做好班組的事故記錄。
●對于未遂工傷等事故也應(yīng)有分析記錄。
3.安全文明生產(chǎn)檢查制度
●班組應(yīng)按公司“班組崗位安全日查登記本”做好每日班前、班中、班后的安全檢查。
●班組設(shè)備設(shè)施較多并有a、b類危險控制點的應(yīng)根據(jù)需要堅持班組安全周檢或其它專項檢查。
4.安全生產(chǎn)獎懲制度
●發(fā)現(xiàn)違章行為,每發(fā)生一次對責(zé)任部門、分廠(車間)、班組正職或主管領(lǐng)導(dǎo),扣罰其當(dāng)月工資3~10分,責(zé)任個人按情節(jié)輕重和造成損失大小,扣罰當(dāng)月工資5~20分。
5.危險作業(yè)管理制度
●高處作業(yè)、禁火區(qū)動火、帶電作業(yè)、有中毒或窒息危險或有易燃易爆、
●爆破危險的作業(yè)屬危險作業(yè),凡危險作業(yè)要報告分廠、公司安技人員(部門兼職安全員),并填寫《危險作業(yè)審批單》,經(jīng)安技人員審批檢查現(xiàn)場安全措施后方可作業(yè),并按審批內(nèi)容和要求作業(yè),做好現(xiàn)場監(jiān)護。
第18篇 工段乙炔班組交接班管理制度
乙炔工段班組交接班管理制度
交接班是兩個運行班組的一個正常銜接,是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達生產(chǎn)狀況的一個很重要的環(huán)節(jié),因此為了平穩(wěn)、安全生產(chǎn),特制定以下《班組交接班管理制度》。
一、交接班時間:
夜班交白班為早上的7:45
第19篇 班組工具管理制度
1、由車間申請給予各班組配齊所需工具,并報材料部門登記,每月一號由車間檢查。
2、各班組負責(zé)對工具的日常維護保養(yǎng),各自管理好本班組的工具。
3、正確使用工具,如老化,磨損,可經(jīng)鑒定以舊換新。
4、人為損壞,丟失工具,由本班組自己購買補齊工具。
5、由于操作不當(dāng),或非本崗位人員未經(jīng)車間領(lǐng)導(dǎo)批準,任意開啟設(shè)備和造成損壞的處以罰款。
6、本車間為標(biāo)準5噸吊車,嚴禁超載、違章使用,對于強行吊裝的給予嚴肅處理,避免嚴重的安全隱患。
第20篇 班組安全標(biāo)準化管理制度
班組是企業(yè)實施安全管理的最基本單位,加強班組化安全管理,對于杜絕安全違章現(xiàn)象,消除事故隱患有重要的意義。目標(biāo):通過現(xiàn)場管理、過程管理、激勵機制、現(xiàn)場看板等各種管理方式,使我們班組的產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、成本、安全、業(yè)務(wù)技能、團隊精神得以全面的提升。
1、班組安全管理組織
班組長作為班組的負責(zé)人,是班組安全的第一責(zé)任人,對班組安全工作負主要責(zé)任。
1.1班組長職責(zé)
1.1.1各業(yè)務(wù)職能板塊班組按目標(biāo)、對工作內(nèi)容細化,做到日清日高。
1.1.2班組長在班組建設(shè)中負責(zé)各種文件、會議精神的上傳、下達。
1.1.3各班組長負責(zé)制訂本班級班組制度
1.1.4 班組長負責(zé)本班安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本的控制。
1.1.5 班組內(nèi)部工作到崗到人,能夠人人肩上有責(zé)任。
1.1.5負責(zé)基層員工的培養(yǎng)。
1.2 班組員職責(zé)
1.2.1 按班組工作計劃進行自己崗位工作,并做到日清日高。
1.2.2 負責(zé)本崗位的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)、成本控制。
2、班組安全檢查
2.1班組長必須組織班前和班中檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進行,對設(shè)備安全設(shè)施進行檢查和交接,有問題要交接清楚。
2.2各崗位在班前要對所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進行檢查,班中要對設(shè)備運行狀態(tài)進行檢查,檢查重點是安全裝置的完好情況及設(shè)備運行是否正常。
2.3長期閑置不用設(shè)備,使用前應(yīng)全面檢查,經(jīng)檢查合格后方可使用。
2.4檢查班組人員穿戴勞動保護用品情況,檢查各崗位安全操作規(guī)程情況,檢查各崗位隱患整改及上報情況。
2.5安全檢查查出問題無論是否整改都應(yīng)記入安全值日欄內(nèi),未整改的要立即上報,并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人。
3、班組安全教育
3.1班組安全教育的內(nèi)容
3.1.1班組的概況和工作范圍,班組發(fā)生過的一些事故教訓(xùn),應(yīng)采取的預(yù)防措施;
3.1.2本班組的危險部位及控制措施;
3.1.3本崗位、工種的安全操作規(guī)程,工廠安全規(guī)章制度、安全通則、職工安全守則;
3.1.4安全防護用品的正確使用,機械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求:
3.1.5各種事故的處理、緊急救護知識,工廠及車間的安全動態(tài)等。
4、班組安全教育要求
4.1明確班組人員需要進行班組安全教育,何種情況下需要進行班組安全教育,教育培訓(xùn)時間、教育培訓(xùn)的考核及處理等。
4.2在新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前,班組必須組織職工進行有針對的安全教育和測試;
4.3新員工、換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級安全教育;
4.4工傷休假復(fù)工人員、事故責(zé)任者、違反安全操作規(guī)程人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗;
4.5安全操作規(guī)程不合格者要復(fù)學(xué)復(fù)考,經(jīng)考試合格后方可上崗獨立操作,教育內(nèi)容、考試分數(shù)要記入班組安全教育臺賬。
4.6接受安全教育的人員,班組長必須檢查效果。
5、班組例會管理標(biāo)準
5.1班會制度
5.1.1、組長組織:每班必須組織班會,確定每日的工作任務(wù),工作要求.
5.1.2、強調(diào)安全生產(chǎn)情況、對公司的文件精神、會議精神、各種通知對班組成員傳達,使班組成員了解公司動態(tài),了解公司形勢。
5.1.3、總結(jié)最近工作,總優(yōu)找缺、繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點,查找缺點問題,在下一階段的工作中改進。
5.1.4、詳細記錄會議記錄
5.2交接班制度
5.2.1兩班倒班組班與班之間必須按工作要求進行交接班。
5.2.2有兩班換班交接班的必須做到班組長與班組長、崗位工與崗位工之間的交班。
5.2.3交班時,交班人員必須將交班時的產(chǎn)品質(zhì)量、設(shè)備運行情況、本班遇到的問題及處理情況、配件及材料消耗情況和接班后必須注意的問題交待清楚,并填寫在交接班薄上。交班人員對本班內(nèi)能夠處理的問題必須在交班前解決,否則接班人有權(quán)不接。交接雙方要做到“三不”交接,即質(zhì)量不合格不交接、故障不排除不交接、問題不交待清楚不交接。若上班未處理的問題留給下一個班,必須按驗收制度從上個班扣除一定的分數(shù)補償給下一個班。
5.3班前會制度的要求
5.3.1班前會制度是班組安全管理重要手段;
5.3.2班前會應(yīng)結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)(檢修)任務(wù)及工作環(huán)境,詳細布置安全工作,并明確安全負責(zé)人;
5.3.3根據(jù)每一時期的思想傾向和季節(jié)變化,講解安全注意事項。
6、班組活動日要求
6.1班組活動日進行班組安全管理的重要形式;
6.2班組活動日應(yīng)該明確活動的時間、內(nèi)容和要求;
6.3班組每周組織一次班組安全活動,安全活動內(nèi)容為總結(jié)上周安全工作,對班組各崗位及人員進行講評,研究布置下周安全工作,開展安全學(xué)習(xí),交流安全經(jīng)驗;
6.4參加班組活動的人員必須發(fā)言。
7、安全交接班
7.1安全交接班對于確保安全運行、安全生產(chǎn),避免各種事故的發(fā)生意義重大,安全交接班要求明確交接內(nèi)容、要求等;
7.2交接班必須實行上不清、下不接;
7.3交班人員應(yīng)對設(shè)備運行等現(xiàn)場情況作詳細介紹,接班人員應(yīng)對設(shè)備運行情況等進行檢查,若發(fā)現(xiàn)問題,交班人員不得下班,交接出現(xiàn)問題,應(yīng)由班長負責(zé)。
8、班組作業(yè)現(xiàn)場標(biāo)準
8.1班組內(nèi)的用電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場等都必須做到無隱患;
8.2安全防護裝置、設(shè)施齊全可靠,嚴禁設(shè)備帶病作業(yè);
8.3上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動防護用品,杜絕疲勞作業(yè);
8.4班組內(nèi)每項操作,每個職工都必須認真執(zhí)行安全操作堆積和各項規(guī)章制度,無冒險蠻干,無違章操作;
8.5特種作業(yè)人員必須持證上崗,持學(xué)習(xí)證人員必須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護下工作。
8.6班組嚴格執(zhí)行“四不放過”以及交接班制度;
8.7新上崗職工必須明確安全監(jiān)護人,在監(jiān)護期內(nèi)不得獨立操作。
8.8班組必須建立安全教育培訓(xùn)臺賬、安全檢查臺賬、安全活動臺賬、安全生產(chǎn)會議臺賬、事故管理臺賬。
9、安全管理制度
9.1班組長在班會上必須將有關(guān)安全的文件、會議精神、未集中培訓(xùn)的培訓(xùn)內(nèi)容、最新的安全法法律法規(guī)傳達到組員。
9.2班前班組長必須提示組員應(yīng)該注意的安全事項
9.3在當(dāng)班期間班長隨時檢查各崗位的安全情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,無法處理的向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,并對不安全隱患部位做標(biāo)識。
9.4當(dāng)班班組成員對本崗位的不安全隱患進行排查,發(fā)現(xiàn)問題班組長匯報,并停止任何不安全的行為。
9.5 各班組嚴格按安全操作規(guī)程操作,嚴禁違規(guī)操作。
9.6在工作中把安全放在首位,任何工作的開始必須先確定是安全的才能開始工作,不能盲目的進入工作現(xiàn)場、進入工作狀態(tài)。五、設(shè)備使用維修檢修制度
10、班組設(shè)備管理
班組在公司制度管理下按小組管理制度對設(shè)備進行管理
10.1設(shè)備使用
10.1.1、機電設(shè)備實行設(shè)備點檢制,各班設(shè)一名點檢員,負責(zé)對設(shè)備的點檢。
10.1.2、生產(chǎn)班長要負責(zé)設(shè)備的巡回檢查,每班最少三次。
10.1.3、巡回檢查中發(fā)現(xiàn)問題要立即組織處理,重大問題要立即匯報。
10.1.4、生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)較大隱患但能維持生產(chǎn)的要向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,確定維修、生產(chǎn)方案。
10.1.5、發(fā)現(xiàn)缺陷要做到三不放過。
a 產(chǎn)生原因沒找見不放過。
b 排除措施不確定不放過。
c 缺陷不排除不放過。
10.1.6、設(shè)備點檢員、巡回檢查人員必須及時做好檢查記錄。
10.2、設(shè)備的定期檢查
10.2.1嚴格執(zhí)行班檢、日檢、旬檢、周檢等“四檢”制度,其中生產(chǎn)各班要負責(zé)班檢,車間、工程師負責(zé)日檢、生產(chǎn)辦負責(zé)周檢
10.2.2各班組各崗位必須及時把班檢情況填寫在運轉(zhuǎn)日志上,檢修人員都要簽名。
10.2.3檢修中發(fā)現(xiàn)問題要及時匯報處理,處理不了的要及時匯報班長或值班隊干,并提出處理意見且要記錄清楚。
11、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)
11.1、班組內(nèi)開展比、學(xué)、趕、幫、超的方式創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,從而使班組整體技能提高。
11.2、班組內(nèi)崗位互換學(xué)習(xí),使每個班組成員多技能。專業(yè)知識、維修技能全方位提高。
11.3、在激勵上對于業(yè)務(wù)能力強、技能水平高、愛鉆研業(yè)務(wù)的員工在物質(zhì)、精神上給予獎勵,提高員工的學(xué)習(xí)積極性。
12、班組目視化管理(看板管理)
班組以目視化管理工具為平臺和載體,通過看板目視管理將班組工作質(zhì)量、工作進度、工作現(xiàn)場公開、透明,使組員對班組工作中的優(yōu)、缺點能夠一目了然。保障管理過程的可監(jiān)督、可評價,同時便于全員參與管理與持續(xù)改善。
12.1 班組看板從生產(chǎn)計劃、5s、提案、質(zhì)量、員工展示各方面展示班組工作。
12.2 看板管理要展現(xiàn)出班組管理中存在的問題、問題分析、問題改進。
工作完成(產(chǎn)量完成)、質(zhì)量、現(xiàn)場各方面進行
12.3 各小組看板管理必須記錄,并可以體現(xiàn)pdca循環(huán)的改進。
13、班組團隊管理
13.1 鼓勵員工創(chuàng)新,并對創(chuàng)新進行獎勵,把班組中的創(chuàng)新、經(jīng)驗、知識加以匯總、整合形成班組知識。
13.2 開展班組文化建設(shè),形成班組團隊文化。
13.3 班組工作必須定時、定人、定位。體現(xiàn)檢點作業(yè)。
14、班組工作推進
14.1崗位工作完成后進行自查。
14.2 小組工作日檢查。
14.3 班組之間日檢查,并對發(fā)現(xiàn)的問題進行改進。
14.4 車間組織人員對各小組進行檢查,對好的地方進行各種激勵。對發(fā)現(xiàn)的問題進行匯總、改進。對優(yōu)點、缺點進行對比。
15、優(yōu)秀班組長評比制度
15.1、通過安全、產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、工作技能、參加活動的積極性、每循環(huán)工作業(yè)績考核排名。。
15.2、每月對各班組的檢查結(jié)果進行統(tǒng)計,評選出先進班組和個人,給予一定的獎勵。
15.3、評比的主要參數(shù)有:
15.3.1各項規(guī)章制度執(zhí)行情況。
15.3.2設(shè)備情況。
15.3.3安全情況。
15.3.4成本控制情況
15.3.5工作質(zhì)量情況。
15.3.6產(chǎn)品質(zhì)量情況。
