第一篇 學(xué)校人事工作總結(jié)怎么寫(xiě) 4150字
20xx年度，我校工會(huì)在市教誨工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的宏大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹江-澤-民“三個(gè)代表”講話的精神，深刻學(xué)習(xí)《中共核心國(guó)務(wù)院對(duì)深入教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決策》，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)品德，配合學(xué)校行政連續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文化建設(shè)跟精神文明建設(shè)，為學(xué)校20xx年繼續(xù)評(píng)為“xx市模范學(xué)?！?、“xx市德育工作提高學(xué)?！?、“xx市依法治市工作先進(jìn)學(xué)?！弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻(xiàn)，我校工會(huì)也被評(píng)為“xx市教育工會(huì)先進(jìn)群體”?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一．努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支精良的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的重要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技巧人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師步隊(duì)，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開(kāi)展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（1）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
一直學(xué)習(xí)是先進(jìn)老師師德水平，促進(jìn)先生整體素質(zhì)不斷提高的保障。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室始終器重教職工的實(shí)踐學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下戰(zhàn)書(shū)為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政管理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政管理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于人對(duì)人生、對(duì)空想、對(duì)社會(huì)的正確意識(shí)，只有在提高教師政管理論水平的基礎(chǔ)上，才華將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧-小-平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上，開(kāi)展行之有效的師德教育。
其次，增強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，咱們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《防范未成年人犯罪法》等與教育教養(yǎng)相關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)常識(shí)競(jìng)賽、講演比賽、考試等各種形式檢測(cè)、牢固這些知識(shí)，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基本上，工會(huì)輔助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)師德提出了清楚的懇求，成為教師約束自己舉動(dòng)，進(jìn)步師德程度的保障。
同時(shí)，工會(huì)將“愛(ài)生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)聯(lián)合起來(lái)，成破了一職中“陶行知研究學(xué)會(huì)”，學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“發(fā)明”等教育思惟，以陶為師，塑造和完善教師本身的人格，進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思維的實(shí)踐研討和教學(xué)實(shí)際，取得了良好成果。在這一系列活動(dòng)中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)良的新老班主任懷才不遇，他們敬業(yè)愛(ài)生的佳話在學(xué)生中廣為傳布，教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研究會(huì)上，工會(huì)主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席作了《加強(qiáng)師德教育，創(chuàng)建文明學(xué)?！返墓ぷ鲄R報(bào)。
（2）保持履行“青藍(lán)工程”，增進(jìn)青年老師敏捷成長(zhǎng)。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更重視培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造所有條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水溫和文明建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上，工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過(guò)自學(xué)、函授等方式提高文明素質(zhì)，通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先，工會(huì)配合學(xué)校行政持續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓教訓(xùn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子，簽訂師徒合同，劃定三年為一周期，每年判斷一個(gè)目標(biāo)，要求師徒奇特提高。
因?yàn)殚L(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長(zhǎng)很快。xxx、xxxx、xxx、xxx、xxx等近二十位年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)，教學(xué)成績(jī)凸起，今年，高復(fù)班高考成績(jī)喜人，123人參考，全體錄取，其中本科錄取27人；有的在省市各級(jí)教養(yǎng)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭(zhēng)得名譽(yù)；有的專業(yè)成就突出，成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研究會(huì)上，我校朱加林校長(zhǎng)對(duì)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報(bào)告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會(huì)代表的高度贊美。
其次，工會(huì)配合教科室，發(fā)展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，教訓(xùn)不足，工會(huì)自動(dòng)為教師解憂，開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研供應(yīng)了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視線。教師們紛紛查找資料，在本人的“實(shí)驗(yàn)田”里搞試驗(yàn)，一套套活潑、新穎的教學(xué)打算也出來(lái)了，一批批年青的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。在xx市教學(xué)比武中xxx、xxx懷才不遇，雙雙奪得第一名。xxx老師被省教委推薦到xx大學(xué)參加建造類骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
在市教育局教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我校破項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研討》、《區(qū)域職教發(fā)展策略與模式研究》已成功通過(guò)如皋初審，現(xiàn)正在南通復(fù)審。
二．堅(jiān)持校務(wù)公然，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)視功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物資文明和精神文明的發(fā)現(xiàn)者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，始終關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，加強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民-主管理。
1．實(shí)行民-主管理。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商討列出教代會(huì)探討的提案主題及要點(diǎn)，踴躍讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革；管理體制的改革與設(shè)想；學(xué)校專業(yè)設(shè)置；專業(yè)科管理走工業(yè)化途徑；畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系；關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn)，讓全部教師加入探討。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民-主管理。正是因?yàn)榧紡V益，才使我校范疇建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，今年，咱們不僅新建了利用面積為2550m2的男生宿舍樓，還建造了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。
2．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、實(shí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)結(jié)合召開(kāi)三次行政辦公會(huì)，三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等全部工作情形，頒布材料140份。同時(shí)辨別召開(kāi)三次座談會(huì)，傾聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的看法和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，部署學(xué)?！靶?wù)公開(kāi)”公布欄。今年，我校“校務(wù)公開(kāi)”已辦到第六期，受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目的、管理的措施、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了寬大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民-主建設(shè)和廉政建設(shè)。
3．參與學(xué)校的決定。
工會(huì)在幫助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部治理體系改造的同時(shí)，始終介入學(xué)校的民-主管理，參加學(xué)校的決議。對(duì)學(xué)校試行的改革計(jì)劃跟制定的各項(xiàng)規(guī)章軌制廣泛征求見(jiàn)解，一直修改完美，保障明施后果。教代會(huì)施展監(jiān)督職能，對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的請(qǐng)求，學(xué)校年初考評(píng)，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任；對(duì)工作才能強(qiáng)，上級(jí)主管局部未行文任命的同道，學(xué)校擇優(yōu)聘任，并享受中層干部待遇。2000年學(xué)校聘請(qǐng)6名青年先生擔(dān)負(fù)學(xué)校科室一級(jí)的引導(dǎo)及助理，從而造成能者上，平者讓，庸者下的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。
政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)帶頭，暑假中，我校教師冒著酷暑在全市30多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，僅用了5天的時(shí)光，為學(xué)校招生700余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全部成員，在全體暑假中人人都曬掉一層皮，從不叫一聲苦，這都緣于對(duì)學(xué)校無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)教導(dǎo)事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。
三．急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成暖和的職工之家。
要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生涯上關(guān)懷教師，切實(shí)贊助教師解決實(shí)際艱苦，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。
首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，常識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)步，為學(xué)校增添了新的活力。然而由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)慣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)，工會(huì)每月開(kāi)一次“新教師座談會(huì)”，認(rèn)真理解新教師的思維狀況和生活艱難，給他們以溫暖的關(guān)心。工會(huì)委員會(huì)的委員還與新教師結(jié)成隊(duì)子，時(shí)常找他們談話，關(guān)心他們的每一步成長(zhǎng)，使新教師克服了剛進(jìn)校好高鶩遠(yuǎn)、燥動(dòng)不安、耐挫才干差等不良感情，逐步成長(zhǎng)為合格的教師。
其次，關(guān)心教職工的實(shí)際難題。學(xué)校有多少位老師家景非常困窘，學(xué)校工會(huì)從活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中拿出二萬(wàn)元，作為困難補(bǔ)助基金，救濟(jì)貧窮或遇到重大災(zāi)害的教師。今年，我校新婚夫婦xxx、xxx家里遇上了龍卷風(fēng)，屋宇全部被卷走了。xxx家本就困難，父母年邁，終年生病，弟弟還在上初中，一家四口僅靠他一個(gè)人的工資生活。面對(duì)突來(lái)的巨難，年輕的夫婦不知所措，只是干著急，校工會(huì)主席xxx校長(zhǎng)知道后，立刻組織黨員干部去他家慰問(wèn)，并實(shí)地考察后，代其向保險(xiǎn)公司索賠8000元，同時(shí)在全校師生中開(kāi)展了“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，共募捐公民幣近5000余元，幫陳建朋夫婦解決了實(shí)際問(wèn)題。
學(xué)校教職工遇有婚喪產(chǎn)假，學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，踴躍地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
再次，工會(huì)還十分關(guān)心學(xué)生的困難。我校招生的對(duì)象大部分是城市學(xué)生，有好些學(xué)生家境貧寒，只能靠貸款上學(xué)。學(xué)校工會(huì)在開(kāi)學(xué)初就招集班主任懂得哪些學(xué)生屬于貧困家庭，組織黨員干部與貧苦生結(jié)隊(duì)開(kāi)展“一助一”活動(dòng)，資助清苦生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)。同時(shí)工會(huì)還動(dòng)員廣大師生捐款建立“愛(ài)心”基金會(huì)，用于對(duì)突發(fā)意外事變的困窘生予以援助。今年上半年99微會(huì)一女生突發(fā)急病，醫(yī)生鑒定后認(rèn)為是白血病早期。消息傳到學(xué)校，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)帶上慰問(wèn)品去醫(yī)院慰勞，并在全校師生中組織了兩次捐獻(xiàn)，共計(jì)捐出4000元，為學(xué)生家長(zhǎng)解了事不宜遲。本學(xué)期98微（3）班xxx同學(xué)被查出患有早期腦瘤，要立即著手術(shù)切除?？稍撋抑袇s金玉滿堂，為挽救年輕的生命，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起重任，與學(xué)生家長(zhǎng)一起將該生送往xx附院，墊付了醫(yī)藥費(fèi)，并為其在師生中募捐了5000余元。
第二篇 2023年學(xué)校行政人事年度工作總結(jié)模板 2050字
我于20**年*月*日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院，成為學(xué)院的一名普通員工。20*年*月*日被提升為行政與人事部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理，兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。
從入職到現(xiàn)在，回顧將近一年的工作，有進(jìn)步也有不足，下面我從三部分來(lái)對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。
在過(guò)去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。
一、個(gè)人品行：
在剛?cè)肼殨r(shí)，作為一名新員工，對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解，為了適應(yīng)新的工作環(huán)境，我以歸零的心態(tài)來(lái)接收這里的每一項(xiàng)工作，每一位同事，學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況，我搜集了很多學(xué)院的資料來(lái)學(xué)習(xí)，遇到不懂的或不清楚的地方，及時(shí)向同事請(qǐng)教，這樣，我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況，為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn)，在9月份被提升為行政與人事部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間，我兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持原則，做好每一項(xiàng)工作。為人正直，原則性強(qiáng)，這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿，為人正直，正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如：在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度，不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開(kāi)會(huì)議，參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度，以此作為標(biāo)桿，在員工行為不符合制度要求時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為，對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維：
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話：“每個(gè)人，都是一座山，世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上，即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解，高度不同，視野就不同，思考問(wèn)題的角度也不同，那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問(wèn)題，掌握全局觀念，只有這樣，我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來(lái)做，把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位，才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓，為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑，是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑，員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法，因此在去年半年的工作中，多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn)，例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目，得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作，為各部門(mén)提供良好的服務(wù)，配合各部門(mén)的工作，為每位員工建立家的溫馨，讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此，我們首先從美化辦公環(huán)境做起，每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，并張榜公布，表?yè)P(yáng)衛(wèi)生好的，批評(píng)衛(wèi)生差的，使每位員工都能認(rèn)識(shí)到，辦公室就是我們的家。為過(guò)生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分，使員工感受到親人的關(guān)懷，家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可，也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此，我們?cè)u(píng)出了xx年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工，鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工，為其他員工樹(shù)立榜樣。當(dāng)然，對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的，當(dāng)然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作，給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
當(dāng)然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。
一、計(jì)劃性不強(qiáng)
計(jì)劃是行動(dòng)的指南針，好的計(jì)劃能夠預(yù)先調(diào)配資源，有條不紊的開(kāi)展工作，用最小的成本達(dá)到最高的效益。但在過(guò)去的工作中不完善的計(jì)劃體系導(dǎo)致了工作的無(wú)條理性，降低了工作效率。
二、招聘力度不夠
招聘工作是整個(gè)人力資源工作中最耗費(fèi)精力的一項(xiàng)工作，加之學(xué)院對(duì)專業(yè)要求的專精尖，尤其對(duì)老師的要求，既要求專業(yè)對(duì)口、學(xué)歷過(guò)關(guān)、又要求項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富，這就要求我們通過(guò)多種渠道進(jìn)行篩選，但一直以來(lái)，我們僅通過(guò)中華英才網(wǎng)和智聯(lián)招聘進(jìn)行篩選，而這類招聘網(wǎng)上的簡(jiǎn)歷大多數(shù)是工作經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)畢業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時(shí)招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門(mén)正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)影響。
三、培訓(xùn)不夠系統(tǒng)
由于學(xué)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質(zhì)不能滿足學(xué)院的發(fā)展，這就需要針對(duì)不能部門(mén)不同崗位的要求進(jìn)行各種培訓(xùn)，但由于各部門(mén)事務(wù)性工作的繁忙，我自身的計(jì)劃、執(zhí)行及組織培訓(xùn)的能力不足，還未建立較科學(xué)的培訓(xùn)管理體系，如：將培訓(xùn)與員工人事調(diào)整進(jìn)行緊密結(jié)合，可通過(guò)基層管理培訓(xùn)，建立考核晉升制度。
四、員工考評(píng)工作不到位
員工轉(zhuǎn)正、晉升、加薪、調(diào)崗、解聘等考核工作未建立完善的機(jī)制，沒(méi)有建立有效的量化、客觀的數(shù)據(jù)周密細(xì)致的全面考評(píng)。
自我評(píng)價(jià)：
1、人事工作要求原則性強(qiáng)，行政工作要求平穩(wěn)意識(shí)強(qiáng)，這兩項(xiàng)有效的結(jié)合
我還欠缺。
2、在工作中有時(shí)脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。
3、行政工作事多面廣，有時(shí)考慮問(wèn)題不夠周全，處理問(wèn)題不夠細(xì)致。
4、和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不是很到位，影響工作效率。
在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務(wù)能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質(zhì)，以達(dá)到學(xué)院的要求。
第三篇 學(xué)校人事處副處長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 1150字
一、主要工作完成情況
1、師資隊(duì)伍建設(shè) 2024年度推薦6人申報(bào)江蘇省青藍(lán)工程；推薦1人申報(bào)江蘇省教學(xué)名師；推薦6人申報(bào)淮安市“十百千人才計(jì)劃”百級(jí)人才；推薦10人申報(bào)江蘇省“333工程”。
開(kāi)展了院教學(xué)名師的評(píng)選工作，并對(duì)院“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行了考核。
開(kāi)展助教、講師職稱評(píng)審、聘任工作，副教授、高級(jí)工程師的申報(bào)工作，其它系列職稱—高級(jí)、助理館員的申報(bào)工作。承辦教育廳人事處高職高專教師技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件調(diào)研會(huì)。
2、勞資工作 為了更好地發(fā)揮分配的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，保證教職工的的收入與學(xué)院發(fā)展同步增加，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，2024年結(jié)合學(xué)院財(cái)政狀況，制定了《崗位津貼實(shí)施辦法》。調(diào)整了公積金的繳納基數(shù)。
隨著編外聘用人數(shù)的不斷增加，為了規(guī)范化用工，制定了《人事代理制實(shí)施辦法》，并多次與市人才中心聯(lián)系為編外聘用人員進(jìn)行人事代理，繳納五險(xiǎn)一金。
3、編制工作 今年新引進(jìn)專任教師缺編現(xiàn)象比較突出，我們積極與省信息產(chǎn)業(yè)廳、人事廳等上級(jí)主管部門(mén)協(xié)調(diào)、溝通，講清學(xué)校在改革發(fā)展過(guò)程中遇到的困難，說(shuō)明學(xué)校所處的地理位置，落實(shí)了30人的進(jìn)編問(wèn)題。
二、工作創(chuàng)新
1、制定了《十一五師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)名師評(píng)選辦法》、《考勤制度》、《研究生院內(nèi)補(bǔ)助若干規(guī)定》、《關(guān)于個(gè)人津貼可用于報(bào)銷有關(guān)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)》、等。組織實(shí)施《崗位津貼實(shí)施辦法》、《人事代理制實(shí)施辦法（試行）》。
2、緊緊圍繞“質(zhì)量管理”規(guī)范處內(nèi)10項(xiàng)工作程序。編制了《工資福利手冊(cè)》普及工資、福利政策，明確各種假期的時(shí)間和待遇。
三、學(xué)術(shù)研究與交流；專項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)、教科研成果與獎(jiǎng)勵(lì)
中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題1項(xiàng)，排名8/13；科研。
四、勤奮、敬業(yè)；有大局意識(shí)，積極協(xié)調(diào)配合其它部門(mén)工作；在工作中能按上級(jí)有關(guān)部門(mén)及學(xué)校有關(guān)要求認(rèn)真貫徹落實(shí)；清正廉潔。
五、今后工作思考
1、改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 按照萬(wàn)生規(guī)模和示范性高職院師資隊(duì)伍的要求，還需專任教師近100人，急需擴(kuò)大師資隊(duì)伍總量。在總量增加的同時(shí)，應(yīng)注重高級(jí)技術(shù)人才及雙師型教師的引進(jìn)。補(bǔ)充我院年齡、職稱結(jié)構(gòu)的斷層。
2、重點(diǎn)培養(yǎng)拔尖人才 拔尖創(chuàng)新人才缺乏，是制約我校發(fā)展的關(guān)鍵之一。這不僅影響專業(yè)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、科研發(fā)展，而且申報(bào)上級(jí)各類人才計(jì)劃的合格候選人都很少。今后工作中要為引進(jìn)某方面有專長(zhǎng)的人才/綜合素質(zhì)高的人才/高層次人才團(tuán)隊(duì)建設(shè)（三步曲）創(chuàng)造良好的人才環(huán)境。另外起動(dòng)柔性引智，本著有利于學(xué)院發(fā)展、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、提高學(xué)校知名度、講求實(shí)效的原則，有效實(shí)現(xiàn)人才資源的共享，解決我院重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
3、完善部門(mén)和個(gè)人的評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制
4、改善多種用工形式的分配關(guān)系。
六、存在問(wèn)題
政策、決策水平，還需在今后工作中不斷總結(jié)提高。
第四篇 2023年學(xué)校行政人事個(gè)人年終工作總結(jié)模板 900字
xx-2024年學(xué)校行政人事個(gè)人年終工作總結(jié)模板
xx年是極不平凡的一年。這一年是我邁出校園踏入社會(huì)的第一年，在這一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各部門(mén)的支持下，使得行政的工作順利開(kāi)展。所以在這一年中無(wú)論是我個(gè)人的工作能力，還是思想素質(zhì)都有了很大進(jìn)步，在這一年中行政部較好地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，也完善了公司的考核制度，為公司更正規(guī)化做出了努力?，F(xiàn)在就這一年來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié)：
一、根據(jù)本職工作，這一年的工作情況
這一年的主要工作分三個(gè)方面，一方面是日常的行政工作，一方面是考核制定與管理，一方面是對(duì)外物業(yè)及招聘工作。
日常的行政工作主要包括員工考勤、衛(wèi)生管理、員工會(huì)議、員工集體活動(dòng)、辦公用品采購(gòu)、辦公設(shè)備維修及業(yè)務(wù)人員的其他一些事情的處理工作，這些工作上基本得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，公司的正常辦公有序的進(jìn)行;xx年公司的制度有很多變化，協(xié)助王經(jīng)理制定考核制度;至于對(duì)外物業(yè)及招聘的工作是相對(duì)較少的，在此一年中配合人口普查、業(yè)務(wù)人員意外保險(xiǎn)的辦理和更改以及聯(lián)系招聘學(xué)校并對(duì)招聘坐車準(zhǔn)備。
二、在工作中出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，做到及時(shí)分析原因并改正
這一年在工作中出現(xiàn)過(guò)一些或大或小的錯(cuò)誤，或許是因?yàn)閯偖厴I(yè)步入工作崗位，在工作中沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，所以會(huì)在一些工作中出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，但每次都做到及時(shí)改正。在不斷的摸索中成長(zhǎng)，最終總結(jié)出來(lái)自己的心得，凡事要想細(xì)、想全，凡事要親歷親行。還有就是在一些事情上準(zhǔn)備的不夠充分，使得工作效率不是很高，這一點(diǎn)在以后的工作中都有所注意，并有所提高。這一年好多錯(cuò)誤的改正都是靠他人的幫助，有領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事的提醒，所以在這里真心的謝謝他們對(duì)我的幫助！
三、在工作中有成長(zhǎng)
在這一年的工作中不斷的摸索，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。所以無(wú)論是在個(gè)人的做人方面還是在工作能力上都有了很大的提升，安都真的是教會(huì)了我很多，也給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我能夠鍛煉自己在行政管理方面的能力。
在這里我要感謝的人真的很多，每一個(gè)人對(duì)我的幫助對(duì)我的鍛煉我都記在心里，這將是我的成長(zhǎng)經(jīng)理中永遠(yuǎn)不可磨滅的部分，這一年讓我成長(zhǎng)了很多，謝謝大家。最后祝大家新的一年中：工作順利、身體健康、步步高升、財(cái)源廣進(jìn)、幸福萬(wàn)年長(zhǎng)！
第五篇 學(xué)校人事年度工作總結(jié) 850字
人事處一學(xué)期來(lái)堅(jiān)持以魏校長(zhǎng)的教育思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標(biāo)，緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校行政的統(tǒng)一安排，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作：
1、做好新教師的上崗培訓(xùn)工作。今年新招聘8位教師，開(kāi)學(xué)前組織的新教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的主題是：走進(jìn)書(shū)生中學(xué)，了解魏書(shū)生的教育思想，了解書(shū)生中學(xué)的規(guī)章制度。通過(guò)培訓(xùn)使新招聘的教師盡快熟悉書(shū)生中學(xué)的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評(píng)定工作。今年在職稱評(píng)定時(shí)遇到一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，中高級(jí)教師職稱指標(biāo)小，而符合條件的教師多。召開(kāi)了符合條件的全體教師會(huì)議，會(huì)上陶校長(zhǎng)作耐心細(xì)致的說(shuō)明：
一是要大家能正確對(duì)待。
二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益，盡量爭(zhēng)取逐年解決。大家都能理解學(xué)校的實(shí)際情況，夠到條件沒(méi)能評(píng)上的教師也能正確對(duì)待。
3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費(fèi)都是由學(xué)校報(bào)銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險(xiǎn)后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項(xiàng)工作，打好基礎(chǔ)。
4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學(xué)校本著人性化的處理意見(jiàn)，對(duì)這幾位教師做了妥善的處理。其他調(diào)入和調(diào)出的教師，也能及時(shí)做好遺留問(wèn)題的處理。
5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規(guī)定。
（1）甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書(shū)生中學(xué)教職工病假的暫行規(guī)定》。
（2）制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
（3）制定了《書(shū)生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定》（有待行政會(huì)議討論）。
6、人事處做的都是日常事務(wù)，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學(xué)校賦予的職責(zé)，堅(jiān)持為教師服務(wù)的宗旨，既要服務(wù)教師，又要堅(jiān)持原則。一學(xué)期來(lái)，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務(wù)，不厭其煩地解答教師的疑難問(wèn)題。
下學(xué)期人事處在做好常規(guī)工作的同時(shí)，著重做好以下兩件事：
1、根據(jù)學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測(cè)算；
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
第六篇 學(xué)校人事工作總結(jié)模板 3400字
20xx年，我處全體工作人員根據(jù)院黨委的工作安排和要求，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，人事處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)'三個(gè)代表'重要思想的精神實(shí)質(zhì)，并配合機(jī)關(guān)二支部通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱，召開(kāi)座談會(huì)和民主生活會(huì)等方式，廣泛收集意見(jiàn)，對(duì)人事處存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了認(rèn)真的梳理分析.認(rèn)真制定了整改措施，對(duì)可以馬上解決的問(wèn)題立即整改，對(duì)需要長(zhǎng)期努力和堅(jiān)持的問(wèn)題，認(rèn)真制定出整改方案，落實(shí)整改責(zé)任人和整改時(shí)間表.通過(guò)學(xué)習(xí)，全處同志進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的觀念和黨員意識(shí)，大家從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力上，從打好我院四大戰(zhàn)役的實(shí)踐上，從發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用上都有新的認(rèn)識(shí)和提高.主要收獲是:思想頭腦得到武裝，理想信念更加堅(jiān)定，事業(yè)心，責(zé)任感進(jìn)一步得到加強(qiáng)，對(duì)審計(jì)學(xué)院的認(rèn)同感，忠誠(chéng)度進(jìn)一步得到提高.全處同志能堅(jiān)持人事工作中的黨性原則，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，能積極主動(dòng)地為教育教學(xué)服務(wù)，為教師和全體教職工服務(wù)，為我院的改革，發(fā)展，穩(wěn)定服務(wù).能從全院大局和全體教職工的根本利益出發(fā)，貫徹領(lǐng)導(dǎo)工作意圖，執(zhí)行學(xué)院黨政決定，反映群眾的意愿，提高服務(wù)質(zhì)量，認(rèn)真履行部門(mén)職責(zé)，充分發(fā)揮職能作用.
一，20xx年完成的主要工作
1，依照教育部對(duì)本科教學(xué)水平的評(píng)價(jià)指標(biāo)，體系和學(xué)科建設(shè)的要求，努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè).
根據(jù)王家新同志提出的'引進(jìn)堅(jiān)持高起點(diǎn)，在職培訓(xùn)抓提高，加大學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師培養(yǎng)力度'的師資隊(duì)伍建設(shè)方針，重點(diǎn)做了以下工作:
(1)根據(jù)教育廳要求，自20xx年開(kāi)始，核定高校教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，崗位設(shè)置，教育廳不再下達(dá)教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘指標(biāo)，在核定范圍內(nèi)各高校自主確定年度指標(biāo).我處根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)模，專業(yè)設(shè)置，學(xué)科建設(shè)的要求，提出了我院教師高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例，崗位設(shè)置的初步方案，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)審核同意后上報(bào)教育廳，并已在今年高級(jí)職稱評(píng)聘中實(shí)施.
(2)圓滿地完成了今年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作.
評(píng)聘高級(jí)職稱25人，其中正高5人(教授4人，研究館員1人)，副高20人(副教授17人，副研究館員1人，副研究員1人，副主任醫(yī)師1人);
評(píng)聘中級(jí)職稱71人(講師58人，助研10人，館員3人).另外，根據(jù)有關(guān)文件精神，對(duì)符合相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件的1名中級(jí)和2名初級(jí)人員初聘了專業(yè)技術(shù)職務(wù).
(3)制定了'十一·五'師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，新的師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)這個(gè)規(guī)劃，將對(duì)我院的全面發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展打下較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
(4)樹(shù)立人才強(qiáng)校的理念，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重中之重來(lái)抓.20xx年共引進(jìn)各類人才共引進(jìn)各類人員49名，其中博士14名，碩士29人，正高職稱5人，副高職稱5人.同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)引進(jìn)人員的考核，把握好引進(jìn)人才的質(zhì)量關(guān)，避免了因追求數(shù)量而忽視質(zhì)量的問(wèn)題，做到真正意義上的'引進(jìn)堅(jiān)持高起點(diǎn)'.
(5)在聽(tīng)取用人部門(mén)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，配合學(xué)科建設(shè)，積極做好20xx年度人才引進(jìn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，擬定了明年引進(jìn)師資70人的計(jì)劃，修改了吸引人才的各項(xiàng)優(yōu)惠條件，將需求信息通過(guò)中國(guó)教育網(wǎng)，研究生就業(yè)網(wǎng)等權(quán)威網(wǎng)站向社會(huì)公布，年末組織參加了南京，武漢，西安，上海等研究生專場(chǎng)招聘會(huì)，向各系部推薦碩士以上學(xué)歷的研究生應(yīng)聘人員一千多人，其中博士應(yīng)聘材料達(dá)百余份.
(6)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行了崗位要求和相關(guān)規(guī)定，制度的培訓(xùn)，并組織他們參加省師培中心的新教師崗前培訓(xùn).組織了20xx年度教師資格的申報(bào)工作，有48人取得高校教師資格.
(7)成功完成了35歲以下無(wú)碩士學(xué)位教師的分流工作，推進(jìn)了師資隊(duì)伍的優(yōu)化工作.
(8)選拔辦理教師出國(guó)進(jìn)修和境外培訓(xùn)15人;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)20xx年度國(guó)家留學(xué)基金1人;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)全國(guó)審計(jì)機(jī)關(guān)先進(jìn)個(gè)人1名;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)國(guó)務(wù)院政府津貼專家1名;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)省級(jí)優(yōu)秀學(xué)科梯隊(duì)1個(gè)，省級(jí)中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)人選2人，省級(jí)優(yōu)秀青年骨干教師10名;推薦申報(bào)并獲準(zhǔn)全國(guó)金融基金會(huì)先進(jìn)工作者2名.
(9)按照教育部對(duì)本科教學(xué)水平的評(píng)價(jià)體系，指標(biāo)要求，做好師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)材料工作，初步完成了迎評(píng)指標(biāo)分解及數(shù)據(jù)，相關(guān)支撐材料的整理工作，并制作成電子檔案，做到需要的資料隨時(shí)都能提供.
2，進(jìn)一步深化院內(nèi)人事分配制度改革.
(1)圍繞我院'質(zhì)量，特色，國(guó)際化'的辦學(xué)理念，結(jié)合學(xué)科建設(shè)，調(diào)整，整合了教學(xué)機(jī)構(gòu)，重新確定了內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置，增設(shè)了國(guó)際合作交流處，發(fā)展規(guī)劃處，教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)等機(jī)構(gòu).
(2)制定并出臺(tái)實(shí)施了第二輪院內(nèi)崗位津貼分配方案及相應(yīng)的考核指標(biāo)措施，新方案總體實(shí)現(xiàn)了向教學(xué)傾斜，向教師傾斜，向第一線傾斜的指導(dǎo)思想.
(3)在從嚴(yán)控制行政人員增長(zhǎng)的基礎(chǔ)上對(duì)非教學(xué)單位的工作人員進(jìn)行了編制核定工作，并下達(dá)了編制控制方案.
(4)在編制控制數(shù)內(nèi)，自8月份起，在管理和教學(xué)輔助的急需崗位，實(shí)施了雇員制，為進(jìn)一步探索固定編制與流動(dòng)編制相結(jié)合的用人機(jī)制創(chuàng)造了有利條件.目前，按照《雇員制試行辦法》的條件和各用人單位的考核，已簽訂了89份雇員合同，運(yùn)行情況良好.
(5)繼續(xù)推行人事代理制度，對(duì)今年接收的37名應(yīng)屆畢業(yè)生全部簽訂了聘用合同，使我院實(shí)行人事代理的人員達(dá)到174名.
3，人事行政，調(diào)配工作.
(1)完成了20xx年度全院833名教職工的考核和上報(bào)省教育廳的核準(zhǔn)工作，其中優(yōu)秀94人，良好724人，基本合格12人，不合格3人.
(2)辦理了8名同志的調(diào)離，8名同志的辭職手續(xù)，對(duì)3名違紀(jì)人員作了除名處理.版權(quán)所有！
(3)完成了94名科級(jí)干部的考核，晉升，聘任工作.
(4)組織了工人的考工定級(jí)工作.
(5)按照第二輪院內(nèi)崗位津貼分配方案，完成了全校近800人的選崗工作;并及時(shí)完成對(duì)新進(jìn)教職工和因職稱，職務(wù)變化人員的選崗工作，給教學(xué)科研目標(biāo)考核提供了依據(jù).
(6)全年代表學(xué)院擬稿上行和下發(fā)實(shí)行的文件44個(gè).
(7)加強(qiáng)了與教育廳，人事廳，勞動(dòng)廳及省市有關(guān)部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得上級(jí)部門(mén)對(duì)我院工作的支持，給我們提供了許多方便.
(8)常規(guī)工作:做好文檔的立卷歸檔工作，今年向院綜合檔案室移交文書(shū)檔案25卷;做好人事檔案的維護(hù)工作，積極收集入檔資料歸入人事檔案，全年共收集進(jìn)修培訓(xùn)，學(xué)歷教育，職稱評(píng)審，教師資格登記，入黨材料，考核材料，任免材料，工資變動(dòng)登記等各種檔案資料3800多份歸入個(gè)人人事檔案，同時(shí)按有關(guān)規(guī)定，做好人事檔案，檔案資料的轉(zhuǎn)遞工作，還利用人事檔案信息資料提供信息服務(wù)，為升學(xué)，考研，政審等提供各類證明材料;按上級(jí)各部門(mén)，各系統(tǒng)的要求，完成了各種，各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作.
4，勞資工作.
(1)按時(shí)做好工資的變更及院內(nèi)津貼變動(dòng)核算，工資基金計(jì)劃的測(cè)算，調(diào)整及報(bào)批和各類經(jīng)費(fèi)的核發(fā)工作.
(2)按時(shí)完成日常的工資調(diào)改，測(cè)算，審批，變更及工資歸檔表的填制等工作.本年度完成了包括:工資正常晉升工作731人次;跨年度職崗津貼調(diào)整81人次;職稱，職務(wù)變動(dòng)調(diào)資151人次;轉(zhuǎn)正定級(jí)調(diào)資4人次;工人考工定級(jí)調(diào)資16人次;調(diào)動(dòng)人員確定工資51人次;退休人員確定工資2人次;編外人員及其他調(diào)資92人次，共計(jì)1143人次.
(3)規(guī)范勞動(dòng)用工，及時(shí)做好臨時(shí)工，合同用工人員養(yǎng)老保險(xiǎn)金的申報(bào)，交納，轉(zhuǎn)停手續(xù)等工作達(dá)1000余人次，為4名已達(dá)退休年齡的臨時(shí)工辦理了退休報(bào)批，審核，支付等手續(xù)，完成了勞動(dòng)用工年檢工作.
(4)做好教職工探親費(fèi)的審核報(bào)銷，收入證明的開(kāi)據(jù)，停薪留職人員協(xié)議的簽訂及費(fèi)用的收繳等工作.
二，黨風(fēng)廉政建設(shè)
經(jīng)常在本部門(mén)進(jìn)行廉政勤政教育，落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，全處同志能對(duì)自己從嚴(yán)要求，廉潔自律，勤政廉政.做到在政務(wù)工作中不以權(quán)謀私，不假公濟(jì)私，不為個(gè)人撈取好處，起到表率作用，沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象.
三，存在的問(wèn)題.
1，目前人事處工作人員偏緊，全部人員一共6人，每人手中都有一大攤事情，因此，有針對(duì)性商討問(wèn)題比較少，致使很多工作做得比較粗，不夠細(xì)致;外出調(diào)查研究，學(xué)習(xí)新鮮事物少，思想僵化，跟不上形勢(shì)的發(fā)展，制度創(chuàng)新不夠.
2，《雇員制試行辦法》雖然出臺(tái)，但在實(shí)施過(guò)程中還存在不少問(wèn)題，特別是反映出與正式編制人員不能同工同酬，待遇偏低，因此這類人員不是太穩(wěn)定.同時(shí)，在錄用手續(xù)上還有改進(jìn)的地方.
3，20xx年度，學(xué)院確定的引進(jìn)各類人才指標(biāo)是80名，但到目前為止，只完成了49名，與規(guī)定目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)，咎其原因有很多，但主要是三個(gè)方面:一是原申報(bào)計(jì)劃的系部因教學(xué)院系的整合變更，對(duì)學(xué)科建設(shè)有新的思考，原定的計(jì)劃已失去作用;二是應(yīng)聘人員的實(shí)際水平和所要求院方給予享受的待遇相距較大，不能達(dá)成一致而作罷;三是院系經(jīng)考核后要求進(jìn)的人員與院里的要求有差距.
4，經(jīng)查，我院現(xiàn)有14名1985年之前參加工作的勞動(dòng)合同制職工，在原金專下劃給江蘇省之前，由人民銀行統(tǒng)一辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌，在下劃給江蘇省之后，這些職工沒(méi)有辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移而作了退保處理，這些人將面臨退休后沒(méi)有地方拿退休工資的問(wèn)題.
第七篇 2023年學(xué)校人事主管年終個(gè)人總結(jié) 1000字
xx-2024年學(xué)校人事主管年終個(gè)人總結(jié)
伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，本學(xué)期的工作即將結(jié)束。 一路走來(lái)，深刻體驗(yàn)到了人事工作的紛繁瑣碎和服務(wù)育人。慶幸得到校長(zhǎng)、書(shū)記的傾力指導(dǎo)、行政部門(mén)的全力支持、全體教工的鼎力配合，使得本學(xué)期人事工作基本圓滿完成，在此一并表示由衷的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)與指正。
主要成績(jī)
1、做好績(jī)效工資核算工作
三月初重新核算績(jī)效工資，這是本學(xué)期人事重點(diǎn)工作之一。 72名教職工的工資調(diào)整無(wú)一人出錯(cuò)，事業(yè)局和黨辦的審核一次通過(guò)。
2、做好xx年職稱申報(bào)、推薦各項(xiàng)工作
xx年，我校共推薦3名教師申報(bào)中級(jí)職稱，4名教師申報(bào)高級(jí)職稱。在準(zhǔn)備申報(bào)材料的過(guò)程中，我盡力協(xié)助他們做好一切評(píng)職檔案材料。 順利地完成了相關(guān)工作。
3、做好教職工的年度考核工作
年度考核工作雖是一項(xiàng)常規(guī)工作，但關(guān)乎教職工的工作實(shí)績(jī)與工作熱情，因此，學(xué)校相當(dāng)重視這項(xiàng)工作。xx年度的考核工作，在校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署下，在兩處主任的精心組織下，在全體教工的積極配合下， 得以順利完成 。
4、做好工資的管理工作
我深知工資關(guān)乎教職工的切身利益，不容半點(diǎn)疏忽、差錯(cuò)。因此，我認(rèn)真地做好每月工資，仔細(xì)地做好相應(yīng)的增減，確保工資的精準(zhǔn)性。同時(shí)，做好相關(guān)的補(bǔ)發(fā)工資、教齡津貼和薪級(jí)工資的正常晉升、工資的季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)工作。
5、其它方面工作
xx年度的年檢工作、 教師情況統(tǒng)計(jì)表、各季度的勞動(dòng)情況報(bào)表、學(xué)校大事記的材料收集、文字輸入工作。 人事信息的補(bǔ)充，修改，上報(bào)，一學(xué)期以來(lái)幾十份各類報(bào)表的填寫(xiě)……方方面面的工作，縱然繁瑣，我都盡心盡力一一完成。其間，得到了xxx、xxx、xx等老師的幫助及配合，借此機(jī)會(huì)一并表示真誠(chéng)的感謝。
存在問(wèn)題
1、學(xué)校的檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好的落實(shí)，還有許多需要學(xué)習(xí)的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫的懈怠，2、巧妙的處理好教學(xué)工作與管理理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。
做事情追求完美但因?yàn)榭紤]得不周到總是事與愿違、性子急 ，這是我的個(gè)性特點(diǎn)。一學(xué)期以來(lái)，或者說(shuō)到衡業(yè)中學(xué)的十年來(lái)，我一直在工作中反思自己的性格，也在慢慢地學(xué)習(xí)折中、沉穩(wěn)，所謂“做中學(xué)、學(xué)中做”。但毋容置疑的是，無(wú)論是哪個(gè)崗位、哪種角色，我應(yīng)當(dāng)始終秉承“仰望星空，腳踏實(shí)地”的工作準(zhǔn)則，在成事中成人，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的責(zé)任。
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第八篇 學(xué)校人事干事工作總結(jié) 1550字
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人工作總結(jié)
2023即將過(guò)去，我作為中山第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、立場(chǎng)鮮明講政治
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，管理范文網(wǎng)而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查
閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近 20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言 之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，思想?yún)R報(bào)專題我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，范文寫(xiě)作尤其是對(duì)中
層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
第九篇 學(xué)校人事工作總結(jié)和工作計(jì)劃 1950字
20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標(biāo)，卓有成效的開(kāi)展了一系列教師隊(duì)伍管理工作，努力完成了全年工作任務(wù)，具體工作總結(jié)如下：
一、師德建設(shè)常抓不懈
一年里，在全縣開(kāi)展了“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)，針對(duì)當(dāng)前師德建設(shè)面臨的新情況和新問(wèn)題，我們擬定了加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的暫定辦法，提出了具體的師德要求。
通過(guò)開(kāi)展專題學(xué)習(xí)，樹(shù)立典型等形式，對(duì)教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教意識(shí)，從而使全縣中小學(xué)師德建設(shè)有了整體提高。
二、教育人事改革逐步推進(jìn)
一年來(lái)，我們把義務(wù)教育階段學(xué)?？?jī)效工資和中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作的實(shí)施放在重要位置，認(rèn)真組織確保平穩(wěn)進(jìn)行。
1.積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)?？?jī)效工資制度改革。
此項(xiàng)改革政策性強(qiáng)，涉及面廣，事關(guān)教職工的切身利益，年初制訂了《xxxx縣義務(wù)教育階段學(xué)?？?jī)效考核實(shí)施辦法》，多次召開(kāi)不同層次的績(jī)效工資改革專題會(huì)議，指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校從實(shí)際出發(fā)制訂好各自的實(shí)施辦法。
今年安排在年底進(jìn)行集中審批，并及時(shí)打卡發(fā)放，全額兌現(xiàn)。通過(guò)績(jī)效工資的發(fā)放，不僅保障了義務(wù)教育階段學(xué)校教師的總體收入水平，更關(guān)鍵的是建立了有效的收入分配激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性，促進(jìn)了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
2.積極實(shí)施全縣中小學(xué)崗位設(shè)置管理工作。
為了保證這項(xiàng)敏感性強(qiáng)的工作順利進(jìn)行，我們?cè)缁I劃，早準(zhǔn)備，一方面做好政策宣傳，讓廣大教師了解，接受并支持崗位設(shè)置管理工作，另一方面我們廣泛調(diào)研，充分聽(tīng)取基層學(xué)校和廣大教師的意見(jiàn)和想法，幫助學(xué)校掌握崗位設(shè)置管理方面的政策規(guī)定，了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設(shè)置申報(bào)方案，已獲市人社局批準(zhǔn)，各校正著手組織全員聘任工作。
三、教師培訓(xùn)形式多樣
為了全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專業(yè)水平，今年開(kāi)展了以“評(píng)好課”為專題第二輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動(dòng)，啟動(dòng)并實(shí)施以農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn)的“國(guó)培計(jì)劃”。
1.制訂了《xxxx縣xxxx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓(xùn)“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》和《xxxx縣xxxx-20xx學(xué)年度中小學(xué)教師“評(píng)好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》。
開(kāi)展了全員專題考核和骨干培訓(xùn)活動(dòng)，骨干教師培訓(xùn)充分發(fā)揮了特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、教研能手和教壇新星的專業(yè)引領(lǐng)作用，確保了我縣“評(píng)好課”專題學(xué)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
今年七月份開(kāi)展了中小學(xué)教師“上好課”培訓(xùn)專題征文評(píng)選活動(dòng)，本次活動(dòng)共征集論文20，共評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)1，三等獎(jiǎng)40篇。
四、下年工作計(jì)劃
（一）加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開(kāi)創(chuàng)人事工作的新局面
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝頭腦。以深入學(xué)習(xí)黨的十x大精神為重點(diǎn)，努力把握其解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論精髓，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)人事工作，探索規(guī)律，開(kāi)拓創(chuàng)新，增強(qiáng)工作責(zé)任感，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升管理水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定，開(kāi)拓視野，豐富信息，全面提高管理水平，建立辦事高效、規(guī)范的工作管理機(jī)制。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)
1、繼續(xù)推進(jìn)用人制度改革，嚴(yán)格規(guī)范操作程序。
一按核定的教職工編制，規(guī)范設(shè)崗；二按教師自愿報(bào)名公開(kāi)競(jìng)聘，學(xué)?？己耍瑳Q定聘用，簽定聘用合同；三按雙向選擇的原則，學(xué)校為被聘教職工提出聘任工作；四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同；五是做好聘后的考核工作。
2、加強(qiáng)青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實(shí)施工作。期初制定青年教師成長(zhǎng)的目標(biāo)任務(wù)，要求每一位青年教師制定個(gè)人奮斗目標(biāo)及具體實(shí)施措施，期末對(duì)他們進(jìn)行考核并提出意見(jiàn)和建議。
（三）規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學(xué)化、規(guī)范化，為學(xué)校的教育、教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好本學(xué)期學(xué)校文書(shū)的歸檔工作，嚴(yán)格按要求保管、借閱檔案；協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好創(chuàng)建工作中資料的整理。
（四）搞好職稱評(píng)聘、考核、管理，積極推進(jìn)職稱改革
1、強(qiáng)化崗位意識(shí)，搞好崗位設(shè)置。加強(qiáng)調(diào)研工作，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校職改工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學(xué)設(shè)崗、按崗聘任。加強(qiáng)聘后管理考核工作。通過(guò)崗位設(shè)置，形成專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍合理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評(píng)聘工作，提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策，繼續(xù)研究制定切合我校實(shí)際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審條件，正確把握好職稱工作的導(dǎo)向。把職稱評(píng)聘工作作為學(xué)校人事制度改革的有機(jī)組成部分，使其成為充分調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵(lì)機(jī)制。
（五）保質(zhì)保量做好人事日常工作。
1、人事調(diào)配、干部晉級(jí)、日?？记?、職工離退休、獎(jiǎng)懲。
2、工資調(diào)整、臨時(shí)工管理、技工培訓(xùn)、勞動(dòng)保護(hù)等。
3、教師資格認(rèn)定、教師職稱培訓(xùn)、教師評(píng)優(yōu)報(bào)獎(jiǎng)。
4、做好人事檔案規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式工作；
5、完善學(xué)校教職工信息庫(kù)工作。
第十篇 學(xué)校人事部門(mén)年終總結(jié) 2400字
20xx即將過(guò)去，我作為中山第一中學(xué)人事部門(mén)人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門(mén)的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。
一、 立場(chǎng)鮮明講政治
人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門(mén)工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。
二、擺正位置顧大局
學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門(mén)的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門(mén)拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項(xiàng)目需要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說(shuō)：要整理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設(shè)計(jì)了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近 20天時(shí)間才完成了這項(xiàng)大工程。
2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是的，但我會(huì)為每一的“更好”而努力。
三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢？我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡”。
四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。
本學(xué)期的工作從大的方面講，我完成了：
八、九月份：1）人才引進(jìn)工作 2）學(xué)校統(tǒng)計(jì)法執(zhí)法大檢查 3）非在編人員用工制度 4）部分合同工的合同簽訂工作 5）出缺勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 6）協(xié)保人員鑒合同 7）農(nóng)民工的用工處理 8）工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)調(diào)整工作 9）調(diào)整工資一人一表的填寫(xiě)、蓋章、審核工作 10）2000學(xué)年度考核三類表格填寫(xiě)工作 11）學(xué)年度考核統(tǒng)計(jì)工作 12）學(xué)年度考核一人一表填報(bào)工作
十月份：1）教師及職工編制的核編工作 2）教工花名冊(cè)的編冊(cè)工作 3）教師人事信息的修正工作包括a、人員基本情況表b、學(xué)歷和學(xué)位表c、專業(yè)技術(shù)資格情況表d工資表等信息 4）調(diào)進(jìn)調(diào)出人員的手續(xù)辦理工作 5）中高級(jí)教師比例預(yù)測(cè)工作 6）就引進(jìn)人員的簽約工作 7）醫(yī)保補(bǔ)貼性工資統(tǒng)計(jì)及計(jì)算工作 8）醫(yī)補(bǔ)一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、編號(hào)工作 9）社?？ǖ牡怯浱畋砉ぷ?/p>
十一月份：1）獻(xiàn)血工作 2）退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作 3）初級(jí)職稱申報(bào)審批工作 4）初級(jí)職稱人員晉升工資工作 5）初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作 6）教職工基本情況匯總表二十五套表格 7）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作
十二月份：1）人才引進(jìn)招聘工作 2）年終報(bào)表共三十套表格個(gè)統(tǒng)計(jì)工作 3）勞動(dòng)福利統(tǒng)計(jì)工作 4）勞動(dòng)情況104表的統(tǒng)計(jì)工作 5）第二次工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作 6）工資調(diào)整一人一表填寫(xiě)、審核、蓋章、檔案調(diào)整號(hào)填寫(xiě)工作 7）退休人員增加養(yǎng)老金工作 8）保險(xiǎn)福利構(gòu)成情況統(tǒng)計(jì)工作 11）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作 12）年度考核匯總表、個(gè)人表審核、蓋章工作 13）社保卡的發(fā)放工作
2024年1月：1）退休人員養(yǎng)老金發(fā)放辦理工作 2）第三次工資即二年一次正常晉升工資檔次工作 3）年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放辦理工作 4）人才引進(jìn)辦理工作 5）葉銘玉退休手續(xù)辦理工作 6）出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作發(fā) 7）教師資格證書(shū)辦理中補(bǔ)充條件辦理工作 8）人事資料的存檔工作
五、勇于科研求創(chuàng)新
探索創(chuàng)新是應(yīng)有的職責(zé)，也是社會(huì)向高層次發(fā)展的必由之路。我順應(yīng)時(shí)代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價(jià)值的東西。
總之，我無(wú)愧于一個(gè)人民教師，共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任.
